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圆圈创意画星球教案中班一、教学目标。
1. 能够用圆圈创意画的方式表现星球的形象。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
3. 提高幼儿的手眼协调能力和创造力。
二、教学重点。
1. 学会用圆圈创意画的技巧表现星球的形象。
2. 发挥幼儿的想象力，创造出独特的星球形象。
三、教学准备。
1. 彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔。
2. 星球的图片或模型。
四、教学过程。
1. 导入。
教师可以通过展示星球的图片或模型，向幼儿介绍不同的星球，引发幼儿对星球的兴趣。
2. 演示。
教师向幼儿展示用圆圈创意画的技巧，如何用不同大小、颜色的圆圈来表现星球的形象。
同时，教师可以示范如何用剪纸、胶水和彩色笔来制作星球的图案。
3. 激发想象。
在示范的过程中，教师可以鼓励幼儿发挥想象力，想象自己的星球是什么样子的，可以有什么特点和特色。
4. 创作。
让幼儿动手制作自己的星球作品，可以提供不同颜色的彩色纸和彩色笔，让他们自由发挥，创造出独特的星球形象。
5. 展示。
让幼儿展示自己制作的星球作品，让他们向其他同学介绍自己的星球有什么特点和特色。
6. 总结。
教师和幼儿一起总结本节课学到的内容，回顾制作星球的过程，分享制作星球的体会和感受。
五、教学反思。
通过这节课的教学，幼儿不仅学会了用圆圈创意画的方式表现星球的形象，还培养了他们的观察力、想象力和创造力。
在制作星球的过程中，幼儿可以自由发挥，表现出自己独特的想法和创意，这有助于培养他们的创造力和创新精神。
同时，幼儿在制作过程中需要用到剪纸、胶水和彩色笔等工具，这有助于提高他们的手眼协调能力和操作技能。
因此，这样的教学活动不仅能够满足幼儿的学习需求，还能够培养他们的多方面能力，是一种很好的教学方式。
创意美术星星月亮教案中班一、教学内容本节课的教学内容来自于幼儿园中班创意美术课程，教材为《幼儿园创意美术活动指导手册》第五章“星空幻想”。
本节课的教学内容主要包括认识星星和月亮，通过观察、讨论、创作的方式，让幼儿发挥想象力和创造力，用手工和绘画的方式表现星星和月亮的美丽。
二、教学目标1. 帮助幼儿认识星星和月亮，了解它们的特点和区别。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，激发他们对美术的兴趣。
3. 培养幼儿的动手能力，提高他们的手工和绘画技巧。
三、教学难点与重点重点：让幼儿通过观察、讨论、创作的方式，完成一幅关于星星和月亮的手工绘画作品。
难点：帮助幼儿理解星星和月亮的特点和区别，引导他们发挥想象力和创造力。
四、教具与学具准备教具：星空图片、星星和月亮的模型、手工材料（如彩纸、胶水、彩笔等）。
学具：每个幼儿准备一份手工材料。
五、教学过程1. 引入：展示星空图片，引导幼儿观察星星和月亮，让他们分享自己对星星和月亮的认识和感受。
2. 讲解：介绍星星和月亮的特点和区别，引导幼儿发挥想象力和创造力，思考如何用手工和绘画的方式表现星星和月亮的美丽。
3. 示范：教师展示制作星星和月亮的手工过程，引导幼儿观察和模仿。
4. 创作：让幼儿动手制作星星和月亮的手工，鼓励他们发挥想象力和创造力，用色彩和形状表现星星和月亮的美丽。
5. 展示：让幼儿展示自己的作品，鼓励他们分享创作的过程和感受。
六、板书设计板书设计将包括星星和月亮的图片，以及它们的名称和特点。
七、作业设计作业题目：请幼儿回家后，与家长一起观察夜空中的星星和月亮，记录下他们的形状、颜色和位置，并用自己的方式画出来。
答案：幼儿可以根据自己的观察和想象，用绘画的方式表现星星和月亮的美丽。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课的教学目标是否达成，幼儿对星星和月亮的认识是否有所提高，他们的观察力、想象力和创造力是否得到培养，动手能力是否得到提高。
拓展延伸：可以让幼儿进一步探索宇宙的奥秘，了解星星和月亮的形成和变化，激发他们对科学的兴趣。
中班美术公开课教案范文《闪光的星》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水彩画：天上的星星
活动目标：
1．引导幼儿在探讨绘画的过程中体验绘画的乐趣，体现丰富的内心世界。
2．通过参与活动，培养幼儿水彩画的技能技巧。
3．学会运用不同的色彩，体现物体丰富的变化。
活动准备：
范画天上的星星；绘画纸、水彩
活动过程：
一、通过观察，了解作品中的故事情节。
观察作品：人物、风景，色彩及故事情节。
二、通过对作品的观察，初步了解水彩画的形式与特点。
出示范画《天上的星星》
师：画中有谁？她在干什么？画中小姐姐站在什么样的环境下？都有哪些景物？为什么要搭配这些景物？作品中都有哪些颜色？为什么要选择这些颜色？
三、教师作范画，幼儿临摹。
1．启发幼儿想象画中的故事情节。
2．指导幼儿掌握绘画要点——先画看星星的小姑娘，再画夜景，最后添上闪闪的星星和周围的花朵，并为作品添上其他装饰。
3．注意幼儿的坐姿与画姿。
五、结束活动。
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