“走好第一步”
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走好人生第一步作文(2篇)走好人生第一步作文(2篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的走好人生第一步作文,希望对大家有所帮助。
走好人生第一步作文1走好人生第一步,何其重要。
满怀勇气和信心,走好这一步,走好这人生无怨无悔的正确的一步,你就已经成功了一半,也可以一路坚定地寻找到开启人生之门的金钥匙。
不要觉得我是在说天方夜谭,更不要觉得生活的真面目有多么狰狞可怖,我说的,句句都是简单真实、震撼人心的道理,不是吗?生活也的确是这样,固然它会使点儿小心机,它也隐藏着很多我们看不清的阴谋诡计,更布下天罗地网在前方等着我们,但是,勇敢智慧的我们就能这样还没出发就被它吓倒吗?不能,当然不能!逾越鸿沟的方式有千百种,最理智、最引人赞扬的那一种,叫做勇敢跨过去,无所畏惧走好人生第一步!俗话说得好:万事开头难,做任何事情都是这样,只要我们真正怀揣着一颗热烈的心,冷静勇敢地抬起脚,走出那一步,真正跨上那条泥泞曲折的路,真正开始去追逐人生路上的彼岸之花,你就不会感到畏缩和害怕,因为,在你跨出这一小步、决定去做某件你认为对的事情的时候,你就已经跻身于生活的勇者这一行列。
生活的道理就是这么简单,成功的金钥匙也是这么清白明朗,令我遗憾的是,在现实中,能真正带着期待和执着的心迈出第一步的人,却堪称凤毛麟角。
可是,我也没有资格去批判任何人。
因为几年前的我,不也是这般畏缩吗?面对老师给我的任务,还没去尝试就说我不行;爸爸带我去野餐,遇到一条小蚯蚓就吓得往回跑,不住地说我害怕;……终于有一天,爸爸受不了我的这个样子,他语重心长地对我说:孩子,爸爸不求你做好其他的,但至少,你要勇敢跨步去尝试,你要真正跨出这第一小步,只要你跨出这第一小步,不管结果如何,爸爸都为你鼓掌,好吗?说着,爸爸把我带到家乡那条又长又窄的石板桥,桥上的铁链已经生锈,钉上去的木板也摇摇欲坠,底下,则是湍急的河水在放肆地流淌。
万里人生路,走好第一步作文人生就像一场漫长的旅程,充满了未知和惊喜,也布满了荆棘和坎坷。
在这漫漫征途中,第一步的迈出至关重要,它往往决定了我们后续的方向和姿态。
我想起了自己小时候学骑自行车的经历,那真的是让我深刻体会到了“走好第一步”的重要性。
那时候,我大概七八岁,看着邻居家的小伙伴们骑着自行车在院子里风驰电掣,心里羡慕得不行。
于是,我缠着爸爸给我也买了一辆自行车。
新车到手,那亮闪闪的蓝色车架,崭新的车把和座椅,让我兴奋不已。
我迫不及待地就想骑上去一展身手。
一开始,我自信满满,觉得骑自行车能有多难,不就是两个轮子转起来嘛。
我一脚跨上自行车,屁股还没坐稳,就猛蹬踏板。
结果,车子像个醉汉一样,左摇右晃,我根本控制不住。
“哐当”一声,我连人带车摔倒在地,手掌和膝盖擦破了皮,火辣辣地疼。
这第一步,我迈得可谓是狼狈不堪。
但我可不甘心就这么放弃,爬起来拍拍身上的灰尘,扶起车子继续尝试。
爸爸在旁边看着,忍不住笑了,然后走过来说:“儿子,别着急,骑自行车可不能这么鲁莽。
你得先学会保持平衡。
”说着,他帮我扶住车子后座,让我先坐上去,双脚撑地,感受一下车子的平衡。
我按照爸爸说的做,心里还是有点紧张。
爸爸在后面鼓励我:“别怕,慢慢来。
”我深吸一口气,试着轻轻抬起双脚,车子开始晃动,我赶紧又把脚放下来。
就这样反复了几次,我渐渐找到了一点平衡的感觉。
感觉差不多了,我再次鼓起勇气,抬起双脚,用力蹬踏板。
这一次,车子没有马上倒下,而是向前移动了一小段距离。
我兴奋极了,大声喊:“爸爸,我能行啦!”可话音未落,车子又失去了平衡,我又摔倒了。
不过,这一次我没有那么沮丧,因为我知道自己有进步了。
接下来的几天,我一有空就去练车。
慢慢地,我可以在爸爸的帮助下骑上一段距离了。
终于有一天,爸爸说:“儿子,我要放手了,你自己试试看。
”我的心一下子提到了嗓子眼,但还是硬着头皮说:“好!”爸爸一放手,我紧张得全身肌肉都绷紧了,双手死死地握住车把,眼睛直直地盯着前方。
走好第一步初中议论文-初中议论文
明代哲学家王廷相曾经讲过一个故事:一天,他乘轿进城,途中遇雨,轿夫走得很慢。
原来,轿夫穿了双新鞋,正在小心地躲避着路上的泥水。
行至长安街后,路更加难走,轿夫一不小心踩进了泥坑。
自此,他不再爱惜自己。
后来,不仅鞋子全被泥水所污,而且全身上下没有一点干净之处。
王廷相对此深有感触地说:“居身之道,亦犹是耳;倘一失足,将无所不至矣!”
这个故事告诉了我们一个自己怎样走好第一步的道理。
正如故事所述,开始轿夫尚在“小心地躲避着泥水”,力求一身清白,然而,当他“一不小心踩进了泥坑”之后,便破罐子破摔,“不再爱惜自己‘’,直至“全身上下没有一点干净之处”。
可见,这“一不小心的一脚”,最终造成了恶劣的后果。
这个故事告诫人们,要小心谨慎地走好人生的每一步,特别是第一步。
=
人的一生,是有很多“第一次”的。
它们有的是有意义的,是值得纪念的,如第一次考试,第一次义务劳动,第一次受表扬;也有的是“泥坑”,是落后的开始,像第一次开小差,第一次偷窃,第一次赌博等。
分清第一次的是与非,并不需要什么高深的知识,只在于他的本质品性与良知。
任何一个有良知的人,上要对得起国家和父母,下要对得起朋友和后代,他应该慎重地走好自己的第一步。
我们中学生正处在学习求知的阶段,人生之路面临着许许多多的第一步。
我们更应该牢记父母师长的谆谆教诲,认真走好自己的第一步。
面对学习、生活道路上的那些“污水”、“泥坑”,要以清醒的头脑,
时时避开,永远避开。
万里人生路,走好第一步作文English: The first step in the journey of life is crucial. It sets the tone and direction for what is to come. To walk this first step well, one must have clear goals and values. It is important to understand one's own strengths and weaknesses, and to have a realistic view of oneself. This self-awareness will help in making informed choices and decisions that align with one's aspirations. Additionally, having a positive outlook and a resilient mindset is essential. Challenges and setbacks are inevitable, but it is how we respond to them that shapes our path. Lastly, seeking guidance and support from mentors and loved ones can provide valuable insights and help navigate through uncertainties. By walking the first step with intention, self-awareness, positivity, and support, one can embark on a meaningful and fulfilling life journey.中文翻译: 人生旅途的第一步至关重要。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是走好成功的第一步。
告别了欢乐的暑假,迎接我们的是新的学期,新的知识,新的目标。
面对着东方升起的朝阳,你是否信心百倍、勇往直前?看五星红旗又一次在空中高高飘扬,你是否会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈激情!新一学期的奋斗即将开始,我们面临一个共同的问题——走好第一步,为成功打下良好的基础。
走好第一步,首先要以最快的速度积极投入到学习当中。
经过了一个假期的放松和调整,开学之际我们最先要做的就是收心。
收起平时自由散漫的心,积极转入到学业上。
比如制定一个切实可行的学习计划,有条理、有计划地学习,以达到克制、约束自己的效果。
日复一日,日积月累,逐步养成脚踏实地、有条不紊的好习惯,这样更有助于调整好新一学期的学习状态,及时的备战考试。
走好第一步,其次是要主动接受知识。
上课认真听讲,积极回答老师的问题,认真做好课堂笔记。
课前提前预习,课后及时复习,遇到不理解的地方要虚心请教老师或同学。
学会自主学习,才能赢在起跑线上,达到事半功倍的成效。
走好第一步,还应该分秒必争,有效利用一切可以利用的边角时间来温故知新、拾遗补缺。
这就要求我们从身边小事做起:清晨早五分钟来到学校,中午背几个单词再午休,晚上临睡前想一想,今天都学了什么?今天该做的事做完没有?错题本上的题你是否都已掌握。
虽然这些事都是细节,但是能够长期坚持则需要毅力支撑,需要目标导航,细节往往决定成败!尤其是我们初四的同学,即将面临人生中第一个转折点——中考,我们更应该抓住分分秒秒勤奋学习,在中考中发挥出最出色的水平!同学们,新学期的号角已经吹响,我们即将站在新的起点上!英雄弯弓,箭在弦上,我们要整装待发,准备扬帆起航!我们要以饱满的热情和积极的心态投入到新的学习中,走好第一步,带着希望,认准目标,向着胜利前进,共同谱写母校未来的辉煌!我的演讲完毕,谢谢大家!。
迈向人生第一步心得体会迈向人生第一步,这是一个尤为重要的时刻,是我们为未来奠定基础的时刻。
我从小就有一个梦想,希望能够成为一名成功的企业家,拥有自己的事业和财富。
而这第一步,对我来说意味着转变,意味着追寻梦想的开始。
迈向人生的第一步,我学到了很多东西。
首先,这是一个决策的时刻。
我必须决定自己的目标和方向,并且做出努力去实现它们。
迈向人生的第一步并不容易,它需要勇气和毅力来面对不确定性和挑战。
在做出决定之前,我会经过深思熟虑,权衡利弊,并根据自己的兴趣和优势去确定目标。
并且,我会对这个目标有一个清晰的规划和行动计划。
迈向人生的第一步,我也学到了坚持的重要性。
成功不是一蹴而就的,它需要长期的积累和坚持不懈的努力。
在追寻梦想的过程中,我会遇到困难和挫折,但是我不会轻易放弃。
相反,我会坚持下去,不断学习和改进自己,直到取得成功。
坚持不仅是对自己的承诺,也是对梦想的承诺。
我还学到了适应的能力。
迈向人生的第一步,不同于以往的生活,会带来一种全新的环境和人际关系。
我必须适应这些变化,与人相处,建立人脉,并且学会借助别人的帮助。
我要敢于向他人学习,倾听别人的意见和建议,并且虚心接受批评。
适应的能力不仅能够帮助我更好地融入新环境,还可以提高自身的能力和素质。
除此之外,迈向人生的第一步还让我认识到时间的珍贵。
时间是有限的资源,我们必须珍惜和合理利用。
我会制定一个合理的时间表,安排好自己的时间,并且充分利用碎片时间,不断学习和提升自己。
我会将时间投入到有意义的事情中,追求卓越,做到高效益的利用时间。
最重要的是,迈向人生的第一步,我也意识到了对自己的投资的重要性。
我会关注自己的心理和身体健康,通过锻炼和培养良好的生活习惯来保持身体的健康。
我会阅读各种书籍,不断学习和充实自己的知识。
我还会培养自己的兴趣和爱好,让自己的生活丰富多彩。
我相信自己的身心健康对于实现梦想是至关重要的。
迈向人生的第一步,虽然只是人生旅程的起点,但它却决定了未来的方向和前进的动力。
励志作文;走好第一步走好第一步成功来源于不懈的努力,更要有坚实的基础.走好第一步很重要,首先要走好第一步,只有第一步走好,走得稳,下一步才能走得更好,更稳,才能走好今后的每一步.千里之行,始于足下,成功的人生始于第一步的基础,走好第一步才能奠定人生的基础,迈出第一步才能呈现预约的精彩.人生之路坎坎坷坷,只要走好第一步,才会成功!人生想要成功,就要奠定好基础,才可以在成功的道路上冲破障碍,一步一个脚印,才会在坎坷的人生道路上不跌倒,一步步走向成功.成功需要一步步奠定基础,成功才不会与我们擦肩而过.干什么事都要从第一步开始,人生亦是如此.【励志作文;走好第一步】.每个人的起点都是一样的,由于每个人走出的第一步不同,这才有了人与人之间的差别,最终越差越远.智能发展需要探索,迈出第一步才能呈现预约的精彩.人们无时无刻都在进行着探索,只有迈出第一步,探索需要勇气去迈出那坚实的第一步,探索也是在坚实的基础上进行了深入的研究,挖掘.例如现#from本文来自end#代人们对宇宙的探索,已有了深入的研究,正是人们迈出了第一步.对宇宙的探索是美国先开始的,美国人先登上了月球,为探索宇宙迈出了着实的第一步.迈出这第一步需要很大的勇气,只有迈出了第一步才可以呈现宇宙的奥妙、预约的精彩.【励志作文;走好第一步】文章出自,转载请保留此链接!.梦想成真贵在创新,尝试第一步才能做到出发就会到达.要成功,就要尝试第一步.正如爱迪生那样,没有钱千百次的尝试,就不会发明出造福人类的“电灯泡”,由于他勇于尝试,勇于创新,一次一次的创新,最终走向了成功.所以,勇于尝试第一步才能做到出发就会到达.作为中学生的我们,更要走好第一步.高中只有三步,而走好第一步是至关重要的.打好了基础,第二步才能走得更好.【励志作文;走好第一步】.没有坚实的基础,第二步很难走好!要尝试走出第一步,用于迈出第一步,更要走稳、走好第一步,为下一步奠定基础.人生需要第一步奠定基石,才会有成功的人生.学习也需要坚实的基础,才会越学越好.走好第一步,打好基础,为成功奠定基石!。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个主题——“励志走好第一步”。
人生就像一场马拉松,每个人都有自己的起点,而第一步往往决定了我们能否跑得长远、跑得精彩。
那么,如何走好这一步呢?以下是我的一些思考和感悟。
首先,我们要明确一个道理:梦想是人生的灯塔。
有了梦想,我们才有方向,才有动力。
那么,如何找到自己的梦想呢?第一步,我们要学会倾听内心的声音。
有时候,我们被外界的喧嚣所淹没,很难听到自己内心的声音。
我们需要静下心来,问问自己:我真正热爱的是什么?我想要的是什么?只有找到自己内心的答案,才能找到属于自己的梦想。
第二步,我们要勇于尝试。
人生没有一帆风顺,只有不断尝试,才能找到适合自己的道路。
不要害怕失败,因为失败是成功的垫脚石。
每一次尝试都是一次积累,都是一次成长。
第三步,我们要树立正确的价值观。
价值观决定了我们的行为和选择。
一个有正确价值观的人,在面对诱惑和困难时,能够坚守初心,勇往直前。
我们要树立积极向上、勇于担当的价值观,为实现梦想而努力。
接下来,我想谈谈如何走好第一步。
第一步,设定目标。
目标是我们前进的方向,是我们努力的动力。
设定目标时,我们要遵循SMART原则,即具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Achievable)、相关性(Relevant)和时限性(Time-bound)。
这样,我们才能有的放矢,一步步实现梦想。
第二步,制定计划。
有了目标,接下来就是制定计划。
计划要详细、具体,包括每天要完成的任务、每周要达成的目标等。
同时,我们要学会合理安排时间,提高效率,确保计划的顺利实施。
第三步,付诸行动。
行动是梦想成真的唯一途径。
我们要勇于走出舒适区,挑战自我,克服困难。
在行动过程中,我们要保持积极的心态,相信自己,相信梦想。
第四步,不断调整。
人生就像一条蜿蜒曲折的道路,我们不可能一帆风顺。
在追求梦想的过程中,我们会遇到各种困难和挫折。
这时,我们要学会调整心态,反思自己的行动,找出问题所在,及时调整策略。
如何成功迈出自己的第一步成功迈出自己的第一步是一个关键且重要的阶段,决定了一个人是否能够取得更大的成就。
本文将分享一些关于如何成功迈出第一步的建议。
1.确定目标和梦想:首先,你需要明确自己的目标和梦想。
无论是关于事业还是个人生活的目标,都需要清楚地描述出来。
这样做的好处是,你可以更好地理解自己,并能够为未来制定明确的计划。
2.制定计划和时间表:一旦你明确了自己的目标,接下来就需要制定相关的计划和时间表。
计划可以帮助你理顺思路,分解大目标为小目标,让整个过程更具可行性。
制定时间表可以帮助你追踪进度并保持动力。
3.改变思维方式:成功迈出第一步之前,很可能会面临各种挑战和困难。
因此,改变思维方式是非常重要的。
要培养积极的思维模式,相信自己的能力,坚信一切皆有可能。
遇到困难时,要积极寻找解决办法,不要轻易放弃。
4.积累知识和技能:成功迈出第一步需要足够的准备。
通过学习和培养知识和技能,可以提升自己的能力,并增加成功的机会。
参加课程、培训或寻找导师都是非常有效的方式。
5.建立良好的人际关系:成功迈出第一步需要和他人进行合作和交流。
与志同道合的人一起工作可以带来更多的机会和支持。
与成功人士交流,寻求帮助和建议,可以帮助你更好地了解行业内的最新动态。
6.战胜恐惧和拖延症:迈出自己的第一步往往需要面对自己的恐惧和拖延。
要学会战胜这些负面情绪,不要让它们阻挡你前进的步伐。
可以通过设定小目标、分解任务、积极肯定自己的努力等方式来克服拖延。
7.坚持不懈:成功迈出第一步并不容易,可能会遇到许多挫折和困难。
但关键在于坚持不懈。
在困难时期保持动力和信念,坚持自己的目标,并不断努力。
继续学习和提升自己的能力,不断调整和改进计划。
8.从错误中学习:成功迈出自己的第一步也许不会一帆风顺,有时候可能会失败。
但是,失败并不代表结束,而是一个学习和成长的机会。
要从错误中学习,找到原因并作出相应的调整。
当你迈出下一步时,你会变得更加坚实和有准备。
“走好第一步”
作者:林芹
来源:《教师·上》2014年第08期
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对一、二年级学生提出的写话要求是:“对写话有兴趣,留心周围事物,
写自己想说的话,写想象中的事物。
在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
”对于低年级学生来说,他们迈向写作之门的脚步刚刚抬起,“走好写作第一步”就显得至关重要,这将直接影响学生今后对写作的情绪。
因此,从低年级开始,就要注重培养学生的写话兴趣,重视引导学生观察、感受生活,鼓励学生开放阅读,自由表达,说出心里话,写下心里话!
一、兴趣是最好的老师
1.丰富形式,引发兴趣
《义务教育语文课程标准(2011年版)》重视写作教学中的情感态度的优化,重点强调要培养学生的写作兴趣和自信心,激发学生愿意写作的兴趣,巧妙实现“要我写”向“我要写”的过渡。
我们可以结合低年级儿童的心理特点,以丰富多样的形式开展写话训练。
画一画,写一写……只要孩子们喜欢,便可以用自己的方式去做。
比如,在学习《四个太阳》后,有的学生画下了自己想象中的太阳,写下了自己的感受;有的写下了自己想说的话,并且配上了色彩明艳的图画,个个兴趣盎然。
2.体验成功,激发热情
在平时的教学中,我竭力捕捉学生的闪光点,朗读学生的作品,赞美写得好的小文章,在后墙壁的“百花园”中建立了班级习作专集。
作品上墙的孩子得到了鼓励,也为其他的孩子树立了学习的榜样,带动了全班学生写话的积极性,激发了学生的热情。
通过努力,兴趣就产生了。
写话对孩子们来讲就不再是负担,而让他们觉得写话是轻松的、快乐的,是与人交往的必要方式,一定意义上成了孩子们表达的需要和心灵的享受。
二、生活是最好的源泉
生活是写作的源泉。
叶圣陶先生曾说过:“作文不是生活的点缀,而是生活的必需,跟说话完全一个样。
”所以,作为教师,我们应该从“生活”入手,帮助孩子们睁开眼睛观察万物,
竖起耳朵聆听天籁,敞开心灵关怀身边的人、感受身边的事,让学生切身感受到“生活处处是作文”。
1.结合时令,感受生活
春姑娘来了,可以引领学生,到自然中去,听一听,看一看,再写一写。
孩子们以自己独有的感受,写下了最动情的文字。
有位孩子这样写:“春天到了,我家阳台也从沉睡中醒过来了。
你们瞧,鹤顶红开出了两朵红艳艳的花儿,就像两个小喇叭,它一定在吹奏赞美春天的乐曲。
绿油油的百合也悄悄地吐出了嫩绿的花蕾。
最热情的是三角梅,满树都是花朵,一团团、一簇簇,就像燃烧的火焰……啊,春天来到了我家!”
2.结合事例,体验生活
一、二年级的孩子正是换牙的时候,我班的一个小男孩非常生动地把自己拔牙的经过写了下来:
“我有两颗牙齿松动了,其中一颗牙齿旁边已经长出新牙来了。
爸爸、妈妈说:…今天无论如何要拔掉一颗牙!‟我一听说要拔牙,吓得心惊肉跳,手脚发麻。
到了医院,我一直不肯跟爸爸、妈妈上四楼的口腔科。
妈妈骗我说:…我们先上去参观一下吧。
‟说完就拉着我上了四楼的口腔科。
我一看见牙医,吓得浑身发抖,扭头就跑。
爸爸、妈妈连忙追上来抓住我,把我架到了口腔科。
一进门,医生就不管三七二十一把我按在座椅上,然后叫我张开嘴巴。
我心想:他肯定会去拿一把老虎钳吧!没想到他什么工具也不拿,只用手摇了摇我的牙齿,然后猛地一用力,我还没反应过来,牙齿已经落在他的手中了!
原来拔牙并不可怕,我真是虚惊一场啊!”
孩子们以生活为题材,调动多种感官去体验,写起来就有了内容,有了真情,而且充满了童趣。
三、阅读是最好的桥梁
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。
”这句话生动地道出了阅读与写作之间的关系。
因此,教师应注重激发学生阅读的兴趣,授以阅读的方法,培养阅读的能力,逐步引导学生去细细地品味语言,主动地运用语言,把课文中规范、优美的语言内化成自己的语言。
在学生有一定积累之后,教师抓住有利时机,对课文中的语言和形式进行迁移和拓展,以培养学生的语言表达能力。
1.课内读
语文教材为我们提供了很多的写话资源。
文章中作者常常留下许多“空白”,让读者去想象、去发挥,就像国画中的“留白”,达到言有尽意无穷的艺术效果。
教学中,我充分地利用资源优势,进行教学。
(1)想象写话。
低年级孩子接触最多的是童话故事,我从学生的兴趣入手设计了一次次的想象写话。
可以进行课文续编。
在学习《风娃娃》这篇寓言故事后,我鼓励学生结合文章内容,展开想象,风娃娃听到人们责怪它的话以后会想什么?做什么?学生兴致很高,有一位学生这样写:
“风娃娃知道帮助别人不能光有力气,还要动脑筋。
风娃娃来到广场上,看见几个小朋友正在放风筝。
可是风筝怎么也放不起来。
风娃娃连忙跑过去,对着风筝轻轻地吹了一下,风筝立刻飞上了天。
小朋友们高兴极了!他们一边放风筝一边笑着向风娃娃表示感谢。
风娃娃又来到农场,看风农民伯伯正在割稻谷。
他们满头大汗,风娃娃赶忙给农民伯伯吹了一丝凉风,农民伯伯一边割稻谷一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想:帮助别人的感觉真好!我以后要用对方法帮助人们。
”
还可以利用教材的空白处想象写话。
在想象《从现在开始》“袋鼠当森林之王”的相关内容时,学生各抒己见,丰富的想象为空白处填补了美丽的色彩。
有的学生这样写道:“我是一只小猴子,以前我抓着藤条荡来荡去,和同伴一起玩游戏,真开心!可现在整天要跳来跳去,真累!”还有的学生这样写道:“我是一只老虎,以前我在森林中跑来跑去,自由极了。
可袋鼠让我跳着走路,我跳得气喘吁吁,有气无力,连小动物都追不上。
我已经三天没吃东西了,肚子饿极了,真难受!”
(2)仿照写话。
《四季》是一首儿童诗,通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。
教学时,我引导学生抓住四季的特征,感受语言的优美,体会生活情趣之后,仿效本诗,也试着作一首小诗。
孩子们你一言我一语,一首充满童真童趣的儿童诗很快就诞生了:桃花红红,它对蝴蝶说“我是春天。
”知了声声,它对大树说:“我是夏天。
”秋叶飘飘,它对蚂蚁说:“我是秋天。
”围巾暖暖,它对小朋友说:“我就是冬天。
”学了《秋天》一文后,我让孩子们观察了秋天的景象、查阅了秋天的资料、阅读了关于秋天的美文后,让他们仿照课文也写一篇有关秋天的文章。
这样,学生在写话的时候,不知不觉地就会模仿课文中的语言格式,达到语言积累运用的目的。
2.课外读
在拓展课内文本语言的同时,还应注重扩大学生的课外阅读量,使学生在阅读自己喜闻乐见的故事时,积累丰富的语言,为写话打下坚实的基础。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确要求第一学段的课外阅读总量不少于5万字。
为此,我在平时注重培养学生勤读书、爱读书、善读书的习惯。
首先,坚持每天为学生读一篇课外短文;其次,利用阅读卡,要求孩子们每天读一篇好文章,摘抄三个好词、一个好句等,逐步积累好词佳句;最后,建立班级图书角,每天布置30分钟左右的课外阅读时间,由学生自由阅读大量的儿童文学读物。
在这个过程中,孩子们的语汇丰富了,为写话奠定了坚实的基础。
总之,只要孩子们有写话的兴趣,
养成动笔的习惯,不断积累语言,走好了写作的第一步,自然而然地就会用五彩的画笔、简洁的话语,展示他们对自然、对生活的热爱,留下他们最纯真的记忆,写下他们最童趣的话语,表达他们最纯洁的心灵。