高考语文二轮复习三维特训：第1部分 语言文字运用 专题5 句式(包括修辞)(含答案)

第2讲修辞的运用与赏析突破点1辨语境，析修辞修辞就是对语言的加工提炼。

高考经常考查学生“正确运用常见的修辞方法”，其内涵不仅限于对修辞手法的辨析、理解，而且注重对语言理解能力的考查。

典例[2022·全国甲卷]阅读下面的文字，完成下面小题。

国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种文化元素融入传统文化之中。

比如被奉为“神树”，种植在敬神祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种植在庭前屋后。

古代社会，槐树还是三公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征，并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如槐岳(朝廷高官)、槐蝉(高官显贵)、槐第(三公的宅第)等。

槐树因此也受到读书人的喜爱。

下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是( )A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦．．。

B．埋骨何须桑梓．．地，人生无处不青山。

C．六军不发无奈何，宛转娥眉．．马前死。

D．心非木石．．岂无感，吞声踯躅不敢言。

【尝试解题】拓展速记熟练掌握常见的修辞手法1．排比把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。

如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

2．对偶字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

3．比喻根据事物的相似点，用具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。

比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻：4.拟人把物当作人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。

如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

5．夸张对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。

扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。

如：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。

题型专练五正确运用常见的修辞手法真题回眸1.（海南宁夏）仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞方法。

这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。

答题指导本题作为一道仿写题，除了要使用夸张、比喻和拟人的修辞手法外，还要注意例句中所给出的隐含的要求，如格式上、主体的选择上等。

答案（示例）那一望无际的青草，绿得肆无忌惮，一塌糊涂，如荡漾的碧波，如起伏的群山，把生命诠释得酣畅淋漓。

2.（四川）仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。

要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

答题指导注意题干中“景物描写”“句式基本一致”“运用比拟、比喻和排比的修辞手法”等要求，还要注意所供语句中第二句博喻、排比的特点。

所写句子用词要准确、生动，本体与喻体的相似点要恰当。

答案（示例）悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。

3.（浙江）为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内涵。

（不少于50字）答题指导本题要求为图片拟写解说词，属于图文转换题。

答题时要准确把握图片信息，明确人物的身份、身体特征、行为，展开联想。

要注意修辞方法的运用，要达到规定的字数。

答案（示例）这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。

他挥动球拍，展开青春的翅膀，驰骋球场，追逐人生的梦想。

命题特色修辞艺术是追求语言美的一门学问，分广义修辞和狭义修辞两种。

词语的锤炼、句式的选择都属于广义修辞的范畴。

高考考查狭义修辞，即我们常说的修辞格。

它要求学生要会正确运用九种常见的修辞方法（考试说明规定七种修辞手法是：比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问），而不只是对修辞手法的判断识别。

考点练透6 句式变换要准确一、句式类型及其特点句式类型特点长句与短句长句①修饰语(定语、状语)多；②并列成分多；③某一成分的结构比较复杂短句灵活、简洁明快、节奏感强主动句与被动句主动句主语是动作的执行者被动句主语是动作的承受者单句与复句单句一般只有一个主谓结构复句有两个或两个以上的主谓结构肯定句与否定句肯定句对事物做肯定判断否定句对事物做否定判断整句与散句整句结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子。

主要是排比、对偶散句结构不同、句式长短不齐、交错运用的一组句子常式句与变式句常式句符合现代汉语语序习惯的规范的语句变式句改变了现代汉语正常语序习惯的语句口语句式和书面语句式口语句式句子比较短小，结构也简单，少用关联词语，它的作用主要是使表达活泼、自然书面语句式多用长句，结构较复杂，关联词语用得较多，有时用一些文言句式，它的作用主要是使表达严谨、周密1．不能改变原意，不能丢失重要信息。

2．可适当增、删、调、换词语。

3．可适当调整语序。

注意：长句与短句都是相对单句来说的。

考查热点1 长短句变换题型一长句变短句高分技法长句变短句就是将长句中的定语、状语、补语等修饰限制性成分提取出来，把长句变成多个独立的短句。

长句变短句3步骤典题试做(2021·新高考全国Ⅱ卷，节选)阅读下面的文字，完成后面的题目。

中国画讲究虚实相生的意境美。

老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。

看过此画的人无不拍案叫绝。

文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

_(示例)山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。

__/状元支招/第一步：提取主干通过主干提炼，主干句为“六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下”。

考点练透5 修辞手法判断与赏析题型一修辞手法的判断高分技法判断修辞手法2步骤典题试做(2022·全国甲卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。

国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种文化元素融入传统文化之中。

比如被奉为“神树”，种植在敬神祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后。

古代社会，槐树还是三公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征，并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如槐岳(朝廷高官)、槐蝉．．(高官显贵)、槐第(三公的宅第)等，槐树因此也受到读书人的喜爱。

下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是( D )A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦．．。

B．埋骨何须桑梓．．地，人生无处不青山。

C．六军不发无奈何，宛转娥眉．．马前死。

D．心非木石．．岂无感，吞声踯躅不敢言。

/状元支招/——比对分析第一步：细读分析细读语段，根据语境可知，文中“槐蝉”是借代，代指高官显贵。

第二步：比对选定将文段中所用修辞手法与题干所列选项的修辞手法进行比对。

A项，借代，用“管弦”代指音乐；B项，借代，用“桑梓”代指家乡；C项，借代，用“娥眉”代指杨贵妃；D项，比喻，是否定比喻，“人心”是本体，“木石”是喻体。

题型二修辞手法的赏析高分技法这类试题往往要求结合具体语境，分析修辞手法的构成和表达效果。

一种是给定修辞手法，一种是要求考生从语段中找出，然后再分析。

一、修辞手法的答题模板：修辞手法名称＋构成＋表达效果二、修辞手法表达效果分析3步骤典题试做(2021·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。

传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。

剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。

火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席汁醇味正的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。

文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

①意义紧密相连。

2024届高考语文专题复习：语言文字运用（新题型解析+练习）全国甲卷语用题回顾三、语言文字运用(20分)(本题5小题，20分)阅读下面的文字，完成17～21题。

事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。

第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。

做事一定要坚决。

无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。

如果（），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。

①当然，②前进的目的必须正确。

③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。

由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。

”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。

‘破’和‘沉’都是动词。

‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。

这样用法的动词叫作‘使动词’。

同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。

像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。

曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。

”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。

他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。

后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。

”17．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（3分）A．干打雷不下雨 B．又吃鱼又嫌腥C．前怕狼后怕虎 D．首尾不能兼顾18．文中画横线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。

2023届新高考语文二轮复习语言文字运用专项练（1）阅读下面的文字，完成下题。

每个人的朋友圈里都不缺跑者，他们不仅爱跑还爱“秀”，点开朋友圈，总能看古猿能演化为人是因为他们长时间奔跑。

与现代人相比，猿人的腿更短、胳膊更长、肌肉更发达、身形更像猿。

因此，如果没有通过跑步来优胜劣汰，那么今天的我们恐的终极目标是生存。

人奔跑的起源和目的也首先是生存，之后才会有跑步之于健康、跑步之于职业、跑步之于生意、跑步之于娱乐、跑步之于拯救、跑步之于荣誉，和跑步对女性、对穷人、对体弱者具有的特殊含义，以及生命在于运动的思想。

1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

2.下列选项中，和文中画横线的句子所用修辞手法相同的一项是( )A.喂——还有人活着吗？还有人活着吗？B.你是喜欢文学，还是喜欢历史？C.今天是什么日子，你难道不知道吗？D.难道我们就任它长此荒芜吗？不！绝不！我们大家应该努力把它整理好。

阅读下面的文字，完成下题。

电吹风是常见的居家小电器。

近几年，电吹风产品外形越来越时尚，体积越来越小巧，其中，很多电吹风只需要几十元，甚至十几元就能买到。

然而便宜未必有好风是不应该产生危险的。

国家标准要求，试验期间，器具不应喷射出火焰、熔融金属、达到危险量的有毒性或可点燃的气体，同时产品外壳也不能变形导致漏电。

其实不少电吹风企业还生产没有品牌的产品，行业内叫“中性包装”或“白标”产品，要么自己贴牌，要么批发给其他经营者贴牌，大多拿到电商平台销售，用便宜的价格吸引顾客，质量却难以保证。

一家企业负责人透露，这种产品可以根据需要定制，数量多的话6元多就可以批发，如果要网页宣传图，就要加9元，还可以提供3C 认证证书。

但是这种白标一般都没有安装温度控制器件。

3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

4.下列选项中，加粗的词语和文中“白标”所用修辞手法不同的一项是( )A.巾帼不让须眉。

组合抢分练组合抢分练一信息性阅读＋古代诗歌阅读＋语言文字运用一、(2022·河北省张家口市第三次模拟)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：花青、石青和石绿正如《只此青绿》舞蹈中的长裙那样，中国古代“青绿山水”里的“青”是指蓝色，但要说明不同的“青”并非易事。

首先，“青绿”的“青”绝对不是“红橙黄绿青蓝紫”中的“青”，因为在彩虹般的可见光谱中，被叫作“青”的颜色既不是青苹果、青菜那种偏黄的嫩绿，也不是蓝；而是偏蓝调一点的“薄荷绿”。

我们古文中的“青”却大部分时候都是指一种深蓝。

“青出于蓝而胜于蓝”的意思就是，青色来自叫作“蓝”的植物，颜色却比它未提炼时更深。

在我国不同地区，有许多种不同科的植物都曾经担当过“蓝”的角色。

用得最广泛的蓝有蓼蓝、菘蓝，它们甚至到当代还在应用，是民间“扎染”俯拾即是的原料。

其中的菘蓝还能当中药，它的叶子晒干了是清热解毒的大青叶，而它的根就是板蓝根。

以这些植物提取出的蓝色颜料叫作花青、靛青，除了用于画画、染布，也是美人画眉的青黛。

不过，中国画里青绿山水的“青”大部分时候都不是“青出于蓝”所指的植物颜料，而是矿物颜料。

因植物颜料会溶于水，一经稀释，它便均匀地沉入织物的经纬之间，不会反光，没有遮盖度，所以一般用于没骨画法、大写意，而在山水画里只用于作底色。

至于青绿山水山巅上那抹艳丽的蓝色，一般是来自蓝铜矿研磨出来的粉末，称为“石青”，而山腰上的绿色来自在蓝铜矿中常见伴生的孔雀石，称为“石绿”。

它们共生在一起时，蓝绿两种宝石交相辉映，来到画上则如遇旧邻，相得益彰，如陆游诗云“螺青点出暮山色，石绿染成春浦潮”。

中国古人用得最广泛的矿物颜料恐怕就是石青和石绿了。

亚欧大陆的许多地方都可开采到这两种矿石，因此从敦煌到罗马，各地的壁画中都常见这两种颜料。

哪怕敦煌壁画上的脸都黑没了，蓝绿色的飘带却还清清楚楚。

蓝铜矿吸收空气中的水分后容易氧化成孔雀石，也就是说，石青会从一种清冷纯粹的深蓝色，渐渐“绿化”，转为一种较温暖浅淡的湖蓝色。

第一部分复习板块三一、(2022·高考语文模拟，新编)语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成1～3题。

为庆祝建党百年，中央广播电视总台推出大型融媒体特别节目《追寻——红色家书背后的故事》。

节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏。

当今时代，互联网发展迅速，音频已成为走在移动互联网发展前沿的媒体。

声音凭借着单纯的信息维度，流水般汹涌地涌入听者的身体，更能直击人心。

情感放大是中国特色节目中不可或缺的元素，《追寻》将百封家书用震撼人心的讲述和__①__的吟诵传递出人间至美之情。

一封封浸染着父母之恩、夫妻之爱、兄弟之情的家书，透过声音，连着时空，栩栩如生。

《追寻》以一种__②__的方式对经典人物、故事进行了生动演绎，更多革命烈士将被我们了解、认知、传诵。

通过《追寻》，我们认识了裘古怀，“同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧！”他的临终遗言__③__，令人动容。

《追寻》展现了信仰的力量、人性的光辉，将红色文化以受众喜闻乐见的方式传播了出去。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

答：①声情并茂②别出心裁③振聋发聩【解析】第①空，语境修饰“吟诵”，形容吟诵的声音动听，情感充沛，故填“声情并茂”。

声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美，感情丰富。

第②空，语境强调这种演绎方式构思新颖，故填“别出心裁”。

别出心裁：另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。

第③空，语境强调他的临终遗言有号召力，唤醒了众人，故填“振聋发聩”。

振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

其他答案，合乎语境亦可得分。

2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。

可少量增删词语，不得改变原意。

答：(示例)节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏要求。