物理人教版九年级全册电功率及计算

教学设计：新2024秋季九年级人教版物理全一册《第十八章电功率第1节电能电功》一、教学目标（核心素养）1.物理观念：理解电能的基本概念，掌握电功的物理意义及计算公式，能够将电能与生活中实际用电情境相联系。

2.科学思维：通过实例分析，培养学生运用电功公式解决实际问题的能力，培养逻辑思维和批判性思维。

3.科学探究：通过实验或模拟实验，观察电能转化为其他形式能量的过程，体验科学探究的方法。

4.科学态度与责任：增强节能意识，理解合理使用电能的重要性，培养可持续发展的社会责任感。

二、教学重点•电能的概念及其单位。

•电功的物理意义及计算公式（W=UIt）的理解和应用。

三、教学难点•理解电能转化为其他形式能量的过程。

•运用电功公式解决复杂电路中的电功计算问题。

四、教学资源•多媒体教学课件（含电能转化视频、电功计算实例）。

•实验器材（如简易电能表、灯泡、电源、导线等，用于演示电能转化）。

•教材及配套习题册。

•网络资源（相关科普视频、在线模拟实验平台）。

五、教学方法•讲授法：介绍电能、电功的基本概念。

•演示法：通过实验演示电能转化为光、热等能量的过程。

•讨论法：引导学生分析电功计算实例，加深理解。

•探究法：鼓励学生自主探究电功公式的应用，解决实际问题。

六、教学过程1. 导入新课•情境导入：展示家庭用电场景图片，如电灯发光、电扇转动等，提问：“这些电器是如何工作的？它们消耗的是什么能量？”引出电能的概念。

•目标展示：明确本节课学习目标，激发学生兴趣。

2. 新课教学•电能的概念：讲解电能是电流做功的能力，是电能表测量的对象，单位是焦耳（J）或千瓦时（kWh）。

•电功的物理意义：通过动画演示电流通过导体时做功的过程，解释电功是电流通过导体时所做的功，表示电能转化为其他形式能量的多少。

•电功的计算公式：•引入公式W=UIt，详细讲解U（电压）、I（电流）、t（时间）的含义及单位。

•通过例题讲解如何应用公式计算简单电路中的电功。

教案：人教版九年级物理全册18.1《电能电功》一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版九年级物理全册第18章第1节《电能电功》。

本节主要介绍了电能和电功的概念、单位以及计算方法。

具体内容包括：1. 电能的概念和单位：电能是指电流做功的能力，单位是焦耳（J）。

2. 电功的计算：电功等于电压、电流和时间的乘积，公式为W=UIt。

3. 电能和电功的关系：电能是电功的一种表现形式，电功是电能的转移或消耗。

二、教学目标1. 让学生理解电能和电功的概念，掌握它们的单位及计算方法。

2. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

3. 引导学生通过观察、实验和思考，培养其科学素养和创新能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：电能和电功的概念及其相互关系。

2. 教学重点：电功的计算公式及应用。

四、教具与学具准备1. 教具：电源、电压表、电流表、灯泡、导线等。

2. 学具：笔记本、尺子、计算器等。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示一个简单的电路，让学生观察电路中的元件和现象。

2. 概念讲解：介绍电能和电功的概念，解释它们之间的关系。

3. 公式讲解：讲解电功的计算公式W=UIt，让学生理解各参数的含义。

4. 例题讲解：给出一个例题，让学生跟随老师一起解题，巩固电功的计算方法。

5. 随堂练习：让学生独立完成一些电功计算的题目，检验其对知识点的掌握情况。

6. 课堂讨论：引导学生思考电能和电功在现实生活中的应用，鼓励学生提出问题和建议。

六、板书设计板书电能电功板书内容：电能：电流做功的能力，单位：焦耳（J）电功：电压、电流、时间的乘积，公式：W=UIt电能与电功的关系：电能是电功的表现形式，电功是电能的转移或消耗七、作业设计一个灯泡接在电压为220V的电源上，灯泡的电流为0.5A，通电时间为10分钟。

答案：W=220V×0.5A×10×60s=66000J2. 请结合生活实际，思考电能和电功的应用，并在下节课分享你的见解。

第十八章 电功率第一节 电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。

电功的符号是W单位：焦耳（焦，J ）。

电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。

1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。

公式：①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2= W Rt I = W Rt R=W I 2t t = W I 2R③W=U 2R t U 2= WR t U = WR t R =U 2 t W t =WR U2④W=UQ U=W Q Q =W U⑤ W=Pt P=W t t=W P公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（C ） P ——功率——瓦特（W ）1、 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。

下图是一种电能表的表盘。

表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。

用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。

“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。

“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。

“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用； “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。

根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、 串并联电路电功特点：① 在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；② 串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W 1W 2 =R 1R 2;③ 并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W 1W 2 =R 2R 1（各支路通电时间都相同）。

一、功率的定义及其计算公式1.功率是指单位时间内所做的功或所消耗的能量。

2.功率的计算公式为：功率=功/时间；功率=能量/时间。

3.单位国际制功率单位为瓦特（W），1瓦特等于1焦耳/秒。

二、电功率的概念及计算公式1.电功率是指电流通过电器件时所转换的能量或做的功。

2.电功率的计算公式为：电功率=电流*电压，即P=I*V。

3.单位国际制电功率单位为瓦特（W）。

三、电功率与电流、电压的关系1.电流越大，电功率越大，即功率与电流成正比。

2.电压越大，电功率越大，即功率与电压成正比。

四、家庭用电中的功率计算1.家庭中的电器设备通常标有功率（单位为瓦特），可以根据功率计算电流和电压。

2.计算电流的公式为：电流=功率/电压，即I=P/V。

3.计算电压的公式为：电压=功率/电流，即V=P/I。

五、电功率的变化与电器的工作状态1.电器的工作状态分为工作状态和断开状态。

2.在工作状态下，电器消耗电能，功率大于零。

3.在断开状态下，电器不消耗电能，功率为零。

六、耗电量的计算及其关系1.耗电量是指电器使用一段时间内所消耗的电能。

2.耗电量的计算公式为：耗电量=功率*时间，即E=P*t。

3.当电器的功率和使用时间一定时，耗电量与功率和时间成正比。

七、目前和未来的电力发展与应用1.目前，电力已经广泛应用于各个领域，包括家庭、工业、交通等。

2.随着科技的发展，电力的应用将更加广泛，例如电动汽车、太阳能发电等。

总结：电功率是物理学中的重要概念，它描述了电器在工作过程中所转换的能量或做的功。

电功率的计算公式为功率等于电流乘以电压，单位为瓦特。

电功率与电流、电压的关系为功率正比于电流和电压。

在家庭用电中，可以根据电器的功率计算电流和电压。

耗电量的计算公式为耗电量等于功率乘以时间，单位为焦耳。

电功率的应用与未来发展广泛，对社会的发展和生活带来了诸多便利。

九年级物理计算公式汇总一．热学1.吸热公式：t cm Q ∆=变形式：①求t ∆：cm Q =∆t ；②求c ：t m Q c ∆= ③求m ：tc Qm ∆=PS:常考水吸收的热量，记住℃）（水⋅⨯=kg J c /102.43 2.燃料燃烧的放热公式①mq Q =放，适用于固体、液体燃料 ②q V Q =放，适用于气体燃料3.效率公式：%100⨯=放有Q Q η （分子小，分母大）二．电学串联电路并联电路电压关系 21U U U += 21U U U ==电阻关系 21R R R +=21111R R R +=(这条能记就记）分配关系 串联分压：2121R R U U = 并联分流：1221R R I I = 电功率关系 n P P P P +⋅⋅⋅++=21 电功/电能关系nW W W W +⋅⋅⋅++=213.欧姆定律公式：RUI =变形式：①IR U =（已知I 、R 可用）；②IUR =（已知U 、I 可用） 4.电功（即消耗的电能）（1）利用电能表求电能的两种方式①前后两次示数之差：前后W W W -= （注意：电能表示数的最后一位是小数位） ②利用电能表的一个参数（转速）和圈数：转速圈数=W 举例：）h W r rW ·k /(60015= （2）利用公式求电功/电能①Pt W = （已知P 、t 可用）PS:当电功率P 的单位用W ，时间t 的单位用s 时，电功W 的单位是J ； 当电功率P 的单位用kW ，时间t 的单位用h 时，电功W 的单位是kW ·h ②UIt W = （已知U 、I 、t 可用）PS:单位只能用国际单位，即U →单位：V ，I →单位：A ；t →单位：s ；W →单位：J5.电功率公式①tWP =（已知W 、t 可用） ②UI P = （已知U 、I 可用） 怎么来的？→UI UI t W P ===tt ③R I P 2= （已知I 、R 可用） 怎么来的？→R I I IR UI P 2·=== ④R U P 2=（已知U 、R 可用） 怎么来的？→RUR U U UI P 2·===电动机不可用！！！6.求电热（即电流通过导体时产生的热量）（1）焦耳定律：Rt I Q 2=，适用于任何电路（2）t RU Rt I UIt Pt W Q 22=====，适用于纯电阻电路（即电能完全转化为内能的电路）PS:若电能不完全转化为内能（即非纯电阻电路W Q <），则只能用Rt I Q 2=7.看到铭牌“U 额 P 额”想到三点： （1）可求电阻：额额P U R 2=（2）可求额定电流：额额额U P I =（3）正常工作时，额实U U =，额实P P =8.电热器的热效率：%100⨯=WQ 吸η ，其中W 是消耗的电能，Q 吸是真正被吸收的热量。

教案：人教版九年级物理全册第十八章第2节电功率一、教学内容本节课的教学内容主要包括电功率的概念、公式及其计算方法。

教材的章节为第十八章第2节，具体内容包括：1. 电功率的定义：电功率是指电流在单位时间内所做的功。

2. 电功率的公式：P = UI，其中P表示电功率，U表示电压，I 表示电流。

3. 电功率的计算方法：根据给定的电压和电流值，可以直接使用公式P = UI计算电功率。

二、教学目标1. 让学生理解电功率的概念，掌握电功率的计算方法。

2. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

3. 通过对电功率的学习，提高学生对物理学科的兴趣和积极性。

三、教学难点与重点1. 电功率的概念及其理解。

2. 电功率公式的记忆及其应用。

3. 电功率计算方法的掌握。

四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、多媒体设备。

2. 学具：笔记本、笔、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入：教师可以展示一些生活中常见的电器设备，如电灯、电视、电风扇等，让学生观察这些设备上标注的功率值，引发学生对电功率的兴趣。

2. 概念讲解：教师在黑板上写出电功率的定义，解释电流在单位时间内所做的功，让学生理解电功率的概念。

3. 公式讲解：教师给出电功率的公式P = UI，解释电压和电流的关系，让学生理解电功率的计算方法。

4. 例题讲解：教师可以选择一道具有代表性的例题，如一个电阻器在电压为220V，电流为1A的情况下，求其电功率。

教师引导学生运用电功率公式进行计算，得出答案。

5. 随堂练习：教师可以给出几道类似的练习题，让学生独立完成，巩固对电功率公式的记忆和应用。

6. 板书设计：教师在黑板上写出电功率的定义、公式及其计算方法，方便学生课后复习。

7. 作业设计：教师可以布置一些有关电功率的题目，如计算某个电器的功率、分析电流和电压的关系等。

8. 课后反思及拓展延伸：教师可以引导学生思考电功率在实际生活中的应用，如如何选择合适的电器设备、如何节能等。

专题06 电功率思维导图知识详解知识点一、电功电能1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

3、计算公式：W=UIt =Pt（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R14、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1 kw·h=3.6×106J典例1.关于电能和电功，下列说法正确的是（）A．家用电器每消耗1度电，产生的热量就是3.6×106 JB．用电器消耗的电能等于电流通过该用电器所做的功C．电流做功的过程实质就是其他形式能转化为电能的过程D．通过导体的电流越大，电流做的功就越多【答案】B【解析】用电器消耗1度电即3.6×106J，若是纯电阻电路，产生的热量等于3.6×106J，若是非纯电阻电路产生的热量小于3.6×106J，故A错误；电流做功的过程就是消耗电能的过程，所以用电器消耗的电能等于电流通过用电器所做的功，故B正确；电流做功的过程实质就是电能转化为其他形式能的过程，故C错误；根据W＝UIt知，在电压和通电时间一定时，通过导体的电流越大，电流做的功就越多，故D错误。

故选：B。

典例2.甲、乙两个用电器的电压之比为5：4，电流之比为1：2，通电时间之比为2：1，则两个电器消耗的电能之比为（）A ．4：5B ．5：1C ．5：4D ．5：8【答案】C 【解析】由公式W ＝UIt 得：45122145=⨯⨯==乙乙乙甲甲甲乙甲t I U t I U W W ，故选：C 。

知识点二.电能表 1.电能表的作用：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。