江西省宜春市上高县第二中学2019-2020学年高二上学期10月月考数学(文)试题(解析版)
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江西省宜春市上高二数学中2019-2020学年高二数学上学期10月月考试题(含解析)一、单选题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知集合2{|}A x x x ==,{1,,2}B m =,若A B ⊆,则实数m 的值为( )A. 2B. 0C. 0或2D. 1【答案】B 【解析】 【分析】求得集合{0,1}A =,根据A B ⊆,即可求解,得到答案.【详解】由题意,集合2{|}{0,1}A x x x ===,因为A B ⊆,所以0m =,故选B. 【点睛】本题主要考查了集合交集运算,其中解答中熟记集合的包含关系的运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.2.在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是( ) A. 21y x =+B. 231y x =+C. 2y x=D.221y x x =++【答案】C 【解析】【详解】A 选项在R 上是增函数;B 选项在(],0-∞ 是减函数,在[)0,+∞ 是增函数;C 选项在(),0,(0,)-∞+∞是减函数;D 选项221721248y x x x ⎛⎫=++=++ ⎪⎝⎭ 在1,4⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦是减函数,在1,4⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭是增函数;故选C. 【点睛】对于二次函数判定单调区间通常要先化成2()(0)y a x m n a =-+≠ 形式再判定.当0a > 时,单调递减区间是(],m -∞ ,单调递减区间是[),m +∞ ;0a < 时,单调递减区间是[),m +∞,单调递减区间是(],m -∞.3.下列哪一组函数相等( )A. ()f x x =与()2x g x x=B. ()2f x x =与()4g x =C. ()f x x =与()2g x =D. ()2f x x =与()g x =【答案】D 【解析】 【分析】根据相等函数的要求依次判断两个函数的定义域和解析式是否相同,从而可求得结果. 【详解】A 选项:()f x 定义域为R ;()g x 定义域为:{}0x x ≠ ∴两函数不相等B 选项:()f x 定义域为R ;()g x 定义域为:{}0x x ≥ ∴两函数不相等C 选项:()f x 定义域为R ;()g x 定义域为:{}0x x ≥ ∴两函数不相等D 选项:()f x 与()g x 定义域均为R ,且()()2g x x f x === ∴两函数相等本题正确选项:D【点睛】本题考查相等函数的判断,关键是明确两函数相等要求定义域和解析式都相同,属于基础题.4.已知集合{}2|3280M x x x =--≤,{}2|60N x x x =-->,则M N ⋂为( ) A. {|42x x -≤<-或37}x <≤ B. {|42x x -<≤-或37}x ≤< C. {|2x x ≤-或3}x > D. {|2x x <-或3}x ≥【答案】A 【解析】 【分析】利用一元二次不等式解法化简集合{}2|3280M x x x =--≤,{}2|60N x x x =-->,根据集合交集的定义求解即可.【详解】∵由{}2|3280M x x x =--≤,所以{}|47M x x =-≤≤, 因为{}2|60N x x x =-->, 所以{|2N x x =<-或3}x >,∴{}|47{|2M N x x x x ⋂=-≤≤⋂<-或3}x >{|42x x =-≤<-或37}x <≤.故选A .点睛:研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合M 且属于集合N 的元素的集合.5.已知2,0()(1),0x x f x f x x >⎧=⎨+≤⎩,则44()()33f f +-的值等于( )A. 2-B. 4C. 2D. 4-【答案】B 【解析】【详解】2,0()(1),0x x f x f x x >⎧=⎨+≤⎩Q ,448()2333f ∴=⨯=,44112()(1)()(1)()33333f f f f f ∴-=-+=-=-+=24233=⨯=,4484()()43333f f ∴+-=+=,故选B.考点:分段函数.6.()f x =)A. 3(,]2-∞B. 3[,)2+∞C. (,1]-∞D. [2,)+∞【答案】D 【解析】【分析】先求解定义域,然后结合二次函数的对称轴判断增区间. 【详解】因为2320x x -+≥,所以(][),12,x ∈-∞+∞U ; 又因为232y x x =-+对称轴为:32x =,且322<,所以增区间为[)2,+∞, 故选:D.【点睛】本题考查复合函数的单调性,难度一般.对于复合函数的单调性问题,在利用“同増异减”的方法判断的同时也要注意到定义域问题.7.下列对应关系是A 到B 的函数的是( ) A. A=R,B={x|x>0}.f:x y=|x|→ B. 2,,:A Z B N f x y x +==→=C. A=Z,B=Z,f:x y →=D. []{}1,1,0,:0A B f x y =-=→=【答案】D 【解析】 【分析】根据函数的定义,即可得出结论.【详解】对于A 选项:A =R ,B ={x |x >0},按对应关系f :x →y =|x |,A 中的元素0在B 中无像,∴f :x →y =|x |不是从A 到B的函数;对于B 选项:A =Z ,B N+=,f :x →y =x 2,A 中的元素0在B 中无像,∴f :x →y =|x |不是从A 到B 的函数;对于C 选项:A =Z ,B =Z ,f :x →y =f :x →y =A 到B 的函数;对于D 选项:A =[﹣1,1],B ={0},f :x →y =0,A 中的任意元素在B 中有唯一元素对应,∴f :x →y =0是从A 到B 的函数.故选D.【点睛】本题考查函数的定义,考查学生分析解决问题的能力,正确理解函数的定义是关键.8.已知函数()212f x x =+,则f (x )的值域是A. 1{|}2y y ≤ B. 1{|}2y y ≥C. 1{|0}2y y <≤D.{|0}y y >【答案】C 【解析】 【分析】根据不等式的性质,求得函数的值域. 【详解】由于220,22x x ≥+≥,故211022x <≤+,故函数的值域为1|02y y ⎧⎫<≤⎨⎬⎩⎭,故选C.【点睛】本小题主要考查函数值域的求法,考查不等式的性质,属于基础题.9.已知函数(1)y f x =+的定义域是[2,3]-,则(21)y f x =-的定义域为( )A. [37]-,B. [14]-,C. [55]-,D. 502⎡⎤⎢⎥⎣⎦,【答案】D 【解析】 【分析】函数(1)y f x =+中1x +的范围与(21)y f x =-中21x -的范围一致,从而求解出函数(21)y f x =-的定义域。
2021届高二年级第一次月考数学(文科)试卷命题人:林青 2019.10.12一、单选题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.若直线20x y -+=与圆()22:2O x a y -+=相切,则a = ( ) A .0B .4-C .2D .0或4-2.圆224210x y x y ++--=上存在两点关于直线()2200,0ax by a b -+=>>对称,则14a b+的最小值为 A .8 B .9 C .16 D .183某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A .4B .2C .43 D .234.如图,平行四边形O 'A 'B 'C '是水平放置的一个平面图形的直观图,其中OA '=4,O 'C '=2,∠A 'O 'C '=30°,则下列叙述正确的是A .原图形是正方形B .原图形是非正方形的菱形C .原图形的面积是D .原图形的面积是5.空间坐标系中,点M (2,5,8)关于xoy 平面对称的点N 的坐标为( ) A.(-2,5,8) B 、(2,-5,8) C 、(2,5,-8) D 、(-2,-5,8)6.已知圆22:680C x y x +-+=,由直线1y x =-上一点向圆引切线,则切线长的最小值为( )A .1B .2CD7.如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,M , N 分别为棱111,C D CC 的中点,以下四个结论:①直线DM 与1CC 是相交直线;②直线AM 与NB 是平行直线;③直线BN 与1MB 是异面直线;④直线AM 与1DD 是异面直线.其中正确的个数为( )A.1B.2C.3D.48. 已知半径为2,圆心在x 轴的正半轴上的圆C 与直线0443=++y x 相切,则圆C 的方程为( )A 、03222=--+x y xB 、03222=-++x y xC 、0422=-+x y x D 、0422=++x y x9.已知三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 上的射影为BC 的中点,则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为( )A B.34 C D .5410. 过点(3,1)作圆1)122=+-y x (的两条切线,切点分别为A, B,则直线AB 的方程为( )A .032=--y xB .032=-+y x034.=--y x CD .034=-+y x11.直线20x y ++=分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点P 在圆22(2)2x y -+=上,则ABP △面积的取值范围是( )A .B .[2,6]C .[4,8]D .⎡⎣12.如图所示,在三棱台111ABC A B C -中,点D 在11A B 上,且1AA BD ∥,点M 是111A B C △内(含边界)的一个动点,且有平面BDM ∥平面11AA C C ,则动点M 的轨迹是( )A .平面B .直线C .线段,但只含1个端点D .圆二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13.某几何体的三视图如图(其中侧视图中的圆弧是半圆)),则该几何体的表面积为 。
2021届高二年级第三次月考数学(文科)试卷命题:黄勋全 12.22一、选择题(每小题5分,共60分)1、在空间直角坐标系中,点(3,4,5)P 与(3,4,5)Q --两点的位置关系是( ) A .关于x 轴对称B .关于xOy 平面对称C .关于坐标原点对称D .以上都不对2、设m ,n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A .若,,,m n αβαβ⊥⊂⊂则m n ⊥B .若//,,,m n αβαβ⊂⊂则//m nC .若,,,l m l αβαβ⊥=⊥则m β⊥D .若,//,//,m m n n αβ⊥则αβ⊥3、如图,ABC ∆的斜二测直观图为等腰'''Rt A B C ∆,其中''A B =2,则原ABC ∆的面积为( ) A .2B .4C.D.4、椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>左、右顶点为A 、B ,P 是椭圆C 上一点,cos APB ∠最小值为35-,则双曲线:22221(0,0)x y a b a b -=>>的渐近线方程为( )A.y x = B .12y x =± C .y =2x ± D.y x =± 5、如果数据1221,21,,21n x x x +++的平均值为5,方差为16,则数据:1253,53,,53n x x x ---的平均值和方差分别为( )A .-1,36B .-1,41C .1,72D .-10,1446、已知变量x 与y 负相关,且由观测数据算得样本平均数2, 1.5x y ==,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( ) A .3 4.5y x =- B .0.4 3.3y x =-+ C .0.6 1.1y x =+D .2 5.5y x =-+7、直线2y kx =+与双曲线226x y -=的右支交于不同的两点,那么k 的取值范围是( )A.(,33-B .(0,)3 C.(,1)3-- D.(,0)3- 8、某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出8名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的平均分为86,乙班学生成绩的中位数是83,则x y +的值为( ) A .9B .10C .11D .139、某四面体的三视图如图所示,正视图、俯视图都是腰长为2的等腰直角三角形,侧视图是边长为2的正方形,则此四面体的四个面中面积最大值为( )A.B.C. D .10、在正方体1111ABCD A B C D -中,动点P 在侧面11BCC B 上运动,若P 点到直线AB 的距离等于P 点到平面11CDD C 的距离,则P 点轨迹类型是( ) A .直线 B .圆 C .抛物线D .椭圆11、已知椭圆22122:1(0)x y C a b a b+=>>与圆2222:C x y b +=,若在椭圆1C 上存在点P ,过P 作圆2C 的切线PA ,PB ,切点为A ,B 使得3BPA π∠=,则椭圆1C 的离心率的取值范围是( )A. B.C. D .1[,1)212、数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C :221||x y x y+=+就是其中之一(如图).给出下列三个结论:①曲线C 恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点); ②曲线C; ③曲线C 所围成的“心形”区域的面积小于3. 其中所有正确结论的序号是 A .① B .② C .①② D .①②③二、填空题(每小题5分,共20分) 13、抛物线2(0)y ax a =<的焦点坐标为14、设P 是双曲线221916x y -=上一点,M 、N 分别是两圆:22(5)4x y -+=和22(5)1x y ++=上的点,则||||PM PN -的最大值为 15、正三棱柱111ABC A B C -的棱长都为2,D 、E 分别是AB 、A 1C 1的中点,则异面直线B 1C 与DE 所成角余弦值为16、如图,在多面体OABCD 中,OA, OB, OC 两两垂直,AB=CD=2,AD=BC=A,B,C,D 的外接球的表面积为 。
江西省宜春市上高二中2019-2020学年高二数学上学期第三次月考试题 文一、选择题(每小题5分,共60分)1、在空间直角坐标系中,点(3,4,5)P 与(3,4,5)Q --两点的位置关系是( ) A .关于x 轴对称B .关于xOy 平面对称C .关于坐标原点对称D .以上都不对2、设m ,n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A .若,,,m n αβαβ⊥⊂⊂则m n ⊥B .若//,,,m n αβαβ⊂⊂则//m nC .若,,,l m l αβαβ⊥=⊥I 则m β⊥D .若,//,//,m m n n αβ⊥则αβ⊥3、如图,ABC ∆的斜二测直观图为等腰'''Rt A B C ∆,其中''A B =2,则原ABC ∆的面积为( ) A .2B .4C .22D .42 4、椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>左、右顶点为A 、B ,P 是椭圆C 上一点,cos APB ∠最小值为35-,则双曲线:22221(0,0)x y a b a b -=>>的渐近线方程为( )A .5y x =±B .12y x =± C .y =2x ± D .25y x =± 5、如果数据1221,21,,21n x x x +++L 的平均值为5,方差为16,则数据:1253,53,,53n x x x ---L 的平均值和方差分别为( )A .-1,36B .-1,41C .1,72D .-10,1446、已知变量x 与y 负相关,且由观测数据算得样本平均数2, 1.5x y ==,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )A .3 4.5y x =-B .0.4 3.3y x =-+C .0.6 1.1y x =+D .2 5.5y x =-+7、直线2y kx =+与双曲线226x y -=的右支交于不同的两点,那么k 的取值范围是( )A .1515(,)33-B .15(0,)3 C .15(,1)3-- D .15(,0)3- 8、某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出8名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的平均分为86,乙班学生成绩的中位数是83,则x y +的值为( )A .9B .10C .11D .139、某四面体的三视图如图所示,正视图、俯视图都是腰长为2的等腰直角三角形,侧视图是边长为2的正方形,则此四面体的四个面中面积最大值为( )A .22B .23C .42D . 26 10、在正方体1111ABCD A B C D -中,动点P 在侧面11BCC B 上运动,若P 点到直线AB 的距离等于P 点到平面11CDD C 的距离,则P 点轨迹类型是( ) A .直线 B .圆 C .抛物线D .椭圆11、已知椭圆22122:1(0)x y C a b a b+=>>与圆2222:C x y b +=,若在椭圆1C 上存在点P ,过P 作圆2C 的切线PA ,PB ,切点为A ,B 使得3BPA π∠=,则椭圆1C 的离心率的取值范围是( )A .3[,1) B .23[,]2C .2[,1)2 D .1[,1)212、数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C :221||x y x y+=+就是其中之一(如图).给出下列三个结论:①曲线C 恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点); ②曲线C 上任意一点到原点的距离都不超过2; ③曲线C 所围成的“心形”区域的面积小于3. 其中所有正确结论的序号是 A .① B .② C .①② D .①②③二、填空题(每小题5分,共20分) 13、抛物线2(0)y ax a =<的焦点坐标为14、设P 是双曲线221916x y -=上一点,M 、N 分别是两圆:22(5)4x y -+=和22(5)1x y ++=上的点,则||||PM PN -的最大值为15、正三棱柱111ABC A B C -的棱长都为2,D 、E 分别是AB 、A 1C 1的中点,则异面直线B 1C 与DE 所成角余弦值为16、如图,在多面体OABCD 中,OA, OB, OC 两两垂直,AB=CD=2,ABCC 1B 1A 1E DP I ·F 1F 2AD=BC=23,AC=BD=10,则经过A,B,C,D 的外接球的表面积为 。
2021届高二年级第一次月考数学(理科)试卷一:选择题。
1.圆224210x y x y 的圆心在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】【分析】将圆的一般方程化简为标准方程,即可得出答案。
【详解】化简224210x y x y 得到22(2)(1)4x y ,圆心为(2,1),在第一象限故选 A【点睛】本题考查圆的一般方程与标准方程的互化,属于基础题。
2.已知,m n 是两条不同直线,,,是三个不同平面,下列命题中正确的是()A. 若,,m n ‖‖则m n ‖B. 若,,则‖C. 若,,m m ‖‖则‖D. 若,,m n 则m n‖【答案】D【解析】【详解】A 项,,m n 可能相交或异面,当时,存在,,故A 项错误;B 项,,可能相交或垂直,当时,存在,,故B 项错误;C 项,,可能相交或垂直,当时,存在,,故C 项错误;D 项,垂直于同一平面的两条直线相互平行,故D 项正确,故选 D.本题主要考查的是对线,面关系的理解以及对空间的想象能力.考点:直线与平面、平面与平面平行的判定与性质;直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质.【此处有视频,请去附件查看】3.过半径为2的球O 表面上一点A 作球O 的截面,若OA 与该截面所成的角是30,则截面的面积是( ) A.B. 2C. 3D. 23【答案】C【解析】【分析】根据截面半径与球半径,球心到截面的距离,构成的直角三角形,解出截面半径,即可求出答案。
【详解】如图所示:AB 为截面半径,2OA ,30o OAB ,则3AB ,截面积=2(3)3故选 C【点睛】本题考查球截面面积,属于基础题。
4.若圆22:5C xy m 与圆22:(3)(4)16E x y 有三条公切线,则m 的值为()A. 2B. 3C. 4D. 6 【答案】C【解析】【分析】由两圆有三条公切线,可知两圆外切,则两圆的圆心距等于半径之和,列出式子即可求出m 的值。
江西省宜春市上高二中2019-2020学年高二数学上学期第三次月考试题 文一、选择题(每小题5分,共60分)1、在空间直角坐标系中,点(3,4,5)P 与(3,4,5)Q --两点的位置关系是( ) A .关于x 轴对称B .关于xOy 平面对称C .关于坐标原点对称D .以上都不对2、设m ,n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A .若,,,m n αβαβ⊥⊂⊂则m n ⊥B .若//,,,m n αβαβ⊂⊂则//m nC .若,,,l m l αβαβ⊥=⊥I 则m β⊥D .若,//,//,m m n n αβ⊥则αβ⊥3、如图,ABC ∆的斜二测直观图为等腰'''Rt A B C ∆,其中''A B =2,则原ABC ∆的面积为( ) A .2B .4C .22D .42 4、椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>左、右顶点为A 、B ,P 是椭圆C 上一点,cos APB ∠最小值为35-,则双曲线:22221(0,0)x y a b a b -=>>的渐近线方程为( )A .5y x =±B .12y x =± C .y =2x ± D .25y x =± 5、如果数据1221,21,,21n x x x +++L 的平均值为5,方差为16,则数据:1253,53,,53n x x x ---L 的平均值和方差分别为( )A .-1,36B .-1,41C .1,72D .-10,1446、已知变量x 与y 负相关,且由观测数据算得样本平均数2, 1.5x y ==,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )A .3 4.5y x =-B .0.4 3.3y x =-+C .0.6 1.1y x =+D .2 5.5y x =-+7、直线2y kx =+与双曲线226x y -=的右支交于不同的两点,那么k 的取值范围是( )A .1515(,)33-B .15(0,)3 C .15(,1)3-- D .15(,0)3- 8、某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出8名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的平均分为86,乙班学生成绩的中位数是83,则x y +的值为( )A .9B .10C .11D .139、某四面体的三视图如图所示,正视图、俯视图都是腰长为2的等腰直角三角形,侧视图是边长为2的正方形,则此四面体的四个面中面积最大值为( )A .22B .23C .42D . 26 10、在正方体1111ABCD A B C D -中,动点P 在侧面11BCC B 上运动,若P 点到直线AB 的距离等于P 点到平面11CDD C 的距离,则P 点轨迹类型是( ) A .直线 B .圆 C .抛物线D .椭圆11、已知椭圆22122:1(0)x y C a b a b+=>>与圆2222:C x y b +=,若在椭圆1C 上存在点P ,过P 作圆2C 的切线PA ,PB ,切点为A ,B 使得3BPA π∠=,则椭圆1C 的离心率的取值范围是( )A .3[,1) B .23[,]2C .2[,1)2 D .1[,1)212、数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C :221||x y x y+=+就是其中之一(如图).给出下列三个结论:①曲线C 恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点); ②曲线C 上任意一点到原点的距离都不超过2; ③曲线C 所围成的“心形”区域的面积小于3. 其中所有正确结论的序号是 A .① B .② C .①② D .①②③二、填空题(每小题5分,共20分) 13、抛物线2(0)y ax a =<的焦点坐标为14、设P 是双曲线221916x y -=上一点,M 、N 分别是两圆:22(5)4x y -+=和22(5)1x y ++=上的点,则||||PM PN -的最大值为15、正三棱柱111ABC A B C -的棱长都为2,D 、E 分别是AB 、A 1C 1的中点,则异面直线B 1C 与DE 所成角余弦值为16、如图,在多面体OABCD 中,OA, OB, OC 两两垂直,AB=CD=2,ABCC 1B 1A 1E DAD=BC=A,B,C,D 的外接球的表面积为 。
江西省宜春市上高县第二中学2019-2020学年高二数学上学期10月月考试题 文(含解析)一:选择题。
1.若直线20x y -+=与圆()22:2O x a y -+=相切,则a = ( )A. 0B. 4-C. 2D. 0或4-【答案】D 【解析】 【分析】本题首先可根据圆的方程确定圆心以及半径,然后根据直线20x y -+=与圆O 相切即可列出算式并通过计算得出结果。
【详解】由题意可知,圆O 方程为()222x a y -+=,所以圆心坐标为(),0a ,圆O 的半径r =因为直线20x y -+=与圆O 相切,解得0a =或4-,故选D 。
【点睛】本题考查根据直线与圆相切求参数,考查根据圆的方程确定圆心与半径,若直线与圆相切,则圆心到直线距离等于半径,考查推理能力,是简单题。
2.圆224210x y x y ++--=上存在两点关于直线()2200,0ax by a b -+=>>对称,则14a b+的最小值为 A. 8 B. 9C. 16D. 18【答案】B 【解析】由圆的对称性可得,直线220ax by -+=必过圆心()2,1-,所以1a b +=.所以()141445549b a a b a b a b a b ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭,当且仅当4b a a b=,即2a b =时取等号,故选B .3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. 4B. 2C.43D.23【答案】D 【解析】 【分析】根据三视图可得到该几何体的直观图,进而可求出该几何体的体积.【详解】根据三视图可知该几何体为四棱锥E ABCD -,四边形ABCD 是边长为1的正方形,BE ⊥平面ABCD ,2BE =,则四棱锥E ABCD -的体积为1233ABCD V S BE =⋅=. 故选D.【点睛】本题考查了三视图,考查了四锥体的体积的计算,考查了学生的空间想象能力,属于基础题.4.如图,平行四边形O A B C ''''是水平放置的一个平面图形的直观图,其中4OA '=,2O C ''=,30A O C ︒'''∠=则下列叙述正确的是( )A. 原图形是正方形B. 原图形是非正方形的菱形C. 原图形的面积是82D. 原图形的面积是83【答案】C 【解析】 【分析】将直观图还原为平面图形,可判断原图形既不是正方形又不是菱形,求出面积可得出答案. 【详解】过点C '作y '的平行线交x '轴于点D ¢如图(1),2O C ''=,30C O D ︒'''∠=,135C D O ︒'''∠=,15D C O ︒'''∠=,由正弦定理可得2sin15sin135sin 30O D D C ︒︒︒''''==,可得31O D ''=-,2D C ''=,将直观图还原为平面图形,并过点C 作OA 的垂线垂足为D ,如图(2), 则31OD O D ''==-,222CD C D ''==,()()2222311223OC =+-=-,4OA OA '==显然OC OA ≠,即原图形既不是正方形又不是菱形,原图形的面积为42282⨯=. 故选C.【点睛】本题考查了平面图形直观图与原图形的关系,属于基础题.5.空间直角坐标系中,点258(,,)M 关于xoy 平面对称的点N 的坐标为( )A. 258(,,)-B. 258(,,)-C. (2,5,8)-D.258(,,)--【答案】C 【解析】 【分析】根据关于平面xOy 对称的点的规律:横坐标、纵坐标保持不变,第三坐标变为它的相反数,根据规律将点M (2,5,8)的第三坐标变为它的相反数,即可得N 的坐标.【详解】由题意,关于平面xOy 对称的点横坐标、纵坐标保持不变,第三坐标变为它的相反数,从而有点M (2,5,8)关于平面xOy 对称的点的坐标为(2,5,-8). 故选C .本题考查了空间直角坐标系中对称点的坐标特征的有关知识,关键在于掌握对称点的坐标之间的关系; 考点:点的对称性.6.已知圆22:680C x y x +-+=,由直线1y x =-上一点向圆引切线,则切线长的最小值为( )A. 1B. 2【答案】A 【解析】 【分析】将圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径,求出圆心到直线1y x =-的距离,利用切线的性质及勾股定理求处切线长的最小值,即可得到答案.【详解】将圆22:680C x y x +-+=化为标准方程,得22(3)1x y -+=, 所以圆心坐标为(3,0),半径为1r =,则圆心到直线1y x =-的距离为d ==所以切线长的最小值为22211l d r =-=-=,故选A .【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到圆的标准方程,点到直线的距离公式,以及数形结合思想的应用,属于基础题.7.如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,M , N 分别为棱111,C D CC 的中点,以下四个结论:①直线DM 与1CC 是相交直线;②直线AM 与NB 是平行直线;③直线BN 与1MB 是异面直线;④直线AM 与1DD 是异面直线.其中正确的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C 【解析】 【分析】根据正方体的几何特征,可通过判断每个选项中的两条直线字母表示的点是否共面;如果共面,则可能是相交或者平行;若不共面,则是异面.【详解】①:1CC 与DM 是共面的,且不平行,所以必定相交,故正确;②:若AM BN 、平行,又AD BC 、平行且,AM AD A BN BC B ⋂=⋂=,所以平面BNC P 平面ADM ,明显不正确,故错误;③:1BN MB 、不共面,所以是异面直线,故正确; ④:1AM DD 、不共面,所以是异面直线,故正确; 故选:C.【点睛】异面直线的判断方法:一条直线上两点与另外一条直线上两点不共面,那么两条直线异面;反之则为共面直线,可能是平行也可能是相交.8.已知圆C 的半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,直线3440x y ++=与圆C 相切,则圆C 的方程为( ) A. 22230x y x +--= B. 2240x y x ++= C. 22230x y x ++-= D. 2240x y x +-=【答案】D 【解析】 【分析】设圆心坐标为(,0)(0)C a a >,根据圆与直线3440x y ++=相切可求出2a =,进而得到圆心和半径,于是可得圆的方程.【详解】由题意设圆心坐标为(,0)(0)C a a >, ∵圆C 与直线3440x y ++=相切,2=,解得a =2.∴圆心为(2,0)C ,半径为2r ==,∴圆C 的方程为(x ﹣2)2+y 2=4,即2240x y x +-=.故选D .【点睛】求圆的方程时要把握两点:一是求出圆心的坐标;二是求出圆的半径,然后再根据要求写出圆的方程即可,求圆心坐标时注意圆的几何性质的应用,这样可以简化运算,提高解题的速度.9.已知三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 上的射影为BC 的中点,则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为( )B.34D.54【解析】 【分析】设BC 的中点为D ,连接1A D 、AD 、1A B ,易知1A AB ∠即为异面直线AB 与1CC 所成的角(或其补角)。
2019-2020学年江西省宜春市上高二中高二(上)第一次月考数学试卷2一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 过点A(1,−1)、B(−1,1),且圆心在x +y −2=0上的圆的方程是( )A. (x −3)2+(y +1)2=4B. (x +3)2+(y −1)2=4C. (x −1)2+(y −1)2=4D. (x +1)2+(y +1)2=4 2. 已知抛物线C 的方程为y =−4x 2,则C 的焦点坐标是( )A. (0,−1)B. (−1,0)C. (0,−116) D. (0,116) 3. 椭圆16x 2+25y 2=400的离心率为( )A. 35B. 45C. 34D. 16254. 圆C 1:x 2+y 2−2x =0与圆C 2:x 2+y 2+2x −3=0的位置关系是( )A. 外切B. 外离C. 相交D. 内含5. 顶点在原点,以x 轴为对称轴的抛物线上一点的横坐标为6,此点到焦点的距离等于10,则抛物线焦点到准线的距离等于( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 6. 过点(1,0)且与直线x −2y −2=0垂直的直线方程是( )A. 2x +y −2=0B. x −2y +1=0C. x −2y −1=0D. x +2y −1=07. A 是抛物线y 2=2px(p >0)上的一点,F 为抛物线的焦点,O 为坐标原点,当|AF|=4时,∠OFA =120°,则抛物线的准线方程是( )A. x =−1B. y =−1C. x =−2D. y =−2 8. 已知平面内动点C ,点A(−1,0),B(1,0),满足|AC |+|BC |=4,则C 的轨迹方程为( )A.x 25+y 24=1 B.y 24+x 23=1 C.x 24+y 25=1 D.x 24+y 23=19. 曲线x 225+y 29=1与曲线x 225−k +y 29−k =1(k <9)的( )A. 焦距相等B. 长、短轴相等C. 离心率相等D. 准线相同10. 已知F 1、F 2是椭圆x 249+y 224=1的两个焦点,A 为椭圆上一点,则△AF 1F 2的周长为( ) A. 4√6B. 12C. 14D. 2411. 已知A,B 是椭圆x 2a2+y 2b 2=1(a >b >0)的左,右顶点,点C 在该椭圆上,在ΔABC 中,tanA =23,tanB =38,则该椭圆的离心率为( ) A. 12B. √3−1C. √63D. √3212. 已知F 为抛物线C :x 2=4y 的焦点,直线y =12x +1与曲线C 相交于A ,B 两点,O 为坐标原点,则S △OAB =( )A. 2√55B. 4√55C. √5D. 2√5二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 求过(2,3)点,且与(x −3)2+y 2=1相切的直线方程为_____ 14. 椭圆2x 2+3y 2=1的焦距为______ . 15. 已知双曲线x 2m 2−y 232=1(m >0)的一个焦点为F 1(5,0)(设另一个为F 2,P 是双曲线上的一点,若|PF 1|=9,则|PF 2|=______.(用数值表示)16. 已知椭圆C 1:x 2a 12+y 2b 12=1(a 1>b 1>0),双曲线C 2:x 2a 12−y 2b 12=1(a 2>0,b 2>0),以C 1的短轴为一条最长对角线的正六边形与x 轴正半轴交于点M ,F 为椭圆右焦点,A 为椭圆右顶点,B 为直线x =a 12c 1与x 轴的交点,且满足|OM|是|OA|与|OF|的等差中项,现将坐标平面沿y 轴折起,当所成二面角为60°时,点A ,B 在另一半平面内的射影恰为C 2的左顶点与左焦点,则C 2的离心率为______ .三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17. 在平面直角坐标系xOy 中,⊙C 经过二次函数f(x)=√33(x 2+2x −3)与两坐标轴的三个交点.(1)求⊙C 的标准方程;(2)设点A(−2,0),点B(2,0),试探究⊙C 上是否存在点P 满足PA =√2PB ,若存在,求出点P 的坐标,若不存在,说明理由.18. 求经过点A(−3,2),且与x 29+y 24=1有相同焦点的椭圆的标准方程.19. 已知抛物线C :y 2=8x 的焦点为F ,过F 作倾斜角为60°的直线l .(1)求直线l 的方程;(2)求直线l 被抛物线C 所截得的弦长.20.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左焦点为F1(−3,0),且点P(2,√2)在C上.(1)求C的方程;(2)设点P关于x轴的对称点为点Q.不经过P点且斜率为√24的直线1与C交于A,B两点,直线PA,PB分别与x轴交于点M,N,求证:∠MPQ=∠NPQ.21.已知曲线C的方程为(x−3)2+(x−4)2=16,直线l1:kx−y−k=0和l2:x+2y+4=0,直线l1与曲线C交于不相同的两点P,Q.(1)求k的范围;(2)若l1与x轴的交点为A,设PQ中点M,l1与l2的交点为N,求证:|AN|⋅|AM|为定值.22.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的焦距为2,左右焦点分别为F1,F2,以原点O为圆心,以椭圆C的短半轴长为半径的圆与直线3x−4y+5=0相切.(1)求椭圆C的方程;(2)设不过原点的直线l:y=kx+m(m≠0)与椭圆C交于A,B两点.若直线AF2与BF2的斜率分别为k1,k2,且k1+k2=0,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标.-------- 答案与解析 --------1.答案:C解析: 【分析】本题考查了圆的方程的求解,求出圆心与半径是解题的关键,是基础题目.先求AB 的中垂线方程,它和直线x +y −2=0的交点是圆心坐标,再求半径,可得圆的方程. 【解答】解:圆心一定在AB 的中垂线上,AB 的中垂线方程是y =x , 由{y =x x +y −2=0,得{x =1y =1,得圆心(1,1).圆心到A 的距离就是半径r =√(1−1)2+(−1−1)2=2, 所以所求圆的方程为:(x −1)2+(y −1)2=4. 故选C . 2.答案:C解析: 【分析】本题主要考查了抛物线的标准方程,解题的时候注意抛物线的焦点在x 轴还是在y 轴,属于基础题. 先化抛物线的方程为标准方程,再确定焦点坐标. 【解答】解:由题意,x 2=−14y ,故其焦点在y 轴负半轴上,p =18, ∴焦点坐标为(0,−116). 故选:C . 3.答案:A解析:解:把椭圆方程化为标准方程得:x 225+y 216=1,得到a =5,b =4, 则c =3,所以椭圆的离心率e =ca =35.故选A .把椭圆的方程化为标准方程后,找出a 与b 的值,然后根据a 2=b 2+c 2求出c 的值,利用离心率公式e =ca ,把a 与c 的值代入即可求出值.此题考查学生掌握椭圆的离心率的求法,灵活运用椭圆的简单性质化简求值,是一道基础题. 4.答案:C解析:【分析】本题考查圆与圆的位置关系,属于基础题. 【解答】解:圆C1半径为1,圆心坐标(1,0),圆C2半径为2,圆心坐标(−1,0),圆心间的距离C1C2=2,则1< C1C2<3,故选C.5.答案:B解析:解:由题意可得抛物线y2=2px(p>0)开口向右,焦点坐标(p2,0),准线方程x=−p2,由抛物线的定义可得抛物线上横坐标为6的点到准线的距离等于10,即6−(−p2)=10,解之可得p=8,故焦点到准线的距离为p2−(−p2)=p=8,故选:B由方程可得抛物线的焦点和准线,进而由抛物线的定义可得6−(−p2)=10,解之可得p值,进而可得所求.本题考查抛物线的定义,关键是由抛物线的方程得出其焦点和准线,属基础题.6.答案:A解析:【分析】本题主要考查直线方程的一般式,以及两直线垂直的条件.利用两直线垂直,可得过点(1,0)的直线的斜率,即可求出直线方程.【解答】解:因为过点(1,0)且与直线x−2y−2=0垂直的直线方程的斜率为−2,所以所求的直线方程为y−0=−2(x−1),即2x+y−2=0.故选A.7.答案:A解析:解:由题意∠BFA=∠OFA−90°=30°,过A作准线的垂线AC,过F作AC的垂线,垂足分别为C,B.如图,A点到准线的距离为:d=|AB|+|BC|=p+2=4,解得p=2,则抛物线的准线方程是x=−1.故选:A.当|AF|=4时,∠OFA=120°,结合抛物线的定义可求得p,进而根据抛物线的性质求得抛物线的准线方程.本题主要考查了直线与抛物线的关系,当涉及抛物线的焦点弦的问题时,常利用抛物线的定义来解决.8.答案:D解析:【分析】本题主要考查椭圆的定义以及标准方程,属于基础题. 【解答】解:因为平面内动点C ,点A(−1,0),B(1,0),满足|AC|+|BC|=4>2,由椭圆的定义得,点C 的轨迹为椭圆,则2a =4,a =2,c =1,b 2=a 2−c 2=4−1=3. 所以椭圆的标准方程为x 24+y 23=1.故选D . 9.答案:A解析:解:对于曲线x 225+y 29=1,a =5.b =3,c =√25−9=4,离心率e =45,准线方程为x =254,曲线x 225−k+y 29−k =1,c =√25−k −9−k =4,a =√25−k ,b =√9−k ,e =√25−k ,准线方程为x =25−k4∴当k ≠0时,两个曲线的焦距相等.长、短轴、离心率和准线方程均不相同,当k =0时两个曲线的方程相同,则焦距、长、短轴、离心率和准线方程均相同, ∴综合可知,两个曲线的焦距一定相等 故选A先利用椭圆的性质可分别求得两个曲线的长,短轴的长、焦距、离心率和准线方程,进而比较可推断出答案.本题主要考查了圆锥曲线的共同特征,椭圆的简单性质.考查了学生对椭圆基础知识的掌握. 10.答案:D解析:解:椭圆x 249+y 224=1的a =7,b =2√6,c =√49−24=5,由椭圆的定义可得,|AF 1|+|AF 2|=2a =14, 又|F 1F 2|=10,所以三角形AF 1F 2的周长为14+10=24, 故选:D .由题意,三角形AF 1F 2的周长即点A 到两焦点的距离和加上焦距,由椭圆的定义,即可求得其周长. 本题考查椭圆的标准方程及其性质,利用椭圆的定义是解答的关键,本题属于基础题. 11.答案:D解析: 【分析】本题主要考查椭圆的性质、三角函数,考查了计算能力. 【分析】解:由题意,A(−a,0),B(a,0),设C(x,y),则tanA =y x+a =23,tanB =y a−x =38,两式相乘可得y 2a 2−x 2=14, 化简可得x 2a 2+y 2a 24=1,又因为椭圆的方程为x 2a 2+y 2b 2=1,所以a 24=b 2,a2 4=a2−c2,得c2=34a2,即e2=34,e=√32.故选D.12.答案:C解析:【分析】本题考查直线与抛物线的关系,属于简单题.可联立直线与抛物线方程消去y可求解,利用S△OAB=SΔOFA+SΔOFB是解本题的关键.【解答】解:联立{x2=4yy=12x+1得x2=2x+4,即x2−2x−4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2,x1x2=−4,又直线过F(0,1),故S▵OAB=SΔOFA+SΔOFB=12|OF|×|x1−x2|=12√(x1+x2)2−4x1x2=12√22+4×4=12√20=√5,故选C.13.答案:x=2或4x+3y−17=0解析:【分析】本题考查求圆的切线方程的方法,点到直线的距离公式的应用,体现了分类讨论的数学思想.当切线的斜率不存在时,写出切线的方程;当切线的斜率存在时,设出切线的方程,由圆心到切线的距离等于半径求出斜率,从而得到切线的方程.【解答】解:∵当切线的斜率不存在时,切线的方程为x=2,满足题意;∴当切线的斜率存在时,设切线的斜率为k,∴切线的方程为y−3=k(x−2),即kx−y+3−2k=0,∵由圆心(3,0)到切线的距离等于半径得2=1,∴k=−43,∴此切线的方程4x+3y−17=0,∴综上,圆的切线方程为x=2或4x+3y−17=0,故答案为x=2或4x+3y−17=0.14.答案:√63解析:解:椭圆2x2+3y2=1,可得a2=12,b2=13,则c=√12−13=√66.椭圆2x2+3y2=1的焦距为:√63.故答案为:√63.直接利用椭圆的标准方程化简求解即可.本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.15.答案:17或1解析:解:∵双曲线x2m2−y232=1(m>0)的一个焦点为F1(5,0),∴c=5,∴a2=c2−b2=25−9=16,∴a=4,∵P为双曲线上一点,且|PF1|=9,∴||PF2|−|PF1||=2a=8,∴|PF2|=17,或|PF2|=1,故答案为:17或1根据已知条件,直接利用双曲线的定义进行求解即可.本题主要考查了双曲线的性质,运用双曲线的定义||PF1|−|PF2||=2a,是解题的关键,属基础题.16.答案:2解析:解:由题,|OA|+|OF|=2|OM|,由正六边形得|OM|=√32b1.于是a1+c1=√3b1,可得a1=2c1.当所成二面角为60°时,设双曲线左顶点为P,则|OP|=a12=a2,设双曲线左焦点为Q,则|OQ|=12 ⋅ a12c1=a1=c2,所以e2=c2a2=2.故答案为:2利用双曲线的定义、平面几何知识得到是a1+c1=√3b1,可得a1=2c1.|OP|=a12=a2,设双曲线左焦点为Q,则|OQ|=12 ⋅ a12c1=a1=c2,可得e2=c2a2=2.本题考查了双曲线的离心率,解题时多用平面几何知识及定义,属于中档题.17.答案:解:(1)设所求圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,令y=0得x2+Dx+F=0,这与x2+2x−3=0是同一个方程,故D=2,F=−3,令x=0得y2+Ey+F=0,此方程有一个根为−√3,代入得E=0,所以圆C的标准方程为(x+1)2+y2=4.(2)假设存在点P(x,y)满足题意,则PA2=2PB2,于是(x+2)2+y2=2(x−2)2+2y2,化简得(x−6)2+y2=32①.又因为点P在⊙C上,故满足(x+1)2+y2=4②.①②联立解得点P的坐标为(12,√72),(12,−√72).所以存在点P满足题意,其坐标为(12,√72),(12,−√72).解析:本题考查了二次函数的性质,考查圆的标准方程,是一道中档题.(1)设出圆的方程,分别令x=0,y=0,求出D、E、F的值,从而求出圆的标准方程即可;(2)假设存在点P(x,y)满足题意,得到关于x,y的方程组,求出P的坐标即可.18.答案:解:由x29+y24=1,由焦点坐标为(−√5,0),(√5,0),由题意可知:设椭圆方程为:x2a2+y2a2−5=1,(a2>5)将A(−3,2)代入椭圆方程得:9a2+4a2−5=1,整理得:a4−18a2+45=0,解得:a2=15或a2=3,∴a2=15,椭圆的标准方程x215+y210=1.解析:由与x29+y24=1,求得焦点坐标,设椭圆方程为:x2a2+y2a2−5=1,(a2>5),将A(−3,2)代入方程,求得a的值,求得椭圆的标准方程.本题考查椭圆的标准方程及简单性质,考查计算能力,属于基础题.19.答案:解:(1)抛物线y 2=8x 的焦点F 为(2,0),直线的斜率k =√3(2分) 代入点斜式方程得:y =√3(x −2),即 √3x −y −2√3=0 (4分)(2)设直线与抛物线的交点为A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), 由直线与抛物线消去y 得3x 2−20x +12=0(8分) 所以x 1+x 2=203,由抛物线的定义可得,|AB|=x 1+x 2+p =323,即直线被抛物线所截得的弦长为323 (12分)解析:(1)求得抛物线的焦点,可得直线AB 的方程; (2)由直线与抛物线消去y 得3x 2−20x +12=0,运用韦达定理和抛物线的定义,即可得到所求值. 本题考查抛物线的定义和方程、性质的运用,考查直线和抛物线的方程联立,运用韦达定理,考查运算能力,属于中档题.20.答案:解:(1)设右焦点为F 2,则F 2(3,0),由题意知|PF 1|=√(2+3)2+(√2)2=3√3,|PF 2|=√(2−3)2+(√2)2=√3, 由椭圆的定义,得|PF 1|+|PF 2|=4√3=2a ,所以a =2√3, 又椭圆C 的半焦距c =3,所以b 2=a 2−c 2=12−9=3, 所以椭圆C 的方程为x 212+y 23=1,(2)证明:设直线l 的方程为y =√24x +t(t ≠√22),A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),图6由{y =√24x +tx 212+y 23=1 得3x 2+4√2tx +8t 2−24=0, 则△=32t 2−24(4t 2−12)=32(9−2t 2)>0,x 1+x 2=−4√2t 3,x 1x 2=8t 2−243,所以k AF +k BF =y 1−√2x 1−2+y 2−√2x 2−2=√24x 1+t−√2x 1−2+√24x 2+t−√2x 2−2=√22x 1x 2+(−3√22+t)(x 1+x 2)−4(t −√2)x 1x 2−2(x 1+x 2)+4=4√23t 2−4√2+4t−4√23t 2−4(t−√2)x 1x 2−2(x 1+x 2)+4=0,如图6所示,由点P 关于x 轴的对称点为点Q ,则PQ ⊥x 轴,又直线PA ,PB 分别与x 轴交于点M ,N ,所以∠MPQ =∠NPQ .解析:(1)根据椭圆的定义求得a ,再根据c 求得b ,可得C 的方程;(2)联立直线与椭圆后,由韦达定理得A ,B 两点横坐标之和,之积,然后推出AF ,BF 的斜率之和为0,再得到两角相等.本题考查了直线与椭圆的综合,属难题.21.答案:(1)解:圆心(3,4)到l 1的距离d =|2k−4|√1+k 2<4, 即2k 2−8k+81+k 2<8,解得k >0或k <−43. (2)证明:直线l 1:kx −y −k =0恒过定点(1,0),所以点A 的坐标为(1,0),如图所示:将l 1方程代入圆方程,整理得(1+k)2x 2−[6+2k(k +4)]⋅x +k 2+8k +9=0.由韦达定理和中点的坐标公式知:x M =x 1+x 22=3+k(k+4)1+k 2, 因此,y M =4k 2+2k1+k 2.解方程组{kx −y −k =0x +2y +4=0,得{x =2k−42k+1y =−5k 2k+1,即N(2k−42k+1,−5k 2k+1). 再由两点间的距离公式化简得|AM|⋅|AN|=10.解析:(1)圆心(3,4)到l 1的距离d =√1+k 2<4,解出即可得出.(2)直线l 1:kx −y −k =0恒过定点(1,0),所以点A 的坐标为(1,0),如图所示:将l 1方程代入圆方程,整理得(1+k)2x 2−[6+2k(k +4)]⋅x +k 2+8k +9=0.由韦达定理和中点的坐标公式可得M 坐标.解方程组{kx −y −k =0x +2y +4=0,可得N 坐标.再由两点间的距离公式化简得|AM|⋅|AN|. 本题考查了直线与圆的方程、点到直线的距离公式、一元二次方程的根与系数的关系、中点坐标公式、两点之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.答案:解:(1)由题意可得c =1,即a 2−b 2=1,由直线3x −4y +5=0与圆x 2+y 2=b 2相切,可得b =√9+16=1,解得a =√2,即椭圆的方程为x 22+y 2=1;(2)证明:设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),将直线y =kx +m(m ≠0)代入椭圆x 2+2y 2=2,可得(1+2k 2)x 2+4kmx +2m 2−2=0,即有△=16k 2m 2−8(1+2k 2)(m 2−1)>0,求得:x 1+x 2=−4km 1+2k 2,x 1x 2=2m 2−21+2k 2, 由k 1+k 2=y 1x 1−1+y 2x 2−1=kx 1+mx 1−1+kx 2+mx 2−1=0,即有2kx1x2−2m+(m−k)(x1+x2)=0,代入韦达定理,可得2k·2m2−21+2k −2m+(m−k)(−4km1+2k)=0,化简可得m=−2k,则直线的方程为y=kx−2k,即y=k(x−2),故直线l恒过定点(2,0).解析:本题考查椭圆的方程的求法,考查直线恒过定点问题,考查化简整理的运算能力,属于中档题.(1)由题意可得c=1,由直线和圆相切的条件可得b=1,进而得到a,即有椭圆方程;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),将直线方程代入椭圆方程,运用判别式大于0,以及韦达定理,结合直线的斜率公式,可得m=−2k,进而得到直线恒过定点(2,0).。
2019-2020年高二上学期10月月考数学(文)试题含答案一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1、在ABC ∆中,1,30a b A ===,则B 等于( )A .60B .60或120C .30或150D .1202、在等比数列{}n a 中,若5a =28a a +=( )A .3-B .3C .9-D .93、等差数列{}n a 中,397,19a a ==,则5a 为( )A .13B .12C .11D .104,则是数列的( )A .第18项B .第19项C .第17项D .第20项5、在数列{}n a 中,111,2n n a a a +=-=,则51a 的值为( )A .99B .49C .102D .1016、ABC ∆中,若1,2,60a c B ===,则ABC ∆的面积为( )A .12 B .2 C .1 D 7、在等比数列{}n a 中,已知151,99a a ==,则3a =( )A .1B .3C .1±D .3±8、已知数列{}n a 满足112,10()n n a a a n N *+=-+=∈,则此数列的通项n a 等于( )A .21n +B .1n +C .1n -D .3n -9、在ABC ∆中,如果sin :sin :sin 2:3:4A B C =,那么cos C 等于( )A .23B .23- C .13- D .14-10、已知等差数列{}n a 中,公差3,20n d a ==,前n 项和65n S =,则n 与6a 分别为()A .10,8B .13,29C .13,8D .10,29二、填空题:(共5小题,每小题5分,共25分)11、在等差数列{}n a 中,已知11,2a d ==,则第3项3a =12、在ABC ∆中,45,30AC A B ===,则BC =13、在ABC ∆中,若222a b bc c =++,则A =14、已知6,,,48a b 成等差数列,6,,,48c d 成等比数列,则a b c d +++的值为15、已知等差数列{}n a 中,245,11a a ==,则前10项和10S =三、解答题16、(12分)在等差数列{}n a 中,131,3a a ==,求1819202122a a a a a ++++的值.17、(12分)数列{}n a 的通项公式是276n a n n =-+.(1)这个数列的第4项是多少?(2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项?(3)该数列从第几项开始各项都是正数?18、(12分)在等比数列{}n a 中,若141,27a a ==.(1)3a(2)数列通项公式n a(3)数列{}n a 的前5项的和5S19、(12分)已知ABC ∆的三个内角,,A B C 成等差数列且所对的边分别为,,a b c .(1)求B(2)若cos a A A +,求当a 取最大值时,,A b c 的值.20、(13分)若n S 是公差不为0的等差数列{}n a 的前n 项和,且124,,S S S 成等比数列.(1)求等比数列124,,S S S 的公比;(2)若24S =,求数列{}n a 的通项公式.21、(14分)已知,,a b c 分别是ABC ∆的三个内角,,A B C 所对的边.(1)若ABC ∆面积2,60ABC S c A ∆===,求,a b 的值; (2)若cos a c B =且cos b c A =,试判断ABC ∆的形状.。
2021届高二年级第一次月考数学(文科)试卷一:选择题。
1.若直线20x y -+=与圆()22:2O x a y -+=相切,则a = ( )A. 0B. 4-C. 2D. 0或4-【答案】D 【解析】 【分析】本题首先可根据圆的方程确定圆心以及半径,然后根据直线20x y -+=与圆O 相切即可列出算式并通过计算得出结果。
【详解】由题意可知,圆O 方程为()222x a y -+=,所以圆心坐标为(),0a ,圆O 的半径r =因为直线20x y -+=与圆O 相切,解得0a =或4-,故选D 。
【点睛】本题考查根据直线与圆相切求参数,考查根据圆的方程确定圆心与半径,若直线与圆相切,则圆心到直线距离等于半径,考查推理能力,是简单题。
2.圆224210x y x y ++--=上存在两点关于直线()2200,0ax by a b -+=>>对称,则14a b+的最小值为 A. 8 B. 9C. 16D. 18【答案】B 【解析】由圆的对称性可得,直线220ax by -+=必过圆心()2,1-,所以1a b +=.所以()141445549b a a b a b a b a b ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭,当且仅当4b a a b=,即2a b =时取等号,故选B .3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. 4B. 2C.43D.23【答案】D 【解析】 【分析】根据三视图可得到该几何体的直观图,进而可求出该几何体的体积.【详解】根据三视图可知该几何体为四棱锥E ABCD -,四边形ABCD 是边长为1的正方形,BE ⊥平面ABCD ,2BE =,则四棱锥E ABCD -的体积为1233ABCD V S BE =⋅=.故选D.【点睛】本题考查了三视图,考查了四锥体的体积的计算,考查了学生的空间想象能力,属于基础题.4.如图,平行四边形O A B C ''''是水平放置的一个平面图形的直观图,其中4OA '=,2O C ''=,30A O C ︒'''∠=则下列叙述正确的是( )A. 原图形是正方形B. 原图形是非正方形的菱形C. 原图形的面积是D. 原图形的面积是【答案】C 【解析】 【分析】将直观图还原为平面图形,可判断原图形既不是正方形又不是菱形,求出面积可得出答案.【详解】过点C '作y '的平行线交x '轴于点D ¢如图(1),2O C ''=,30C O D ︒'''∠=,135C D O ︒'''∠=,15D C O ︒'''∠=,由正弦定理可得2sin15sin135sin 30O D D C ︒︒︒''''==,可得1O D ''=,D C ''=将直观图还原为平面图形,并过点C 作OA 的垂线垂足为D ,如图(2),则1OD O D ''==,2CD C D ''==,OC ==,4OA OA '==显然OC OA ≠,即原图形既不是正方形又不是菱形,原图形的面积为4⨯=故选C.【点睛】本题考查了平面图形直观图与原图形的关系,属于基础题.5.空间直角坐标系中,点258(,,)M 关于xoy 平面对称的点N 的坐标为( ) A. 258(,,)-B. 258(,,)-C. (2,5,8)-D. 258(,,)--【答案】C 【解析】 【分析】根据关于平面xOy 对称的点的规律:横坐标、纵坐标保持不变,第三坐标变为它的相反数,根据规律将点M (2,5,8)的第三坐标变为它的相反数,即可得N 的坐标.【详解】由题意,关于平面xOy 对称的点横坐标、纵坐标保持不变,第三坐标变为它的相反数, 从而有点M (2,5,8)关于平面xOy 对称的点的坐标为(2,5,-8). 故选C .本题考查了空间直角坐标系中对称点的坐标特征的有关知识,关键在于掌握对称点的坐标之间的关系; 考点:点的对称性.6.已知圆22:680C x y x +-+=,由直线1y x =-上一点向圆引切线,则切线长的最小值为( )A. 1B. 2C.D.【答案】A 【解析】 【分析】 将圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径,求出圆心到直线1y x =-的距离,利用切线的性质及勾股定理求处切线长的最小值,即可得到答案.【详解】将圆22:680C x y x +-+=化为标准方程,得22(3)1x y -+=, 所以圆心坐标为(3,0),半径为1r =, 则圆心到直线1y x =-的距离为d ==所以切线长的最小值为1l ==,故选A .【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到圆的标准方程,点到直线的距离公式,以及数形结合思想的应用,属于基础题.7.如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,M , N 分别为棱111,C D CC 的中点,以下四个结论:①直线DM 与1CC 是相交直线;②直线AM 与NB 是平行直线;③直线BN 与1MB 是异面直线;④直线AM 与1DD 是异面直线.其中正确的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C 【解析】 【分析】根据正方体的几何特征,可通过判断每个选项中的两条直线字母表示的点是否共面;如果共面,则可能是相交或者平行;若不共面,则是异面.【详解】①:1CC 与DM 是共面的,且不平行,所以必定相交,故正确;②:若A M B N、平行,又AD BC 、平行且,AM AD A BN BC B ⋂=⋂=,所以平面BNC平面ADM ,明显不正确,故错误;③:1BN MB 、不共面,所以是异面直线,故正确; ④:1AM DD 、不共面,所以是异面直线,故正确; 故选:C .【点睛】异面直线的判断方法:一条直线上两点与另外一条直线上两点不共面,那么两条直线异面;反之则为共面直线,可能是平行也可能是相交.8.已知圆C 的半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,直线3440x y ++=与圆C 相切,则圆C 的方程为( ) A. 22230x y x +--=B. 2240x y x ++=C. 22230x y x ++-= D. 2240x y x +-=【答案】D 【解析】 【分析】设圆心坐标为(,0)(0)C a a >,根据圆与直线3440x y ++=相切可求出2a =,进而得到圆心和半径,于是可得圆的方程.【详解】由题意设圆心坐标为(,0)(0)C a a >, ∵圆C 与直线3440x y ++=相切,2=,解得a =2.∴圆心为(2,0)C ,半径为2r ==,∴圆C 的方程为(x ﹣2)2+y 2=4,即2240x y x +-=. 故选D .【点睛】求圆的方程时要把握两点:一是求出圆心的坐标;二是求出圆的半径,然后再根据要求写出圆的方程即可,求圆心坐标时注意圆的几何性质的应用,这样可以简化运算,提高解题的速度.9.已知三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 上的射影为BC 的中点,则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为( )A.B.34C.4D.54【答案】B 【解析】 【分析】设BC 的中点为D ,连接1A D 、AD 、1A B ,易知1A AB ∠即为异面直线AB 与1CC 所成的角(或其补角)。
由余弦定理,计算得1cos A AB ∠即可。
【详解】如图,设BC 的中点为D ,连接1A D 、AD 、1A B ,易知1A AB ∠即为异面直线AB 与1CC 所成的角(或其补角) 设三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面边长均为1,则2AD =,112A D =,12A B =,由余弦定理,得222111111132cos 22114A A AB A B A AB A A AB +-+-∠===⋅⨯⨯故应选B.【点睛】本题主要考查了异面直线所成角的求解,通过平移找到所成角是解这类问题的关键,若平移不好作,可采用建系,利用空间向量的运算求解,属于基础题.解答本题时,易知1A AB ∠即为异面直线AB 与1CC 所成的角(或其补角),进而通过计算1ABA △的各边长,利用余弦定理求解即可。
10.过点(3,1)作圆22(1)1x y -+=的两条切线,切点分别为,A B ,则直线AB 的方程为( ) A. 230x y --= B. 230x y +-= C. 430x y --= D. 430x y +-=【答案】B 【解析】因为过点(3,1)作圆(x-1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,所以圆的一条切线方程为y=1,切点之一为(1,1),显然A 、D 选项不过(1,1),A 、D 不满足题意;另一个切点的坐标在(1,-1)的右侧,所以切线的斜率为负,选项C 不满足,B 满足.故选B .点睛:本题考查直线与圆的位置关系,圆的切线方程求法,可以直接解答,本题的解答是间接法,值得同学学习.由题意判断出切点(1,1)代入选项排除A 、D ,推出令一个切点判断切线斜率,得到选项即可.11.直线20x y ++=分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点P 在圆()2222x y -+=上,则ABP △面积取值范围是 A. []26, B. []48,C.D. ⎡⎣【答案】A 【解析】分析:先求出A ,B 两点坐标得到AB ,再计算圆心到直线距离,得到点P 到直线距离范围,由面积公式计算即可详解: 直线x y 20++=分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点()()A 2,0,B 0,2∴--,则AB =点P 在圆22x 22y -+=()上 ∴圆心为(2,0),则圆心到直线距离1d ==故点P 到直线x y 20++=的距离2d的范围为则[]2212,62ABPSAB d ==∈ 故答案选A.点睛:本题主要考查直线与圆,考查了点到直线的距离公式,三角形的面积公式,属于中档题。
12.如图所示,在三棱台111ABC A B C -中,点D 在11A B 上,且1AA BD ∥,点M 是111A B C △内(含边界)的一个动点,且有平面BDM ∥平面1A C ,则动点M 的轨迹是( )的A. 平面B. 直线C. 线段,但只含1个端点D. 圆【答案】C【解析】【分析】过D作DN∥A1C1,交B1C1于N,连结BN,则平面BDN∥平面A1C,由此得到M的轨迹是线段DM,且M与D不重合.【详解】过D作DN∥A1C1,交B1C1于N,连结BN,∵在三棱台A1B1C1﹣ABC中,点D在A1B1上,且AA1∥BD,AA1∩A1C1=A1,BD∩DN=D,∴平面BDN∥平面A1C,∵点M是△A1B1C1内(含边界)的一个动点,且有平面BDM∥平面A1C,∴M的轨迹是线段DN,且M与D不重合,∴动点M的轨迹是线段,但只含1个端点.故选:C.【点睛】本题考查立体几何中动点的轨迹方程的求法,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养,属于中档题.二、填空题。