本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 应急救护培训的意义 篇一：应急救护培训心得 应急救护培训心得 学校为了给我们普及急救知识，邀请了济南市红十字会应急救护教育培训中心 的老师们为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们 都踊跃的参加了这个活动，从中也学到了很多有用的知识和技能。 红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解，他以简 单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的 救护原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多 方面的理论知识。培训老师告诉我们必须要知道生命要素—循环体征，它主要 包括心跳、呼吸和意识。我们必须要知道成人、儿童正常的心跳速率和呼吸速率，还要懂得通过观察人的眼睛和手脚俩判断伤者的状况。进入现场必须要做 的四件事：评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。在救护过程中要坚持“先救命，后治伤”的原则。我们还应该记住“急救不喘气的，优先大出血的，堵住胸漏气的”！与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间，我们才能赢得更多宝贵的生命！此外，医师还主要给我们介绍了心肺复苏（CPR）和创伤救护五项技能。心肺复苏的基本操作程序：①评估环境；②救护员体位； ③判断意识；④高声呼救；⑤翻转体位；⑥判断呼吸心跳；⑦胸外按压：每吹 两次气，按压30次胸廓，循环操作直至呼吸心跳恢复；⑧打开气道；⑨人工呼吸；⑩复原体位。五项技能：通气、止血、包扎、固定、搬运。通气，腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩击法；止血，指压止血法、加压包扎止血法、填塞 止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法；包扎，绷带包扎法、三角巾包扎法 最后，培训医师指导我们进行心肺复苏和包扎的训练，通过教授的指导，我们 对CPR和包扎有了深入的了解，也基本掌握了一点救护技术。为更好地掌握所 学知识，我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏。 关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际 操作起来就会手忙脚乱，看起来很容易，但我们进行实际操作的时候总会忘记 很多要点。最后，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺利通过 了老师的考核。通过这次急救培训，大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知识和关键性的初级救助实践操作，大大提高了在面对意外事故和危重病发生 时的应急能力，相信今后我们可以很好的应对突发事件，我们一定会知道该怎 么做，不会对伤者造成更大的危害，相信在紧急时刻这些知识能够拯救自己和
应急救援队伍建立标准 （制度、台帐、物资储备及明细） 一、救护队机构、制度、记录、计划、检查、考评、技术装备、内务管理 1、救护队机构的设立：人员配备与企业有用工合同； 队长及相关技术人员任职有任命书或文件，制定组织机构图（中队人员配备按《河北省矿山救援中队质量标准考核评分标准》进行设置：有3个小队组成，设队长1人、副队长2人、工程技术人员1人。小队有不少于9人组成、正副小队各1人）。 2、救护队制度。 （1）按岗位制定责任制； （2）学习和训练制度； （3）值班工作制度、待机工作制度、交接班制度； （4）考勤制度； （5）技术装备维护保养制度； （6）演练制度； （7）战后总结讲评制度； （8）预防性检查制度； （9）内务卫生管理制度； （10）材料装备库管理制度； （11）车辆管理使用制度；
（12）计划于财务管理制度；（13）会议制度； （14）评比检查制度； （15）奖惩制度。 3、救护队记录。 （1）矿山救护工作日志； （2）大中型装备维护保养记录；（3）小队装备维护保养记录；（4）个人装备维护保养记录；（5）体制训练记录； （6）一般训练记录； （7）仪器设备训练记录； （8）演习训练记录； （9）急训训练记录； （10）理论学习记录； （11）军训记录； （12）预防检查记录； （13）事故处理记录； （14）战后总结评比记录；（15）安全技术工作记录；（16）月（季）考核记录；（17）竞赛评比记录； （18）各种会议记录；
（19）奖惩记录； （20）考勤记录； （21）小队交接班记录； （22）中队交接班记录； （23）电话值班员交接班记录； （24）事故电话记录。 4、计划管理。 （1）当年工作计划和总结； （2）每季的工作安排（计划内容：培训与训练，技术装备管理，内务管理，预防性安全检查，内务管理，战备管理，设备维修管理）。 5、预防性安全检查。 （1）制定检查计划； （2）救援小队每年到服务矿山（井）进行熟悉巷道和预防性安全检查，绘出检查路线及通风系统示意图。 6、考核评比。 （1）中队每季至少开展一次考核评比活动。考核内容包括：事故处理与预防检查，装备维护保养，执行规章制度，政治与技术业务学习，演习训练，体质锻炼等。 7、技术装备管理。 （1）救护队的个人、小队、中队、装备及车辆等，应保持战备装状，数量符合规定，账、卡、物相符，专人管理，定期检查。各种材料、医药用品必须符合国家标准。救护车
应急救援管理知识 一、应急救援的任务和特点： 1.1 应急救援系统的定义 应急救援系统是指通过事前计划和应急措施，充分利用一切可能的力量，在事故发生后迅速控制事故发展并尽可能排除事故，保护现场人员和场外人员的安全，将事故对人员、财产和环境造成的损失等降低至最小程度。 20世纪70年代以来，建立重大事故应急管理体制和应急救援系统受到国际社会普遍重视，许多工业化国家和国际组织都制定了一系列重大事故应急救援事故法规和政策，并成立了响应的应急救援机构和政府管理部门。 事故应急救援系统的定义： 事故应急救援预案又称事故应急计划，是事故应急救援系统的重要组成部分。 应急救援系统应包括以下几个方面的主要内容： （1）应急救援组织机构； （2）应急救援预案（或称计划）； （3）应急培训与演练；
（4）应急救援行动； （5）现场清除与净化； （6）事故后的恢复和善后处理。 应急救援的基本任务： 应急救援的总目标是通过有效的应急救援行动，尽可能地降低事故的后果，包括人员伤亡、财产损失和环境破坏等。 （1）立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。 （2）迅速控制危险源，并对事故造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区域、危害性质及危害程度。 （3）消除危害后果，做好现场恢复。 （4）查清事故原因，评估危害程度。 应急救援的特点： 具有不确定性和突发性，复杂性，后果、影响易猝发、激化、放大的特点。 应急救援行动必须做到迅速、准确和有效。 （1）迅速。就是要求建立快速的应急响应机制，能迅速准确地传递事故信息，迅速地召集所需的应急力量和设备、物资等资源；迅速建
应急救援培训计划 篇一：应急预案培训方案 应急预案培训方案 1、培训目的： 为了加强应急能力，使职工掌握必要的应急措施，提高保护公司财产的意识和能力，保障公司的各项损失最小化，现对检修分厂全体职工进行各项应急措施培训。 2、培训时间： XX年5月25日至XX年9月30日 3、培训项目： 《检修分厂防汛应急处置》、《检修分厂防雷应急处置》、《检修分厂事故停电应急处置》、《检修分厂防风应急处置》、《检修分厂火灾事故应急处置》、《检修分厂现场人身伤害应急处置》、《检修分厂地震应急处置》、《检修分厂防寒防冻应急处置》、《检修分厂雪灾应急处置》、《检修分厂职业卫生应急处置》。 4、各项培训实施时间及演习时间安排： 防汛应急处置培训时间：防汛应急处置演习时间：防雷应急处置培训时间：防雷应急处置演习时间：事故停电应急处置培训时间：事故停电应急处置演习时间：防风应急处置培训时间：防风应急处置演习时间：火灾事故应急处置培训时间：
火灾事故应急处置演习时间： 现场人身伤害应急处置培训时间： 现场人身伤害应急处置演习时间： 地震应急处置培训时间： 地震应急处置演习时间： 防寒防冻应急处置培训时间： 防寒防冻应急处置演习时间： 雪灾应急处置培训时间： 雪灾应急处置演习时间： 职业卫生应急处置培训时间： 职业卫生应急处置演习时间： 5、培训方式： 下发应急处置方案于各班组自行组织学习，并自我组织一定的实际演习（可由分厂负责人进行监控），在实际演习中结合理论方案指出实际存在的问题。各班组做好学习、演习记录，并且有培训员工本人签字。 6、各项培训验收标准及验收方式： 验收标准： ⑴全体员工懂得各项应急措施的各个内容，应急设施准备齐全及确定设施的可靠性和可用性，设施摆放到位，并确定有专人负责。 ⑵检查理论学习记录及实际演习记录，内容必须明确，
应急救援知识培训计划 XX矿2013年度应急救援培训计划 XX煤矿 2013年3月20日 审批栏 矿长: 年月日安全矿长总工程师生产矿长机电矿长经营矿长 XX矿应急救援培训计划 为了进一步增强职工安全意思，提高现场应急处置能力，消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失，根据XX煤矿《生产安全事故应急救援预案》，特制定XX煤矿2013年生产安全事故应急救援培训计划: 一、编制目的 建立健全突发事件应急避险只是培训机制，即使、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件，使职工掌握应急避险知识，最大限度降低人员伤亡和财产损失，维护我矿安全稳定。 二、编制依据 根据XX煤矿《生产安全事故应急救援预案》和我矿有关规定制定本培训计划。 三、工作原则 1、统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下，实行分战线、区队、班组进行培训，分级管理，以块为主，条块结合，各司其责。建立健全完善的应急培训体系。
2、依靠科学，依法规范。采用先进的技术和装备，充分发挥领导、专兼职教师的作用，做好事故应急知识培训工作。 四、培训领导机构成员 矿领导应急避险知识培训领导小组 组长:矿长 副组长:安全矿长总工程师生产矿长机电矿长经营矿长 财务副总安全副总生产副总通风副总机电副总 成员:安监科长培训主任生产部长通风科长机电科长 调度主任政工部长以及相关科室成员 五、培训职责 领导小组职责:负责矿井应急避险活动全程组织领导，审批决定矿井事故应急避险培训的重大事项。 1、矿领导全面协调培训工作，确保各项工作顺利进行。 2、矿安监科、培训中心为培训的责任科室，培训中心为培工作事宜的主体科室。与培训有关的所有机构、组织事宜统一受矿安委会领导。矿党委书记，工会主席，对培训组织负总责。培训中心执行培训的具体事宜。培训领导成员协调全矿的培训工作。 培训中心轮流对全矿职工进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育，以增强灾难发生时职工的逃生几率。 此外，应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育，增强安全意识，每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援知识、本岗位职责，提高应急救援的能力。 六、培训相关事宜 1、培训时间:见附表
应急救护培训 灾害事故应急救援 1.溺水 水随呼吸进入呼吸道或肺内，阻止气体交换，造成窒息和缺氧，通常称为水窒息。一般4—6分钟就可以引起呼吸心跳停止而死亡，少数溺水者因寒冷、惊吓或水的刺激引起喉部反射性痉挛，造成窒息缺氧，因而危机生命。 岸上救护：首先迅速检查是否有呼吸和心跳。积极控水：肩扛发、半跪发货海氏发。仰卧，开放气道，清除口、鼻异物，保持气道通畅。呼吸、心跳已停止者立即就地进行CPR。不要在短时间内轻易放弃抢救。复苏后注意保暖，促进肢体血液循环。急送医院进一步治疗。 2. 触电事故救助 触电可引起心跳呼吸骤停，并导致灼伤，危及生命或致残。 立即切断电源，若无法及时找到活断开电源时，可用干燥的竹竿、木棒、橡胶制品等绝缘物挑开电线。 切勿用潮湿的工具或金属物质拨开电线；切勿用手触及带电者；切勿用潮湿的物件搬动电者，发现电线段落在地上，派人看守，不让人车靠近，特别是高压导线段落在地上时，应远离8米范围以外。 将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧，观察触电者有无呼吸，动脉有无搏动；检查口腔，清理口腔粘液，取出假牙；放松上衣和裤带。 触电者呼吸及心跳均停止时，应立即实施心肺复苏。绝不能轻易中断抢救。 对外伤进行止血、包扎、固定。 立即拨打报警求助电话。 3.烫伤与烧伤应急 首先应冷却伤处，在第一时间用清水冲洗伤口10分钟以上。 对烧伤者，在隔断热源后，应尽量使其呼吸畅通，然后小心除去伤者创面及周围的衣物、皮带、手表、项链、戒指、鞋等；对黏在创面的衣物等，应先用冷水降温后再慢慢除去。 当遇到严重烫伤或烧伤病人时，应用敷料（如清洁的布料等）遮盖伤处，立即将其送往医院救治。 即使是轻度烫伤或烧伤，在自行处理后应该去医院就诊。如烫伤或烧伤严重，不可使用烫伤膏或其他油剂，不可刺穿水疱。 4.中暑 （1）重症中暑 中暑高热体温在40℃以上，皮肤干燥无汗，脉速，呼吸快弱，血压正常或降低、神志模糊、谵妄、昏迷、惊厥。严重者出现心功能不全、肺水肿、脑水肿及肝肾功能损害等并发症。 中暑衰竭常发生于老年人及未能适应高温者。主要表现为头晕、头痛、眩晕、面色苍白、皮肤湿冷、脉细弱、呼吸浅快、血压降低、晕厥或意识朦胧，体温可正常、稍低或微升高。 中暑痉挛肌肉痉挛，尤以腓肠肌痉挛多见。也可波及腹直肌、肠道平滑肌、膈肌，产生腹绞痛呃逆，体温大多正常。 日射病剧烈头痛、头晕、耳鸣、眼花、恶心呕吐、烦躁不安，重者惊厥、昏迷，大脑温度可达40℃-42℃，但体温并不一定升高。 （2）.现场救护的基本方法 搬移：迅速将患者抬到通风、阴凉、干爽的地方，使其平卧并解开衣扣，松开或脱去衣服，如衣服被汗水湿透应更换衣服。
小学应急救援队伍培训计划 一、基本原则和工作目标 (一)基本原则。着力提高应急队伍的应急能力和社会参与程度；坚持立足实际、按需发展，兼顾政府财力、物力和人力，充分依托现有资源，避免重复建设；坚持统筹规划、突出重点，加强应急队伍组织体系和联动机制建设，形成规模适度、管理规范的应急队伍体系。 (二)建设目标。基本建成统一领导、协调有序、优势互补、保障有力的应急队伍体系。应急志愿服务进一步规范，应急救援能力基本满足本校和重点领域突发事件应对工作需要，为最大程度地减少突发事件及其造成的人员财产损失、维护公共安全和社会稳定提供有力保障。 二、建设重点和任务要求 (一)全面加强综合性应急救援队伍建设。建立“一专多能”的综合性应急救援队伍，在相关突发事件发生后，立即开展救援处置工作。综合性应急救援队伍在统一领导下，承担综合性应急救援任务，协助有关专业应急队伍做好突发事件的抢险救援工作。 （二）建立健全专业应急队伍体系。在全面加强综合性应急救援队伍建设的同时，要按照突出重点、统筹规划的原则，组织动员社会各方面力量建设应急队伍。主要任务是接收和传达预警信息，发布预警预报，收集并向相关方面报告；开展防范知识宣传，报告隐患和灾情等信息，组织遇险人员转移，参与灾害抢险救灾和应急处置等工作；明确参与应急队伍的人员及其职责，定期开展相关知识培训。 依托现有应急管理组织体系，组织学校全体教职员工、应急志愿者等组建突
发事件信息员队伍。信息员队伍主要任务是及时报告突发事件信息，协助做好预警信息传递、灾情收集上报和调查评估等工作，参与隐患排查整改、预案制订、应急处置和科普宣传。获悉突发事件信息的个人应立即向应急领导小组报告。 三、主要措施和保障制度 (一)加强组织领导与统筹规划。要切实加强领导，落实工作责任，明确目标任务，细化建设方案，积极开展示范创建活动，不断创新工作思路，全面加强应急队伍建设。 （二）开展培训演练与社会动员。综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少集中轮训两次。易受灾害影响的要在定期开展应急知识培训。要广泛开展社会动员，努力提高应急队伍的社会化程度。充分发挥基层组织的作用，积极动员社会力量参与，建立群防群治应急体系。积极拓展社会力量参与我校的应急救援队伍中来，鼓励现有各类志愿者充实应急志愿服务队伍，并请有关专业应急管理人员把相关专业知识和技能传授给我们的应急救援队员。 小学应急救援队伍培训教案 1创伤急救 1.1创伤急救原则上是先抢救，后固定，再送医院，并注意采取措施，防止伤情加重或污染。需要送医院救治的，应立即做好保护伤员措施后送医院救治。
应急救援队伍训练方案 一、目的: 为不断提高应急救援队伍处理突发事件能力，增强应急反应速度，确保应急救援工作及时到位，完善应急救援组织、协调、指挥体系运行，使应急救援队伍在训练中受到锻炼和教育，进一步提高应急救援意识和技能，特制订本方案，开展应急救援队伍训练工作。 二、训练时间: 2017年12月29日 三、训练地点: 外环路、窑广场、煤磨广场 四、训练内容及时间安排: （一）应急救援队伍培训动员会（中控三楼会议室，14:30开始） （二）体能训练（14:50-15:20），绕外环路跑步训练 （三）消防器材和防毒面具的使用（15:30-16:00） （四）应急救援知识：心肺复苏训练（16:10-16:30） （五）应急演练：氨水泄露演练（16:40-17:10） （六）应急救援队伍培训总结（17:30-18:00） 五、训练组织 指挥：*** 训练负责人：*** 六、训练相关要求 为确保应急救援队伍训练达到预期目的，对相关工作要求如下： 1、应急救援队伍全体成员按训练时间要求，准时到制
定地点进行集合，如有特殊情况不能参加训练的，提前以书面形式向安全环保处请假。 2、应急救援队伍成员均整齐穿戴劳动保护用品。 3、制造分厂提前对演练所需材料进行准备，包括心肺复苏演练器具、氨水用防毒面具、防护服、雨靴、消防水带（含枪头）等。 4、参加训练人员训练过程必须服从现场指挥，严禁擅自脱离训练地点或出现抵制训练的状况。 附件1 氨水泄露事故现场处置方案 附件2 氨水泄露应急演练计划 附件3 公司应急救援队伍人员名单 2017年12月28日
附件1： 氨水泄漏事故现场处置方案 1事故风险分析 1.1事故类型 事故类型有火灾、爆炸、灼伤、中毒等。 1.2事故发生的区域、地点或装置名称 氨水储罐区及脱销系统氨水输送管道、阀门等处。 1.3事故发生的可能时间、事故的危害严重程度及其影响范围 氨水储罐区、氨水储罐出口阀门及管道泄漏引发火灾爆炸事故，会伤及周围人员及设施，氨气及火灾爆炸产生的有毒烟雾会严重污染空气，造成人员中毒、窒息等人身伤亡事故。 1.4事故前可能出现的征兆 （1）氨水储罐区未严格办理危险作业证，安全措施不完善。 （2）各供氨水压力管道未按寿命管理，管道材质和弯头壁厚定期检查工作不到位。 （3）运行人员未能严格执行检查制度导致外部火源带入氨水罐区内。 （4）工作人员着装或使用工具不当产生静电。 （5）氨水罐区内有非防爆型电气设施或有架空线路。 （6）氨水罐区内油污或堆放其他易燃物品。 （7）氨水罐区内消防设施不齐全或不能良好的备用。 （8）氨水罐区内避雷装置、接地装置不符合规定的接地电阻。 （9）氨水温度超温。 （10）氨管道法兰、阀门、法兰连接密封部位失效或泄漏。 2应急工作职责 2.1应急组织机构及人员构成 组长：事发部门工段长
为提高我院临床医护人员急诊急救水平，更好地为患者提供更优质的服务，最大限度挽救患者的生命，5月5日开始，马蹄藏族乡中心卫生院组织中心卫生院、卫生分院、村卫生室的医护人员进行了院前、院内急救知识培训、“心肺复苏术”和“创伤救护”术的演练。5月14日，进行了现场演练和比赛，这次培训和演练是我院认真贯彻《关于肃南县开展创建卫生应急综合示范县活动实施方案的通知》(肃卫发〔2012〕47号)要求和落实县卫生局2012年卫生应急管理工作要点的一项重大举措。整个活动历时9天，从培训到演练，紧张有序，以人为本，规范操作，严肃认真，团结协作。通过此次培训与急诊演练，进一步加强了卫生院医疗质量管理，检验了医务人员对急诊流程和急诊急救技能的掌握程度,各相关科室协调配合能力,药品和设备准备、保养情况及卫生院应对突发卫生事件的处置能力。及时发现急诊抢救工作中存在的缺陷和不足并尽快完善，在今后应对各种突发卫生事件时，用最短的时间挽救伤病员的生命。 本次院前急救知识讲座及心肺复苏术演练大大提高了医务人员的理论知识和急诊急救能力，有助于加强院前急救的规范化、自主化、标准化。 为了规范急救操作技能、提高急救业务水平、增强医院义务人员的急救反应能力，使医院医护人员适应现代急救医学的要求演练涉及各专科疾病的抢救，对应对重大突发性公共卫生事件做好准备，龙王镇卫生院医务科组织全员职工开展了一次急救演练技能训练。培训内容包
括：成人气管插管操作、胸外心脏按压、口对口人工呼吸。医务人员认真参与，积极提问，通过学习及演练强化了医院医生、护士的急诊急救意识，提高了义务人员的综合素质、应变能力和专业技术水平。龙王镇卫生院共12人医护人员参与培训演练。
乌海市乌化矿业有限责任公司 2018年度应急救援培训计划 编制人： 编制时间： 编制部门： 审核人： 总工程师： 矿长： 乌海市乌化矿业有限责任公司 2018年度应急救援培训计划 为了进一步增强职工安全意识，提高现场应急处置能力，消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失，据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》、《煤矿安全规程》等有关规定特制订本计划。 1、编制目的 建立健全突发事件应急避险培训机制，及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件，使职工掌握应急避险知识，最大限度降低人员伤亡和财产损失，维护我矿安全稳定。 2、编制依据
依据《国家安全生产事故灾难应急预案》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《煤矿安全规程》等相关法律以及本矿《安全生产事故应急救援预案》、《应急救援演习计划》等有关规定制定本培训计划。 3、工作原则 （1）以人为本，安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务，最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。 （2）统一领导。在矿领导班子统一领导下，由安质部组织实施。 （3）依靠科学，依法规范。采用先进的技术和装备，充分发挥领导、专兼职教师的作用，做好事故应急知识培训工作。 4、安全培训领导组织机构 组长：刘海军 副组长：李满林、郝永丰、刘天龙、张晓东、张瑨、张占元、李博文、牛文广、阿拉腾嘎达苏、贾伟 成员：各区队、科室负责人、技术人员 5、培训职责 领导小组职责：负责矿井应急避险活动全程组织领导，审批决定矿井事故应急避险培训的重大事项。 （1）矿领导全面协调培训工作，确保各项工作顺利进行。
《急救员培训总结5篇范文》第一篇。急救员培训总结在前期宣传中，我们利用板报、条幅等形式，在大食堂举行为期一周的宣传，同学们纷纷加入到了初级急救员的行列中来，为做到“人人争当急救员”做出了不可磨灭的作用。 此次活动分为理论与实操两部分，我们请来了石景山区红十字会的老师为学生们讲解初级急救的知识，老师为同学们进行了耐心细致的讲解，通过面对面的指导，让同学们在生动活泼的氛围中掌握心肺复苏，救护止血，包扎固定等常规急救措施，从同学们的表现中，可以看出同学们对急救知识的理解不断加深，在活动中收获颇丰。 这次活动旨在培养大家对日常生活中发生的紧急情况的处理，可以培养同学在发生紧急情况时的应急能力，着实培养同学们的动手能力，与此同时还发给每位参加培训同学一些日常应急品，如：绷带，三角巾等等，这样也增加了学们的应急需要，在活动结束之后，我院红十字会全体成员留下整理会场并进行了活动的总结，寻找此次活动的优点与不足.这次活动是首钢工学院红十字会09级大一新生第一次参与大型活动，在08级的带领下熟悉红会活动整个运营的过程，为以后举办活动不断积累经验。在活动中我们也发现了不足之处，比如人员的调动、会场秩序等等。在以后的活动中，我们不断的总结自己，吸取每一次活动的经验教训，争取在下次活动中做的更好，把红十字精神传递给全院的师生，尽自己绵薄之力，为全院师生服务。 6dgww【6dgww】 第二篇：急救员培训总结急救员培训总结
10月29日我们完成了初级急救员培训活动，这次活动举办的相对成功，达到了我们活动的预期效果。初级急救，顾名思义是让我们了解最基本的急救知识，在一些危急时刻可以救人于危险之中，给人以生的希望。 在前期宣传中，我们利用板报、条幅等形式，在大食堂举行为期一周的宣传，同学们纷纷加入到了初级急救员的行列中来，为做到“人人争当急救员”做出了不可磨灭的作用。 此次活动分为理论与实操两部分，我们请来了xx区红十字会的老师为学生们讲解初级急救的知识，老师为同学们进行了耐心细致的讲解，通过面对面的指导，让同学们在生动活泼的氛围中掌握心肺复苏，救护止血，包扎固定等常规急救措施，从同学们的表现中，可以看出同学们对急救知识的理解不断加深，在活动中收获颇丰。 这次活动旨在培养大家对日常生活中发生的紧急情况的处理，可以培养同学在发生紧急情况时的应急能力，着实培养同学们的动手能力，与此同时还发给每位参加培训同学一些日常应急品，如：绷带，三角巾等等，这样也增加了学们的应急需要，在活动结束之后，我院红十字会全体成员留下整理会场并进行了活动的总结，寻找此次活动的优点与不足.这次活动是首钢工学院红十字会09级大一新生第一次参与大型活动，在08级的带领下熟悉红会活动整个运营的过程，为以后举办活动不断积累经验。在活动中我们也发现了不足之处，比如人员的调动、会场秩序等等。在以后的活动中，我们不断的总结自己，吸取每一次活动的经验教训，争取在下次活动中做的更好，把红十字
2017年度应急培训计划(12.1)
***** 矿 2017年应急管理培训工作计划 安全管理部审批： 安全矿长审批：
安全管理部编制 2016年12月01日 2017年度应急管理培训计划 为了进一步增强职工安全意思，提高现场应急处置能力，消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》等相关法律、法规以及本矿《安全生产事故应急救援预案》、《应急救援演习计划》等有关规定特制订本计划： 一、指导思想 （一）以人为本，安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务，最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。 （二）统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下，实行分线、区队、班组进行培训，分级管理，以块为主，条块结合，各司其责。建立健全完善的应急培训体系。 （三）依靠科学，依法规范。采用先进的技术和装备，充分发挥领导、专兼职教师的作用，做好事故应急知识培训工作。 二、培训组织安排
（一）培训目的 建立健全突发事件应急避险培训机制，及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件，使职工掌握应急避险知识，最大限度降低人员伤亡和财产损失，维护我矿安全稳定。 （二）培训对象 重点针对企业管理人员、关键岗位人员和一线岗位操作工人 （三）培训方式方法及场所 采取集中培训和区科自主培训相结合的方式进行。集中培训主要针对管理人员及关键岗位工人进行培训，地点在办公楼五楼会议室。各区科全体操作职工是区科自主培训的主体，区科长为第一负责人，负责组织协调，确保培训内容和培训覆盖面的实施落实，地点在本区科会议室。 同时，应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育，增强安全意识，每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援知识、本岗位职责，提高应急救援的能力。 （四）培训师资 安全管理部组织专家或有经验的专业技术人员对全矿管理人员及关键岗位人员进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育；基层区（科）由负责人或技术副职组织相关人员对本区（科）岗位人员进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育，以增强灾难发生时职工的逃生几率。 （五）培训内容包括
紧急救护培训 触电急救 迅速正确的进行现场急救，是抢救触电人的关键。广大电工、各类急救人员，服务人员和现场施工人员均应熟练地运用触电急救法，宣传和普及触电急救知识。万一发生触电事故，应遵循迅速、就地、准确、坚持的“八字原则”。能正确地，分秒必争地进行抢救。 一、迅速脱离电源 当发现有人触电，不能慌张，首先要尽快断开电源。要分秒必争，时间就是生命，早断电一秒钟，就多一份希望。 救护人千万不要用手直接去拉触电人，防止发生救护人触电事故。 为了使触电人脱离电源，应根据现场具体条件，果断地采取适当的方法和措施，一般有以下几种方法和措施； 1、如果开关距离触电地点很近，应迅速地拉开开关，切断电源。並应准备必要的照明，以便进行抢救。 2、如果开关距离触电地点很远，可用绝缘手钳或用装有干燥木柄的斧、刀、铁锹等把电线切断，必须注意应切断电源侧（即来电侧）的电线，而且还要注意切断的电线不可触及人体。 3、当导线搭在触电人身上或压在身下时，可用干燥的木棒、木板、竹竿或其它带有绝缘柄的工具，迅速地将电线挑开，千万不能使用任何金属棒或潮湿的东西去挑电线，以免救护人触电。 4、如果触电人的衣服是干燥的, 而且並不是紧缠在身上时,救
护人员可站在干燥的木板上, 或用干衣服、干围巾、帽子等把自已一只手作严格绝缘包裹，然后用这只手（千万不要用两只手）拉住触电人的衣服，把触电人拉脱带电体，但不要触及触电人的皮肤。 5、如果有人在较高处触电，必须采取保护措施，防止切断电源后触电人从高处摔下来。发现有人在电杆上触电，首先是脱离电源，做好安全防护工作。防止切断电源后，触电者从高空坠落，再造成多发性外伤。 6、当有人在高压线路上触电时，应迅速拉开开关，或用电话通知当地供电部门停电。如果不能立即切断电源，可用一根较长的金属线，先将其一端绑在金属棒上打入地下，然后将另一端绑上一块重物，掷到高压线上，造成人为的短路接地停电。抛掷时应特别注意离开触电人8米以外，以防止救护人跨步电压触电和抛掷的金属线落到触电人身上；另外，抛掷者抛出线后，要迅速躲离，以防碰触抛在高压线路上的金属线。 二、就地急救处理。 触电急救应就地进行，只有在条件不允许时，才将触电人迅速抬到安全地方，抢救工作要不停顿地进行，即使在送往医院途中也不能停止抢救。 在触电急救时，不能用埋土，泼水和压木板等错误方法进行抢救。这些办法不但不会收到良好效果，反而会加快触电人的死亡。 如果有人遭受雷击，同样应按触电急救法进行急救。 三、准确地对症急救
新员工培训简讯 篇一：2015年新进员工岗前培训简报 新进员工岗前培训 2015年7月13日-15日，在我院门诊六楼会议室，由院医务科组织相关职能科室对今年新进医疗、医技、药学专业人员19人进行了系统、全面、严格的岗前培训。xx院长、xx副院长、xx副院长、xx副院长、xx纪委书记、人力资源科科长xx、医务科科长xx等出席了培训开班仪式。xx副院长致欢迎词，欢迎新员工加入我院团队，并对新进员工提出了希望。希望他（她）们遵守劳动纪律，树立团队意识和全心全意为病人服务的理念，弘扬人道主义精神，保持乐观向上的生活态度，注重终身学习，刻苦专研，精益求精，才能有所作为。xx 院长介绍了我院的发展历史、基本情况以及未来发展方向，同时结合自身体会
提出了要求并寄予厚望：一是要懂基本礼仪，尊重师长，着装整齐；二是树立正确的人生观，做好人生规划，严守医德规范；三是磨练基本功，夯实基础，举一反三；四是爱岗敬业，建功立业；五是讲政治、守规矩、守纪律；六是要有大局意识。岗前培训，由医务科xx 科长、xx副科长，护理部xx主任、感染科xx科长、信息科xx科长、医保科xx 就相关法律法规、医德医风教育、医院各种规定、医疗核心制度、病历及处方书写规范、抗菌药物使用、《医院感染基础知识》传染病登记和上报、医保政策、医院信息管理和电子病历系 统的操作、基础生命支持心肺复苏等相关急救知识进行了讲解，使他们进一步了解和掌握相关法律法规和医院各种规章制度，做一名合格的白衣战士。 培训结束后，举行了结业测试，同时要求每位员工上交了培训心得体会。xx院长再次希望大家做好正确的人生定位，学会做人、做事，不断加强学习，
应急救援培训、训练与演习1应急培训、训练与演习的指导思想及基本任务 为提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力，以便在事故的救援行动中，达到快 速、有序、有效的效果。经常性地开展应急救援培训、训练或演习应成为救援队伍的一项重 要的日常性工作。 ???应急救援培训、训练与演习的指导思想应以加强基础，突出重点，边练边战，逐步提高为原则。 ???应急培训、训练与演习的基本任务是，锻炼和提高队伍在突发事故情况下的快速抢险堵源、及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离、有效消除危害后果、开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综 合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。 2应急培训 2．1应急培训需求分析 ???制定培训计划之前，首先要对应急救援系统各层次和岗位人员进行工作和任务分析，根据培训者在应急工 作中的职责和任务确定该应急岗位的所要达到的能力要求，制定一个“工作/任务摘要”，这样能够明确学习目 标和培训后受训者希望的效果。工作/任务摘要简表的基本格式应该包括以下内容： (1)使命：岗位的总体目标； ??(2)重要职责：按职责对工作全面说明；
??(3)任务：每项职责下要履行的各种任务； ??(4)任务说明：明确说明责任人该怎么做； ??(5)小组与个人：个人执行任务和小组执行任务之间的区别。 由于我国对应急救援的研究较晚，对公民的宣传教育不够，导致在突发事件时，因为不知如何应对，产生恐惧心理，造成不必要的生命损失，这方面的教训是惨痛的。发达国家对应急救援知识的教育是从幼儿园开始的，而我国的成人对这些知识都知之甚少。关键在于人的素质，而人的素质的提高，离不开教育和培训工作的大力开展。通过各种途径，采用各种方式，大力在公民中普及应急救援知识，提升公民的危机意识，增强公民的应急救援能力，并通过一定的专业指导，训练出一定数量级的具有救援能力的公民，在灾害发生时，担当义务救护队员的任务。 2．2培训课程设计和培训计划 应急培训课程应根据专项培训目标而制定。所有授课内容应以培训目标作为主要决策基础。培训者应该确定授课方法，例如讲座、模拟、自学、小组受训和考试等授课方法。 ???根据效能标准和评估准则培训者应该制定合适的测试方法，应该规定出使考试与实际应急工作一致性和相关性的必要的原则和要求。所有培训内容都应该进行考试。培训者应该系统分析测试结果，给受训者有效的反馈。这种分析不仅帮助改进受训者的缺陷，它也帮助培训者辨识出培训计划缺点以便改善培训计划。 ???培训计划应该详细说明教学设施（例如大楼、实验室、设备）和教学媒介。一些应急培训可以在特定机构进行，像火灾科学国家重点实验室、武警培训学院和消防队等。应注意依照培训管理计划来实施培训。光有一个良好的应急培训计划，却不能遵照执行是巨大的资源浪费。还应该建立教师任职资格制度，以保证培训效果。 ???基本应急培训是指对参与应急行动所有相关人员进行的最低程度的应急培训，要求应急人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何启动紧急警报系统、如何安全疏散人群、应急救援中常用的心肺复苏术（采用人工口对口呼吸和胸外按压法）等基本操作，尤其是火灾应急培训以及危险物质事故应急的培训，因为火灾和危险品事故是常见的事故类型。因此，培训中要加强与灭火操作有关的训练，强调危险物质事故的不同应急水平和注意事项等内容。
XXXX公司2014年急救员培训简报 作者：朱景隆 4月23-24日两天的时间里,红十字会的老师对公司各部门的部分人员进行了急救员培训。经过了这次培训,使我们真正理解灾害来临时一些忽略的东西,一些错误的举动;也真正掌握了在灾难面前,该做些什么。 这次培训让急救员增长了知识，也多掌握了一项应急救护的技能。老师用形象生动的语言、个人的互动、现场的实践来完成急救员的培训，使得一堂培训课，变得更加的耐人寻味。 （No.1---别具一格的培训课堂） 老师为我们详细讲解了现场急救、心肺复苏、排除气道异物、创伤救护，止血、包扎、固定、搬运等基本技能的要领。并理论结合实践用真人加模型进行现场示范。 第一天的学习，老师为我们讲述了很多理论基础和当今社会中一些的东西。并通过视频讲述了红十字运动之父亨利·杜南。并追溯到了中国人民的老朋友白求恩。生动形象的举例使我们记忆犹新。 生动的图片和视频使我们难以忘怀。老师的精辟解说使得枯燥无味课程变得充满欢笑。在培训中潘老师例举了大量的欧美等国家先进的救援理念和他们以人文本的文化精髓，也让每一位培训员茅塞顿开。 （No.2----形象生动的操作示范） 在欢笑中培训知识掌握技能。更能够使我们在应急的突发实践中，以清醒的头脑来完成自己力所能及的事。原来生死只在那一瞬间。以前从不知，自己原来还可以去挽救一条生命，不知四分钟之内还可以让一个人逃离死亡；不知一个轻微的动作可以让一个人走出死亡，却
也可以让他走进死亡…一个绷带、一个三角巾、一个CPR心肺复苏术。多么实用。 （No.3---充满情趣的课件练习） 在汶川、玉树地震之后。如何开展现场急救，如何把握救人的最佳时间，用自己的行动，用自己的所学，伸出援助爱心的双手，来帮助他人，成为一个有社会责任的人，是我们应该思考的。老师说过，尊重别人就是尊重自己，和谐社会需要你，我，他。 生命诚宝贵，这正如老师打得一个比喻“如果911发生在我们国家，可能后果不堪设想，更何况911是恐怖事件；而上海的11.15火灾事件如果发生在欧美国家，恐怕一个人都不会死”---在灾难面前，技能、知识、文化、素养显得多么得重要。 第二天的学习主要是讲述特殊伤口的处理、异物的插入、内脏脱出的处理等比较残酷的现实处理方法。触目惊心的图片以及视频和老师的示范更能让我们领悟危及时刻的沉着，冷静和果断的处理方法。老师的亲自演示使平面的图片和视频变得立体变得现实。 灾难，人人都不愿面对却有不得不面对的事实。老师对于这一点也为我们的培训横向展开诸多的概要课题—如驾驶时婴儿和自身的要求、乘坐飞机的要素、游泳的技能和落水时如何已最大的能量应对事故、电梯逃生、火灾逃生、面对狂犬病、面对病毒…老师并没有用常规的培训来填充，而是以国内国外的各种逃生理论精华和对传染病的别具一格防治法，来阐述在“我”身上发生该怎么办… 两天的培训虽然在不知不觉中结束，但对急救的认识以上了一个飞跃。人性中最根本的要素是对生命的珍爱和追求，而这种要素在灾难的激发作用下，便表现出对人类这个群体的关怀。当面对灾难中那一幕幕悲惨的画面时，又有谁不会引动心中善良与悲悯。“人道、博爱、奉献”每个人的心中都要有一个“红十字”。 XXXXXXXXXXXXXXX有限公司 XX课2014年4月24日宣
贵州鑫悦煤炭有限公司 星宇煤矿2017年度应急救援培训计划 星宇煤矿 2017年3月25日
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星宇煤矿应急救援培训计划 为了进一步增强职工安全意思，提高现场应急处置能力，消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失，根据星宇煤矿《生产安全事故应急救援预案》，特制定星宇煤矿2017年生产安全事故应急救援培训计划： 一、编制目的 建立健全突发事件应急避险只是培训机制，即使、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件，使职工掌握应急避险知识，最大限度降低人员伤亡和财产损失，维护我矿安全稳定。 二、编制依据 根据星宇煤矿《生产安全事故应急救援预案》和我矿有关规定制定本培训计划。 三、工作原则 1、统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下，实行分战线、区队、班组进行培训，分级管理，以块为主，条块结合，各司其责。建立健全完善的应急培训体系。 2、依靠科学，依法规范。采用先进的技术和装备，充分发挥领导、专兼职教师的作用，做好事故应急知识培训工作。 四、培训领导机构成员 矿领导应急避险知识培训领导小组 组长：矿长 副组长：安全矿长总工程师生产矿长机电矿长行政矿长安全副总生产副总通风副总机电副总
成员：安全科长生产科长通防科长机电科长 调度主任以及相关科室成员 五、培训职责 领导小组职责：负责矿井应急避险活动全程组织领导，审批决定矿井事故应急避险培训的重大事项。 1、矿领导全面协调培训工作，确保各项工作顺利进行。 2、矿安全科、调度室为培训的责任科室，培训中心为培工作事宜的主体科室。与培训有关的所有机构、组织事宜统一受矿安委会领导。矿长、工会主席，对培训组织负总责。培训中心执行培训的具体事宜。培训领导成员协调全矿的培训工作。 培训中心轮流对全矿职工进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育，以增强灾难发生时职工的逃生几率。 此外，应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育，增强安全意识，每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援知识、本岗位职责，提高应急救援的能力。 六、培训相关事宜 1、培训时间：见附表 2、培训对象：井下各生产连队班组长及部分员工 3、培训目标：以人为本，安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务，最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。 4、培训方式方法：集中授课
贵州久益矿业股份有限公司 水城县阿戛乡禹举明 2016年度应急救援培训计划矿长： 总工程师： 安全矿长： 生产矿长：
机电矿长： 二〇一五年十二月二十二日 2016年度应急救援培训计划 为了进一步增强职工安全意识，提高现场应急处置能力，消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》《禹举明煤矿安全生产事故应急救援预案》等有关规定特制订本计划。 1、编制依据 依据《国家安全生产事故灾难应急预案》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律、法律以及本矿《安全生产事故应急救援预案》、《应急救援演习计划》等有关规定制定本培训计划。 2、工作原则 （1）以人为本，安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务，最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。 （2）统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下，实行分战线、区队、班组进行培训，分级管理，以块为主，条块结合，各司其责。建立健全完善的
应急培训体系。 （3）依靠科学，依法规范。采用先进的技术和装备，充分发挥领导、专兼职教师的作用，做好事故应急知识培训工作。 3、培训时间 二0一六年度 4、培训对象 全矿在职干部及员工 5、培训目标： 建立健全突发事件应急避险培训机制，及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件，使职工掌握应急避险知识，最大限度降低人员伤亡和财产损失，维护我矿安全稳定。 6、培训方式： 集中培训和区队班组培训 7、培训方法： 讲授、看宣传教育片 8、培训内容： 安全生产事故应急预案、易燃易爆物品事故紧急避险知识、传染病疫情事
灵武市人民医院简报 （2014年度第5期） 灵武市人民医院 2014年11月18日铃声就是命令，时间就是生命 ——灵武市医院院前急救网络使用知识培训 为进一步规范灵武辖区医 疗机构院前医疗急救工作，提 高医院应对各类突发公共卫生 事件的能力，确保在重大疫情 发生时，能够反应迅速，处理 及时。我院于2014年11月17日正式加入了银川市紧急救援中心，建立了灵武市急救分站，“120”院前急救归银川市紧急救援中心统一调度指挥。 为了提高急救分站的院前急救和应急救援能力，为广大市民提供优质、高效的院前急救服务，11月17日下午2：00分，我院特邀请银川市紧急救援中心副主任殷刚，指挥调度科科长杨蕴青、车辆管理科科长王晓东三人，在四楼多功能厅进行《灵武市医院院前急救网络使用知识培训》，医院应急领导
小组成员及急救中心全体医务 人员，包括院内急救，院前急救， 120急救车司机全部参加了此次 培训。会上，院长胡学清做了重 要讲话，他指出：120急救热线是医院急救工作的重要组成部分，它关系到人民群众的生命安全，必须规范运行，生命大于一切，我们要不惜一切代价，做好急救工作；他说：这是一次正规化的培训，这标志着我院作为急救中心分站正式开始运行，灵武市急救分站的建设，要以银川市紧急救援中心为核心，医院网络信息化建设为基础，24小时听候银川市急救中心统一调度，确保急救工作的万无一失。之后由银川市紧急救援中心的三位领导分别对紧急救援工作做了详细讲解。 首先，银川市紧急救援中心调度科杨科长对《院前急救工作流程及院前医疗纠纷的防 范》做详细介绍。她重点强调： 院前急救是急救医疗服务的延 伸，服务时限性强，要求我们 要做到“有呼必应”“有求必救”。按照“现场抢救，就近救急，病人自愿，医院能及，统一调度”的原则，开展院前急救工作。同时杨科长通过培训对服务对象的特殊性、救治环境的局限性、院前急救工作流程、院前急救医疗纠纷的因素和防范对策