高中作文 高一记叙文写作专题(课件52张 )

爸爸非常关心我的学习，经常了解我的学 习情况，可他从不陪读，也不检查作业。 他总说：“我相信孩子。”我听了这话， 精神上有了一种莫名的动力——一定要好 好学。我用自己的成绩证明了这一切。当 我把大红的证书捧给爸爸时，我发现（扣 题） ，不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的 笑容。
奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来 看望她时，总会带来许多好吃的东西，而 奶奶总是舍不得自己吃。她说：“让我的 乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶 对我的爱。于是我拼命地投稿，用得来的 稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶 眼前时，我发现（扣题）她那本已混浊的 眼睛里闪出晶莹的泪花。
春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已 经走了，走了十二年，他不再回来了。《西花厅的 海裳花开了》
记叙文开头的作用
1.点 题 2．引出下文
怎样开篇点题
转眼间，毕业在即，我却忘不了我们 的语文老师，忘不了我们那次不很成
熟却很成功的“合作” 《合作》
第一，点题的句子尽量安排在开头一 段的后半部分。
我能感受到她正踮着脚尖向我走来。
没有声音，我却能感受得到，那个轻 轻的脚步，正一步步走来，温暖我的心。
“又踹了被子!”
母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我 的身上，又抽身慢慢地离去……
自始至终，家中的灯没有亮一下，也没 有发出什么很大的声音，只有父母那踮起 的脚尖，一步步踩在我的心头。
拉过被子蒙住头，我强忍着声音不被 流露，泪水却一行一行的滑落。
下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地 说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻 丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进 预赛的准备中。此后，我才体会到什么叫真正的苦。 我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳” 的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不， 我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于 是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里 寻觅一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我 到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累， 因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女 孩子也可做太阳！ (扣题)

两种想法交战缠斗，还没有分出胜负，员林居然到了。 可爱的员林！当计程车在公路局车站前一停，我立刻打开 车门，冲了下去。松了一口气，才想到还没付钱，便绕过 车后，走到司机窗口，伸突手然到，旅车行子袋往里前掏冲钱，。迅速拐一个弯， 消失在不远的街角上。我最后看到的，是司机无比惊惶的 神色。
怔怔地站在凌晨两点左右冷冷清清的员林街头，莫名其 妙地把车钱再放才入看旅见行旅袋行，袋的右方开口突出一截枪管。
就在这时候，我看到他的右手从方向盘挪开，往下伸， 不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀子吧？车窗外一片漆 黑，正是苗粟一带的山间，歹徒下手最理想的所在。要动 手了吧？我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。
什么事也不曾发生，他的手又伸了上来，放在方向盘上， 没有拿什么东西。 一定是他看出我有了戒备，不敢轻 率下手，在等待更恰当的时机吧？ 难道我就这样束手待 毙吗？也许我可以想想办法，化解这场危机。我不是一向 自诩最善于动脑筋的吗？怎么突然吓呆了呢？或许我可以 试着和他聊聊天，动之以情，让他不好意思动手。
就在这时候，我看到他的右手从方向盘挪开，往下伸， 不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀子吧？车窗外一片漆 黑，正是苗粟一带的山间，歹徒下手最理想的所在。要动 手了吧？我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。
什么事也不曾发生，他的手又伸了上来，放在方向盘上， 没有拿什么东西。 一定是他看出我有了戒备，不敢轻 率下手，在等待更恰当的时机吧？ 难道我就这样束手待 毙吗？也许我可以想想办法，化解这场危机。我不是一向 自诩最善于动脑筋的吗？怎么突然吓呆了呢？或许我可以 试着和他聊聊天，动之以情，让他不好意思动手。
这一眼非常狠毒，我有生以来不曾看过比这更狠毒的 眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。即使赶 不回员林上课，请一天假又有什么大不了，何必一定要搭 野鸡车冒险？

记叙文与其他文体的主要区别在于其注重叙事和情感表达。与说明文和议论 文不同，记叙文强生动传神
用具体的细节和形象的语言描述，使读者能够身临其境地感受故事。
2 情感饱满
通过对人物情感的描写，引发读者的情感共鸣。
3 结构紧凑
合理安排故事的起承转合，使整篇文章结构紧密、层次分明。
2 动词的选择
选择具有情感色彩或表现力的动词，使故事更具张力。
3 修辞手法的运用
使用修辞手法（如排比、设问、夸张）来增强文章的感染力和表现力。
如何挑选记叙文话题？
1 个人经历
回忆自己的亲身经历，选择一个有趣或有教育意义的事件作为记叙文的话题。
2 历史事件
选取一个历史事件或文化传统作为背景，加入自己的想象力，创作出一个吸引人的故事。
3 文学作品
从经典文学作品中找到灵感，根据其中的情节或人物进行创作。
制定记叙文写作计划
在开始写作前，制定一个写作计划可以帮助你更好地组织思路和时间。确定 写作目标、安排每天的写作时间，并进行必要的资料收集。
《高中记叙文写作》PPT 课件
本课件将介绍高中记叙文写作的关键要点，包括记叙文的定义、写作原则和 技巧，以及如何选择话题、塑造人物形象，丰富情感表达等。
什么是记叙文？
记叙文是一种叙述性的文学形式，通过时间顺序或事件发展的关系来叙述真 实或虚构的故事。它以生动的描写和细腻的情感表达吸引读者。
记叙文和其他文体的区别
记叙文的开头怎么写？
开头应吸引读者的兴趣并引入故事背景。可以使用引言、对话、或者描述来吸引读者的注意力，并激发他们的 好奇心。
记叙文的结尾怎么写？
结尾应给读者留下深刻的印象。可以以反思、总结或启示的方式结束故事，使读者对故事有所思考，产生共鸣。

• 任何一个事物都有许多细枝末节，形状、 色彩、明暗、高低、大小……你无法把它 写完。但只要抓住主要特征就可用寥寥几 笔把对象写得活灵活现。
• ⑵要渗透情感，流露倾向。
• ⑶要熟练掌握并运用多种描写手法。
人
物
• 1、肖像描写
描
• 2、语言描写
写 的
• 3、动作描写
方
• 4、心理描写
法
一、肖像描写
稀可以感觉到钱上面还有爸爸的体温和汗味，
不争气的我转过头，任凭泪眼朦胧… 霍有壮
三、动作描写
一个人物的性格，不仅表现在他做 什么，更表现在怎样做
——恩格斯
动作先后要清楚，巧用动词不重复
根据性格写动作，恰如其分最为高
四、心理描写
• 有一种比海更大的景象，是天空；还有
一种比天空更大的景象，那就是人的内
落日的余晖将父亲的影子拉的好长好长，泪眼婆娑 中，我发现，而父亲依然在那拐角处不停地挥动着 那只颤动着的、记录沧桑的手。王如雪
• 父爱如茶，不细细品味就难以尝到它的 芬芳；父爱像咖啡，虽然苦涩，但苦涩过 后是让人难以忘怀的醇香；父爱像空气， 你虽无时无刻离不开他，但却难以觉察到 他的存在。
• 父爱无言，给了我依靠，给了我力量， 让我穿过了岁月的长河，洗涤旧迹。面对 未来，张开翅膀，让我们高声呼喊：大爱 无言，真爱无声。李翔宇
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2.所以如 果你有 愿望， 如果你 真的还 有力量 去实行 它，我 觉得我 一定要 即刻就 出发， 去完成 自己的 愿望， 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程，年 轻是多 么的好 ，但是 请你们 记得， 记得有 很多的 东西， 当你不 懂的时 候，你 年轻， 当你懂 得了以 后，你 已年老 。