换流站值班员中级工培训课程大纲

车站值班员技能实作培训教材车站值班员是铁路运输中不可或缺的岗位，他们需要在车站工作时刻保证运营的顺畅和旅客的安全。

为了提高车站值班员的工作能力，许多培训机构和铁路部门针对值班员的技能和操作进行实际培训。

车站值班员的工作领域十分广泛，包括乘客安全问询、车站管理、列车信息管理、票证托运等多个方面。

他们还需具备售票和检票技能，以及有效的应急处置能力。

因此，培训方案必须全面、实用和有效地应对不同的场景和技能。

首先，针对应急情况下的技能培训至关重要。

车站作为公共场所，随时可能发生意外事件，例如火灾、突发事件等，值班员必须能够迅速应对，采取快速有效的措施，以保证旅客和车站本身的安全。

因此，实际培训课程应包括如何正确使用各类灭火器材，怎样按照预案处理不同类型的紧急情况，以及如何合理地进行旅客疏散等相关技能和操作的演练和模拟。

其次，关于车站形式化管理的技能培训也是非常必要的。

车站值班员需要具备成熟的管理技能和方法，来有效地运行车站。

在工作中，他们也必须能够判断旅客需求及对应的各项服务，例如站内广告和翻译等。

培训可以涵盖车站内外布局的规划，服务区清洁和环境维护等课程，从而提高车站的整体形象和服务质量。

此外，购票和检票技能也应该是值班员的必备技能。

值班员需要理解各种票务及旅行存在的规则，了解不同的票证种类和使用方法，以及各种票证的使用方法和注意事项。

在购票方面，值班员需要掌握售票规则，支票和小额贷款问题处理流程，特定票款项目及该项目规定等相关内容。

检票方面，他们应该能够对乘车旅客进行有效校验，如何处理虚假或伪造票证等。

最后，车站值班员的沟通技能也是必要的，专业且友好的态度和语言沟通能力有助于建立良好的服务形象，让旅客感受到宾至如归。

在实际操作中，值班员可以通过模拟不同场景语言表达、平稳的口语交流等训练，提高服务质量。

总的来说，车站值班员的实际培训是以实用为导向的，他们学习诸如消防、安全应急控制、票务销售、服务态度和语言沟通等相关技能，以应对日常工作中所面临的各个方面的挑战，并以良好的服务印象，吸引更多的旅客，提高车站的运营质量。

第一部分理论基础1、什么叫联锁？信号、进路、道岔之间按一定程序、一定条件建立起的这种相互联系、相互制约的关系，称为联锁关系，简称联锁。

2、什么是闭塞？提问：什么是办理闭塞？3、什么叫进路？进路是指机车车辆从一点运行到另一点所经由的经路。

进路由道岔的开通方向所决定，并由信号机进行防护。

根据进路的性质，进路分为列车进路和调车进路两大类。

列车进路包括接车进路（含延续进路）和、发车进路和通过进路。

调车进路则有长调车进路和短调车进路之分。

4、接车进路和发车进路、通过进路是从何处起？到何处？接车进路是从进站信号机起至接车线末端出站信号机之间的一段线路。

发车进路是从列车头部起至相对方向的进站信号机之间的一段线路。

值得注意的是：在发车进路中，只有出站信号机至相对方向的进站信号机之间部分显现一条白光带，而在列车头部至出站信号机之间则无白光带，但其间的道岔仍然是锁闭的。

通过进路：是从接车端进站信号机起至相对方向的进站信号机之间的一段线路。

5、什么是短调车进路？什么是长调车进路？如何排列长调车进路？调车进路包括短调车进路和长调车进路。

短调车进路指从始端的防护调车信号机开始，到下一架阻挡信号机为止的一个单元调车进路。

由两条及其以上的短调车进路组成的调车进路叫长调车进路。

注意：有些情况从股道出或进股道的整条进路上有多个区段，但是只有一架信号机防护整条进路，此时也叫短调车进路。

区分：整条进路上有多少架信号机防护，而不是看进路的长短。

中间站禁止排列短调车进路，进股道和出股道的情况除外。

排列长调车进路：排列长调车进路时，只需依次按压（点击）进路的始端按钮和进路最末端的按钮，进路就会由远及近依次排列成功。

长调车进路也可分段排列，但必须依照由远及近的顺便办理。

第二部分联锁软件操作（一）K5B计算机联锁（二）EI32-JD计算机联锁（三）CTC调度集中系统（CTC教材）第三部分非正常行车一、非正常行车作业流程对照常见16种非正常行车进行讲解。

换流站值班员中级工培训课程大纲说明书一、本课程的目的与任务换流站值班员中级工培训课程大纲是一门根据南方电网变电运检专业换流站值班员知识和技能等级评价标准而配套的培训大纲。

它的目的与任务是：覆盖了换流站值班员中级工所必须掌握的应知和应会的知识和技能，供课程培训和人才评价使用。

二、本课程的基本要求为了满足换流站值班员中级工的培训需要，本课程在培训安排上，将电工基础知识、电力系统基础知识、专业知识和专业技能的相关内容融合为一体。

学习本课程后，应达到下列要求：1.对本大纲的电工、电力电子基础知识有清晰的掌握2.对本大纲的电力系统基础知识有清晰的了解3.对本大纲的一次设备、二次设备、辅助设备、变电运行、规程规范及安全知识有清晰的掌握4.对本大纲的专业技能有熟练的掌握换流站值班员中级工培训课程大纲第一部分电工基础知识第一章直流电路⏹熟悉电能和电功率的计算⏹了解基尔霍夫第一、第二定律本章内容：1.1 电功和电功率1.2 基尔霍夫第一定律1.3基尔霍夫第二定律培训方式:面授培训学时:3学时第二章交流电路⏹掌握正弦交流量的复数表示⏹掌握单相和三相交流电路中电流、电压、阻抗、功率的计算本章内容：2.1 正弦交流量的复数表示法2.2 三相正弦交流电路中的功率2.3 对称三相正弦交流电路的计算培训方式:面授培训学时:第三章电磁感应⏹了解自感电动势、互感电动势和线圈的极性⏹了解右手定则及左手定则的应用本章内容：3.1 自感电动势的方向3.2 互感电动势的方向3.3 线圈的极性3.4 右手螺旋定则3.5 左手定则培训方式:面授培训学时:3学时第四章电力电子基础知识⏹熟悉整流和逆变的原理及应用本章内容：4.1 整流的原理及应用4.2 逆变的原理及应用培训方式:培训学时:4学时第二部分电力系统基础知识第一章电力系统⏹熟悉电能质量的标准、监视及调节知识，掌握电网同期并列的条件及非同期并列的危害⏹掌握电力系统发生振荡时的振荡电流、电压的变化规律及其危害⏹掌握换流站电力设备在电网中的作用本章内容：1.1 电能质量的标准、监视及调节知识1.2 电网同期并列的条件1.3 电网非同期并列的危害1.4 电力系统振荡1.5 换流站电力设备在电网中的作用培训方式:面授培训学时:6学时第二章直流输电⏹掌握直流输电的各种接线方式及其特点⏹掌握多桥换流器的基本概念⏹掌握多端直流输电系统的构成本章内容：2.1 直流输电的各种接线方式及其特点2.2 多桥换流器的基本概念2.3 多端直流输电系统的构成培训方式:面授培训学时:4学时第三章变压器⏹熟悉变压器铭牌参数的代表意义⏹熟悉变压器并列运行条件，不满足变压器并列运行条件时产生的后果⏹熟悉变压器的性能、运行参数和操作、运行维护注意事项本章内容：2.1 变压器的铭牌参数2.2 变压器并列运行条件2.3 变压器的性能和运行参数培训方式:面授培训学时:4学时第三部分一次设备第一章高压电抗器⏹掌握高抗电抗器的分类及作用⏹掌握高压电抗器的验收项目⏹熟悉高压电抗器铭牌参数意义本章内容：1.1高压电抗器的作用1.2高压电抗器的分类1.3高压电抗器的验收项目1.4高压电抗器铭牌参数意义培训方式:面授培训学时:2学时第二章断路器⏹熟悉断路器铭牌参数意义⏹掌握断路器的灭弧种类及原理⏹掌握断路器操作机构和机械传动部分的组成及动作过程，操作机构的分类和特点本章内容：2.1 断路器的铭牌参数2.2 断路器灭弧2.3 断路器操作机构培训方式:面授培训学时:6学时第三章隔离开关和接地开关⏹熟悉隔离开关铭牌数据意义⏹熟悉隔离开关操作机构和机械传动部分的组成及动作过程，操作机构的分类和特点⏹掌握隔离开关和接地开关的验收项目本章内容：3.1 隔离开关的铭牌参数3.2 隔离开关操作机构培训方式:面授培训学时:2学时。

电气值班员中级工培训大纲电气运行值班员培训大纲（中级）一．培训目标1.1总体目标通过培训达至《职业技能鉴别规范》对本职业的科学知识和技能建议1.2理论知识培训目标依据《电气设备运行》中对电气中级工理论知识和要求，通过培训，在掌握遵守职业道德、运行基础知识和规定、电气基础知识、安全防护知识等知识的前提下，重点学会电气倒闸操作、各种事故的分析处理和继电保护等知识。

1.3实际操作培训目标通过现场仿真机自学和现场电力系统自学，并使培训员工在掌控现场县丞、倒闸操作方式等实际操作的基础上，培育各种事故的分析处置的能力。

二．教学要求2.1理论知识2.1.1发电厂运行人员职业道德2.2.2国家电力安全规程2.2.3电力系统简介2.2.4电气基础知识2.2.5电气专业知识2.2.6电气相关知识2.2.7电力系统运行规定2.2.8同步发电机的运行2.2.9变压器的运行2.2.10配电装置运行规定2.2.11电动机运行规定2.2.12直流系统运行规定2.2.13微机应用2.2.14电气运行管理2.2.15发电厂电气值守综述及二次部分概述2.2.16厂用电系统的运转操作方式2.2.17电气事故分析与处置2.2.18运转分析、可靠性管理2.2.19发电厂厂用电值班综述2.2实际操作2.2.1现场仿真机自学2.2.2演示事故处置和抽检问题3.教学计划精心安排总课时数：200个课时理论知识讲课：107个课时理论知识备考：38个课时操作技能讲课：10个课时操作技能练习：35个课时；仿真机抽考验收5个课时电气运转值班员教学大纲（中级）1、课程任务和说明通过培训，就是培训对象掌控初级电气运转值班员的基础理论科学知识和操作技能。

培训完，培训对象应当能单一制顺利完成一般性倒闸操作方式和直观的电气事故的处置。

2、课时分配3理论知识部分教学要求及内容3.1职业道德3.1.1教学要求通过培训，并使培训对象掌控职业道德基础知识、基本规范。

践行较好的职业道德观念3.1.2教学内容锅炉运转人员职业道德3.1.3自学目标通过学习职业道德掌握发电厂运行人员职业道德行为规范，并能自觉遵守厂规厂纪和社会公德，不断提高自身修养3.2国家电力安全规程3.2.1教学要求自学《电业安全规程》强化现场管理，规范工作人员的犯罪行为，确保人身、电网和电气设备安全。

水轮发电机组值班员岗位培训标准工作内容对水电站主、辅设备进行监视、操作，及时发现设备异常，并进行分析、判断和处理。

层次划分本工种分值班助手、副值班员、值班员、值长。

值班助手知识要求1.必备知识：（1）发电企业职工职业道德（2）运行管理标准及工作标准（3）电厂企业管理、质量管理知识（4）班组管理的基本知识2.专业基础知识：2.1 基础知识2.1.1电力生产过程知识（1）水力发电（2）水库、水工建筑物、水力枢纽的组成（3）变电所、电力线路和电力系统（4）电力生产指标（5）其他发电方式2.1.2常用计量单位的换算（1）量和单位的基本概念（2）法定计量单位的内容及使用（3）法定计量单位2.1.3数、理、化（1）电解质溶液知识（2）矢量计算（3）立体几何（4）压力和压强（5）理想气体基本定律及状态方程（6）三角函数2.1.4应用力学知识（1）力矩与力偶（2）受力分析（3）力的平衡2.1.5应用机械知识（1）常用机构（2）螺纹联接、键联接、销联接等联接知识（3）液压传动、齿轮传动、带传动及链传动等传动知识（4）轴、轴承及机器的润滑和密封2.1.6应用水力学知识（1）静水力学知识（2）水头、流速、流量、水压、液位、液压等的概念2.1.7 识、绘图知识（1）电气二次制图、机械制图的基础知识（2）发电厂一次接线图及二次接线图（3）电气一次、二次原理图、展开图及安装图（4）掌握较复杂的继电保护/自动装置的原理框图（5）计算机绘图知识2.1.8电工与电子技术基础知识（1）直流电路的分析和计算（2）交流电路的分析和计算（3）磁场和电磁感应及磁路的基础知识（4）电路过渡过程（5）电工测量基础知识（6）模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术2.1.9 计算机应用知识(1) 了解计算机硬件与软件(2) 了解DOS基础(3) 了解微机的基本原理(4) 掌握本厂MIS系统的基本功能与操作(5) 掌握文字处理及排版(6) 掌握电子表格(7) 掌握WIN98以上操作系统(8) 了解计算机网络知识2.1.10水电厂计算机监控的功能（1）计算机监控系统的类型（2）计算机监控系统的运行维护（3）计算机监控系统的功能（4）计算机监控系统的组成2.1.11安全技术知识（1）安全组织措施（2）安全技术措施（3）触电急救知识（4）创伤急救知识（5）安全用电常识（6）防火知识（7）防爆、防毒知识（8）个人防护用品（9）安全工具技能要求1、树立安全意识、严谨规范操作安全工器具1.1了解并掌握电业安全工作规程的内容，能把有关条款和本厂实际结合起来，并遵照执行1.2了解并掌握安全用具的种类，能正确使用和保管各种安全用具1.3了解并掌握紧急救护法的内容和急救方法1.4掌握水电站消防系统的组成、消防器材的使用以及设备着火后的处理工作实例1、查阅有关记录，了解设备运行方式、设备缺陷及处理情况。

换流站运行正值班员培训方案一、培训需求分析换流站运行正值班员岗位的培训对象特点是：具有一定的换流站工作经历，熟悉换流站运行工作的一般工作内容及工作流程，熟悉换流站的现场设备情况，熟悉换流站一般运行操作项目及操作流程，缺乏换流站复杂操作、设备异常及事故处理的相关经验。

因此需要对受训人员进行中级理论培训和中级仿真培训。

中级理论培训主要是让受训人员能在系统掌握换流站系统运行方式、设备基本操作和相关运行规定的基础上，加强设备原理、结构、回路的理解；能够发现设备的异常运行情况，并对设备的一般故障进行简要分析，能够带领副值班员开展相关的处理操作。

中级仿真培训是在中级理论学习的基础上进一步熟悉换流站内设备的非典型运行方式下的设备操作，熟悉换流站内事故、故障的事故处理原则，会对简单的设备异常、故障进行处理。

结合典型事故案例，加深对《安规》的理解，树立牢固的安全意识。

二、培训目标1、中级理论培训（1）通过学习《安规》和典型事故案例，理解《安规》规定，树立牢固的安全意识；（2）通过学习直流换流原理，理解直流换流原理和详细控制功能，理解直流系统的保护原理；（3）学习换流站各系统设备，掌握换流站主、辅设备主接线图；熟悉设备的技术参数、结构、原理及操作方法，掌握设备的相关运行规定；（4）通过学习基本的异常和故障处理方法，常见缺陷的检查、应对措施；培养一般故障的分析处理的能力。

（5）通过对换流站运维规定的学习，能够开展换流站的日常相关工作。

2、中级仿真培训（1）能按照相关要求开展设备的日常巡检工作，并结合设备运行情况开展设备特巡和专项检查工作；（2）熟悉换流站内设备的操作方法、步骤和操作流程，熟悉站内典型设备检修安措的布置范围及布置方法。

三、培训方法及场所采用授课、现场参观、演示、案例讲解讨论、仿真系统模拟演练等多种方法开展培训，以便获得良好的培训效果。

根据客户的具体培训需求，对培训方式、培训内容进行选择配合。

培训共109课时，约18天。

车站值班员技能实作培训一、培训目的车站值班员是铁路客运站的重要岗位之一，承担着车站值班、乘客服务、安全保障等重要任务。

为了提高车站值班员的能力和素质，培训是必不可少的一环。

本次培训的目的就是要通过实作培训，提升车站值班员在实际操作中的技能和水平，提高工作效率，提升服务品质，保障安全。

二、培训内容1. 车站运营流程和规章制度的学习：包括车站的运营流程、规章制度、操作流程、应急预案等。

通过学习，使值班员了解车站的运营模式和规章制度，掌握车站工作的基本要求。

2. 安全知识和技能培训：包括火灾、事故、乘客突发疾病等紧急情况的处理技能。

培训要求值班员能够迅速而准确地应对各种突发情况，保障乘客的安全。

3. 票务操作和信息查询培训：包括售票、检票、换乘、客流查询等操作技能。

通过实际操作的培训，提高值班员处理客流、查询信息和售票的技能水平。

4. 乘客服务技能培训：包括礼仪、沟通技巧、亲和力等。

培训要求值班员能够热情周到地为乘客提供服务，解答问题，为乘客营造良好的出行体验。

5. 车站设备和设施操作培训：包括安检设备、站场设备、灯光设备等的操作技能。

通过实作培训，使值班员掌握各类设备和设施的操作方法，确保设备正常运转。

6. 团队合作和协调能力培训：培训要求值班员能够与其他职工协作、分工合作，保障车站的正常运营和安全。

三、培训方法1.理论学习与实际操作相结合：通过课堂理论学习和现场实际操作相结合，提高培训效果，使学员既了解规章制度和工作要求，又能够在实际操作中加深印象、提升技能。

2.模拟演练：设置各种突发事件模拟演练，让值班员在模拟情景下进行操作，加强应急处置能力。

3.师傅带徒弟制度：培训期间实行师傅带徒弟制度，由经验丰富的员工指导新人操作，对新人进行一对一指导和学习。

四、培训评估1. 考核方式：培训结束后进行理论与实际操作的考核，要求值班员在规定时间内顺利完成操作任务，并在模拟演练中表现出熟练的应对能力。

2. 考核标准：根据岗位工作要求，制定考核标准，包括流程操作的正确率、应急处置的反应速度、乘客服务态度和技能等方面的评判。

换流站培训计划一、培训目标本培训计划旨在提高参加人员对换流站的理解和掌握，使其能够在实际工作中熟练运用换流站设备，有效地维护和管理换流站设备，提高设备的可靠性和安全性，减少故障发生的可能性，提高工作效率。

二、培训对象本培训适用于新入职员工、运维人员、工程师等需要了解和掌握换流站相关知识和技能的人员。

三、培训内容1. 换流站基本概念及原理- 换流站的定义和功能- 换流站的工作原理- 换流站的组成和结构2. 换流站设备及其特点- 换流变压器- 换流阀- 水冷装置- 控制系统3. 换流站运行管理- 换流站的运行模式- 换流站的运行参数- 换流站的维护保养4. 换流站故障处理- 换流站常见故障及原因分析- 故障排除方法- 故障应急处理5. 换流站安全管理- 换流站安全操作规程- 事故预防措施- 应急救援预案6. 实际操作演练- 换流站设备的实际操作演练- 紧急故障排除演练- 安全操作演练四、培训形式1. 理论学习：采取课堂授课形式，由专业老师讲解换流站的基本概念、设备特点、运行管理、故障处理和安全管理等知识。

2. 实际操作：在实训中心模拟换流站设备，参训人员进行设备的实际操作演练和紧急故障排除演练。

3. 实地考察：安排参训人员到实际换流站现场进行考察和学习，了解实际运行情况。

4. 案例分析：通过案例分析，让参训人员了解换流站遇到的实际问题，学习解决问题的方法。

五、培训时长本培训计划为期10天，其中7天为理论学习和实际操作演练，2天为实地考察和案例分析，1天为总结交流和考核。

六、考核评估1. 学员考核：结束培训后进行理论考试和实际操作考核，合格者颁发结业证书。

2. 培训效果评估：对培训结束后的参训人员进行满意度调查，收集学员对培训内容、培训教师和培训环境等方面的评价，以及对培训效果的反馈。

七、培训资源1. 讲师团队：有丰富的换流站实际操作经验和教学经验的专业老师。

2. 实训设备：配备模拟换流站设备，满足参训人员的实际操作培训需求。