第16课 俄国农奴制改革
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第12课 俄国农奴制改革页数:8
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第12课 俄国农奴制改革ppt页数:43
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中华书局九年级上册第16课俄国农奴制改革
05 俄国农奴制改革与同时期 其他国家比较
与美国、法国等西方国家比较
• 改革背景：美国、法国等西方国家的改革背景是资本主义经济的发展和资产阶 级的壮大，而俄国农奴制改革的背景则是农奴制度的严重阻碍和沙皇政府的财 政危机。
• 改革目的：西方国家的改革目的是进一步促进资本主义的发展，维护资产阶级 的利益；而俄国农奴制改革的目的是缓解财政危机，维护沙皇专制统治。
• 改革措施：日本明治维新在政治、经济、文化等方面进行了全面改革，如废藩 置县、发展工业、提倡西方文化等；中国洋务运动则主要集中在军事、工业和 教育方面，如建立近代化军队、兴办工业、派遣留学生等。而俄国农奴制改革 的措施则主要集中在经济方面。
• 改革影响：日本明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了民族危机，成为 亚洲强国；中国洋务运动虽然在一定程度上促进了中国的近代化进程，但未能 改变清王朝的腐朽统治和中国的落后状况。而俄国农奴制改革虽然在一定程度 上缓解了财政危机，但并未根本改变沙皇专制制度，也未能促进资本主义的充 分发展。
中华书局九年级上册第16课俄国 农奴制改革
目录
• 俄国农奴制背景与原因 • 亚历山大二世改革措施及内容 • 农奴制改革对俄国近代化意义 • 农奴制改革局限性及存在问题 • 俄国农奴制改革与同时期其他国家比较 • 总结与启示
01 俄国农奴制背景与原因
农奴制起源及发展历程
15世纪末至16世纪初，俄国开 始出现农奴制，农民被束缚在土
03
农奴制下农民生活困苦，起义不断，社会动荡不安，严重威胁
着沙皇的统治。
改革措施：解放农奴、土地政策等
颁布解放法令，解放农奴
1861年，亚历山大二世颁布了解放法令，宣布农奴获得人身自由，地主不得买卖或干涉 他们的命运。
中华书局版九年级上册历史 第16课俄国农奴制改革 新课上课用
2.消极:保留了大量的封建残余。
19世纪中期的美国内战和俄国改革都 解决了资本主义发展中的什么问题？
自由劳动力
在位期间，国内阶级矛盾尖锐，废
亚 历
除农奴制已势在必行。为了阻止革
山 大
命的爆发，亚历山大二世在尽量维
二
世
护贵族、地主利益的前提下，于
1861年3月5日签署了废除农奴制度
的法令。从此，俄国走上了资本主
义的发展道路。
1856年亚历山大二世对贵族的一次讲 话中指出：
“现行的农奴制度不能一成不变， 与其等待农奴自下而上起来解放 自己，倒不如自上而下来废除农 奴制度，解放农奴为好”
沙皇企图通过对外战争转移国 内人民的斗争视线、挽救农奴 制度，然而，农奴制度的落后 导致战争的失败，克里木战争 失败后俄国社会矛盾进一步尖 锐，农奴制度已无法挽救，而 且严重威胁到沙皇的统治。
克里米亚战争
农奴制改革
改革的根本原因：
农奴制阻碍了俄国 资本主义的发展
亚历山大二世于1855～1881年在位。
1850年，俄国的铁产量为22.8万吨，同期的 英国为228.5万吨，法国是40.6万吨。
1860年，俄国的铁产量是29.8万吨，同期的 英国为388.8万吨，法国是89.8万吨。
俄国资本主义有了初步发展， 但是，与其他主要资本主义国 家相比，发展水平低、速度慢
农奴制的危机
俄国盛行封建农奴制
此图描绘了亚历山大二世改革前，地主向农奴收欠租的情景。 从图中可以看到，农民破旧的茅草房间；一位交不起租的妇女正 跪在地上，乞求地主稍微宽限些时日。冷酷的地主毫不理睬她的 乞求，指着农妇身后的那头耕牛，准备让人将牛拉走。
（1）材料中，“农民自下而上起来解放自己” 指的是什么？“自上而下解放农民”又指什 么?
19世纪中期的美国内战和俄国改革都 解决了资本主义发展中的什么问题？
自由劳动力
在位期间，国内阶级矛盾尖锐，废
亚 历
除农奴制已势在必行。为了阻止革
山 大
命的爆发，亚历山大二世在尽量维
二
世
护贵族、地主利益的前提下，于
1861年3月5日签署了废除农奴制度
的法令。从此，俄国走上了资本主
义的发展道路。
1856年亚历山大二世对贵族的一次讲 话中指出：
“现行的农奴制度不能一成不变， 与其等待农奴自下而上起来解放 自己，倒不如自上而下来废除农 奴制度，解放农奴为好”
沙皇企图通过对外战争转移国 内人民的斗争视线、挽救农奴 制度，然而，农奴制度的落后 导致战争的失败，克里木战争 失败后俄国社会矛盾进一步尖 锐，农奴制度已无法挽救，而 且严重威胁到沙皇的统治。
克里米亚战争
农奴制改革
改革的根本原因：
农奴制阻碍了俄国 资本主义的发展
亚历山大二世于1855～1881年在位。
1850年，俄国的铁产量为22.8万吨，同期的 英国为228.5万吨，法国是40.6万吨。
1860年，俄国的铁产量是29.8万吨，同期的 英国为388.8万吨，法国是89.8万吨。
俄国资本主义有了初步发展， 但是，与其他主要资本主义国 家相比，发展水平低、速度慢
农奴制的危机
俄国盛行封建农奴制
此图描绘了亚历山大二世改革前，地主向农奴收欠租的情景。 从图中可以看到，农民破旧的茅草房间；一位交不起租的妇女正 跪在地上，乞求地主稍微宽限些时日。冷酷的地主毫不理睬她的 乞求，指着农妇身后的那头耕牛，准备让人将牛拉走。
（1）材料中，“农民自下而上起来解放自己” 指的是什么？“自上而下解放农民”又指什 么?
第16课俄国农奴制改革和日本明治维新导学案(含答案) (
黄盖中学九年级历史导学案学生姓名：第组第号评价：备课时间：11月3日主备教师：宋银舫课题：第16课俄国农奴制改革和日本明治维新学习目标：1.讲述俄国农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。
2.简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会墨迹中所起的作用。
学习纲要一.俄国废除农奴制（1861年）1.背景2.改革的主要内容3.改革的性质和影响二.日本明治维新（1868年）1.19世纪中期幕府统治危机2.武装倒幕3.明治维新的主要内容4.明治维新的性质和影响学习重点俄国农奴制改革和日本明治维新的主要内容学习难点1.认识1861年俄国废除农奴制改革的性质及其进步性和局限性2.认识幕府统治的危机及明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用课时安排：一课时自主学习（相信自己，我能行。
通读课本，试着完成下面的知识要点梳理）学习提示：资产阶级改革是走上资本主义道路，实现资本主义制度的另一种形式，包括日本明治维新和俄国1861年改革。
此外，17世纪末俄国彼得大帝也进行了一次改革。
对于日俄的两次改革，可以从背景、内容、性质、目的、结果及影响等方面进行比较学习。
俄国农奴制改革的进步性可以从改革的内容上来分析，比较容易理解；而改革的局限性要从改革的目的、改革的实施者、改革结果的不彻底等方面来探究。
一.俄国农奴制改革１.为了摆脱日益严重的农奴制危机，1861年，沙皇亚历山大签署了废除农奴制的法令。
法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由；还规定农奴获得解放时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
2.1861改革是资本主义性质的改革。
它促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史上的一个重大转折点。
但改革保留了大量的封建残余。
二.日本明治维新3.19世纪中期，德川幕府下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家；1853年，美国强行打开日本大门后，西方列强纷纷侵入日本，日本主权开始丧失。
4.面对内忧外患的严峻形势，武士、商人、资本家、新兴地主等改革力量组成的倒幕派军队推翻了幕府统治。
中华书局版历史九上第16课《俄国农奴制改革》ppt-课件
5分钟后，比一比，谁的答案最准确.
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en/ 数学课件：-/kejian/shuxue/
自由劳动力少
农
市场狭窄
奴
技术薄弱 社会环境不稳定
制
经济上：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
克里木战争（1853）
实质：落后的封建农奴制国家同 发达的资本主义国家间的战争
（俄国 PK 英国、法国、土耳其）
军事上：克里木战争惨败，俄国国际地位 下降，国内矛盾激化（直接原因）
1、（1）沙皇亚历山大二世认识到，改革是唯一的出路， “与其等农民自下而上地解放自己，不如自上而下地来解放 农民。” （2）继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对 地主造成有害的灾难性的后果. （3）19世纪中期，俄国已经远远落后于其他主要资本主义 国家。
政上治述上材料: 说农明奴了制什激么？化了阶级矛盾
资本主义的充分发展需要哪些条件？俄国农奴 制的存在导致了俄国哪些条件的缺失？
充足的自由劳动力 技术知识 市场的扩大
雄厚的资本 丰富的资源和原料 良好的环境
我是一个工厂主，我有些烦……
工人太少，素质也低，产量、质量都不乐 观;产品销售也不如意,农民太穷了,他不买， 社会又不太平……唉,都是那讨厌的农奴制。 有啥办法搬开这块绊脚石……
简单地说，农奴是人身权利受到限制的人
伏尔加河上的纤夫（列宾绘）
年代
农民起义
1801年～1810年 83次
1811年～1820年 124次
1821年～1830年 156次
1831年～1840年 143次
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自由劳动力少
农
市场狭窄
奴
技术薄弱 社会环境不稳定
制
经济上：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
克里木战争（1853）
实质：落后的封建农奴制国家同 发达的资本主义国家间的战争
（俄国 PK 英国、法国、土耳其）
军事上：克里木战争惨败，俄国国际地位 下降，国内矛盾激化（直接原因）
1、（1）沙皇亚历山大二世认识到，改革是唯一的出路， “与其等农民自下而上地解放自己，不如自上而下地来解放 农民。” （2）继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对 地主造成有害的灾难性的后果. （3）19世纪中期，俄国已经远远落后于其他主要资本主义 国家。
政上治述上材料: 说农明奴了制什激么？化了阶级矛盾
资本主义的充分发展需要哪些条件？俄国农奴 制的存在导致了俄国哪些条件的缺失？
充足的自由劳动力 技术知识 市场的扩大
雄厚的资本 丰富的资源和原料 良好的环境
我是一个工厂主，我有些烦……
工人太少，素质也低，产量、质量都不乐 观;产品销售也不如意,农民太穷了,他不买， 社会又不太平……唉,都是那讨厌的农奴制。 有啥办法搬开这块绊脚石……
简单地说，农奴是人身权利受到限制的人
伏尔加河上的纤夫（列宾绘）
年代
农民起义
1801年～1810年 83次
1811年～1820年 124次
1821年～1830年 156次
1831年～1840年 143次
俄国农奴制改革ppt
①不彻底性：
农民仍被束缚在土地上； ②掠夺性：
是地主阶级对农民一次公开、野蛮的掠夺；
归纳整理结论（改革的比要性）
俄国改革的必然性 （1）.经济上,农奴制严重阻碍了俄
国资本主义发展. （2）. 政治上,农奴制引发尖锐的阶
级矛盾. （3）.思想上:出现反对农奴制和专
制统治的新思潮 （4）.军事上:克里木战争的的失败
显然：你们已经意 识到了，现存的农奴 制不可能一成不变。 自上而下地废除农奴 制总比坐等它被自下 而上地废除要好的多。
封建农奴制经济 资本主义经济 ②、俄国社会的阶级关系发生了哪些变化？ 新的阶级产生（资产阶级、工人阶级）
俄国著名画家列宾的代表作 《伏尔加河上的纤夫》反映了俄国 工业发展的什么特点？
俄国工业发展落后，蒸汽动力很少
生铁 铁路
俄国 26万吨
英国
比例
385万吨 1/15
俄国
英国
德国
1500俄里 15000俄里 10000俄里
例如，在棉织业、麻织业、丝织业和制革等部门， 资本主义手工工场占绝对优势。而在黑色冶金、呢 绒、造纸等工业中仍以农奴劳动为主。即使在资本 主义手工工场中作工的工人，也因为要向地主或国 有交纳代役租，不能完全摆脱依附农奴的地位，因 而仍旧受到农奴制度的束缚。
与工业资本主义发展的同时，农业中资本主义的 关系也得到了发展。主要是在南俄黑海沿岸及伏尔 加河下游地区。19世纪以来，由于这里靠近国外市 场，在农业方面开始采用雇佣劳动和资本主义技术， 广泛种植为出口所需要的谷物和甜菜。
时间 1800——1810 1811——1820 1821——1830 1831——1840 1840——1851
俄国农民暴动次数 年均20次 年均25次 年均30次 年均36次 年均43.5次
农民仍被束缚在土地上； ②掠夺性：
是地主阶级对农民一次公开、野蛮的掠夺；
归纳整理结论（改革的比要性）
俄国改革的必然性 （1）.经济上,农奴制严重阻碍了俄
国资本主义发展. （2）. 政治上,农奴制引发尖锐的阶
级矛盾. （3）.思想上:出现反对农奴制和专
制统治的新思潮 （4）.军事上:克里木战争的的失败
显然：你们已经意 识到了，现存的农奴 制不可能一成不变。 自上而下地废除农奴 制总比坐等它被自下 而上地废除要好的多。
封建农奴制经济 资本主义经济 ②、俄国社会的阶级关系发生了哪些变化？ 新的阶级产生（资产阶级、工人阶级）
俄国著名画家列宾的代表作 《伏尔加河上的纤夫》反映了俄国 工业发展的什么特点？
俄国工业发展落后，蒸汽动力很少
生铁 铁路
俄国 26万吨
英国
比例
385万吨 1/15
俄国
英国
德国
1500俄里 15000俄里 10000俄里
例如，在棉织业、麻织业、丝织业和制革等部门， 资本主义手工工场占绝对优势。而在黑色冶金、呢 绒、造纸等工业中仍以农奴劳动为主。即使在资本 主义手工工场中作工的工人，也因为要向地主或国 有交纳代役租，不能完全摆脱依附农奴的地位，因 而仍旧受到农奴制度的束缚。
与工业资本主义发展的同时，农业中资本主义的 关系也得到了发展。主要是在南俄黑海沿岸及伏尔 加河下游地区。19世纪以来，由于这里靠近国外市 场，在农业方面开始采用雇佣劳动和资本主义技术， 广泛种植为出口所需要的谷物和甜菜。
时间 1800——1810 1811——1820 1821——1830 1831——1840 1840——1851
俄国农民暴动次数 年均20次 年均25次 年均30次 年均36次 年均43.5次
第16课 俄国农奴制改革
学习目标 俄国农奴制改革的
（1）主要内容 （2）性质 （3）影响
1、背景
农奴制 ） （1）19世纪中期，俄国（ 严重阻碍了资本主义工业的发展。 （2）农奴境况悲惨，暴动频繁。 （3)克里木战争失败暴露了俄国况
1861年，沙皇（亚历山大二世）签署废 除（农奴制）的法令。 3、内容 农奴在法律上是（自由人）；地主再也 不许（买卖）农奴和（干涉）他们的生 活；农奴在活动“解放”时，可以得到 一块（份地），但必须出钱赎买。
4、性质：自上而下资产阶级性质的改革
5、积极影响
解放了农奴，为资本主义的发展提供了劳 动力，扩大了资本主义市场，促进了经济 发展；使俄国走上了资本主义道路，是俄 国近代历史上的重大转折点。 6、局限性 （1）实际上是对农奴的一次更大的掠 夺；（2）仍保留大量的封建残余。
（1）主要内容 （2）性质 （3）影响
1、背景
农奴制 ） （1）19世纪中期，俄国（ 严重阻碍了资本主义工业的发展。 （2）农奴境况悲惨，暴动频繁。 （3)克里木战争失败暴露了俄国况
1861年，沙皇（亚历山大二世）签署废 除（农奴制）的法令。 3、内容 农奴在法律上是（自由人）；地主再也 不许（买卖）农奴和（干涉）他们的生 活；农奴在活动“解放”时，可以得到 一块（份地），但必须出钱赎买。
4、性质：自上而下资产阶级性质的改革
5、积极影响
解放了农奴，为资本主义的发展提供了劳 动力，扩大了资本主义市场，促进了经济 发展；使俄国走上了资本主义道路，是俄 国近代历史上的重大转折点。 6、局限性 （1）实际上是对农奴的一次更大的掠 夺；（2）仍保留大量的封建残余。
82中华书局九年级上册第16课俄国农奴制改革PPT课件
第16课 俄国农奴制改革
1
知识目标
•掌握俄国农奴制改革的原 因、内容、评价三个方面 的基础知识。
2
阅读98页-99页内容 回答：
1.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ代俄国发展起来的基础是什么？
2.18世纪~19世纪上半期，俄国有了什 么新发展？
这组图片反映了俄国什么制度？
贫困不堪的俄国农奴
地主在毒打农奴
农奴被地主所占有，无偿为地主耕种土地和 从事徭役，地主……可以买卖农奴。……农业耕 作方式很原始，农奴使用古老的木犁。地主不 愿意添置农具，因为购买和修理机器需要花很 多钱，而农奴干活是不需要付钱的。农奴大多 目不识丁，生活十分贫困。
克里木战争（1854）
（俄国 PK 英国、法国）
俄国失败。
俄国在战争中使用的帆船
英国铁甲舰
激化了俄国的 阶级矛盾。
8
克里木战争的特点就是一个采用原始生产形 式的民族对几个拥有现代生产形式的民族进行绝 望的搏斗。
现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世 界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国面前给自己 丢了丑，前所未有过的觉醒时期开始了。
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
17
时间：1861
领导者： 亚历山大二世
挽救统治危机， 维护贵族地主的利益。
标志农奴获得“解放”
1. 农奴在法律上是“自由人”，地主再也不 许买卖农奴和干涉其生活。
2. 农奴在获得“解放”是可得到一块份地， 但必须出钱赎买这块地。
3. 把农民组织在旧有的村社里，实行联保。
农民获得“自由”的时候，已经 被剥夺得一干二净。
臭名昭著的“解放”，事实上是 对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行 一系列的暴力和一连串的侮辱。
1
知识目标
•掌握俄国农奴制改革的原 因、内容、评价三个方面 的基础知识。
2
阅读98页-99页内容 回答：
1.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ代俄国发展起来的基础是什么？
2.18世纪~19世纪上半期，俄国有了什 么新发展？
这组图片反映了俄国什么制度？
贫困不堪的俄国农奴
地主在毒打农奴
农奴被地主所占有，无偿为地主耕种土地和 从事徭役，地主……可以买卖农奴。……农业耕 作方式很原始，农奴使用古老的木犁。地主不 愿意添置农具，因为购买和修理机器需要花很 多钱，而农奴干活是不需要付钱的。农奴大多 目不识丁，生活十分贫困。
克里木战争（1854）
（俄国 PK 英国、法国）
俄国失败。
俄国在战争中使用的帆船
英国铁甲舰
激化了俄国的 阶级矛盾。
8
克里木战争的特点就是一个采用原始生产形 式的民族对几个拥有现代生产形式的民族进行绝 望的搏斗。
现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世 界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国面前给自己 丢了丑，前所未有过的觉醒时期开始了。
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
17
时间：1861
领导者： 亚历山大二世
挽救统治危机， 维护贵族地主的利益。
标志农奴获得“解放”
1. 农奴在法律上是“自由人”，地主再也不 许买卖农奴和干涉其生活。
2. 农奴在获得“解放”是可得到一块份地， 但必须出钱赎买这块地。
3. 把农民组织在旧有的村社里，实行联保。
农民获得“自由”的时候，已经 被剥夺得一干二净。
臭名昭著的“解放”，事实上是 对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行 一系列的暴力和一连串的侮辱。
第16课俄国农奴制改革 (中华书局)
恩格斯在谈到这次战争时写道：“克里 米亚战争的特点就是一个采用原始生产民族 对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏 斗。”
俄国的帆船
英国的铁甲舰
二、原因：
1、经济上：农奴制严重阻碍了资本 主义发展（改革根本原因） 2、政治上: 俄国农奴制激化阶级矛盾, 暴动频发沉重打击了沙皇的专制统治。
3、思想上：西方民主思想 的传播，新思潮产生。
农奴自由支配财产
国家收取份地的 赎金
资金 积累
自 上 而 下 的 资 产 阶 级 性 质 的 改 革
农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”
5、改革实质： 是对农奴的一场残酷掠夺。 农 奴 制 废 除 后 的 农 民
“农民在获得解放的时候，已经被剥夺的一干 二净”。 ——列宁
6、如何评价俄国1861年改革？
英法联军在克里木半岛登陆
英法联军与俄军在克里木的激战
1853－1856年 的克里木战争，以俄 国的失败告终。你能 说出俄国失败的最根 本原因吗？
俄国—— 固守封建农奴制。
败
（根本原因）
英法—— 走上资本主义道路，完成工业
革命，技术先进。
胜
失败的原因：落后的封建农奴制不 能对抗先进的资本主义。
4、克里米亚战争的失败激化了社会矛盾
C
）。
5.俄国1861年改革废除了农奴制，这次改革的直 接作用是 （ B ） A、加强了俄国的中央集权 B、发展了俄国的资本主义经济 C、增强了俄国的军事力量 D、为俄国对外扩张准备了条件 6.1861年改革从客观上说使俄国走上了发展资本 主义的道路，但是它没有改变 （ D） A、封建生产关系 B、俄国社会性质 C、农奴的法律地位 D、沙皇的专制统治
“继续拖延只会引起更大的 灾祸，对整个国家，特别是 对地主会造成有害的、灾难 性的后果。” “诸位会深信，凡是能够维护 地主利益的措施都已一一地做 到了。”
俄国的帆船
英国的铁甲舰
二、原因：
1、经济上：农奴制严重阻碍了资本 主义发展（改革根本原因） 2、政治上: 俄国农奴制激化阶级矛盾, 暴动频发沉重打击了沙皇的专制统治。
3、思想上：西方民主思想 的传播，新思潮产生。
农奴自由支配财产
国家收取份地的 赎金
资金 积累
自 上 而 下 的 资 产 阶 级 性 质 的 改 革
农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”
5、改革实质： 是对农奴的一场残酷掠夺。 农 奴 制 废 除 后 的 农 民
“农民在获得解放的时候，已经被剥夺的一干 二净”。 ——列宁
6、如何评价俄国1861年改革？
英法联军在克里木半岛登陆
英法联军与俄军在克里木的激战
1853－1856年 的克里木战争，以俄 国的失败告终。你能 说出俄国失败的最根 本原因吗？
俄国—— 固守封建农奴制。
败
（根本原因）
英法—— 走上资本主义道路，完成工业
革命，技术先进。
胜
失败的原因：落后的封建农奴制不 能对抗先进的资本主义。
4、克里米亚战争的失败激化了社会矛盾
C
）。
5.俄国1861年改革废除了农奴制，这次改革的直 接作用是 （ B ） A、加强了俄国的中央集权 B、发展了俄国的资本主义经济 C、增强了俄国的军事力量 D、为俄国对外扩张准备了条件 6.1861年改革从客观上说使俄国走上了发展资本 主义的道路，但是它没有改变 （ D） A、封建生产关系 B、俄国社会性质 C、农奴的法律地位 D、沙皇的专制统治
“继续拖延只会引起更大的 灾祸，对整个国家，特别是 对地主会造成有害的、灾难 性的后果。” “诸位会深信，凡是能够维护 地主利益的措施都已一一地做 到了。”
中华书局九年级上册第16课俄国农奴制改革PPT课件
上述材料反映了俄国农奴制下 到农十奴九的世什纪么初处，境俄？国的经 济政发治上展：状受况压迫如，何人？身权利受限；
经济上：受剥削，生活贫困不堪 。
19世纪中期俄国与西欧国家经济比较
上面的表格说明了什么问题？
6
__落__后__的___农__奴___制___严重阻碍了俄 国资__本___主__义_______的发展。
• 地主阶级：解放农奴，不干涉他们的生活，谁来给我们种地；分 给农奴土地，我们怎么办？
• 沙皇：农奴仍有义务为你们劳动；土地要出钱赎买，他们先付一 部分赎金，其余由国家垫付，在49年内农民连本带息偿还国家。 诸位会深信：凡能维护地主利益的措施，都一一地做到了。
• 资产阶级：原来自由是要付出高额代价的呀！不过，这样就有利 于发展我国的工商业 了。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
17
——恩格斯
这里的“觉醒”是指什么？
人们认识到了俄国制度的腐朽。
（落后的封建农奴制不能对抗先进的资本主义）
（时间：1861年；地点：俄国国务会议现场）
• 沙皇：诸位，我们国家面临严重的危机，
你们有什么办法解决吗？大家说说看。
• 资产阶级：必须实行改革，废除农奴制，赶超英法等资本主义国 家。
• 沙皇：有道理，现在农奴起义此起彼伏，与其让农奴自下而上解 放自己，不如我们自上而下解放他们。为了我们的统治，是该废 除农奴制了。
臭名昭著的“解放”，事实上是 对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行 一系列的暴力和一连串的侮辱。
——列宁
经济上：受剥削，生活贫困不堪 。
19世纪中期俄国与西欧国家经济比较
上面的表格说明了什么问题？
6
__落__后__的___农__奴___制___严重阻碍了俄 国资__本___主__义_______的发展。
• 地主阶级：解放农奴，不干涉他们的生活，谁来给我们种地；分 给农奴土地，我们怎么办？
• 沙皇：农奴仍有义务为你们劳动；土地要出钱赎买，他们先付一 部分赎金，其余由国家垫付，在49年内农民连本带息偿还国家。 诸位会深信：凡能维护地主利益的措施，都一一地做到了。
• 资产阶级：原来自由是要付出高额代价的呀！不过，这样就有利 于发展我国的工商业 了。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
17
——恩格斯
这里的“觉醒”是指什么？
人们认识到了俄国制度的腐朽。
（落后的封建农奴制不能对抗先进的资本主义）
（时间：1861年；地点：俄国国务会议现场）
• 沙皇：诸位，我们国家面临严重的危机，
你们有什么办法解决吗？大家说说看。
• 资产阶级：必须实行改革，废除农奴制，赶超英法等资本主义国 家。
• 沙皇：有道理，现在农奴起义此起彼伏，与其让农奴自下而上解 放自己，不如我们自上而下解放他们。为了我们的统治，是该废 除农奴制了。
臭名昭著的“解放”，事实上是 对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行 一系列的暴力和一连串的侮辱。
——列宁
第16课 俄国农奴制改革
情感价值目标
使学生认识人类社会是一个从低级向高级发展的必然过程，只有不断改革才能顺应历史发展的潮流。
教学重点
俄国农奴制改革的背景、内容与影响
难点
俄国农奴制改革的背景与影响
教学方法
多媒体辅助教学法；通过讲述、讲解引导学生学习。
学习方法阅Biblioteka 、观察、思考、归纳、讨论法、作笔记。
教具准备
挂图、课本插图、课件。
5．启示：只有不断改革才能顺应历史发展的潮流
教学反思
奴隶：为奴隶主劳动而没有人身自由的人，常常被奴隶主任意买卖或杀害。
3．如何看待、评价1861年改革？
首先这次改革有其积极意义：1861年改革从性质上看是农奴主自上而下实行的资产阶级性质的改革。（可指导学生看插图《“解放”农奴》。这幅图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上吻自己主人的脚，形象地反映了这次改革是由农奴主实施而农民只能被动地接受“恩赐”的特点）
课时安排
1课时
教学过程
师生互动活动
二次备课
一、导入新课：（大约4分钟）
课前引导：英国、法国、美国是怎样走上资本主义道路的?
二、学习与探究新课
（一）预习、思考、讨论以下问题：（大约6分钟）
1．19世纪中期俄国为什么要废除农奴制?你能具体说说农奴制给俄国带来的负面影响吗?
2．从亚历山大二世的讲话中，你能归纳出农奴制改革的主要目的吗?
消极影响:这次改革不彻底，遗留了大量的封建残余；农民背上了沉重的经济包袱。
三、小结（大约4分钟）
1.俄国农奴制改革的背景：19世纪中期，封建农奴制严重阻碍了资本主义工业的发展。俄国资本主义在18世纪下半叶时兴起的、发展：19世纪上半期，俄国资本主义已经有所发展，还出现了机器生产代替手工劳动的趋势。局限性是P99
使学生认识人类社会是一个从低级向高级发展的必然过程，只有不断改革才能顺应历史发展的潮流。
教学重点
俄国农奴制改革的背景、内容与影响
难点
俄国农奴制改革的背景与影响
教学方法
多媒体辅助教学法；通过讲述、讲解引导学生学习。
学习方法阅Biblioteka 、观察、思考、归纳、讨论法、作笔记。
教具准备
挂图、课本插图、课件。
5．启示：只有不断改革才能顺应历史发展的潮流
教学反思
奴隶：为奴隶主劳动而没有人身自由的人，常常被奴隶主任意买卖或杀害。
3．如何看待、评价1861年改革？
首先这次改革有其积极意义：1861年改革从性质上看是农奴主自上而下实行的资产阶级性质的改革。（可指导学生看插图《“解放”农奴》。这幅图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上吻自己主人的脚，形象地反映了这次改革是由农奴主实施而农民只能被动地接受“恩赐”的特点）
课时安排
1课时
教学过程
师生互动活动
二次备课
一、导入新课：（大约4分钟）
课前引导：英国、法国、美国是怎样走上资本主义道路的?
二、学习与探究新课
（一）预习、思考、讨论以下问题：（大约6分钟）
1．19世纪中期俄国为什么要废除农奴制?你能具体说说农奴制给俄国带来的负面影响吗?
2．从亚历山大二世的讲话中，你能归纳出农奴制改革的主要目的吗?
消极影响:这次改革不彻底，遗留了大量的封建残余；农民背上了沉重的经济包袱。
三、小结（大约4分钟）
1.俄国农奴制改革的背景：19世纪中期，封建农奴制严重阻碍了资本主义工业的发展。俄国资本主义在18世纪下半叶时兴起的、发展：19世纪上半期，俄国资本主义已经有所发展，还出现了机器生产代替手工劳动的趋势。局限性是P99
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5.俄国1861年改革废除了农奴制，这次改革的直 接作用是 （ ） B A、加强了俄国的中央集权 B、发展了俄国的资本主义经济 C、增强了俄国的军事力量 D、为俄国对外扩张准备了条件
6.1861年改革从客观上说使俄国走上了发展资本 主义的道路，但是它没有改变 （ D ） A、封建生产关系 B、俄国社会性质 C、农奴的法律地位 D、沙皇的专制统治
猫街中学：YGF
一、背景：
1.19世纪中期俄国资本主义的发展
2.农奴制的存在阻碍了资本主义的发展
（根本原因） 3.农奴起义 4.克里木战争（直接原因） 农奴暴动
117 6次
次 数 1200
1000 800 600 400 200
8 0 6 1858 次
9 0 1859 次
12 6 次 1860
1861
六、实质：是沙皇政府和地主阶级勾结起来对
农民进行的双重敲诈与掠夺。
改革与农民所要求的有很大差距，有 很大的掠夺性和欺骗性。
农奴获得人身自由
自由劳动力 市场 资金
农奴制改革 农奴自由支配财产
农奴缴纳赎金
促进了资本主 义发展
七、性质：资产阶级改革
八、如何评价俄国1861年改革？
积极影响:有利于俄国资本主义的 发展，是俄国近代历史上的重大转 折点。 消极影响:这次改革不彻底，遗留 了大量的封建残余；农民背上了沉 重的经济包袱。
年 代
克里木战争
实质:落后农奴制的俄国同工业高度发达 1853－1856 时间： 的资本主义英、法之间的殖民争霸战争 双方： 俄VS英、法、土——非正义的侵略战争 转移国内的矛盾；扩大地中海和西亚等地的势力 目的： 力量对比：
国家 俄国 英法 枪支 战舰 运输工具 运输通道 军用物资 泥路 铁路 缺乏 充足 滑膛枪 木帆船 牛车马车 来复枪 汽船 火车
结果：俄国战败，激化了国内矛盾
“与其等农民自下而
上起来解放自己，不如 自上而下解放农民。” 为了摆脱农奴制危机， 二.目的： 维护沙皇的统治。
亚历山大二世
三、领导者：亚历山大二世
1861年沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令
四、前提：维护贵族地主的利益
五、内容：
（1）农奴在法律上是“自由农村居民” ； （2）地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生 活； （3）农奴在获得“解放”时，可以得到一块 份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
1.美国南北战争和俄国亚历山大二世改革前两国经济 发展的共同障碍是： A.资金不足 B.企业设备陈旧 C.缺乏技术人才 D.缺乏自由的劳动力
D
2.1861年实行改革的俄国沙皇是凡四世 B.彼得一世 C．尼古拉二世
3.19世纪中期，造成俄国资本主义发展缓慢的主要原 因是（ ） A．俄国农业发达，农民富有，不愿从事工业生产 B．国家处于四分五裂，未形成统一的市场 C．外族入侵，无暇顾及本国资本主义的发展 D．农奴制的阻碍 4.．使俄国走上资本主义发展道路的重大历史事件是 （ ） A．彼得一世改革 B．伊凡四世称沙皇 C．1861年俄国农奴制改革 D．俄罗斯帝国建立
第16课 俄国农奴制改革 1、改革的背景：（1）农奴制严重阻碍俄国资本主义发展；（2） 农奴的境况悲惨，暴动频繁；（3）军事上，克里木战争的失败。 2、改革的目的：维护沙皇的统治，保护贵族的利益。 3、改革的内容：① 农奴获得人身自由和自身财产的权利 ② 地主 无权买卖，赠送和抵押农民，不能干涉农民的家庭生活 ③地主必须 分给农民永久使用的宅园地和耕种的份地。 4、改革的性质：自上而下的资产阶级性质的改革。 5、改革的意义：为资本主义发展提供了劳动力，也扩大了资本 主义市场，客观上为资本主义的发展提供了有利条件。 6、改革的局限性：目的是维护封建统治，保留了大量的封建残 余，没有触动沙皇专制制度，农奴没有完全的人身自由。