新版部编版三年级语文上册20美丽的小兴安岭1公开课课件
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《美丽的小兴安岭》公开课课件部编版·统编一、教学内容本节课选自部编版小学语文三年级上册第六单元《美丽的小兴安岭》。
教学内容主要包括教材中的第17课,详细内容为对小兴安岭的地理位置、自然景观及物产的介绍,通过描绘小兴安岭四季的美丽景色,让学生感受我国大自然的神奇与美丽。
二、教学目标1. 知识与技能:学生能正确流利、有感情地朗读课文,掌握生字词,理解课文内容,了解小兴安岭的美丽景色和丰富物产。
2. 过程与方法:通过小组合作、交流讨论等方式,培养学生的阅读理解能力和表达能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生对大自然美景的热爱,培养学生的环保意识。
三、教学难点与重点教学重点:掌握生字词,理解课文内容,感受小兴安岭的美丽景色。
教学难点:培养学生对大自然美景的热爱,提高学生的阅读理解能力。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:语文课本、生字词卡片、彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示小兴安岭四季美景的图片,引导学生进入课堂学习。
2. 自主学习:学生自主朗读课文,圈出生字词,尝试理解课文内容。
3. 合作交流:分组交流讨论,分享自己对新词的理解,互相学习。
4. 课堂讲解:教师对生字词进行讲解,并对课文内容进行详细解读。
5. 例题讲解:结合课文内容,讲解关于小兴安岭的例题,引导学生运用所学知识。
6. 随堂练习:设计关于小兴安岭的练习题,检验学生对课堂内容的掌握程度。
7. 情感升华:通过讨论小兴安岭的美景,引导学生热爱大自然,培养环保意识。
六、板书设计1. 《美丽的小兴安岭》2. 主要内容:(1)小兴安岭的地理位置(2)小兴安岭的自然景观(3)小兴安岭的丰富物产七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写生字词,每个三遍。
(2)结合课文内容,用自己的话描述小兴安岭的美丽景色。
(3)思考:如何保护小兴安岭的自然环境?2. 答案:(1)略(2)例:小兴安岭四季分明,春天树木葱郁,夏天溪水潺潺,秋天五彩斑斓,冬天白雪皑皑,美不胜收。