动物科学
Animal Science
1.培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义经济建设和现代化建设的需要，学生毕业后具备动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、现代畜牧生产、经营与管理方面的基本理论和操作技能，能在畜牧兽医及其相关领域从事管理、教学、科研、生产、经营、推广工作的高素质创新型应用技术人才和创新型拔尖人才。
2.培养要求
本专业要求学生坚持四项基本原则，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，身心健康，学生主要学习动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料、动物生产与管理等基本理论和基本知识，接受与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面基本训练，具备动物育种、繁殖、生产与管理基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）具备良好的数学、物理、化学等基本理论知识及较强的外语应用能力；
（2）掌握动物科学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料科学方面的基本知识；
（3）掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁殖体系、饲养和饲料配合、牧场设计、动物生产管理、卫生防疫、畜产品开发利用等方法与技术；
（4）具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解畜牧业生产和动物科学的前沿和发展趋势；
（5）熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规；
（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
（7）具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
（8）具备从事本专业和相近专业业务工作的基本能力和素质。
3.主干学科
动物遗传育种与繁殖；动物营养与饲料科学。
4.主要专业基础和专业课程
家畜生理学、遗传学、动物营养学、家畜育种学、家畜繁殖学、家畜环境卫生与畜牧场设计、畜牧实验设计、饲料学、家禽生产学、养牛学、养羊学、养猪学。
5.主要实践性教学环节
课程实习：配方实习、家畜环境卫生学实习、家畜繁殖实习、动物生产实习。
毕业生产实习：组织学生参与生产实践或到拟就业单位实习锻炼。
6.专业方向
动物科学应用技术；动物科学研究技术。
7.修业年限
基本修业年限4年，可提前1年或延迟2年毕业。
8.授予学位
农学学士。
9.具体学分要求
10.全学程周历安排
符号说明：□理论教学○教学实习×生产实习☉课程设计⊕科研实践 /半周分隔线∥毕业设计‖论文答辩?毕业教育：考试=假期★军训√劳动
11.课程设置与教学进程
【最新】年沈阳农业大学团委工作总结 __年沈阳农业大学团委工作总结 一.指导思想与工作目标 1,指导思想:高举邓小平理论和〝三个代表〞重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十六届四中全会和团的十五届三中全会精神精神,贯彻落实学校关于青年和共青团工作的部署,围绕学校中心工作,竭诚为青年学生的成长成才服务,不断加强团的能力建设,承前启后.锐意创新,求真务实.开拓进取,团结带领全校青年为加快创建一流农业大学和全面建设小康社会而努力奋斗! 2.工作目标:以〝三个代表〞重要思想为指导,以学生活动为载体,依托各级团组织与学生组织,充分拓展〝第二课堂〞育人功能,在思想品德教育.文化艺术熏陶.科学技术创新.社会实践锻炼等多方面塑造青年,把青年培养为具有创新精神和实践能力综合型高素质人才. 二.坚持思想育人,大力提高团员青年的思想政治素质 1．上半年的工作中,深入贯彻了>.胡锦涛在〝全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议〝上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标,通过团支部政治理论学习.主题团会.团课观摩.报告会.知识竞赛.征文.理论之光实践教育等形式牢固构筑青年一代的强大精神支柱. __年6月30日清晨,全校千余名毕业生在学校组织下,来到操场参加毕业前的最后一次升旗仪式给毕业生同学留下了最深刻的记忆.校党委金宝莲副书记的谆谆教导给予了毕业生以鼓舞,国旗下〝忠于祖国〞的庄严宣誓也让他们备感即将肩负的重任,这成为了母校送给毕业生的最好的礼物,也是向即将到来的中国共产党建党84周年献礼. 今年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年,为进一步加强我校大学生思想道德建设,推进共青团员理想信念教育活动,深入开展以爱国主义教育为主要内容的大学生思想道德教育活动,于__年7月开展了以〝纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争60周年〞为主题的征文活动. 我们的思想政治工作的开展也得到了媒体的关注,5月_日晚,辽宁教育电视台报道了在我校召开的全省加强和改进大学生思想政治教育培训,6月9日辽宁教
解读园艺专业：园艺和园林区别 一、专业解析 什么是园艺? 园艺主要是教会人们如何对果树、蔬菜、花卉及观赏树木进行栽培与繁育的一门技术。中国农业大学农学生物技术学院副院长刘庆昌说：“园艺和农学的区别在于，农学做的是大田作物(粮食作物、经济作物)的理论、新品种、栽培、耕作制度的研究，园艺研究的是果树、蔬菜、花卉的理论、新品种培育与栽培、耕作制度等。” 园艺专业的主要培养方向有观赏园艺、花卉与景观设计等。根据培养方向的不同，各校开设的课程也有所差异，其中核心课程有植物学、生物化学、生态学、园艺植物育种学、果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉栽培学、观赏树木学，等等。园艺专业基础课中会涉及很多化学类的课程，对化学有兴趣的同学学习起来会比较有优势。 该专业主要培养从事园艺作物的生产、栽培、育种、经营、管理及庭园绿化设计与施工的高级科学技术人才。 园艺和园林区别在哪里? 园林和园艺由于名字相近，很容易让考生将两者相混淆。郑州一中的曹老师提到过这样一个例子：“以前有个考生，在填报志愿时，想做园林设计工作，却填报了园艺专业。入学后才发现，两个专业培养方向是完全不同的。” 虽然只有一字之差，却是迥然不同的两个专业。它们的主要区别在于：园林偏重景观设计、绿化等，而园艺侧重植物养护栽培。 北京林业大学就同时开设了这两个专业，该校招生办主任穆琳说：“我们园艺专业培养的是园艺师，工作内容主要是观赏植物的生产、栽培和销售。”而园林是培养园林设计师的专业，主要学习园林绿地规划与设计方面的知识，用植物来营造怡人的绿色空间和美好环境。由此可见，园艺专业和园林专业之间还是有很大差别的。 二、专业与就业 就业率较稳但薪资不高 园艺行业历史悠久，中国古代就有在温室中栽培、种植名贵花卉、果木的记载。随着时代的变迁，园艺产业不断发展，现代园艺为各种科学技术提供了应用领域，园艺产品也已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。和其他农业产业相比，园艺产业更具有劳动、技术密集的特点。园艺产业的就业率和毕业人数相对稳定，在理科专业中女生的选择比例也是比较多的。
农业科学――农学、农作物类 序号刊物名称编辑部地主办单位2004-2006平均影响因子 1 植物生理学报上海中国植物生理学会 1.567 （改名为：植物生理与分子生物学学报） 2 中国水稻科学杭州中国水稻研究所 1.41 3 玉米科学公主岭（吉林）吉林省农业科学研究院，国家玉米工程技术研究中心（吉林） 1.368 4 作物学报北京中国农业科学院作物育种栽培研究所，中国作物协 会 1.334 5 麦类作物学报杨陵（陕西）西北农林科技大学，国家小麦工程技术研究中心 1.068 6 植物生理学通讯上海中国植物生理学会 1.025 7 遗传学报北京中国科学院遗传与发育生物学研究所0.9617 8 棉花学报安阳（河南）中国农学会，中国农业科学院棉花研究 所0.851 9 大豆科学哈尔滨黑龙江省农业科学院0.76 10 核农学报北京中国原子能农学会，中国农业科学院原子能利用研究所0.734 11 中国油料作物学报武汉中国农业科学院油料作物研究 所0.729 12 干旱地区农业研究杨陵（陕西）西北农林科技大学0.688 13 杂交水稻长沙国家杂交水稻工程技术研究中心，湖南杂交水稻研究中心0.622 14 种子贵州贵州省种子学会等0.397 15 作物杂志北京中国作物学会，中国农业科学院作物科学研究 所0.382 16 中国棉花安阳（河南）中国农业科学院棉花研究所0.202 17 中国种业北京中国农业科学院作物品种资源研究所，中国种子协会0.185 农业科学――农业基础科学类 序号刊物名称编辑部地主办单位2004-2006平均影响因子 1 应用生态学报沈阳中国生态学学会，中国科学院沈阳应用生态研究所 2.364 2 土壤学报南京中国土壤学会 1.856 3 水土保持学报杨陵（陕西）中国科学院、水利部水土保持研究 所 1.446 4 土壤南京中国科学院南京土壤研究所 1.422 5 土壤与环境（改名为：生态环境）广州广东省土壤学会等 1.386 6 植物营养与肥料学报北京中国植物营养与肥料学会 1.172 7 土壤通报沈阳中国土壤学会0.75 8 水土保持通报杨陵（陕西）中国科学院、水利部水土保持研究 所0.58
沈阳农业大学 全国硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲 科目代码：601/621考试科目：数学（理） 本考试大纲由理学院（单位）于2014年9月14日通过。 一、考试性质 数学（理）考试是为沈阳农业大学生物数学、生物信息学、大气科学、生态学、环境科学与工程、土地资源管理等专业招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，目的是能够科学、有效地测试学生掌握大学本科阶段数学相关课程的基本知识、基本理论，以及运用该理论分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科相关专业毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有数学学科的基本素质，并有利于其他高等院校和科研院所相关专业的择优选拔。 二、考查目标 数学（理）考试涵盖数列极限、函数极限、连续性，一元函数的导数、微分，微分中值定理及导数的应用，不定积分，定积分及其应用，空间解析几何，多元函数的微分及其应用，重积分，曲线积分与曲面积分，无穷级数，微分方程；行列式，矩阵，向量组的线性相关性与线性无关性，线性方程组，二次型;概率的定义，一、二维随机变量及其分布，随机变量的数字特征，大数定律与中心极限定理。要求考生： 1.掌握数列极限、函数极限，函数的连续性的相关概念、证明及计算。
2.掌握一元函数的导数、微分，微分中值定理及导数的应用，不定积分，定积分及其应用的相关概念、证明及计算。 3.掌握多元函数的微分，多元函数的重积分、曲线积分与曲面积分的相关概念、证明及计算。 4.掌握数项级数，函数项级数，Fourier级数的相关概念、证明及计算。 5.掌握空间解析几何，微分方程的相关概念、证明及计算。 6.掌握行列式，矩阵，向量组的线性相关性与线性无关性。 7.掌握线性方程组，矩阵的相似、特征值与特征向量，二次型。 8.掌握概率的定义，一、二维随机变量及其分布的相关概念、证明及计算。 9.掌握随机变量的数字特征，大数定律与中心极限定理的相关概念、证明及计算。 三、适用范围 适用于生物数学、生物信息学、大气科学、生态学、环境科学与工程、土地资源管理等专业的研究生入学初试。 四、考试形式和试卷结构 （一）试卷满分及考试时 本试卷满分150分，考试时间为180分钟 （二）试卷内容结构 数列、函数极限计算约8分；一元函数的导数、微分，微分中值定理及导数的应用，不定积分，定积分及其应用约32分；多元函数的微分，多元函数的重积分约20分；空间解析几何，微分方程，无穷级数约24分；行列式，矩阵，向量组的线性相关性与线性无关性
按照武汉大学中国学术期刊评价方法公分为五个等级，即为A+, A, B+, B,C。农学方面的包括以下269种。其中1-55为A+和A类的排名。 1 土壤学报A + 2 作物学报A + 3 中国农业科学A + 4 中国水稻科学A + 5 水土保持学报A + 6 农业工程学报A + 7 土壤A + 8 园艺学报A + 9 南京农业大学学报A + 10 植物病理学报A + 11 果树学报A + 12 玉米科学A + 13 茶叶科学A + 14 农业环境科学学报A 15 湖南农业大学学报(自科版) A 16 中国农业大学学报A 17 华中农业大学学报A 18 浙江大学学报(农业与生命科学版) A 19 麦类作物学报A 20 中国生物防治A 21 植物保护学报A 22 河北农业大学学报A 23 华南农业大学学报A 24 华北农学报A 25 土壤通报A 26 江西农业大学学报(自然科学版) A 27 扬州大学学报(农业与生命科学版) A 28 农业现代化研究A 29 安徽农业大学学报A 30 大豆科学A 31 河南农业大学学报A 32 棉花学报A
33 吉林农业大学学报A 34 农业生物技术学报A 35 中国油料作物学报A 36 福建农林大学学报(自然科学版) A 37 新疆农业科学A 38 云南农业大学学报A 39 核农学报A 40 江苏农业学报A 41 分子植物育种A 42 农业机械学报A 43 干旱地区农业研究A 44 中国生态农业学报A 45 农药学学报A 46 西北农林科技大学学报(自然科学版) A 47 农药A 48 干旱区资源与环境A 49 植物保护A 50 杂交水稻A 51 上海交通大学学报(农业科学版) A 52 江苏农业科学A 53 四川农业大学学报A 54 西南农业学报A 55 中国土壤与肥料A 属于B+类的有：(81 种) :水土保持通报、浙江农业学报、上海农业学报、新疆农业大学学报、福建农业学报、农业系统科学与综合研究、甘肃农业大学学报、水土保持研究、中国水土保持科学、中国农学通报、中国农业气象、花生学报、灌溉排水学报、中国蔬菜、昆虫天敌、节水灌溉、浙江农业科学、中国烟草科学、中国烟草学报、山地农业生物学报、中国农业科技导报、山东农业大学学报(自然科学版) 、亚热带农业研究、北京农学院学报、烟草科技、广西农业生物科学、内蒙古农业科技、热带作物学报、西北农业学报、中国稻米、世界农业、东北农业大学学报、湖北农业科学、沈阳农业大学学报、种子、杂草科学、现代农药、作物杂志、福建农业科技、农业科技管理、中国南方果树、中国农史、中国果树、山西农业大学学报(自科版) 、仲恺农业技术学院学报、作物研究、广东农业科学、高等农业教育、中国棉花、农业科学研究、莱阳农学院学报、中国马铃薯、农药科学与管理、河南农业
【农学核心期刊】农学核心期刊排名 1350 中国农业科学 1351 南京农业大学学报 1352 华北农学报 1353 西北农林科技大学学报.自然科学版 1354 华中农业大学学报 1355 中国农业大学学报 1356 福建农林大学学报.自然科学版 1357 浙江大学学报.自然科学版 1358 扬州大学学报.农业与生命科学版 1359 湖南农业大学学报 1360 华南农业大学学报 1361 河北农业大学学报 1362 西南农业 学报 1363 江西农业大学学报 1364 河南农业大学学报 1365 吉林农业 大学学报 1366 安徽农业科学 1367 上海农业学报 1368 中国农业通报1369 沈阳农业大学学报 1370 西北农业大学学报 1371 四川农业大学学报 1372 安徽农业大学学报 1373 江苏农业科学 1374 江苏农业学报1375 云南农业大学学报 1376 山东农业大学学报.自然科学版 1377 浙 江农业学报 1378 内蒙古农业大学学报.自然科学版 1379 广东农业生物科学 1380 甘肃农业大学学报 1381 湖北农业科学 1382 新疆农业科学1383 广西农业大学学报 1384 东北农业大学学报 1385 贵州农业科学1386 河南农业科学 1387 新疆农业大学学报 1388 土壤学报 1389 水土保持学报 1390 土壤学报 1391 土壤通报 1392 植物营养与肥料学报1393 水土保持通报 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合性农业科学 S综合
2020-2021沈阳农业大学风景园林考研招生人数，考试科目，参考书目，考研经验 本文将由新祥旭考研简老师对沈阳农业大学风景园林专业考研进行解析，主要有以下几个板块：沈阳农业大学，院系介绍，招生人数，研究方向，考研科目介绍，考研参考书目，风景园林备考经验及风景园林专业院校排名情况等几大方面。 一、沈阳农业大学 沈阳农业大学坐落在沈阳市东郊的天柱山南麓，东与名胜古迹东陵毗邻，是以辽宁省管理为主、辽宁省与中央共建的全国重点大学。也是中西部高校基础能力建设工程重点建设高校("小211工程"院校)之一，国家首批建设高等学校新农村发展研究院试点高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。 二、招生人数、研究方向及考试科目： 097300 风景园林学（全日制学术学位） 招生人数： 全日制学术学位：13 研究方向： 01 风景园林历史与理论 02 园林与景观设计
03 地景规划与生态修复 04 风景园林植物应用 05 风景园林技术科学 方向 01、02、03 考试科目： ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄或 203 日 ③344 风景园林基础 ④855风景园林设计（快题设计3 小时） 复试笔试科目：565 园林建筑设计（3小时） 方向 04、05 考试科目： ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄或 203 日 ③344 风景园林基础 ④853 园林植物学 复试笔试科目：564 园林植物应用 具有学士学位，相关专业，不招收同等学力考生！ 095300 风景园林硕士（全日制、非全日制专业学位）招生人数： 全日制专业学位：50 非全日制专业学位：30
一类课程建设课程组--题库 推荐单位食品学院 所属教研室食品科学 课程名称食品原料学 课程组负责人谢宏 沈阳农业大学教务处制 二ΟΟ一年十一月八日
试题一 一、名词解释（共计12分，每小题3分） 1.豆类：豆类作物包括一些双子叶植物，其特点是种子无胚乳，却有两片发达的子叶，子叶中含有丰富的蛋白质（20%-40%）和脂肪。 2.淀粉的糊化：淀粉颗粒不溶于冷水，将其放入冷水中，经搅拌可形成悬浮液。如停止搅拌，淀粉粒因比水重则会慢慢下沉。如将淀粉乳浆加热到一定的温度，则淀粉粒吸水膨胀，晶体结构消失，互相接触融为一体，悬浮液变成黏糊的糊状液体，虽停止搅拌，淀粉也不会沉淀，这种黏糊的糊状液体称为淀粉糊，这种现象称为淀粉的糊化。 3.果蔬品质：是指果蔬满足某种使用价值全部有利特征的总和，主要是指食用时果蔬外观、风味和营养价值的优越程度。 4.小麦面筋：将小麦面粉加水和成面团，静止后，把面团放在流动的水中揉洗，面团中的淀粉粒和麸皮微粒都随水渐渐被冲洗掉，可溶性物质也被水溶解，最后剩下来的一块柔软的有弹性的软胶物质就是面筋。 二、单项选择题（共计20分，每小题2分） 1.粮油食品原料中的简单蛋白质能溶于水的是( A ) A.清蛋白 B.球蛋白 C.胶蛋白 D.谷蛋白 2.大多数粮油籽粒的基本结构是一致的，一般都由皮层、胚、______3个部分构成。 A.胚乳 B.糊粉层 C.胚芽 D.子叶(A) 3.果蔬在储藏过程中______含量变化不大，而且多以弱碱性有机酸盐的形式存在。 A.有机酸 B.蛋白质 C.矿物质 D.糖分(C) 4. 葡萄中含有的主要有机酸是(a) A酒石酸 B.柠檬酸 C.水杨酸 D.草酸 5.作物中蛋白质含量最高的是( C ) A.小麦 B.大米 C.大豆 D.玉米 6.下列淀粉酶中能将支链淀粉水解成葡萄糖的是( C ) A.α-淀粉酶 B.β-淀粉酶 C.葡萄糖淀粉酶 D.异淀粉酶 7.面粉中含量最高的成分是( C ) A.水分 B.蛋白质 C.碳水化合物 D.纤维素 8.面筋的弹性与面筋蛋白质分子中的___________密切相关。( A ) A.二硫键 B.氢键 C.盐键 D.疏水作用力 9.果蔬中有机酸含量通常以果实中含量最多的一种有机酸表示，如柑橘以柠檬酸表示，葡萄以何种有机酸表示？( B ) A.柠檬酸 B.酒石酸 C.苹果酸 D.草酸 10.粮油籽粒中占全粒重量最多的是( C ) A.皮层 B.胚 C.胚乳 D.胚芽
2019应用气象学专业怎么样、学什么、前景好吗 应用气象学专业在专业学科中属于理学类中的大气科学类，其中大气科学类共2个专业，应用气象学专业在大气科学类专业中排名第2，在整个理学大类中排名第43位。下面是学习啦小编给大家带来的应用气象学专业怎么样、学什么、前景好吗，供大家参考! 1、应用气象学专业简介 应用气象学是将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等方面，同各个专业学科相结合而形成的边缘性学科。应用气象学专业是大气科学研究和服务国民经济建设的重要组成部分。我国对这一领域很重视，多所高校都设有应用气象学专业。 2、应用气象学专业主要课程 大气物理学、大气探测学、天气学原理、产业工程气象学、气象信息服务、应用气象学方法、农业气象学、遥感原理及应用、气候资源学、生态学、环境科学概论、微气象学等。 3、应用气象学专业培养目标 培养目标 本专业是江苏省特色专业、国家特色专业建设点，有完整的学士、硕士到博士学位的教学层次。培养掌握应用气象学专业的基础知识、基本理论和基本技能，能够在农业气象、生态环境监测调控、产业工程气象、城市气象、天气预报、气候资源开发利用以及防灾减灾等领域从事科研、教学和业务管理工作的应用型高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习应用气象学基本理论和基础知识，受到科学思维、科学实验、信息处理技术等方面的技术和基础训练，具有良好的科学素养和坚实的大气科学、生物科学和环境科学等方面的基础，掌握气象信息服务系统研制与运用、气候资源开发与利用、产业工程的实用气象技术研究、气象防灾减灾对策与技术研究、生态环境调控以及解决气象学在有关领域中应用问题等方面的基本能力。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。 4、应用气象学专业就业方向与就业前景 应用气象学的就业方向在农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。 5、应用气象学专业比较不错的大学推荐，排名不分先后 1. 南京大学A+ 2. 中山大学A+ 3. 兰州大学A+ 4. 中国农业大学A+ 5. 中国海洋大学A+ 6. 南京信息工程大学A 7. 沈阳农业大学A 城市就业指数 应用气象学专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是舟山。 就业岗位比较多的城市有：北京[36个]、南京[9个]、无锡[9个]、广州[7个]、上海[5个]、成都[3个]、杭州[3个]、深圳[3个]、南昌[2个]、朝阳[2个]等。 就业薪酬比较高的城市有：舟山[12499元]、芜湖[10299元]、湘潭[8999元]、无锡[7929元]、佛山[7521元]、上海[7498元]、深圳[7123元]、北京[7102元]、徐州[6999元]、厦门[6674元]、大连[6276元]等。 同类专业排名 应用气象学专业在专业学科中属于理学类中的大气科学类，其中大气科学类共2个专业，
浙江师范大学期刊定级标准 一、理工科类 一级学术期刊 导体学报 病毒学报 材料研究学报 测绘学报 沉积学报 城市规划 大气科学 地理科学 地理学报 地球化学 地球物理学报(中、英文版) 地震学报 地质学报 第四纪研究 电工技术学报 电力系统自动化 电子科学学刊(英文版) 电子学报 动力工程 动物分类学报 动物学报 纺织学报 分析化学 复合材料学报 高等学校化学学报(中、英文版) 高分子学报(中、英文版) 高校化学工程学报 工程热物理学报(中、英文版) 固体力学学报 光学学报 光子学报 硅酸盐学报 海洋学报 红外与毫米波学报 化工学报(中、英文版) 化学学报(中、英文版) 环境科学环境科学学报(英文版) 机械工程学报(中、英文版) 计算机辅助设计与图形学学报 计算机科学与技术学报(英文版) 计算机学报(中、英文版) 计算机研究与发展 计算数学 建筑结构学报 建筑学报 解剖学报 金属学报(中、英文版) 经济地理 科学通报(中、英文版) 昆虫学报(中、英文版) 理论物理通讯（英文版） 力学学报 林业科学 煤炭学报(中、英文版) 模式识别与人工智能 摩擦学学报 内燃机学报 农业工程学报 农业机械学报 气象学报 汽车工程 燃料化学学报 软件学报 生理学报 生态学报 生物工程学报 生物化学与生物物理学报 生物物理学报 声学学报 石油学报 数学进展 数学年刊(A辑) 数学年刊(B辑、英文版) 1
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 实验室“十五”规划制定思路 XXXX 实验教学中心建设规划 XXXX 学院 2009 年 1 月制定 XXXX 实验教学中心建设规划沈阳农业大学 XXX 学院一、实验教学中心的性质（300 字以内） [本段主要写教学中心的管理体制，教学中心的类别，教学中心面向，教学中心可承担的实验内容，教学中心的人才培养目标等] 二、实验教学中心建设的必要性（800 字以内） [本段主要写实验教学中心建设是顺应国内外本类实验教学中心发展的需要（需要有些调查），是合理配置实验教学中心资源、提高实验教学中心利用效率的需要，是提高实验教学水平、培养创新型人才的需要] 三、实验教学中心建设的基础（800 字以内） [本段主要写实验教学中心现有队伍，实验教学中心的现有面积，实验教学中心的仪器设备状况，实验教学中心的现有管理体制和管理制度，实验教学中心的现有面向，实验教学中心现承担的实验内容，实验教学的效果，实验教学中心现有研究（包括实验教学中心现有人员的教学研究和自然或社会科学研究），目前存在的主要问题] 表 1 xxxxxx 实验教学中心现有人员构成表姓名出生日期职称专业承担课程专职/兼职四、实验教学中心建设的基本原则（500 字以内） [本段主要写实验教学中心管理体制与机制建设原则，实验教学中心建设条件建设原则，实验教学中心队伍建设原则，实验教学中心的人才培养原则， 1 / 9
2020年沈阳农业大学招生专业目录附各学 院专业设置 2020年沈阳农业大学招生专业目录附各学院专业设置 更新：2020-01-07 14:36:40 每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于沈阳农业大学招生专业的相关知识。 包含沈阳农业大学有哪些系、沈阳农业大学各个系有什么专业和沈阳农业大学相关文章推荐的文章。 一、沈阳农业大学有哪些系和学院学院农学院植物保护学院园艺学院土地与环境学院经济管理学院畜牧兽医学院林学院工程学院信息与电气工程学院水利学院食品学院生物科学技术学院理学院二、沈阳农业大学各个系有哪些专业学院专业农学院农学（本） 应用气象学（本） 生态学（本） 农村区域发展（本） 种子科学与工程（本） 大气科学（本）植物保护学院植物保护（本） 应用化学（本） 应用生物科学（本）园艺学院园艺（本） 中草药栽培与鉴定（本）
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S综合性农业科学类核心期刊表中国农业科学 南京农业大学学报 华北农学报 西北农林科技大学学报自然科学版华中农业大学学报 中国农业大学学报 福建农林大学学报自然科学版 浙江大学学报农业与生命科学版扬州大学学报农业与生命科学版 湖南农业大学学报 华南农业大学学报 河北农业大学学报 西南农业学报 江西农业大学学报 河南农业大学学报 吉林农业大学学报 安徽农业科学 上海农业学报 中国农学通报 沈阳农业大学学报 西北农业学报 四川农业大学学报 安徽农业大学学报 江苏农业大学学报
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考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。 得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 沈阳农业大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（344）风景园林基础（853）园林植物学 参考书目为： 344风景园林基础
《中国古典园林史》(第三版)周维权，清华大学出版社； 《中外园林通史》张健主编华中科技大学出版社2016； 《外国造园艺术》陈志华，河南科学技术出版社。 《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣、林箐著，中国建工出版社，2002年； 《西方园林赏与析》陈宇主编华中科技大学出版社2018； 《现代景观规划设计》（第二版）刘滨谊著，东南大学出版社，2005 年。 《城市规划原理》（第三版）李德华主编，中国建筑工业出版社，2001年。 853 园林植物学 《园林树木学》，卓丽环主编，中国农业出版社，2003 《园林花卉学》，刘燕主编，中国林业出版社，2009 《花卉学》，包满珠主编，中国农业出版社，2003 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 综合性大学的学报 Q－－综合性生物科学 1、生态学报 2、应用生态学报 3、生物多样性 4、生物工程学报 5、遗传 6、生物化学与生物物理进展 7、微生物学报8、中国生物化学与分子生物学报9、水生生物学报 10、中国生物工程杂志11、中国科学.C辑,生命科学12、生态学杂志 13、微生物学通报14、应用与环境生物学报15、生物物理学报 16、古脊椎动物学报17、古生物学报18、微体古生物学报 19、生物数学学报20、生物技术21、生命的化学 22、实验生物学报（改名为：分子细胞生物学报）23、生物技术通报24、生命科学25、生物学通报 Q94－－植物学 1、植物生态学报 2、植物生理学通讯 3、西北植物学报 4、植物分类学报 5、云南植物研究 6、植物学通报 7、武汉植物学研究8、菌物学报9、植物研究 10、热带亚热带植物学报11、广西植物 Q95/96－－动物学/昆虫学类 1、动物学报 2、昆虫学报 3、动物学研究 4、动物分类学报 5、兽类学报 6、动物学杂志 7、昆虫知识 8、昆虫分类学报 9、人类学学报10、四川动物 下面还有一些是农业和食品的看能不能靠上 第六编农业科学 S－－综合性农业科学 1、中国农业科学 2、南京农业大学学报 3、华北农学报 4、西北农林科技大学学报.自然科学版 5、华中农业大学学报 6、中国农业大学学报 7、福建农林大学学报.自然科学版 8、浙江大学学报、农业与生命科学版 9、扬州大学学报.农业与生命科学版 10、湖南农业大学学报11、华南农业大学学报12、河北农业大学学报
建设工程安全监督要点 一、对工程参建各方责任主体安全生产行为的监督抽查重点 1.对施工单位的安全生产监督管理。 1.1建设行政主管部门对施工单位安全生产监督管理的内容主要是： 1.1.1《安全生产许可证》办理情况。 1.1.2建筑工程安全防护、文明施工措施费用的使用情况。 1.1.3设置安全生产管理机构和配备专职安全管理人员情况。 1.1.4三类人员经主管部门安全生产考核情况。 1.1.5特种作业人员持证上岗情况。 1.1.6安全生产教育培训计划制定和实施情况。 1.1.7施工现场作业人员意外伤害保险办理情况。 1.1.8职业危害防治措施制定情况，安全防护用具和安全防护服装的提供及使用管理情况。 1.1.9施工组织设计和专项施工方案编制、审批及实施情况。 1.1.10生产安全事故应急救援预案的建立与落实情况。 1.1.11企业内部安全生产检查开展和事故隐患整改情况。 1.1.12重大危险源的登记、公示与监控情况。 1.1.13生产安全事故的统计、报告和调查处理情况。 1.1.14其它有关事项。 1.2建设行政主管部门对施工单位安全生产监督管理的方式主要是： 1.2.1日常监管 1.2.1.1听取工作汇报或情况介绍。 1.2.1.2查阅相关文件资料和资质资格证明。 1.2.1.3考察、问询有关人员。
1.2.1.4抽查施工现场或勘察现场，检查履行职责情况。 1.2.1.5反馈监督检查意见。 1.2.2安全生产许可证动态监管 1.2.2.1对于承建施工企业未取得安全生产许可证的工程项目，不得颁发施工许可证。 1.2.2.2发现未取得安全生产许可证施工企业从事施工活动的，严格按照《安全生产许可证条例》进行处罚。 1.2.2.3取得安全生产许可证后，对降低安全生产条件的，暂扣安全生产许可证，限期整改，整改不合格的，吊销安全生产许可证。 1.2.2.4对于发生重大事故的施工企业，立即暂扣安全生产许可证，并限期整改。生产安全事故所在地建设行政主管部门（跨省施工的，由事故所在地省级建设行政主管部门）要及时将事故情况通报给发生事故施工单位的安全生产许可证颁发机关。 1.2.2.5对向不具备法定条件施工企业颁发安全生产许可证的，及向承建施工企业未取得安全生产许可证的项目颁发施工许可证的，要严肃追究有关主管部门的违法发证责任。 1.2.2.6对需要专家论证的危险性较大的分部分项工程，审核专家论证方案及方案审批情况。 2、对监理单位的安全生产监督管理。 2.1建设行政主管部门对工程监理单位安全生产监督检查的主要内容是： 2.1.1将安全生产管理内容纳入监理规划的情况，以及在监理规划和中型以上工程的监理细则中制定对施工单位安全技术措施的检查方面情况。 2.1.2审查施工企业资质和安全生产许可证、三类人员及特种作业人员取得考核合格证书和操作资格证书情况。 2.1.3审核施工企业安全生产保证体系、安全生产责任制、各项规章制度和安全监管机构建立及人员配备情况。 2.1.4审核施工企业应急救援预案和安全防护、文明施工措施费用使用计划情况。 2.1.5审核施工现场安全防护是否符合投标时承诺和《建筑施工现场环境与卫生标准》等标准要求情况。 2.1.6复查施工单位施工机械和各种设施的安全许可验收手续情况。
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[标签:标题] 篇一：请示 - 沈阳农业大学教务处-首页 关于公布2013届本科生优秀毕业论文（设 计）评选结果的通知 教通字[2013]76号各教学单位： 根据《沈阳农业大学毕业论文（设计）工作规定》和《关于做好2013届本科生毕业论文（设计）工作的通知》（教通〔2012〕125号）等文件精神，各教学单位推荐了199篇毕业论文（设计）参加优秀毕业论文（设计）评选。其中，一等奖62篇，二等奖68篇，三等奖69篇。 2013年6月25日，由校教学督导员组成的专家组，通过听取学生现场答辩的形式，对各教学单位推荐的一等奖毕业论文（设计），进行了评审，并以审阅和讨论的形式对二、三等奖毕业论文进行了评审。本届共评审出优秀论文（设计）共195篇，其中，一等奖60篇、二等奖68篇、三等奖67篇，现予以公布。 附件：沈阳农业大学2013届本科生优秀毕业论文（设计）获奖名单 二○一三年六月二十五日 附件： 沈阳农业大学2013届本科生优秀毕业论文（设计）获奖名单 篇二：马传普简介 - 沈阳农业大学教务处-首页 第七届教学督导室成员：马传普 马传普，男， 1949年12月生，汉族，辽宁省建 昌县人，中共党员。 1973年考入沈阳农学院林学专业，1976年留校
任教。1985年9月至1987年1月在沈阳师范学院教 育学助教进修班学习。1991年晋升副研究员职称， 1996年晋升研究员职称。1994年任沈阳农业大学高 等教育研究室主任，1997年任沈阳农业大学教务处处 长，2001年至2007年任党委宣传统战部部长。2010 年元月退休。1999年获国务院政府特殊津贴。 为本科生、研究生讲授过高等教育学及心理学、 农科教材教法、时事政策、创造学课程，为参加岗前培训的新教师讲授高等教育学。 长期从事农业教育研究工作，曾主持或作为主要完成人承担教育部、农业部、辽宁省及学校教育科研课题十余项，其中有教育部新世纪教学改革工程项目2项：“农林本科实践教学体系的研究与实践”、“农林本科素质教育与创新能力培养的研究与实践”。 先后获国家普通高等学校优秀教学成果一等奖1项，辽宁省普通高等学校优秀教学成果一等奖2项，二等奖3项，辽宁省教育科研成果奖3项。主编并出版《高等学校大学生学习指导》《高等农林院校教师教学指导》专着，参编出版《农业教育学》《科教兴农理论与实践》《农业院校本科人才素质教育新论》等专着10部。公开发表论文50余篇。其中《实践教学体系的内涵与外延》《人的素质的形成与发展》，被高等农业教育编委会、全国高等农业教育研究会评为优秀论文一等奖。 曾任《高等农业教育》杂志、《沈阳农业大学学报》(社科版)编委。曾被聘为全国高等农业院校教学指导委员会委员、教育研究与管理专业组副组长、教育研究组组长。 篇三：请示 - 沈阳农业大学教务处-首页 附件： 沈阳农业大学2011年度青年教师优秀课获奖名单 —1—