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工程学院沈阳农业大学工程学院源于沈阳农学院1956年设立的农业机械化系，1984年成立农业工程系，1991年更名为农业工程学院，2003年9月，农业工程学院机械系与能源环境工程系组建成立工程学院。
经过近50年的建设和发展，工程学院拥有本科、硕士、博士和博士后多种办学和学科层次。
学院拥有4个实验室和一个电脑中心，设有农业工程设计所、农村能源研究室两个研究部门；设有中国东北寒冷地区综合能源示范基地、农机修配厂、汽车驾驶学校、农业部沼气产品及设备监督检验测试中心东北工作站等校内教学实习基地以及6个校外生产教学实习基地。
目前，学院拥有农业工程博士后流动站、农业工程一级学科博士学位授权点以及农业机械化工程和农业生物环境与能源工程、农业机械系统理论及设计、农业装备工程技术博士学位授权点。
拥有农业机械化工程、机械设计及理论、农业生物环境与能源工程、农业机械系统理论及设计和农业装备工程5个专业硕士学位授予权以及农业工程领域工程硕士授予权。
设有农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、农业建筑环境与能源工程、交通运输、农业工程、建筑环境与设备工程6个本科专业。
目前在校本科生865人，研究生63人。
学院拥有一支学术水平较高、学位和年龄结构合理的学术队伍，现有教职工59人，其中教授8人、副教授15人、高级实验师2人、博士生导师7人、硕士生导师14人。
教师中具有博士、硕士学位者占84%。
担任国务院学位委员会学科评议组成员1人、担任国家一级学报以及国家核心刊物编委会委员5人，省级骨干教师2人。
农业机械化工程学科始建于1956年，经过几代人的努力，取得了长足的发展。
1984年国家批准该学科为硕士学位授予权学科，1990年获博士学位授予权，1997年被辽宁省教育厅和辽宁省计委联合批准为省级重点学科。
学科拥有专业实验室4000㎡，拥有万元以上仪器设备60余台〔套〕，仪器设备总价值达800多万元。
目前承担各级科研项目达36项，其中国家和省部级科研项目8项，近5年累计科研经费达500多万元。
土地与环境学院本科生大类招生专业分流实施方案为贯彻国家和辽宁省中长期教育改革和规划纲要精神，推动学校综合教育改革工作，学校决定对部分专业实施大类招生与培养,构建多样化的人才培养模式。
响应学校号召，2０1４年我院申请了环境科学与工程类大类招生,目前现有大类招生专业学生83人，在经历一学年的课程学习后，根据《沈阳农业大学按大类招生专业分流暂行办法》,从二年级开始对学生进行专业分流。
一、分流实施办法为了充分保证分流的质量、可操作性和公平原则，广泛征求环境科学和环境工程专业教师及管理学生日常工作辅导员的意见,制定环境科学与工程类本科生分流方案。
分流方案基本原则:1.专业需要原则：按照环境科学和环境工程专业规划与人才培养的要求,结合教学资源实际情况，确定环境科学或环境工程专业容量不低于25人；专业内分班，班级规模为20—35人。
2.学生自主选择原则：以学生自主填报专业志愿为基础，结合学院专业教学资源与学生专业水平进行专业分流。
学生根据对环境科学、环境工程专业的了解，结合自身兴趣爱好与职业规划,填报第一和第二专业专业志愿.3.择优合理安排原则:在成绩优先和学术特长优先的原则下，根据学生的志愿进行专业分流.具体录取方法为:根据成绩计算方法计算学生的综合测评成绩，从高到低参考学生的专业分流志愿依次录取；第一志愿不能录取的学生，从第二的专业来录取该学生.没有在规定时限内的同学,由学院统一调配到该类下有关专业。
分流以学生第一学年的综合测评成绩为依据，以百分制为单位，学生成绩占９0％，综合测评结果占10%。
综合测评结果含加、减分两项.综合测评加分包括科技创新类比赛和文体类比赛加分，细则详见表1。
当综合测评成绩相同时，学分绩点高的优先录取；如果学分绩点相同,则以学生必修课的平均学分绩点高的优先录取。
因故不能参加考试者，该课程成绩记为0分，补考取得学分的课程成绩按６0分计，缓考取得学分课程的成绩按实际分数计算。
4.专业分流前，做好专业宣讲和学生动员工作，让学生充分了解各专业的特色，引导学生正确选择专业。
园艺专业发展概况园艺专业始建于1952年，前身为1938年在上海创建的复旦大学农学院园艺系和1949年在沈阳筹建的沈阳农学院农艺系园艺组。
1960年分设果树和蔬菜两个专年合并成现在的园艺专业，包括果树、蔬菜和观赏园艺三个方向。
园艺专业贯彻“立德树人”的教育思想，坚持“世界眼中国情怀和沈农品质”及“成果导向、学生中心、持续的专业人才培养理念，遵循“厚基础、宽口径、精专”的专业人才培养思路，面向国家需求、东北地辽宁地方经济发展的主战场，培养系统掌握现代园学的基本理论、知识和技能，具备分析和解决“三农”问题的实践能力，能从事果树、蔬菜、观赏园艺、园艺及其他涉农领域的科研、教学、技术研发、推广理等业务工作，德智体美劳全面发展的高素质人才。
园艺专业所依托的园艺学科为一级博士点括蔬菜学和果树学两个二级博士点学科。
蔬菜学家重点学科，果树学科为辽宁省重点学科，园艺学宁省首批一级重点学科，2009年被列为辽宁省“学校核心竞争力特色学科建设工程”一流学科。
园艺专业2006年被评为辽宁省普通高等学校示范性专业，被评为教育部第一批高等学校特色专业建设点级特色专业；2011年被评为辽宁省普通高等学合改革试点专业，2013年获批教育部“本科教学方高等学校第一批本科专业综合改革试点。
2016立为辽宁省创新创业教育改革试点专业，2017阳农业大学品牌专业建设项目，连续四年蝉联大学专业综合评价第一名，2018年获评辽宁省高等校本科一流专业，2019年入选教育部首批国本科专业建设点。
目前每年园艺专业本科大学生120人左右。
教育部“双万计划”一流本科专业中国工程院院士李天来教授沈阳农业大学园艺专业负责人冯辉教授园艺专业负责人简介冯辉，1961年12月生，博士，二级教授，博士研究生导师，园艺学一级学科带头人，蔬菜学国家重点学科带头人，园艺专业负责人。
首届全国百篇优秀博士学位论文获得者，国家现代农业产业技术体系岗位科学家，辽宁省十字花科蔬菜遗传育种重点实验室主任，辽宁省蔬菜育种工程实验室主任，辽宁省蔬菜细胞与分子育种工程技术研究中心主任。
教育部“双万计划”一流本科专业沈阳农业大学食品质量与
安全专业
于洪飞(文/图)
【期刊名称】《沈阳农业大学学报:社会科学版》
【年(卷),期】2022(24)1
【摘要】刘玲,女,1973年12月生,博士,沈阳农业大学教授,博士研究生导师,国家
一流本科专业建设点食品质量与安全专业负责人,沈阳农业大学食品加工与安全专
业硕士领域带头人,辽宁省农林教育指导委员会委员,兼任辽宁省食品安全学会常务
理事,辽宁省食品科学技术学会理事,辽宁省食品营养学会理事,辽宁省绿色食品协会理事,辽宁省宏观经济研究智库专家。
2011~2012年丹麦哥本哈根大学和
2017~2019年美国威斯康星麦迪逊大学访问学者。
【总页数】4页(P2-5)
【作者】于洪飞(文/图)
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G649.2
【相关文献】
1.教育部“双万计划”一流本科专业沈阳农业大学园艺专业
2.教育部“双万计划”一流本科专业沈阳农业大学林学专业
3.我校13个专业入选首批一流本科专业建
设“双万计划”4.河海大学一批专业入选2019年一流本科专业建设“双万计划”5.大理大学8个专业入选2021年度一流本科专业“双万计划”
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2020年沈阳农业大学招生专业目录附各学院专业设置2020年沈阳农业大学招生专业目录附各学院专业设置更新：2020-01-07 14:36:40每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于沈阳农业大学招生专业的相关知识。
包含沈阳农业大学有哪些系、沈阳农业大学各个系有什么专业和沈阳农业大学相关文章推荐的文章。
一、沈阳农业大学有哪些系和学院学院农学院植物保护学院园艺学院土地与环境学院经济管理学院畜牧兽医学院林学院工程学院信息与电气工程学院水利学院食品学院生物科学技术学院理学院二、沈阳农业大学各个系有哪些专业学院专业农学院农学（本）应用气象学（本）生态学（本）农村区域发展（本）种子科学与工程（本）大气科学（本）植物保护学院植物保护（本）应用化学（本）应用生物科学（本）园艺学院园艺（本）中草药栽培与鉴定（本）草业科学（本）设施农业科学与工程（本）土地与环境学院农业资源与环境（本）土地资源管理（本）环境科学（本）环境工程（本）经济管理学院农林经济管理（本）会计学（本）国际经济与贸易（本）金融学（本）市场营销（本）旅游管理（本）畜牧兽医学院动物科学（本）动物医学（本）水产养殖学（本）动物药学（本）动植物检疫（本）林学院林学（本）园林（本）森林保护（本）风景园林（本）工程学院机械设计制造及其自动化（本）农业机械化及其自动化（本）农业工程（本）交通运输（本）农业建筑环境与能源工程（本）建筑环境与能源应用工程（本）信息与电气工程学院农业电气化（本）计算机科学与技术（本）电子信息工程（本）电气工程及其自动化（本）水利学院农业水利工程（本）水土保持与荒漠化防治（本）水利水电工程（本）土木工程（本）测绘工程（本）食品学院食品科学与工程（本）包装工程（本）食品质量与安全（本）粮食工程（本）生物科学技术学院蚕学（本）生物技术（本）生物工程（本）生物科学（本）理学院信息与计算科学（本）化学（本）三、沈阳农业大学相关文章推荐。
【最新】沈阳农业大学专业介绍-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==沈阳农业大学专业介绍园艺园艺专业算是沈阳农业大学最好的专业，本专业设有果树、蔬菜、观赏园艺三个专业方向。
学生主要学习生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能。
本科生毕业后可继续深造。
也可在涉及农业、生物、食品或综合性高等院校、科研单位、科技推广部门工作。
可通过选干或公务员考试进入各级政府相关部门从事行政管理。
可通过“双向选择”到园艺、园林、植保、食品等涉农企业中从事科研、开发、推广及生产经营工作。
植物保护本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识。
学生毕业后主要从事植物病虫草鼠害预测预报、有害生物综合治理、对内对外植物检疫、新型农药开发与应用等方面的教学、科研、技术推广及行政管理等工作。
农学本专业主要培养学生的作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业后主要从事农业行政管理、农业科学研究、新技术开发、推广、农业教育和管理等工作。
农业机械化及其自动化农业机械化及其自动化专业是沈阳农业大学比较好的专业，就业前景也好。
本专业的学生主要学习农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究及检测、农业机械化生产过程经营及管理等方面知识。
毕业生可在农业生产的有关企业、国家农业管理部门、高等院校以及有关的企事业单位和农业机械生产、经营以及管理部门中从事与农业生产中机械装备有关的性能设计、企业工程运营、管理营销和教学科研等方面的工程技术工作。
漆讓tf太4 • 〇守眷一浦特岜字斛m M h w m m m1学科概况沈阳农业大学植物保护学科由著名植物病理学家吴友三教授和昆虫学家任明道教授等老一辈植保专家于1952年创建。
1981年获批植物病理学硕士点，1986年获批农业昆虫与害虫防治硕士点，1986年获批植物病理学博士点,2001年获批农药学硕士点，同年获批植物保护一级博士点学科。
目前，拥有植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学和有害生物与环境安全、生物入侵学5个二级学科博士点和硕士点及植物保护博士后流动站。
植物保护学科2008年获批辽宁省一级重点学科,2009年获批辽宁省核心竞争力高水平重点学科，2010 年获批辽宁省核心竞争力一流学科,2014年获批辽宁省一流特色建设学科。
本学科现有教职工62人，其中专职教师52人，教授16 人、副教授16人、讲师20人。
95%具有博士学位，40%教师具有海外学习工作经历。
外聘3位院士及多位植保专家为兼职博士生导师。
现有国家农业产业技术体系岗位科学家2人，全国优秀教师1人，全国优秀科技工作者1人，享受国务院政府特殊津贴专家3人，新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人，教育部新世纪优秀人才1人、教育部优秀骨干教师2人，霍英东青年教师奖获得者2人，辽宁省攀登学者2人,辽宁省教学名师2人，辽宁省“百千万人才工程”百人层次6人、千人层次8人，沈阳市劳动模范2人。
现有实验室总面积14000m2,温室3500m2,校内教学科研用地6.67hm2。
拥有大型仪器设备50余套，仪器设备总值6000 万元。
现有6个辽宁省重点实验室，包括辽宁省植物病理重点实验室，辽宁省线虫病害与生物控制重点实验室，辽宁省生物农药工程技术研究中心，辽宁省昆虫资源工程技术研究中心，辽宁省植物病害免疫重点实验室，辽宁省经济与应用昆虫重点实验室。
2013年迁入1万m2的植保新学科楼，新建了 6个植物保护学科基础平台实验室，教学科研条件得到极大改善。
动物科学Animal Science1.培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义经济建设和现代化建设的需要，学生毕业后具备动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、现代畜牧生产、经营与管理方面的基本理论和操作技能，能在畜牧兽医及其相关领域从事管理、教学、科研、生产、经营、推广工作的高素质创新型应用技术人才和创新型拔尖人才。
2.培养要求本专业要求学生坚持四项基本原则，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，身心健康，学生主要学习动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料、动物生产与管理等基本理论和基本知识，接受与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面基本训练，具备动物育种、繁殖、生产与管理基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）具备良好的数学、物理、化学等基本理论知识及较强的外语应用能力；（2）掌握动物科学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料科学方面的基本知识；（3）掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁殖体系、饲养和饲料配合、牧场设计、动物生产管理、卫生防疫、畜产品开发利用等方法与技术；（4）具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解畜牧业生产和动物科学的前沿和发展趋势；（5）熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规；（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；（7）具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
（8）具备从事本专业和相近专业业务工作的基本能力和素质。
3.主干学科动物遗传育种与繁殖；动物营养与饲料科学。
4.主要专业基础和专业课程家畜生理学、遗传学、动物营养学、家畜育种学、家畜繁殖学、家畜环境卫生与畜牧场设计、畜牧实验设计、饲料学、家禽生产学、养牛学、养羊学、养猪学。
5.主要实践性教学环节课程实习：配方实习、家畜环境卫生学实习、家畜繁殖实习、动物生产实习。
