精选2019-2020年中华书局版历史九年级下册第7课 德国、意大利、日本的法西斯专政课后辅导练习第七篇

2019-2020学年度中华书局版历史九年级下册第三单元资本主义经济危机和第二次世界大战第7课德国、意大利、日本的法西斯专政课后练习二十五
第1题【单选题】
某班同学举行“图说德国法西斯罪行”图片展,下列入选的图片有( )
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
对以下漫画的解读，完全正确的一项是( )
A、图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路”
B、图二中三个法西斯已经结成同盟，严重威胁着世界和平
C、图三中的事件标志着第二次世界大战正式结束
D、这组漫画反映了第一次世界大战的整个过程
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
标志第二次世界大战欧洲和亚洲策源地形成的标志分别是( )
①希特勒上台
②日本军部的建立
③纳粹党取缔其他一切政党
④1931年日本发动侵华战争
A、①③
B、①②
C、①④
D、②④
【答案】：
【解析】：。

中华书局九下第7课第二次世界大战的扩大新手入门1．请你给下图中的历史影片写一句广告词，最恰当的是A．打破德军天下无敌神话的战役B．第二次世界大战的转折点C．苏联军队主动出击德军的最大战役D．开辟欧洲第二战场的战役2．“1941年12月8日，美国和大不列颠向日本宣战，三天以后，德国和意大利向美国宣战。

……至此一场全球战争形成了。

”这种局面形成的直接原因是A．日本发动“九一八事变”B．空前严重的世界经济危机C．德军发动凡尔登战役D．日本偷袭珍珠港3．1942年元旦，美国、英国、苏联、中国、澳大利亚、比利时、加拿大、哥斯达黎加、古巴、捷克斯洛伐克、多米尼加、萨尔瓦多、希腊、危地马拉、海地、洪都拉斯、印度、卢森堡、荷兰、新西兰、尼加拉瓜、挪威、巴拿马、波兰、南非联邦、南斯拉夫等26国代表在美国首都华盛顿举行国际会议。

这次会议讨论的主要问题是A．打击“三国同盟”集团B．共同应对世界经济危机C．联合抗击法西斯D．商讨建立联合国4．当今世界有许多重大挑战需要各国通力合作，共同应对。

在第二次世界大战中，正义力量携手合作，热同抵抗邪恶和暴力的标志性事件是A．三国协约建立B．三国同盟形成C．《慕尼黑协定》签订D．《联台国家宣言》发表5．小华尝试用历史坐标来展示二战历程。

下图②③处所指历史事件是A．苏军攻克柏林、日本制造九一八事变B．德军轰炸伦敦、日本发动七七事变C．苏联卫国战争爆发、太平洋战争爆发D．斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆闯关晋级6．与右图内容相符的历史事件是A．莫斯科保卫战B．日军偷袭珍珠港C．诺曼底登陆D．中途岛海战7．有人说日本偷袭珍珠港不仅是日本走向失败的开始，也是整个法西斯走向失败的开始。

这一说法立足的史实依据是A．中美联合B．美国参战C．反法西斯同盟的建立D．美苏合作8．英法美等国对法西斯侵略从妥协纵容到建立反法西斯同盟，决定这种转变的最主要的原因是A．法西斯实力的不断壮大B．各国根本利益遭受巨大损害C．全世界人民的要求D．法西斯的败势已显9．“每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟（即德、意、日三国轴心）成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

2019年精选中华书局版初中九年级下册历史第三单元资本主义经济危机和第二次世界大战第7课德国、意大利、日本的法西斯专政练习题十六第1题【单选题】下图是一幅世界名画，其内容反映的是( )A、意大利法西斯军队在埃塞俄比亚灭绝人性地释放毒气B、德意法西斯轰炸西班牙的格尔尼卡C、日本法西斯军队在南京血腥大屠杀D、日军731部队在中国实施细菌战、化学战【答案】：【解析】：第2题【单选题】20世纪20年代，日本关东军高级军官石原莞尔提出：“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。

”通过下列哪一事变，这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径( )A、九一八事变B、一·二八事变C、七七事变D、八一三事变【答案】：【解析】：第3题【单选题】1929—1933年，一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界。

面对这场大危机，各国采取的办法是( )①苏联进行社会主义工业化②德国纳粹党建立法西斯政权③美国实施罗斯福新政④日本发动侵略中国的九一八事变A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】按因果关系和先后顺序排列下列事件正确的是( )①希特勒上台②德国发生经济危机③国会纵火案④取缔除纳粹党以外所有政党A、①②③④B、③④②①C、②①③④D、④①③②【答案】：【解析】：第5题【单选题】德意两个法西斯国家领土联成一片，是在________事件之后( )A、意结成法西斯同盟B、吞并奥地利C、吞并捷克斯洛伐克D、法国沦陷【答案】：【解析】：第6题【单选题】20世纪30—40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是( )A、法西斯势力的侵略B、美苏争霸C、西方大国推行绥靖政策D、宗教纷争【答案】：【解析】：第7题【单选题】纳粹党上台后，残酷迫害犹太人，无数犹太人遭到了非人的虐待，那么你认为纳粹政权迫害犹太人的根本原因是( )A、夺取犹太人的财富B、犹太人想颠覆政权C、煽动种族狂热，为侵略制造借口D、犹太人中进步人士很多【答案】：【解析】：第8题【单选题】某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是( )A、他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益B、他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果C、在短时问内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄D、欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首【答案】：【解析】：第9题【单选题】有这样一个命运多舛的民族，在德国法西斯统治时期，他们被剥夺了公民身份、几百万人惨遭屠杀。

2019-2020学年度初中历史九年级下册第7课德国、意大利、日本的法西斯专政中华书局版复习特训第四十五篇第1题【单选题】下图是一幅世界名画，其内容反映的是( )A、意大利法西斯军队在埃塞俄比亚施放毒气B、德国纳粹轰炸西班牙的格尔尼卡C、日本法西斯军队在南京血腥大屠杀D、日军731部队在中国实施细菌战、化学战【答案】：【解析】：第2题【单选题】A、①②B、②④C、①③D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图是德国法西斯的标志,德国法西斯是由哪一政党组建起来的( )A、纳粹党B、共产党C、法西斯党D、社会党【答案】：【解析】：第4题【单选题】1930 年，希特勒在一次演说中说“如果德国人不能解决自己国家空间缺乏的问题..那他2000 年的历史就付诸东流了。

..德国)必须抢占并保有空间。

”对希特勒所谓的“空间理论”出台的背景理解正确的是( )A、经济大危机的爆发B、德国法西斯专政建立C、德国冲破凡尔赛体系D、法西斯轴心国集团形成【答案】：【解析】：第5题【单选题】第二次世界大战亚洲策源地形成的标志是( )A、墨索里尼在意大利建立法西斯政权B、日本军部控制的新内阁上台C、希特勒上台D、轴心国集团形成【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列事例中属于德日法西斯暴行的是( )①国会纵火案②反犹狂潮③南京大屠杀④凡尔登战役A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】红星中学九年级二班的同学在学习了第二次世界大战的历史以后,展开探究性学习活动。

同学们围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论,提出了下列因素,你认为最主要的是( )A、英法操纵国联,武装干涉苏联B、德、意、日法西斯结盟,四处侵略C、美国爆发经济危机,涉及全世界D、中东地区冲突频繁,威胁石油安全【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图所反映的事件发生在1970年冬，当时的联邦德国总理维利·勃兰特来到波兰华沙犹太人死难者纪念碑下，向纪念碑献上花圈后，肃穆垂首，突然双腿下跪，向“二战”中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。

2019-2020学年度中华书局版初中九年级下册历史第三单元资本主义经济危机和第二次世界大战第7课德国、意大利、日本的法西斯专政复习特训十二
第1题【单选题】
下列事件发生的先后顺序是( )
①德国法西斯专政建立
②凡尔赛体系的形成
③华盛顿会议结束
④欧洲战争策源地形成
A、④①③②
B、②③①④
C、①②④③
D、③②④①
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
希特勒上台以后，实行的法西斯恐怖独裁专政的手段有( )
①制造“国会纵火案”，借此打击德国共产党和破害进步人士
②镇压迫害革命者和反法西斯战士，残酷迫害犹太人
③焚毁大量进步书籍，毁灭人类先进的思想文化成果
④解散一切工会，取缔除纳粹党以外的所有政党
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
关于德日法西斯政权，下列说法正确的是：( )
①德日法西斯政权的建立，是世界经济危机导致资本主义世界政治危机，国内阶级矛盾激化的产物
②20世纪30年代，世界范围的主要矛盾是法西斯主义与反法西斯力量之间的矛盾③都代表垄断资产阶级的利益，对内实行法西斯独裁恐怖专政，对外极力侵略扩张④都是一战后国内民众复仇情绪的体现
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
日本法西斯势力的支持者和集中地是( )
A、天皇
B、军部
C、内阁
D、大财阀
【答案】：。

2019年精选中华书局版初中历史九年级下册第三单元资本主义经济危机和第二次世界大战第7课德国、意大利、日本的法西斯专政习题精选第六篇第1题【单选题】20世纪30年代—40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是( )A、法西斯势力的侵略B、美苏争霸C、西方大国推行绥靖政策D、宗教纷争【答案】：【解析】：第2题【单选题】人类历史上最反动、最黑暗的统治指的是( )A、英国在世界范围内的殖民统治B、协约国和同盟国统治下的世界C、德意日法西斯的独裁统治D、第二次世界大战后,美国霸权主义下的世界【答案】：【解析】：第3题【单选题】走上了法西斯道路并成为世界大战欧洲策源地的是( )A、意大利B、德国C、西班牙D、日本【答案】：【解析】：第4题【单选题】12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。

1937年日军在南京制造了惨无人道的大屠杀，其暴行远比纳粹德国恐怖。

日军与纳粹德国的疯狂行为充分说明了( )A、法西斯是全人类共同的敌人B、霸权主义和强权政治影响人类和平C、纵容法西斯只能加速自身的灭亡D、地区冲突威胁世界安全【答案】：【解析】：第5题【单选题】《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车,乘坐公共汽车,去电影院……”直到实行种族灭绝政策,被禁止“活下去”。

该材料主要反映的是( )A、日本法西斯的暴行B、意大利法西斯的暴行C、德国法西斯的暴行D、“协约国”的暴行【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列事件发生的先后顺序是( )①德国法西斯专政建立②凡尔赛体系的形成③华盛顿会议结束④欧洲战争策源地形成A、④①③②B、②③①④C、①②④③D、③②④①【答案】：【解析】：第7题【单选题】下图所反映的事件发生在1970年冬，当时的联邦德国总理维利·勃兰特来到波兰华沙犹太人死难者纪念碑下，向纪念碑献上花圈后，肃穆垂首，突然双腿下跪，向“二战”中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。

2019-2020学年度中华书局版初中历史九年级下册第7课德国、意大利、日本的
法西斯专政课后练习九十六
第1题【单选题】
20世纪二三十年代，为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是( )
①日本②英国③德国④美国⑤意大利
A、①②③
B、①③⑤
C、②③⑤
D、②④⑤
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
某初三同学设计了四个小论文题目，其中错误的是( )
A、《第二次工业革命中的新兴交通工具汽车》
B、《一战中的协约国》
C、《斯大林模式下的苏联工业化》
D、《二战中的亚洲战争策源地德国》
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
面对1929﹣1933年经济危机，走上了法西斯道路并成为世界大战欧洲策源地的是( )
A、意大利
B、德国
C、西班牙
D、日本
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
20世纪30年代的世界主要矛盾是( )
A、资本主义发展同封建势力阻碍的矛盾
B、法西斯侵略与反法西斯的矛盾
C、帝国主义列强为争夺殖民地的矛盾
D、苏联美国为争夺世界霸权的矛盾
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。