创卫主题班会

2024年的创卫主题班会教案内容一、教学目标本次创卫主题班会旨在通过一系列教学活动，使学生能够：深入理解创卫工作的重要性和意义，形成积极参与创卫活动的意识和行动。

掌握创卫知识，了解卫生习惯对健康的影响，学会在日常生活中实践健康生活方式。

提升学生的团队合作精神和集体荣誉感，通过集体活动促进班级凝聚力。

培养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励学生在创卫实践中发挥主观能动性。

二、教学重点和难点教学重点：让学生了解创卫工作的基本内容，理解创卫对个人和社会的积极影响。

教授学生正确的卫生习惯和健康生活方式，引导他们养成良好习惯。

通过实践活动，增强学生的团队协作能力，提升集体荣誉感。

教学难点：如何使学生将理论知识转化为实际行动，真正做到“知行合一”。

如何激发学生的学习兴趣，让他们在创卫活动中发挥创造性和主动性。

三、教学过程导入新课通过播放创卫宣传片或展示相关图片，吸引学生的注意力，让他们对创卫工作有初步了解。

教师简要介绍创卫的背景和目的，激发学生对创卫工作的兴趣和责任感。

知识讲解详细讲解创卫的相关知识，包括卫生习惯、健康生活方式等，让学生全面了解创卫对个人和社会的益处。

结合生活中的实例，分析不良卫生习惯对健康的危害，引导学生认识到改变卫生习惯的重要性。

小组讨论将学生分成若干小组，让他们围绕“如何在日常生活中实践健康生活方式”进行讨论。

每组选出代表汇报讨论成果，教师给予点评和指导，确保讨论内容符合创卫主题。

实践活动组织学生开展创卫实践活动，如校园清洁、垃圾分类等。

让学生在实践中体验创卫工作的意义和价值。

教师现场指导，确保活动安全有序进行，同时鼓励学生发挥想象力和创造力，提出更多创卫点子。

总结反思在活动结束后，组织学生进行总结反思，让他们分享参与创卫活动的感受和收获。

教师对学生的表现进行点评，肯定他们在创卫活动中取得的成果，同时指出不足之处，鼓励他们继续努力。

四、教学方法和手段本次班会采用多种教学方法和手段，包括：多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源辅助教学，使内容更加生动有趣，提高学生的学习兴趣。

校园是我家创卫靠大家主题班会第一篇：校园是我家创卫靠大家主题班会“校园是我家，创卫靠大家” 张中八年级（一）班主题班会活动目的：为了完成我校“创卫”工作任务，通过主题班会“校园是我家，创卫靠大家” 号召同学们加入到“创卫”队伍中，保持环境卫生，提高自身卫生意识，为张中“创卫”多出力，共同营造和谐美丽的家园。

时间：2011年5月26日对象：八年级（一）班全体学生地点：八年级（一）班教室班会记录及过程：班主任发言：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金……城市环境质量的优劣、卫生水平的高低事关人民群众的健康与安全，事关社会的和谐与稳定，事关城市的发展进步。

我们需要文明整洁、秩序井然、生活舒适的环境。

搞好学校卫生、提高学校文明程度是我们每个学生义不容辞的责任。

创卫工作正在紧锣密鼓地进行着，我们作为中学生，也应积极地去参加，争取“创卫”成功贡献自己的力量。

在校园内，全体同学积极行动，广泛开展了以创卫宣传、革除陋习、环境保护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动。

现就九年级（一）班关于“创卫”有关方面的问题提出如下要求:1、践行“三管六不”：管好自己的嘴（不说脏话，不随地吐痰）；管好自己的手（不乱扔垃圾，不乱涂乱画）；管好自己的脚（不横穿公路，不践踏绿地）。

2、培养文明健康的生活方式：饭前便后洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡、理发；不吸烟、不酗酒；每天进行一次锻炼；主动学习卫生知识。

3、作为学生，我们要仪表规范、着装文明，不穿拖鞋上课，不穿吊带装到校，不留长发、不染发、不烫发，不留长指甲；讲究礼仪，不说脏话；遵守交通规则，行走靠右，做文明守纪的行路人。

4、从我做起，提倡生活卫生、饮食卫生和行为文明。

5、从小事做起，加强社会公德，自觉追求文明健康科学的生活方式，养成良好的行为习惯，树立良好的道德情操。

6、安全规程系生命，自觉遵守是保障。

第1篇一、班会主题创建卫生城市，共建美好家园二、班会时间2022年X月X日三、班会地点小学多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 开场致辞2. 创卫知识讲解3. 学生分享创卫心得4. 创卫行动承诺5. 创卫知识竞赛6. 总结发言七、班会记录1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“创建卫生城市，共建美好家园”。

随着我国城市化进程的加快，环境卫生问题日益凸显。

作为小学生，我们更应该从自身做起，为创建卫生城市贡献自己的一份力量。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 创卫知识讲解班主任：同学们，创建卫生城市需要我们了解哪些知识呢？（1）什么是创卫？（2）创卫对我们有哪些好处？（3）我们应该如何参与创卫行动？班主任详细讲解了创卫的相关知识，使同学们对创卫有了更深入的了解。

3. 学生分享创卫心得学生A：我平时在家会主动打扫卫生，保持家里的整洁。

学生B：我在学校里看到地上有垃圾，会主动捡起来扔进垃圾桶。

学生C：我还参加了社区的志愿者活动，为创建卫生城市贡献自己的力量。

同学们纷纷分享了自己在创卫行动中的点滴心得，激发了大家的参与热情。

4. 创卫行动承诺班主任：同学们，接下来，请大家在下面这句话上签上自己的名字，承诺为创建卫生城市贡献自己的一份力量。

“我承诺：积极参与创建卫生城市活动，从自身做起，为共建美好家园贡献力量！”同学们纷纷在承诺书上签上自己的名字，表达了自己对创卫行动的支持。

5. 创卫知识竞赛为了检验同学们对创卫知识的掌握程度，班主任组织了一场创卫知识竞赛。

比赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，气氛热烈。

6. 总结发言班主任：今天的班会到此结束。

希望大家在今后的生活中，继续关注创卫行动，从自己做起，为创建卫生城市贡献自己的一份力量。

让我们共同努力，为共建美好家园而奋斗！八、班会效果通过本次班会，同学们对创卫行动有了更深入的了解，纷纷表示要积极参与到创卫行动中来。

班会达到了预期的效果，为创建卫生城市奠定了良好的基础。

创文卫工作主题班会总结7篇篇1本次班会以“创文卫工作”为主题，旨在提高同学们对文明卫生工作的认识，引导同学们积极参与文明卫生创建活动，共同营造整洁、美丽、和谐的学习环境。

经过本次班会，同学们对创文卫工作有了更深入的了解，现对本次班会进行总结。

一、班会背景为了落实学校关于创文卫工作的要求，提高同学们的文明卫生意识，我们班组织了一场以“创文卫工作”为主题的班会。

班会的目的是引导同学们认识到文明卫生工作的重要性，激发同学们的参与热情，共同为创建文明卫生校园贡献力量。

二、班会内容1. 创文卫工作的重要性班会首先由班主任介绍了创文卫工作的背景、目的和意义，强调了文明卫生工作的重要性。

班主任指出，文明卫生是校园文化的重要组成部分，是同学们健康成长的必要条件，也是社会文明进步的重要标志。

2. 创文卫工作的具体要求接着，班会介绍了创文卫工作的具体要求。

包括保持教室卫生、公共场所卫生、个人卫生等方面。

同学们通过讨论，提出了许多切实可行的建议，如定期清扫教室、公共场所，分类投放垃圾，养成良好的个人卫生习惯等。

3. 创文卫工作的实践经验分享为了让同学们更好地了解创文卫工作，班会邀请了一些同学分享他们在创文卫工作中的实践经验。

这些同学讲述了自己在创文卫工作中的心得体会，分享了他们的成功经验和做法，让同学们深受启发。

4. 创文卫工作的承诺与倡议最后，班会组织同学们进行创文卫工作的承诺与倡议。

同学们纷纷表示，要积极参与创文卫工作，养成良好的卫生习惯，为创建文明卫生校园贡献力量。

同时，班会也号召同学们积极参与到社区创文卫工作中去，为创建文明卫生城市贡献力量。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果。

同学们对创文卫工作有了更深入的了解，认识到了文明卫生工作的重要性。

同时，班会也激发了同学们的参与热情，让同学们积极参与到创文卫工作中去。

班会的组织形式也得到了同学们的认可，同学们在班会中积极发言、交流互动，营造了一种良好的氛围。

四、班会收获通过本次班会，同学们不仅了解了创文卫工作的相关知识和要求，还提高了自身的文明卫生意识。

创城班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________创城班会4篇创城班会第1篇创建文明城市，需要我们每个人的支持和参与，作为一年级的小学生我们应该做些什么呢？我们要从身边做起，从小事做起。

（一）微笑问好请小朋友们学会使用礼貌用语，如：“您好、请、对不起、谢谢、再见”，不说脏话、粗话；在遇到老师或客人时要主动问好。

（二）漫步轻声请小朋友们在走路时，不追逐、不打闹、注意安全；在公共场所请靠右边行走；在遇到客人、残疾人时要主动让路；在横穿马路时要注意提示语、红绿灯；不在教师办公区域喧闹。

（三）学会礼让请小朋友们在同学、伙伴之间要友爱，和睦相处，关心朋友，在遇到困难时要互相帮助，发生矛盾主动道歉。

（四）讲究卫生小朋友们应该尊重老师、同学、父母及他人的劳动成果，不乱扔纸屑、乱抛脏物，保持教室、楼道、操场等公共场所环境清洁，如果发现有垃圾废物，应当主动弯弯腰，捡起地上的`垃圾，让校园的每个角落都干干净净，更加美丽。

另外，每个小朋友要每天保持手脸干净、衣物整洁。

（五）爱护公物小朋友们生活在学校里，就应该爱护自己及他人的学习用具；爱护学校、教室等公共场所的设施和公共财物；爱护花草树木。

小朋友们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

创城班会第2篇班会课目的:1、通过班会课,让家长了解我们家乡——崇仁,正在创办文明卫生县城.2．通过班会课,使家长对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性.3．通过班会课,努力提高家长的文明修养,同时教育自己的孩子讲文明,懂礼貌.班会课重难点:通过文明礼仪班会课,提高家长的文明修养,同时能教育自己的孩子讲文明,懂礼貌.过程:一、欣赏图片,感受美1、感受家乡的美（课件出示崇仁县容县貌图）师:谁来说说你刚才看到了什么？（干净的街道、青翠挺拔的树木、停放整齐的车辆、认真指挥交通的交警叔叔）2、感受校园的美（课件出示学校一组图片）师:我们刚才展示的图片是哪？你看到了什么？你觉得我们的学校怎么样？二、回忆从前,赞今朝（课件出示校园、家乡脏、乱及不文明现象的图片）1、你又看到了什么？感觉怎么样？2、与家长互动师采访家长:①您和您的孩子有过这样的行为吗？②如果您的孩子和自己有这些行为,现在您会怎么做?③在平时的生活中,你有没有教育自己的孩子讲文明？您是怎样教育孩子的呢?三、探讨变化原因1、家乡、校园为何有如此大的变化？2、学生、家长互相探讨.3、讲讲身边的文明人、文明事.4、师小结:现在,走进我们的校园,环顾四周.洁净的校园一尘不染,整整齐齐,红花绿草,鸟语花香.置身这样的环境,我们的身心也更加愉快.我们的学校有了这么的改观,是因为学校积极开展了文明礼仪教育活动.我们先后举行了两次“文明礼仪”主题班会课,各班设立了红领巾卫生监督员,开通了红领巾广播“故事会”,还开展了“无纸屑班级”评比活动等等.在校领导、老师和同学们的共同努力下,同学们的行为习惯有了很大的改变,不仅如此,还影响到了自己身边的人,使大家都讲文明.所以我们的校园和家乡才变得如此美丽、如此干净整洁.四、齐读儿歌.《校园美》草儿青,花儿红.小朋友,讲文明.见老师,问声好.见同学,问声早.爱环境,出新招.有垃圾,专人管.见废纸,弯腰捡.护环境,人有责.校园美,齐欢笑.《讲文明树新风》学习争先虽重要,文明礼貌也要好.学校规定要遵守,见到老师有礼貌.同学之间要友爱,友谊小手牵得牢.爱护公物放心上,树立新风我做到.五、提出要求创办文明卫生县城,光靠老师和学生的力量还不够,还需要我们家长的鼎力支持,所以我对家长提出以下几点要求:家长树立讲文明的好榜样. 接送孩子,不进校园. 不提前让自己的孩子来学校. 教育自己的孩子讲文明、懂礼貌. ……六、齐读《实验小学学生文明卫生公约》七、总结中国素有“礼仪之邦”之称,讲文明、懂礼貌、守秩序是中华民族的传统美德.生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人.我们的家乡正在创办文明卫生县城,现在已经初见成效,希望大家继续努力,把我们的家乡创办得更加文明、更加美丽！创城班会第3篇“做创卫小主人，建美丽重庆城”主题班会教案一、班会目的：1、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

第1篇时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体五年级学生一、班会主题：共同参与创卫行动，共建美好校园二、班会目的：1. 提高学生对创卫行动的认识和重视程度。

2. 增强学生的环保意识，培养良好的卫生习惯。

3. 激发学生参与创卫行动的积极性，共同为校园的清洁卫生贡献力量。

三、班会流程：1. 主持人开场2. 创卫知识讲解3. 学生分享环保经验4. 创卫行动计划讨论5. 班级卫生检查评比6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会记录：1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解创卫行动，提高大家的环保意识，共同为我们的校园环境贡献力量。

接下来，我将宣布班会正式开始。

2. 创卫知识讲解张老师：首先，我们来了解一下什么是创卫行动。

创卫行动是指创建卫生城市、卫生乡村、卫生学校等一系列活动，旨在提高人民的生活质量，改善环境卫生。

我国政府高度重视创卫工作，我们作为小学生，也应该积极参与其中。

张老师：接下来，我将为大家讲解一些创卫知识。

首先，我们要保持教室、校园的清洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

其次，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。

最后，我们要爱护花草树木，保护校园环境。

3. 学生分享环保经验学生A：我觉得我们可以从身边的小事做起，比如每天放学后，我们主动捡起地上的垃圾，保持校园的整洁。

学生B：我家里有一个环保日记，每天记录我们家里的节约用水、用电情况，我觉得这个习惯很好，我们可以尝试在校园里也建立这样的日记。

4. 创卫行动计划讨论张老师：接下来，我们讨论一下我们班级的创卫行动计划。

请大家踊跃发言。

学生C：我觉得我们可以成立一个卫生监督小组，每天检查班级卫生，发现问题及时整改。

学生D：我们可以设立一个环保角，放置一些回收箱，让学生们将废纸、塑料瓶等可回收物品放入其中。

5. 班级卫生检查评比张老师：为了激发大家的积极性，我们将在接下来的几周内进行班级卫生检查评比，评选出卫生先进班级和个人。

篇一：爱清洁讲卫生主题班会绣惠镇茂李小学 xiuhuizhenmaolixiaoxue主题班会记录篇二：爱清洁讲卫生主题班会su活动目的活动准备活动过程（一）导入观看垃圾污染的图片问：你愿不愿意在这些地方居住？为什么？2、过渡：环境对我们的健康非常重要，所以我们要爱清洁讲卫生，那不讲卫生又会有哪些不良影响呢？（二）由不讲卫生的危害，意识到讲卫生的重要性1、不讲卫生小故事（1）《不讲卫生的小猪》可是小狗看见他，就冲他汪汪地叫：“这是谁呀，这么脏！”可是小羊看见他，就冲他咩咩地叫：“这是谁呀，”没有一个小动物愿意跟小猪玩儿。

（2不一会儿，皮皮捂着肚子喊：“疼死我了，我的肚子好疼啊！”山羊医生笑呵呵地说：“皮皮不要怕，以后要讲卫生，吃东西之前要洗手，2、小组讨论（1）故事中不讲卫生的危害有哪些？（2）除了故事中的危害，还有哪些？有没有必要搞好我们教室的卫生？全班分成6第一小组负责打扫教室；室）这说明只扫教室，不保持有用吗？（四）小组讨论，共同探讨保洁措施1、说一说2、讨论，提出建议根据平时同学们乱扔、乱放等现象制定以后的计划，并提出有针对性3、共同拟定《班级环保小守则》，并签定《班级环保小守则》（五）拓展1、课件出示小学生吃零食的危害之小知识吃零食，虽然满足了嘴的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。

整天零食不离口，还能使得不到保证，热量摄入也不够，必然影响健康。

小学生最喜欢吃的零食大致如下：（1）果冻吃果冻不仅不能补充营养，目前，并不过，果冻中没有脂肪，并含在一些也不会让你发胖，但是，你不要指望用它来（2）薯片（3（4（5营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工另外多吃零食还影响环境卫生，不利于校园文化建设：多吃零食造成浪费，不利于艰苦朴素教育；多吃零食影响学习，不利于安心学习，对心理发展造成不良的影响。

3、观看讲卫生的笑话视频活动小结如何养成良好的卫生习惯呢，大家应该做到以下几点;篇三：一5爱清洁讲卫生主题班会“社会主义核心价值观”主题班（队）会设计方案班级（中队）：一（5）班日期： 2014.11篇四：讲卫生爱清洁主题班会班会绣惠镇茂李小学 xiuhuizhenmaolixiaoxue主题班会记录篇五：讲卫生_爱清洁主题班会讲文明，爱清洁，主题班会—从你我做起一、活动目的：5、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发二、活动准备：三、活动地点高二（2）班教室四、活动流程：（一）、主持人宣布班会开始班主任动员全体同学认真阅读《文明礼仪教育读本》（二）、观看有关清洁和文明礼仪的视频（三）、组织讨论（1）主持人：请大家想一想，最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼，大家仔细想想，原因何在？学生：没有注意卫生！（6）教师小结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：e、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；i、饭前饭后，注意洗手1、师问：同学们，你们喜欢学校吗？为什么？教师带领学生来到操场有垃圾的地方师问：这些垃圾来自哪里呢？是谁不珍惜你们的劳动成果？把美好的校园污染了，给“妈妈”的脸上抹黑。

2024年环境保护与卫生习惯主题班会议题：倡导绿色环保，倡导卫生习惯班会主持人：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是关于环境保护和卫生习惯的。

随着社会的发展和人民生活水平的提高，我们的环境面临着越来越大的挑战，同时，良好的卫生习惯也是保障我们健康的基础。

通过此次班会，我们希望能够倡导绿色环保，树立卫生习惯，共同创建美好的校园和社区。

请同学们积极参与，共同讨论和学习。

话题一：环境保护1.主持人介绍：同学们，首先我们来讨论环境保护。

环境保护是我们每个人都应该关注的问题。

我们无时无刻不在享受大自然的恩赐，而环境保护就是要保护我们的地球家园，让它更加美丽和可持续发展。

2.学习案例分享：请同学们就生活中的环境保护案例进行分享。

可以是自己亲身经历的，也可以是日常生活中见到的。

大家一起分享，相互学习。

3.环保倡议：我们可以从以下几个方面参与环境保护：（1）节约用水：提倡大家养成节约用水的好习惯，每次使用完水龙头时要及时关闭，减少浪费。

可以进行校园节水活动，推行节水宣传。

（2）垃圾分类：教育同学们垃圾分类的重要性，鼓励大家做到垃圾分类投放，减少对环境的污染。

可以组织垃圾分类知识竞赛，提高大家的垃圾分类水平。

（3）保护植被：关注校园植物的生长，保护校园绿化环境。

可以组织植树活动，增加校园的绿化面积。

（4）减少塑料袋使用：倡导大家自带环保袋，拒绝使用一次性塑料袋。

4.环保知识竞赛：组织环保知识竞赛，让同学们对环保知识有更深入的了解。

可以准备一些环保知识题目，设置奖品激励大家积极参与。

话题二：卫生习惯养成1.主持人介绍：同学们，卫生习惯是我们日常生活中不可忽视的部分。

良好的卫生习惯可以让我们远离疾病，保持身体健康。

让我们一起来学习卫生习惯养成的方法和意义。

2.学习案例分享：请同学们就自己日常生活中的卫生习惯进行分享，可以是自己的经验总结，也可以是学习到的专业知识。

大家一起分享，相互学习。

3.卫生习惯倡议：我们可以从以下几个方面培养良好的卫生习惯：（1）勤洗手：教育同学们养成勤洗手的好习惯，保护我们的身体健康，减少疾病传播。

幼儿园创卫班会主题班会一、导入（500字）亲爱的小朋友们：大家好！今天我们要开展一次特别的班会，这次班会的主题是“我们共同创造干净整洁的幼儿园”。

幼儿园是我们快乐成长的地方，我们要为幼儿园的卫生环境做出贡献，努力创造一个干净整洁的园所啦！首先，我们来分享一段有趣的故事。

在它之后，我会通过游戏、讨论和小任务的方式与大家一起学习如何打扫卫生，用我们的小小力量创造一个更美好的幼儿园。

二、故事分享（1000字）从前有一个小动物们所居住的小树林，这里的动物们过得非常愉快。

它们每天都有许多游戏、学习和嬉戏的时间，每个动物都非常热爱这个小树林。

然而，由于动物们没有养成良好的卫生习惯，小树林渐渐变得肮脏起来。

垃圾四处乱扔，卫生状况越来越差，甚至引发了一些疾病。

一天，小树林的鸟儿们发现了一个非常棒的消息——一只新的朋友即将来到这个小树林居住。

于是，鸟儿们开心地告诉其他动物们这个好消息，大家都非常期待新朋友的到来。

新朋友终于到了！它是一只漂亮的小兔子，有着清澈的眼睛和柔软的毛发。

小兔子很快和其他动物们成为了好朋友。

当小兔子看见小树林的状况时，它感到非常担心和伤心。

小兔子决定发起一次“创卫行动”，带领大家共同创造一个干净整洁的树林。

小兔子向大家提出了一系列改善的建议：垃圾要分类投放，废纸要收集到指定的垃圾箱中，保持地面整洁等。

每个动物都积极响应小兔子的倡议，参与到创卫行动中。

大家一起清扫垃圾，捡拾废纸，同时也加强宣传，让更多的动物加入到行动中。

经过一段时间的努力，小树林渐渐恢复了往日的美丽。

动物们不再乱丢垃圾，养成了良好的卫生习惯。

大家生活在一个干净整洁的环境里，而且再也没有生病了。

三、游戏互动（1000字）为了更好地理解故事中发生的事件和小兔子的行动，我们将进行一部分游戏互动。

首先，我会请小朋友们分成若干小组。

每个小组中选出一位小队长，其他小朋友则是小队员。

然后，我会给每个小组发放一些垃圾，例如纸张、塑料瓶等。

小队长需要将垃圾按照小兔子的要求进行分类，其他小队员们则需要悄悄地交换彼此手中的垃圾，增加游戏的难度。