2018秋苏教版语文三年级上册练习 1

苏教版小学语文三年级上册语文练习与测试语文练习册参考答案1 让我们荡起双桨【基础练习】一、白塔红墙安排环绕洒水二、悄悄悄愉愉快轻轻轻消消灭偷小偷劲劲头三、1. 快乐 2. 清凉 3. 围绕4. 漂亮四、鲜艳的悄悄地动情地五、三小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风【发展练习】一、(一) 地上脏了，马莎学着妈妈的样子把地打扫干净了。

爸爸下班回家，马莎给他倒了一杯水。

长大就是开始懂事，懂得照顾他人。

（二）示例：还有太阳会来大海作客。

2 学会查“无字词典”【基础练习】一、1. 音因阴 2. 言岩研二、雨阳风光涛意草连烈大雨滂沱湖光山色连绵不断三、1. 海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上山崩地裂的声音惊涛拍岸2.（1）树上的叶子被太阳晒得耷拉下来。

（2）风从海面上吹来，带来一股凉意。

【发展练习】二、1.（1）变幻莫测变化无穷（2）五颜六色五彩缤纷2. 示例：傍晚的天空，云彩像被镀了一层金，一会儿像一条长长的火龙，一会儿像一头威猛的狮子，一会儿又像小女孩红彤彤的脸蛋，真是好看。

3 古诗两首【基础练习】一、直径柏树古寺神经湖泊接待二、1. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

2. 远上寒山石径斜，白云深处有人家。

三、1. 因为。

比。

2. 鸣叫。

愁思。

四、1. 寒山石径枫林一个“生”字形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮的种种动态，也说明山很高。

2.《秋夕》（唐）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

【发展练习】三、示例：七点睡莲从梦中醒来；中午十二点左右午时花开了；下午三点万寿菊欣然怒放；傍晚六点烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展花瓣；夜来香在晚上八点开花……4 做一片美的叶子【基础练习】一、现在体会奇异参观休假导弹二、肥美美丽嫩绿葱翠茁壮茂盛三、示例：1.中午的太阳像一个巨大的火球。

2. 每个小朋友都应该爱自己的爸爸妈妈，都应该尊重自己的老师。

四、1. 在不同季节的外形枝繁叶茂、落叶归根2. 示例：我想把阳光变成生命乳汁奉献给大树，我想让大树茁壮成长，我想让自己变得更美丽。

2018年苏教版三年级语文上册第一单元试卷及答案一、给带点的字选择正确的读音。

踪迹(zōngjì) 插花(chāhuā)小艇(tǐng)船桨(jiǎng)XXX(chán)思绪(xù)二、读拼音，写词语。

协手挛双头砍按排扶平家居三、给带点的字选择恰当的意思。

(填序号)异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。

1.树上的每一片叶子形态各异。

(1)2.他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。

(4)3.我正感到奇怪时，闻到了一股异香。

(2)4.我的妈妈在异地工作，每周才回来一次。

(5)四、选词填空。

1.五星红旗迎着晨风飘扬。

2.校园的上空飘荡着小朋友们愉快的歌声。

3.强烈的阳光照得我的眼睛都睁不开了。

4.让暴风雨来得更猛烈些吧!5.XXX生病了，老师们去他家给他补功课。

6.我们应该努力攻克难关。

五、想想下列诗句写的是哪个季节，写在括号里。

1.迟日江山丽，春风花草香。

(春)2.XXX不是雪，为有暗香来。

(冬)3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(夏)4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

(秋)6.根据意思写出相应的成语。

1.翻山越岭2.离乡背井3.一日千里4.牵肠挂肚七、根据课文内容填空。

1.让我们，小船儿，在海面上飘荡着，四周环绕着美丽的风景。

2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是XXX诗人。

全诗表达了作者对家乡、对亲人的思念，最能表达这种情感的诗句是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”。

3.《池上》一诗是唐代诗人XXX写的，其中有一句是“采菊东篱下，悠然见南山，山气日夕佳，飞鸟相与还，此中有真意，欲辨已忘言。

”。

4.我看过《红楼梦》，这本书主要写XXX等人的生活和情感故事。

八、阅读短文，回答问题。

一)课内阅读。

所见牧童骑黄牛，口吹白笛催赶。

XXX兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

忽闻山外音书来，正在春草烟中啼。

明月如霜，好风如水，清景无限。

曲港跳鱼，圆荷漾蝶，万点相思。

1 让我们荡起双桨补充习题答案一、根据拼音写汉字。

凉爽亲爱洒水倒映安排环绕二、选词填空。

1.悄悄凉爽轻轻2.C三、根据课文内容填空。

1.波浪美丽的白塔绿树红墙凉爽的风宝塔，树，墙，海水2.唱歌，跳舞、嬉戏玩耍等。

党和国家四、阅读诗歌，回答问题。

1.鼓励伤心、体贴批评对我的爱2.我取得好成绩时，妈妈嘴角上扬，喜上眉梢，我读到了——“再接再厉”。

在我生病时，妈妈脸色憔悴满脸关切，我读到了——“早日痊愈”。

2 每逢佳节倍思亲补充习题答案一、看拼音，写词语。

登高佳节思念异乡孤独加倍二、根据解释写出课文中相应的词语1.携老扶幼2.兴高采烈3.思绪万千三、选择正确的答案，填序号。

1.C2.B3.B四、根据要求填空。

1.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲2.每遇到美好的节日，我就更思念家乡的亲人五、读读，说说，抄抄。

1.略2. 送元二使安西渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳舍新。

劝君更近一杯酒，西出阳关无故人。

六、阅读短文，完成练习。

1、小猫头鹰的长相，脑袋大大的，耳朵长长的，嘴巴弯弯的，像猫又像鸟。

2、体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的关心、爱护与疼爱。

3、B3 古诗二首补充习题答案一、把下列生字写端正，注意左窄右宽。

偷偷浮浮振振二、解释加点字的意思。

知道路边遮阴的树想要站立三、根据解释的内容，写出相应的诗句。

1.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

2.不解藏踪迹，浮萍一道开四、根据课文内容填空。

1.淘气可爱；不解藏踪迹，浮萍一道开2.天真活泼；意欲捕鸣蝉，忽然闭口立五、下面是一组描写儿童的古诗句，读一读，背一背。

略4 荷花补充习题答案一、看拼音，写汉字。

荷花公园昨夜仿佛停止冒出来二、给加点字选择正确的答案，填序号。

1.（1）C （2）B2. （1）A （2）B三、选词填空，再选一组造句。

1.一..... 就......2.如果.......那么.....3.不是......而是.....我一迈进校园就听到朗朗的读书声四、根据课文内容填空。

2018秋苏教版部编三年级语文上册全册课时练含答案第1课第一课时练习1.抄写下列词语。

(1)推开迎着环绕荡起(2)吹来倒映飘荡歌唱2.照样子,写词语。

例:山水——山山水水干净——( )大小——( )高兴——( )清楚——( )明白——( )说笑——( )3.将本课生字中左右结构的字找出来。

环爽洒悄爱排荡桨愉参考答案:1.略2.干净——(干干净净)大小——(大大小小)高兴——(高高兴兴)清楚——(清清楚楚)明白——(明明白白)说笑——(说说笑笑)3.环洒悄排愉第1课第二课时练习1.有感情地朗读课文。

2.读一读,连一连。

纯洁的友谊愉快地讲解美好的春风认真地奔跑亲切的心灵飞快地写字温暖的关怀耐心地歌唱3.按课文内容填空。

(1)海面着美丽的白塔,四周着绿树红墙。

(2)小船儿轻轻飘荡在水中, 吹来了。

参考答案：1.略2.3.(1)海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。

(2)小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

第1课第三课时练习1.加偏旁组字,再组词。

（）（）（）（）（）（）俞肖不（）（）（）（）（）（）2.连线。

我在家里看书小鱼在小小的船里游鸟儿在河里飞爸爸在天上坐3.把词语排列成句子,并加上标点符号写下来。

(1)轻轻在小船儿飘荡飘荡(2)愉快悄悄地鱼儿听我们歌唱4.你会填吗?( )+( )=粒 ( )+( )=(间)( )+( )=环 ( )+( )=(仔)( )+( )=辛 ( )+( )=(把)( )+( )=桨 ( )+( )=(歌)( ）+( )=香 ( )+( )=(唱)5.阅读短文,回答问题。

元旦联(lián)欢会上,小林给大家出了一个字谜:“周家有,李家无。

嘴上有,手上无。

”小伟站起来说:“我猜这个字是——哥有弟没有,高有低没有,河有山没有,吃有穿没有。

”小明不等小伟说完,就笑着说:“这个字是——右边有,左边无。

后面有,前面无。

凉了有,热了无。

”(1)这个字是( )。

(2)从短文中找出意思相反的词,看谁找得多。

2018苏教三年级语文上册第一单元测试卷（二）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分兴高采烈——（）一年一度——（）_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________三年级语文上册第一单元测试卷（二）·参考答案参考答案：洒水悄悄挽回异乡飘荡大葱白酒消除晚上导入喝汤忽然参考答案：远（走）高（飞）（背）井离（乡）（兄）友（弟）恭（天）各（一）方一（日）三（秋）地（久）（天）长参考答案：美丽的（田野）愉快地（歌唱）凉爽的（风）尽情地（欢乐）轻轻地（飘荡）幸福的（生活）一（把）扇子一（项）工作一（缕）阳光一（棵）大树参考答案：美——丑热——冷远——近升——降凉爽——闷热愉快——悲伤、苦闷、悲痛、烦恼兴高采烈——垂头丧气一年一度——百年不遇参考答案：1.北京的秋天是个美丽的季节。

2018学年苏教版语文三年级语文上册第一学期伴你学参考答案1.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

我挑战】4.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

我举头望着明月，低头思念故乡。

5.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

我想要窥视千里目，于是便登上更高的楼层。

6.《静夜思》我躺在床上，看见窗外明月，疑似地上的霜。

我抬头仰望着明月，低头想起故乡。

7.《登鹳雀楼》白天的阳光照耀着山峦，黄河水源源不断地流入大海。

我想要看遍千里山河，于是我登上了高高的鹳雀楼。

我拓展】8.《静夜思》床前明月光，疑似地上霜。

我抬头看着明月，心中思念故乡。

故乡的亲人是否也在看着同一轮明月呢？9.《登鹳雀楼》白日的阳光照耀着山峦，黄河水源源不断地流入大海。

我登上高高的鹳雀楼，俯瞰着千里山河，心中感慨万千。

一、倒映壮岩石形态各异，波涛奉聪明，阳光骄阳似火。

改写：在阳光骄阳似火的天气中，岩石形态各异，在波涛中显得格外壮观，倒映在水中，使景色更加美丽。

二、自己已经得到奖状，手握船桨，愉快地划着船，输赢消息悄悄传来。

改写：我已经获得了奖状，手握船桨，愉快地划着船。

输赢的消息传来，但并没有影响我们的心情。

三、骄阳似火，汗水湿透衣衫，但是花红柳绿，湖光山色连绵不断。

改写：虽然骄阳似火，汗水湿透了衣衫，但是眼前的景色却是花红柳绿，湖光山色连绵不断，让人感到心旷神怡。

四、1.低（底）2.样（漾）3.犯（泛）4.衣（依）5.XXX （幸）改写：1.低（指高度低）2.样（指水面的波纹）3.犯（指水流泛滥）4.衣（指衣服）5.辛（指吃辣或辛辣的味道）五、1.我们在水中尽情欢乐，享受着幸福的生活，这一切都是谁为我们安排的？我们在水中轻轻飘荡，迎面吹来凉爽的风。

2.真正理解一个词语的意思，不仅要查有字的词典，还要学会查身边的“无字词典”。

3.太阳和土地之间，为生活的大树输送营养，使它们葱翠茂盛。

三年级语文上第一单元练习姓名：_________ 班级:____________ 等第：________ 一、用“√”给加点字选择正确的读音。

（3分）王维（wié wéi ）思绪（ zhĕ xù）鸣蝉（chán dàn ）踪迹(zōng zhōng）莲花（lán lián ）插秧（ chā bō）二、看拼音写词语。

（8分）Xĭài qīng shuǎng jiā bèi xié shŏu（）（）（）（）Yì si zhèn zuò xiǎo tōu zì jĭ（）（）（）（）三、在括号里填上合适的词语。

（6分）荡起（）尽情（）思念（）（）的白塔（）地歌唱（）地飘荡四、将词语和相应的意思连线。

（4分）远走高飞跟天和地存在的时间一样长，形容水久不变（多指爱情）。

一日三秋远远地离开，到别的地方。

地久天长形容时刻想念朝思暮想一天不见，就像过了三年。

形容思念人的心情非常迫切。

五、给加点字选择正确的解释。

（4分）排：①排成的行列：②练习演戏；3量词，用于成行列的。

1．我坐在教室的前排（）2．他们正在排演节目（）迹：①前人遗留下的事物（主要指建筑或器物）；②留下的印子，痕迹；③做过的事情。

3．不解藏踪迹。

（）4．暑假时爸爸带我到北京旅游，饱览了首都的名胜古迹。

（）六、补充词语，并选词填空。

（7分）绿树（）墙一年一（）思绪万（）兴高采（）背（）离乡天各一（）1．为了迎接_________新春佳节的到来，街上张灯结彩。

2．战争时期，人们_________，许多良田都荒芜了。

3．看了《开国大典》这部电影，我不禁心潮起伏，_________。

4游客们登上山顶看目出，个个_________。

七、按要求完成句子练习。

（6分）1．照样子，写句子让我们荡起双桨、小船儿推开波浪。

让我们_________，___________________________。

2018年新苏教版三年级语文上册练习1教案一次备课练1第一课时教学目标:1.熟练诵读韵文，边读边想象韵文所展现的生活场景。

不认识的字可以查一下字典。

然后用几句话把自己想到的画面写下来。

2.体会词语中所表达的亲朋好友分离的痛苦和彼此殷切思念的感情。

教学重难点:1.边读韵文边想象画面，并尝试写几句话。

2.理解积累四字词语。

课前准备：课件教学过程：一、学和用（一）创设情境，谈话导入。

过了炎炎的夏日，我们走进了凉爽的秋天，秋天的景色多美啊！就像一幅多彩的画面，我们一起一起走进美丽的秋天吧！（二）学和用1.出示：美丽秋景图。

看到这么美丽的秋景，你想到哪些描写秋天美景的词语啊？（学生交流）2.今天我们研究的练1就有很多描写秋天美景的词语，请翻开书，自己美美地读一读。

要求：读准字音，读流利。

3.出示韵文金秋烟波水乡芦苇菱藕荷塘夕阳归舟渔歌枫叶灯火月光2.谁来当小老师带大家读准它们？（随机正音）3.自由读：一边诵读一边想象词串表现的情景。

4.逐行指名朗读，理解重点词语，想象并描述想象到的画面5.课件出示插图配韵文。

夕阳映在烟波水乡那长满青青芦苇的荷塘，映红了金秋的枫叶，迎来了满载芦苇的归舟。

淡白色的月光下，岸边的灯火下，一曲曲渔歌在其间回环飘荡……5．小组合作练：在小组里美美地读一读，看看谁读得最有味。

小组推荐同学读给大家听。

二次备课6.秋景是美好的，如火红的枫叶，皎洁的月光XXX边读边想，我们眼前会呈现出一幅幅画面。

从韵文中选一个你喜欢的秋景，展开想象，尝试写几句话。

7.展示交流例：金秋十月，阵阵秋风吹拂,树上的叶子渐渐失去了往日的光彩，变得枯黄。

飒飒秋风摇曳着它们那青黄斑驳的叶子，叶子开始悄悄地片片飘落……XXX来到田野上，眼前立刻呈现出一幅美丽的画面，金色的水稻映入眼帘，水稻上结满了果实，沉甸甸的，把水稻都压弯了。

一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋，这一年的收成一定很好。

秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。