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九年级政治必背知识点（精华版）学习九年级的政治，不仅要将根本原理、理论要理解清晰，还要学会运用所学的学问点。
下面我为大家带来九年级政治必背学问点，盼望大家喜爱!九年级政治必背学问点1、什么是哲学的根本问题?它包括哪些内容?哲学的根本问题是思维和存在的关系问题。
它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。
②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的根本问题?①哲学的根本问题与我们的生活休戚相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必需答复的问题。
3、唯物主义和唯心主义的根本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质确定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依靠于意识，意识确定物质。
4、唯物主义的三种根本形态及其合理性、局限性：唯物主义的三种根本形态即古代朴实唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解：①古代朴实唯物主义：合理性——否认世界是神缔造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
局限性——这些观点学问一种珍贵的推测，没有科学依据;它把物质归结为详细的物质形态，着就把困难问题简洁化了。
②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的根底上，丰富和开展了唯物主义。
局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信留意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地提醒了物质世界的根本规律，反映了社会历史开展的客观要求，反映了最广阔人民群众的根本利益。
它是现时代的思想才智，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们相识世界和改造世界的宏大思想武器。
5、唯心主义的两种根本形态：主观唯心、客观唯心九年级政治必背学问点总结我们的中华文化1、中华文化的根本特征：源远流长、博大精深。
2、源远流长的中华文化：(●中华文化具有强大生命力，表此时此刻同化力、融合力以及特别的地理环境，相对较封闭较隔绝，受外敌侵略的影响小。
九年级政治上册必背知识点一、第一单元富强与创新1. 踏上强国之路- 改革开放的重要性- 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色。
- 中国经济腾飞的表现- 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一等。
- 改革开放以来，我国取得成就的原因- 坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持科教兴国、人才强国战略等。
- 全面深化改革的必要性和内涵- 必要性：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
我国还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
- 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。
- 共享发展成果的原因和措施- 原因：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
- 措施：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
例如，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略等。
2. 创新驱动发展- 创新的重要性- 创新是引领发展的第一动力。
创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
- 我国科技创新的现状- 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，如高铁、5G技术、航天技术等。
九年级上册政治走向共同富裕笔记一、改革进行时1. 全面深化改革的原因- 过去成就靠改革：改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就，如经济快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平大幅提高等。
这充分证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
- 面临新矛盾新挑战：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
例如，地区之间发展不平衡，东部沿海地区经济发达，而中西部一些地区相对落后；城乡之间在收入水平、基础设施建设、公共服务供给等方面存在较大差距。
- 经济发展进入新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
以前靠大量资源投入、牺牲环境为代价的粗放型增长方式不可持续，需要通过改革转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
- 国际竞争压力大：当今世界，国际竞争日益激烈。
在全球经济格局中，我国要在科技创新、产业升级等方面不断提升竞争力，这就需要全面深化改革，以适应国际形势的发展变化。
2. 全面深化改革的内涵和总目标- 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。
例如，在经济领域，进行供给侧结构性改革，以提高供给体系的质量和效率；在政治领域，不断推进民主法治建设，提高政府治理能力等。
- 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
这意味着要构建更加系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，提高党和国家运用制度管理社会各方面事务的能力。
二、共享发展成果1. 为什么要共享发展成果- 衡量社会文明程度的标准：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
如果只有少数人享受发展成果，而大多数人处于贫困或被剥夺发展机会的状态，这样的社会是不文明、不公平的。
- 党的奋斗目标：人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
九年级全一册政治知识点归纳总结政治是人们在社会生活中处理公共事务的活动，九年级政治主要学习国家政治制度、党的建设和国际关系等方面的知识。
下面是对九年级全一册政治知识点的归纳总结。
第一章：民主政治的含义和实践1. 民主的含义：民主政治是指国家的一种政治制度，在这种政治制度下，人民参与国家的管理和决策，并享有平等的权利和自由。
2. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是指国家的最高权力机关由人民代表大会行使，人民代表大会由人民通过选举产生。
3. 党的领导的民主制度：我国实行的是党的领导的多党合作和政治协商制度，这是在民主集中制基础上的一种制度。
4. 参与政治的方式：包括选举制度、人民代表大会制度、政治协商制度等。
第二章：国家政权的分立与制衡1. 国家最高权力机关分立：我国国家最高权力机关分立为国家主席、国务院和全国人民代表大会。
2. 行政权力与立法权力的分立与制衡：行政权力由国务院行使，立法权力由全国人民代表大会行使，两者互相制衡。
3. 司法制度的独立性：司法机关独立行使审判权，对司法独立的保障有九年制人民陪审员制度等。
第三章：社会主义现代化建设1. 中国梦：中国梦是指实现中华民族伟大复兴的梦想，其中包括国家富强、民族振兴、人民幸福等方面的目标。
2. 两个一百年目标：即到2021年中国共产党成立一百年时，实现经济建设的主要目标，到2049年中华人民共和国成立一百年时，基本实现现代化。
3. 科技创新与经济发展：技术创新是社会主义现代化建设的重要推动力，需要提高自主创新能力，加强科学研究和技术开发。
第四章：党的领导和党的建设1. 党的领导地位：我国是以中国共产党为核心的多党合作和政治协商制度，党的领导是我国社会主义事业成功的重要保证。
2. 党的组织和制度建设：包括党的组织建设、纪律建设、干部队伍建设等方面的内容。
3. 党的群众路线：指党始终坚持密切联系群众，从群众中来，到群众中去的工作方针。
第五章：中华人民共和国的对外关系1. 和平共处五项原则：互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的原则。
初三政治笔记重点整理初中政治是一门帮助我们了解社会、培养正确价值观和思维方式的重要学科。
对于初三的同学来说，掌握政治知识尤为关键，因为这关系到中考的成绩以及对社会和政治现象的理解。
以下是对初三政治重点知识的整理。
一、国情教育1、我国的基本国情我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
这是我国建设中国特色社会主义的总依据。
表现为生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
2、我国社会的主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3、建设中国特色社会主义的总任务实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
4、改革开放改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
改革是社会主义制度的自我完善和发展。
对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
5、党的基本路线领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
二、经济建设1、我国的经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
按劳分配为主体、多种分配方式并存，是我国现阶段的分配制度。
2、社会主义市场经济在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用，同时更好发挥政府作用。
3、经济发展新常态我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。
4、创新驱动发展战略创新是引领发展的第一动力，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
三、政治建设1、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这是我国的一项基本政治制度，强调中国共产党的领导，多党派合作，共产党执政、多党派参政。
3、民族区域自治制度在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
九年级上册政治知识点归纳1. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 这些价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义意识形态的本质体现。
2. 法治社会建设- 法治社会建设是全面推进依法治国的重要内容，要求全社会尊重法律、遵守法律、运用法律。
- 法治社会建设的目标是形成全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
3. 公民的权利与义务- 公民的权利包括选举权、被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。
- 公民的义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。
4. 社会公平正义- 社会公平正义是指在社会资源分配、权利保障等方面实现公平和正义。
- 社会公平正义的实现需要政府、社会组织和公民共同努力。
5. 环境保护与可持续发展- 环境保护是指保护自然环境，防止污染和破坏，维护生态平衡。
- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足需求的能力。
6. 国际关系与和平发展- 国际关系是指国家之间在政治、经济、文化等方面的相互关系。
- 和平发展是指通过和平手段解决国际争端，促进各国共同发展。
7. 科技创新与教育改革- 科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。
- 教育改革旨在提高教育质量，培养创新人才，适应社会发展需要。
8. 传统文化的传承与发展- 传统文化是民族历史和文化的积淀，具有重要的历史和文化价值。
- 传统文化的传承与发展需要在保护和创新中找到平衡，使之与现代社会相适应。
9. 社会道德建设- 社会道德建设是指在全社会范围内加强道德教育，提高公民道德素质。
- 社会道德建设的目标是形成良好的社会风尚，促进社会和谐稳定。
10. 经济全球化与区域合作- 经济全球化是指世界各国经济联系日益紧密，经济活动跨越国界的现象。
- 区域合作是指不同国家和地区之间在经济、政治、文化等方面的合作与交流。
以上是九年级上册政治知识点的归纳总结，涵盖了社会主义核心价值观、法治社会建设、公民权利与义务、社会公平正义、环境保护与可持续发展、国际关系与和平发展、科技创新与教育改革、传统文化的传承与发展、社会道德建设以及经济全球化与区域合作等多个方面的内容。
2023部编人教九年级下册政治全套笔记期末复习知识归纳第一单元中国特色的制度和文化1. 中国特色社会主义的基本特征- 中国的领导- 人民代表大会制度- 社会主义市场经济2. 中国特色社会主义文化的主要特征- 发扬爱国主义精神- 培育和践行社会主义核心价值观- 传承和弘扬中华优秀传统文化3. 中国特色社会主义制度和文化的相互促进- 制度和文化相互依存- 文化促进制度的巩固和发展- 制度构建文化的保障和支持第二单元国家治理和公民合法权益保障1. 国家机构的组成和职能- 最高国家权力机关全国人民代表大会- 国家行政机关国务院- 国家最高审判机关最高人民法院- 国家最高检察机关最高人民检察院2. 参与国家治理的途径和方式- 选举权和被选举权- 参政议政权利- 监督权利3. 公民合法权益保障的内容和途径- 人身权利- 政治权利- 经济、文化和社会权利- 法律途径和其他途径第三单元共建美好家园1. 生态文明建设的重要性和必要性- 理念上的重要性- 协调发展的必要性- 资源保障的必要性2. 生态环境治理的重要举措- 保护生态环境- 推动绿色发展- 加强生态文明建设3. 实现绿色发展的路径和措施- 发展清洁能源- 推广生态产品- 建设生态城市第四单元反腐倡廉建设1. 反腐倡廉建设的重要性和意义- 建设干净政治的需要- 保持政治清明的形象- 保障经济健康发展的需要2. 反腐倡廉建设的主要措施- 加强思想道德建设- 强化制度建设- 加强监督执纪问责3. 整治群众身边的腐败问题- 打击“四风”- 减少“微腐败”- 治理“蝇贪”问题。
九年级政治知识点归纳一、富强与创新1、改革开放改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就。
我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
2、创新驱动发展创新是引领发展的第一动力。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
二、民主与法治1、参与民主生活公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
公民参与民主生活的形式有民主选举、民主决策、民主监督等。
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
2、建设法治中国法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
人教版九年级政治必备知识点不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。
相信很多人都在为知识点发愁,下面为大家带来人教版（九班级政治）必备知识点，希望大家喜欢!九班级政治必备知识点1、价值与人生价值⑴哲学意义上的价值是指一事物对主体的乐观意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
⑴人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)，而人生的真正价值在于对社会的贡献。
对一个人的价值评价主要看他的贡献，看他对广大人民群众的贡献。
2、价值观与价值观的导向作用⑴价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
(2)价值观的导向作用原理：价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
价值观对人们的行为具有重大的导向作用。
表现在对人们认识世界和改造世界;对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用。
：自觉遵循社会进展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择，牢固树立集体主义的价值观，正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系3、价值判断与价值选择价值判断与价值选择是在（社会实践）的基础上形成的，具有社会历史性特征和主体性特征。
因此，树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须⑴坚持真理，自觉遵循社会进展的客观规律。
⑴自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。
4、如何真正站在最广大人民的立场上⑴多数人的利益是最紧要和有决定性的因素，必须首先考虑并满足多数人的利益要求。
⑴当个人利益与人民利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上。
⑴当个人利益与他人利益发生冲突时，要理解和尊重他人的正当利益。
⑴当个人利益与社会、集体和他人的利益没有冲突时，要把三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
初三政治笔记重点汇初三政治的学习内容丰富且重要，对于我们理解社会、国家以及自身的权利和义务有着关键的作用。
以下是对初三政治重点知识的汇总。
首先，在“建设法治中国”这一板块，我们需要明确法治的重要意义。
法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
科学立法要求所立之法符合国情和实际，遵循立法程序，注重立法质量；严格执法要求执法机关和执法人员严格按照法律规定行使权力，维护法律的权威和尊严；公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，要确保司法过程和结果的公正；全民守法要求所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法行使权利和履行义务。
在“创新驱动发展”方面，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
我们国家在创新方面取得了显著成就，如高铁、5G 技术等，但同时也面临着一些挑战，比如关键核心技术受制于人的局面还没有得到根本改变。
为了加快建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力，加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
谈到“民主与法治”，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
其有两种重要形式，即选举民主和协商民主。
公民参与民主生活的方式包括民主选举、民主决策、民主监督等。
民主决策有利于集中民智，促进决策的科学化；民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，防止权力滥用，预防腐败。
同时，法治保障民主，民主促进法治，二者相辅相成。
“建设美丽中国”也是初三政治的重要内容。
当前我国面临着严峻的资源环境形势，这制约了经济社会的可持续发展。
我们必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
九年级政治复习笔记汇总（word版）第一课1、责任含义考：①判断事情该不该做（道德、法律）②人物承担了什么责任——回答材料中的人物做了什么事。
2、责任来源。
3、责任与角色关系考：①材料说明题环境——角色——责任；不同的角色承担着不同的责任…②列举生活中（包括家庭、学校、社区…）扮演的角色，承担的责任。
③扮演好自己的角色知识链接：正确行使权利，忠实履行义务。
4、对自己负责，对他人负责，对社会负责，我们要有社会责任感。
考：①情境题：用合理合法的方法…知链：九（2）勇担过错②评价/评析题：推卸责任，逃避责任、不负责任的行为（或对自己、他人和社会负责的行为）答题思路：a判断定性。
b理论依据（即理论知识点）：责任的含义；责任与角色的关系；自己应承担的责任；对自己、他人和社会负责；承担责任的意义c扣题分析d危害（意义）e怎么做：做负责任的公民，勇于承担责任。
时政热点：1侯耀华、李金斗等明星广告代言违反《广告法》2重大事故追责如天津爆炸事故5、承担责任的代价与回报考：①材料说明（启示）②列举材料中人物的代价和回报③辨析知链：八下（2）权利与义务一致性知链：七上（3）延伸生命的价值。
时热：1感动中国人物2道德模范人物3最美人物4心动安徽人物6、承担的责任的三种情况①情境题：态度②学习先进人物a、学习什么（精神品质）(a).“美”在哪儿(b).心动、感动原因(c).传递正能量b、学习意义：有利于提高人们的思想道德素质，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养社会责任感，有利于弘扬中华民族的传统美德、民族精神；有利于加强社会主义精神文明建设，形成良好的社会风气，有利于建设社会主义核心价值体系，构建和谐社会、全面建成小康社会c、怎样学习（1思想上：远大理想、社会责任感、奉献精神…2行动上：努力学习、提高自身素质、小事做起、关爱他人社会集体国家、热心公益服务社会…）写活动方案体会感受1思想上2理论上（理论知识点）3意义（自己、社会）4行动上关于责任的宣传标语：承担责任光荣，逃避责任可耻。
4、做一个负责任的公民考：①情境题：a慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
b当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。
②材料分析题：做一个负责任的公民（第1课第2课知识点的整合）活动方案设计：①活动主题②活动理由③活动目的④活动形式⑤活动准备：a知识储备b资料收集c人员安排d会场（路线）布置，确定时间、地点e 器材、设施f宣传（海报、通知等）g安全措施⑥活动步骤⑦活动总结第三课1我国积极参与国际事务，展示中国力量（1）列举（2）说明（3）原因（4）意义:a有利于提升中国形象、国际地位、综合国力b维护世界和平与发展，加强国际交流与合作c为我国发展创造良好的国际环境d建立国际政治经济新秩序知链：九（9）和谐世界时热：习近平访美、访英等领导人外交活动、我国参与国际事务态度2.我国面临的机遇与挑战机遇：世界多极化与经济全球化趋势、新技术革命、改革开放和现代化建设的巨大成就等挑战：外部因素有霸权主义和强权政治、激烈的国际竞争等内部因素有社义初级阶段基本国情及表现、人口、资源、环境问题等3面对机遇与挑战怎么办？国家：树立全球观念、增强忧患意识，牢牢把握机遇，迎接挑战、加快发展。
青少年：树立全球观念和开放意识、增强忧患意识+p23。
（改革开放对青少年提出了哪些要求？）4建国以来特别是改革开放30多年来的成就：①列举: 具体+概括②说明a我国经济发展了（国家经济成就）b人民生活水平提高了（老百姓日常生活变化c......取得巨大成就（具体方面成就）d.综合国力增强了e. p33③原因：根本原因、其它原因④活动题：a搜集资料途径：上网查询、查阅图书报刊、咨询他人等b展示材料方式：黑板报、主题班会、演讲比赛、手抄报、成就展览等c活动体会感受⑤三个时间点1949年：新中国成立以来1956年：社会主义初级阶段开始1978年：改革开放（党的十一届三中全会）以来5社会主义初级阶段①材料说明（分别说明具体表现，共同说明）②辨析：我国取得了成就跨入发达国家行列（错）参考p34和p33③观点判断：对社会主义初级阶段的认识④总依据，总任务，总布局总布局：社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设6主要矛盾：①判断：反映主要矛盾事实②民生问题7以经济建设为中心①判断说明：经济措施（成就）体现了以经济建设为中心②辨析：......工作很重要，要以......为中心分析对的原因，并指出要以经济建设为中心及其重要性③为成就找原因，为发展提建议时热：①经济发展数据②安徽经济强省8坚持四项基本原则9坚持改革开放（1978）①列举成就：具体+概括②成就说明:p33、p38③找原因、提建议：p35时热：上海、广东、福建、天津自贸区、四个全面：、一带一路：、中韩、中澳自贸协定10党的基本路线①依据、核心内容②四个重要性(地位）③找原因、提建议：p3511民族区域自治制度及重要性、民族关系、原则、履行民族团结义务①材料说明②情境题（做法和理由）③青少年等人为维护民族团结做什么？12民族地区发展①说明：重要性、民族关系、原则、党的正确领导、社会主义制度的优越性等②原因：③党和国家采取的措施：西部大开发、修建青藏铁路等④措施说明：a国家重视民族地区发展b党和政府以人为本c说明民族关系、原则d共同富裕是社会主义根本原则等⑤措施意义：a提高民族地区人民生活，促进民族地区发展b维护国家统一、民族团结和领土完整c社会公平正义、稳定、增强民族凝聚力d和谐社会、全面建成小康社会、共同富裕13藏独、东突等暴力恐怖活动①行为实质：分裂祖国、破坏国家统一和民族团结的违法行为（反分裂国家法）②危害：破坏了国家统一、民族团结，扰乱了社会秩序，损害了人民的生命财产安全、社会和谐稳定③打击说明：维护国家统一、民族团结；民族团结；以人为本；我国法律体现人民的意志，识维护人民根本利益的有力武器等④打击意义（参照危害）知识链接：九（6）保护国家安全九（2）对国家的责任时热：西藏自治区成立50周年，新疆维吾尔自治区成立60周年（一带一路）14台湾问题①历史②地理③台独实质与危害⑤两岸交流合作事件：a列举b说明c意义⑥为促进两岸统一提建议：国家、青少年为什么反对台独，维护国家统一？1共同心愿、根本利益、历史必然2台湾是中国领土不可分割的一部分3有利于维护国家主权和领土完整，促进两岸经济和社会的发展，有利于维护亚太地区的稳定，符合和平与发展成为当今世界的两大主题。
为实现祖国完全统一，我们青少年应该怎么做？1树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才、报效祖国。
2依法履行维护祖国统一的义务，以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益3积极宣传我国解决台湾问题的原则、方针和立场4坚决同破坏祖国统一的言行作斗争(比较：维护民族团结）第四课1对外开放的基本国策①材料说明：对外开放的措施（成就）说明了我国实施对外开放的基本国策（对外开放的意义）②观点判断：各个方面、所有国家、根本基点等③找原因、提建议：p35热点：自贸区、高铁出口、一带一路、亚投行2人口问题（计划生育基本国策）①材料说明：a人口普查数据：我国人口特点：b人口多或人口问题影响：人口问题形势严峻c人口增长率下降（人口减少好处）：计划生育基本国策（正确性）d人口受教育程度：自己和自己比→人口素质提高；自己和发达比→人口素质偏低②人口老龄化a影响：赡养、劳动力、社会负担、经济和社会的发展b建议：国家：法律、完善社会保障体系社会：尊老敬老的社会风气儿女：弘扬中华民族孝敬父母的传统美德老人：锻炼身体、减轻家庭和社会的负担③全面二孩政策是对计划生育的否定（ⅹ）a完善计划生育政策b延缓老龄化c改善家庭人口结构、家庭幸福d增加劳动力，使人口与经济社会发展相适应e和谐社会、全面小康f实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策，必须毫不动摇地长期坚持下去。
3环境问题①材料说明：a环境问题→环境问题形势严峻b环境问题带来的影响→危害c人们破坏环境行为→环保意识差（道德素质低、法律意识淡薄、缺乏绿色消费观念）或以牺牲环境为代价谋求经济的发展d措施：重视、科学发展观、战略、国策（依法治国、科教兴国）②评析人们破坏环境行为a判断定性b理论：环境问题形势严峻、科学发展观、战略、国策c危害：p54（针对性）d建议：p59③观点判断④活动题：时热：东北雾霾、生态红线雾霾：①说明：环境问题形势严峻②危害：健康、交通、经济和社会的发展③原因：a理论：环保意识差、以牺牲环境为代价谋求经济发展、科技水平低、执法打击力度不够等b列举行为：工厂废气、汽车尾气、燃放烟花爆竹、焚烧秸杆等④自我保护：口罩等⑤建议：p594资源问题：①材料说明a我国资源数据→资源现状（资源大国、小国）b经济发展中资源利用对比→资源利用率低、科技水平低c浪费水电现象→节约资源意识差、违背勤俭节约的传统美德d资源短缺→资源问题形势严峻e措施→同环境②评析浪费言行a判断定性b理论依据：资源现状（形势严峻）、科学发展观、战略、国策c危害：加剧资源短缺、影响生活影响经济与社会发展d建议：参考p59热点：光盘行动、《中小学生守则》中的勤俭节约如爱护花草树木、节粮节水节电和低碳环保生活等5可持续发展战略（人口、资源、环境）①判断：是否符合可持续发展要求②实施可持续发展战略（解决人口、资源、环境问题的措施）a列举：P59b说明：重视、科学发展观、战略、国策c原因：p54(“人口问题”的灵活处理）③活动题知识链接：七上（3）尊重生命八上（9)尊重自然九（7）绿色消费热点：最严环保法、五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）、治理雾霾6科教兴国、人才强国战略①材料说明：a科技、教育、创新的影响→科技、教育、创新的重要性b科技、教育、创新的差距→科技水平低、教育不够高、自主创新能力不强②科技成就：a列举：神舟十号、嫦娥三号、蛟龙号b说明：①科学技术水平提高了，自主创新能力增强了②综合国力增强了③实施科教兴国、人才强国战略④科学技术是第一生产力，创新是一个国家和民族发展的不竭动力。
c 原因：（记忆）①中国共产党的正确领导②实施了科教兴国、人才强国战略③科技工作者的团结协作、艰苦奋斗④综合国力的增强为科技创新奠定了坚实的物质基础⑤社会主义制度集中力量办大事的优越性⑥全国人民的大力支持d意义：有利于①提高国际地位、综合国力②增强民族自信心、自豪感、凝聚力③促进我国经济发展，早日实现中华民族伟大复兴e感受（是什么、为什么、怎么做）f启示：1.说明的道理：科学技术是第一生产力；创新是......；战2.做法：国家（建设创新型国家、培养创新型人才）、青少年③科技、教育、人才、创新方面的措施：a说明：重视、战略、重要性、“四个尊重”等b理论依据：战略；科技教育创新的重要性、科技教育创新方面的落后、等c意义：增强综合国力；增强科技创新能力；提高人口素质；建设人力资源强国等d为什么理论依据：b + 意义：ce.为科技、教育、人才、创新提建议：见教材④青少年科技大赛a理论依据:科技、创新、科技创新的重要性b意义（目的）：青少年创新能力、实践能力、提高青少年科技创新素质，鼓励创新人才涌现。
