2018年秋八年级物理(湖北)人教版习题课件：第四章 第4节 光的折射 (共13张PPT)

折射角也增大。
发生折射时，光路 也是可逆的。
光的折射光路图
1、下列所示光路图中能反映光从玻璃斜
射入空气中的是（ C ）
空气 玻璃
A
空气 玻璃
C
空气 玻璃
B
空气 玻璃
D
2、一束光线由空气斜射入水中，入射角逐渐 增大，则折射角（ C ）
A、逐渐减小 B、不变 C、逐渐增大，但总 小于入射角D、逐渐增大，可能大于入射角
活动1：能。 活动2：铅笔折断了。
光从空气斜进入水中时同时发生反射和折射
实验现象的科学归纳：
光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向一般会发生变化，这种现象叫
做 光的折射
注意：折射现象的产生是光从一种透明物质斜射入 另一种透明的物质时，在交界面处发生的。（同时 也会发生反射）
所以倒影会显得较暗
入
法线
射Байду номын сангаас
空气
光
线
界面
0
水
折 射 光 线
探究光的折射定律
• 实验：如图四所示，将量角板平放在桌子上，玻 璃砖的一条边和量角器的底边重合，让光线从量 角器的顶点入射，然后分别读出入射角大小和折 射角大小。改变入射角，重复操作试验多次，记 录数据以便总结规律
0°
90°
90°
空气 光源
0°
入射角
折射角
第1次
2.下列现象中,属于光的折射现象的是( C)
A.日月食的形成 B、物体在水中形成倒影
C.插入水中的筷子向上弯折 D.影子的形成
补充:如何区分或识别光的折射现象和光的反射 现象呢?
关键看光是在同种介质中传播还是在不同介质中 传播.一般来说,发生光的反射时,反射光线与入射 光线在同一种介质中;发生光的折射时,折射光线 与入射光线在不同种介质中.

当光由空气斜射入水（玻璃）中时 1.折射光线与入射光线、法线的位置关系如何？ 2.折射角与入射角大小有何关系？ 3.折射角随入射角变化的规律是什么？
光的折射规律 探究：
空气 水
折 入 射 射 角 角
空气 水
空气
水
入折 射射 角角
法 线
空气
入 射 角
折 射 角
空气 水
折 射 角
入 射 角
水
探究：光的折射规律
（填“升高”或“降低”）
小结：
无论从岸上看水中的物体， 还 是从水中看岸上的物体，所看到的 是 像 抬高的虚
想一想
为什么池水看起来比较浅
A′ A
看起来不过齐腰深的池水，不 会游泳的人可千万不可冒失下去
危险
课外活动
把一枚硬币放在不透 明的杯子底部（纸杯也 可），然后，使你的视线 处在刚好看不到硬币的位 置，眼睛保持不动，请另 一同学往杯子里倒水，看 能不能看到杯底的硬币？ 如果能看到你能否解释这 是怎么回事？
复习：1、光沿直线传播的条件？ （同种 均匀的介质） 2、什么是光的反射？
（当光照射到物体表面上时，有一部分光 会返回原来的介质中去，这样就改变了光 的传播方向，这种现象就是光的反射）
பைடு நூலகம் 无水
?
加水
光 的 折 射
夏津六中
学习目标
1、了解光的折射现象 2、了解光从空气射入水中或其他介质中时 的偏折规律。 3、了解光在发声折射时，光路的可逆性。 4、会用光的折射解释识记问题。
学习指导一
用4分钟的时间看课本81-82页，思考： 1、什么是光的折射？ 2、光折射的规律有那些？ 3、画出光从空气斜射入水中，折射光线发生 偏折的图示，并标出入射光线、法线、折射 光线、入射角和折射角。

r璃
O
M
i
玻 璃
N′ B
N′ A
当一束光线斜穿过一块玻璃时，光线传播的路线将会怎 样呢？画出光路图并回答.
空
玻璃
气
射入的光线与射出的光线不在同一直线上，但两条光线 平行.
三线关系 两角关系 特殊情况
光反射和折射的联系
反射 三线共面 法线居中 两角相等 同增同减 垂直入射原路返回
折射 三线共面 法线居中 空气中角大 同增同减 垂直入射方向不变
射角小于入射角) . ④当光从其它介质斜射入空气中时折射光线远离法线（折
射角大于入射角).
光的折射规律： ⑤当入射角增大时，折射角也增大. ⑥当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不 变. ⑦在光的折射现象中，光路是可逆的.
应用光的折射规律完成光路图：
A
N
B
N
i
空 气
r
空
气
M
O
M′ M
玻
3.使入射角增大，则折射角如何变化？入射角减 小呢？
答：入射角增大时，折射角增大.入射角减小时，折射角 减小.
4.将光逆着折射光的方向从水中射向空气中时， 会视察到什么现象？
答：进入空气中的折射光逆着本来入射光的方向射出.
光的折射规律： ①反射光线与折射光线、法线在同一平面内. ②折射光线与入射光线分居在法线的两侧. ③当光线从空气斜射入其它介质时，折射光线靠近法（折
利用光的折射解释现象
海市蜃楼 早晨见到的太阳 池水变浅 筷子变折
课堂小结
光的 折射
折射现象：当光从一种介质斜射入另一种 介质时，传播方向产生偏折 折射规律:空气中的角大
在折射现象中，光路可逆
生活中的折射现象

图4－4－6
第十二页，共三十三页。
入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
(1)分析表中数据，可得出结论： ①当光从空气斜射到水面时，将同时发生_____和折__射____现反象射。
第十五页，共三十三页。
[解析]当光从空气斜射到水面时，由于水是透明介质，因此将会同时发生 反射和折射现象，这也正是水中光线变暗的原因。根据表格中的数据可 以看出，当入射角增大时，折射角也增大，当光从空气垂直入射到水面 时，入射角为零，此时折射角也等于零。根据实验过程可知，还应该做 其他多种透明介质之间的折射实验，再进行总结得出结论，因此该实验 探究过程不完整，存在不足。
第九页，共三十三页。
P′ P
第十页，共三十三页。
3.光在同一种不均匀的物质中传播时，传播方向不断改变， 这也是折射现象。海市蜃楼、星星“眨眼”等都是由光的 折射使光的传播径迹发生弯曲形成的。
第十一页，共三十三页。
应用示例
类型一 探究光的折射规律
例1 某同学在做“探究光的折射特点”实验，图4－4－6是 光从空气射入水中的光路。实验中发现，入射光线、折射光 线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线 分别位于法线的两侧，通过实验还得到如 下数据：
第十六页，共三十三页。
[规律总结]发生折射的三个条件：①光要斜射；②发生折射的两种介质可以是任意的
，但必须是透明介质，光在其中的传播速度应是不相同的；③光在同种介质中也能发 生折射，此时介质应是不均匀的透明介质。
第十七页，共三十三页。
类型二 光的折射规律的应用
例2 如图4－4－6所示，小明陪着爷爷到湖里去叉鱼。小明将 钢叉向看到的鱼的方向投掷，但总是叉不到鱼。如图4－4－7 所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（ D ）

感悟新知
看到的不是真正的鱼，而是鱼的 虚像，真正的鱼在虚像的下方。
知3－练
例 3 如图7 所示，小阳在公园湖面上玩水上滚球的游戏，
人处于充满空气的薄壁透明塑料圆球里，他发现水
下A 处有一条鱼，设小阳的眼睛在
B 处，圆球的球心在O点。请你作
出小阳观察到鱼的光路图及确定鱼
的实际大致位置。
感悟新知
解题秘方：已知像点A、折射光线上的一点B， 要完成光路，关键是确定入射点O′。
知1－讲
感悟新知
知1－讲
特别提示 物体看起来暗是因为从物体进入人眼的
光线少，物体看起来亮是因为从物体进入人 眼的光线多。
感悟新知
知1－练
例 1 观察水边风景照片，总会发现“倒影”部分比景物
本身暗一些，这是由于( )
A. 冲洗的照片质量有问题
B. 光线被反射掉一部分
C. 眼睛的一种习惯性感觉
D. 入射到水面的光线有一部分折射入水中
第四章 光现象
第4节 光的折射
感悟新知
知识点 1 光的折射
1. 实验探究 如图1 所示，一束光从空气斜射入 水中光束射入水中后传播方向发 生偏折光的折射现象。
知1－讲
感2悟. 定新义知光从一种介质斜射入另一种介质中时，
传播方向发生偏折的现象。 补充说明：(1)光从一种透明介质斜射入另一 种透明介质时，在两种介质的分界面上，还 会发生反射，如图1 所示。 (2)光在同种不均匀的介质中传播时，也会发 生折射，太阳光在大气中传播路径是弯曲的 就是这个原因(如图2 所示)。
感3悟. 光新的知折射规律
知2－讲
(1)折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(2)折射光线和入射光线分居在法线两侧。

第四节 光的折射
01
学习目标：
02
问题探究一：光的偏折定义 1.光在同种均匀介质中沿直线传播。
02
2.光在同种不均匀介质中发生偏折。
光在浓度不同的 糖水中的传播路 径发生了偏折。
02
3.光在不同介质中传播发生偏折。
光从一种介质（空气） 斜射入另一种介质（水） 时，传播方向发生了偏折， 这种现象叫做光的折射。
03
3.右图，光在空气和玻璃两种介质中 传播的光路图，其中 BO 是入射光线，
OA 是反射光线， OC 是折射光线， 入射角，反射角，折射角分别为 60° ， 60° ， 35° 。
4.将一平面镜斜放在有水的水 槽中，有一束光线垂直射向水 面，如图所示，请画出该光线 射出水面的大致光路图。
04
02
问题探究三：光的折射光路可逆
通过实验可以得到： 在折射现象中，光路可逆
02
问题探究四：生活中的折射现象 1.为什么池水看起来比实际浅准鱼的下方？（一样的道理，只是思路不同）
鱼’ 鱼
03
1.下列现象属于光的折射现象的是（ B ） A.路灯下、地面上出现人的影子 B.水池底看起来比实际浅 C.平静的水面映出桥的“倒影” D.白天树荫下圆形的斑点 2.下图中，画出了光线射在空气与玻璃的界面处发生反射和折射 的四幅光路图，其中正确的是（ C ）
③
角减小。
02
光的折射规律：
（1）当光从空气垂直入射水中或者其他介质中时，传播方向不变。 （2）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向 偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。 （3）光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线方 向偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。

3）光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角小于入 射角，折射光线向法线偏折（或靠拢）。
二、入射角与折射角的关系
入 射
法线
光
线
空气
界面
0
玻璃
折 射 光 线
入射角增大，折射角也增大。
⑤光垂直入射时，传播方向 不改变
空气 玻璃
二、光的折射规律 ① 折射光线、入射光线、法线在同一平面内；
② 折射光线和入射光线分居法线两侧
B1 B
空气 水
眼睛
2.一束光射向一块玻璃砖，画出这束光 进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意 标出法线）。
讨论与思考
3、如图，有一束光斜射到杯子底的A点上， 当加入水后，杯子底的照亮点将在（ B） A 仍在A点， B 在A点的左边， C 在A点的右边
A
所以：
当人从岸上看水中的物体或 从水中看岸上的物体时，由于光 的折射，人看到的都是物体变高 或浅的虚像。
倒影为何比实物暗？
倒影是反射现象，物体上的光射到水面上是有部分光进入了水中
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向 会发生改变,我们把这种现象叫做光的折射。
基本概念
法 线
入反 射射 角角
界面
空气
水
折 射 角
探究光的折射规律：
（1）同学们回忆一下光的反射定律是怎么样说的？ （反射光线、入射光线和法线在同一平面内）
CD
A
O
E
B
F
G
画出下列图中的折射光线，标出入射角i和
折射角r，并在图下面用符号写出两个角的关系
空 气
水
根据光在不同介质中的传播速度不同。
> （V空气 V其他介质）
空气
水

A
空气
BP
Q
水
ppt课件
14
结论:
从岸上看池水,池水变浅了; 从水中看岸上的物体,物体变 高了. 都是看到升高了的虚像.
ppt课件
15
1.池水看起来比实际的浅,这是由于光 从水中射入空气发生( 折射 )造成的.
2.春游时，看到鱼儿在山水树木中自由 的游动，看到鱼儿是光的( 折射 )现象 形成的( 虚 )像，它比实际位置要( 高 )
第四节 光的折射
ppt课件
1
观察思考：插入水中的筷子看上去是弯折的，这是 不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发 生了某种变化？
无水
加水
ppt课件
2
一束光从空气中斜射入水中时 的传播情况:
1：一部分光返回 空气中,发生反射。
2：另一部分光进入 水中,且其传播方向发 生偏折。
注意：在交界面处发生反射和折射
实
验
ppt课件
7
光的折射的规律
• 三线共面 • 法线居中 • 变化一致 • 垂直射入 • 方向不变 • 空气角大 • 光路可逆
ppt课件
8
1.光从空气斜射入水中,折射角( 小于 ) 入射角.
2.如果光线垂直水面入射时,则入射角 ( 0°),反射角( 0°),折射角( 0°)
ppt课件
9
3图中哪个图正确表示了光从空气射入玻璃中的情况
（ C ）．
空气
空气
空气
空气
A
B
C
D
ppt课件
10
光的折射的条件
• 光从一种介质斜射入另一种介质中，会发 生折射现象
• 光在同种介质中传播，如果介质不均匀也 会发生折射现象
ppt课件

解：向上弯折.水中的筷子反射的光斜射 入空气中时,在水面处发生折射,即折射光线远 离法线,人眼逆着折射光看到筷子的虚像在筷 子的上方,所以看到水中的筷子是向上弯折的.
布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
（C）
A．游泳池注水后看上去变浅是光的反射形 成的 B．湖中有趣的倒影是光的折射形成的 C．小孔成像是光的直线传播形成的 D．照镜子时离镜面越远成的像越小
2.下图中能正确描述人看到水中A点的鱼的 光路图是（ C ）
A
B
C
D
3.《康熙几暇格物篇》中记载：“置钱碗底，远视
若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣”。如图 所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好 看到铜钱的像在__E___（填写字母）处，这是由于 _光__的__折__射___形成的像。用激光笔从A点向__E___（填 写字母）处照射，可照亮铜钱。
解：如图所示
3.在平静的湖边可以看到“云在水中飘， 鱼在云上游”的现象。请你说一说这个有趣 的现象是怎么形成的。
解：人在岸上看到水中的鱼实质上是由于 光的折射，鱼在水中形成的虚像，水中的白云 是由于光的反射而形成的虚像（相当于平面镜 成像）。
5.两位同学想用激光笔去照亮水中漂亮的小石 子。同学甲往他看到的小石子的下方去照射； 同学乙往他看到的小石子的方向去照射。他们 谁能照亮小石子？请你作图说明。
情境导入
生活中有许多光的折射的例子，根据上节课所学 的知识，你会画光折射的光路图吗？
思考：给出入射光线，如何根据光的折射规律作出折射
光线？
进行新课
知识点一 光的折射作图
光从空气斜射入玻璃中
①找入射点
②作法线（虚线），标记垂 直符号 ③作折射光线（根据光从空 气斜射入玻璃中折射角小于 入射角），标箭头

课堂讲授
知识点2：生活中的折射现象 例 1：把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，如图所示，从正面看过去
的情形和图中哪个图相符（ B ）
课堂讲授
例1：【解析】从空气中看水中的物体时，都是将物体看“高”了，比如插入水 中的筷子向上弯折，池底变浅等等，当将筷子插入水中时，由于光的折射现 象，从上面看起来水中的部分会比实际位置高一些，所以就会看起来向上弯 折。水中的物体反射的光线斜射到水面，折射光线远离法线偏折，在水面以 上看到的物体的像在折射光线的反向延长线上。所以把一根筷子斜插入盛水 的玻璃杯里，由于光的折射，看上去筷子好像在水面上折断了，水内的部分 看上去向上弯折。
课堂讲授
例 2：如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时产生了反射和折射， 以下说法正确的是（ D ）
A. 入射角为60°，界面右侧是空气 B. 折射角为45°，界面右侧是玻璃 C. 人射角为30°，界面左侧是空气 D. 折射角为45°，界面左侧是玻璃
课堂讲授
例2：【解析】已知CD是界面，则由图可知，∠AOC=60°，则∠BOD=60°，所 以入射角为90°-60°=30°，而∠COE=45°，则折射角为90°-45°=45°，因 折射角大于入射角，所以CD的右边是空气，左边是玻璃；（2）根据折射光线 和入射光线分别位于法线两侧，则OE一定为折射光线，BO为入射光线，OA为 反射光线，综上所述，故只有选项D正确。
光的折射
探究光折射时的特点 让一束光从空气以不同的角度射入水中（图4.4-1），视察光束在
空气中和水中的径迹。光束进入水中以后传播方向是否产生了偏 折？向哪个方向偏折？
光的折射
如图4.4-2所示，以经过入射点O并垂直于水 面的直线ON作为法线，入射光线与法线的 夹角i叫做入射角，折射光线与法线的夹角r 叫做折射角。由实验可以发现，光从空气斜 射入水中时，传播方向产生了偏折，这种现 象叫做光的折射（refraction）。