国旗下讲话-青少年使用手机十大危害国旗下讲话
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国旗下讲话:切实预防中小学生手机沉迷问题尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我想和大家谈一下中小学生手机沉迷问题及其预防措施。
手机作为现代科技的产物,在我们的日常生活中起着重要的作用。
然而,如果不正确使用,手机也可能给我们带来一些负面影响,特别是对于中小学生来说。
首先,我们要认识到手机沉迷对中小学生的危害。
手机沉迷会导致研究压力增加、学业成绩下降。
过多使用手机会使学生无法集中注意力,无法专心研究,从而影响研究效果。
此外,手机沉迷还可能导致眼睛疲劳、近视等健康问题,甚至影响到社交能力的培养和人际关系的建立。
为了预防中小学生手机沉迷问题,我们可以采取以下几个简单的策略:1. 建立正确的手机使用观念:教育中小学生要树立正确的手机使用观念,明确手机的作用是为了方便研究和日常生活,而不是用于沉迷于游戏和社交媒体等娱乐活动。
2. 制定合理的手机使用规定:学校和家长可以共同制定合理的手机使用规定,明确学生在什么时间、什么场合可以使用手机,以及使用手机的时间限制和内容限制。
3. 提供丰富的课外活动:为了使学生更好地利用课余时间,学校可以提供各种丰富多样的课外活动,如体育运动、艺术创作、社会实践等,以吸引学生参与其中,减少对手机的依赖。
4. 加强家庭监督和亲子沟通:家长应加强对孩子手机使用的监督,建立良好的家庭规矩,与孩子进行频繁的沟通和交流,了解他们在手机使用方面的情况,并给予必要的引导和支持。
5. 提供相关教育和培训:学校可以组织开展手机使用相关的教育和培训活动,向学生普及手机使用的知识和技巧,教导他们正确使用手机的方法和注意事项。
通过以上几点的努力,我们可以有效预防中小学生手机沉迷问题,帮助他们更好地利用手机,并保持良好的研究和生活状态。
最后,我希望同学们能够认识到手机的利弊,正确使用手机,把握好使用手机的时间和方式。
让我们共同努力,创造一个健康、快乐、积极向上的研究环境。
谢谢大家!。
2024年危害主题的国旗下讲话稿老师们,同学们:大家上午好!今天,我想再次给同学们聊一聊手机的问题,关于这个问题,我想说三点:一、手机对我们身体的伤害。
同学们都听说过“手机辐射”这个词。
什么是“手机辐射”呢?当人们使用手机时,手机会向发射基站,传送无线电波,而任何一种无线电波都会被人体吸收,从而改变人体组织,对人体的健康带来影响,这些电波就被称为“手机辐射”。
教育专家指出:因为手机辐射会对脑部神经造成很大的影响,而未成年人所吸收的“手机辐射”,要比成年人高出____%。
目前,手机辐射已经严重危害学生的身体发育,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,使得学生听觉受损,免疫力下降。
医学专家指出:经常低头看手机就会引起颈椎的不适,脖子僵硬,活动受限,时间长了会导致中风。
最近,德国科学家研究发现:过多地使用手机会让人患上“眼睛癌症”。
同学们,看来玩手机不见得是好事。
二、玩手机容易引发安全事故生活中,很多人喜欢低着头玩手机,这就形成了“低头族”。
当“低头族”们专心致志地玩手机时,危险也随之而来。
前不久,北京的一位____岁女生与同伴外出聚餐时,一边走路一边玩手机,一脚踩空,跌入____米深坑,不幸身亡。
____月____日下午,广东中山市,一名年轻女子,在过马路时边走边玩手机,被一辆白色货车撞倒在地,随即又被迎面而来的一辆工程车碾轧。
目击者称,车祸现场非常惨烈。
____月____日,长沙的一位男子,因走路低头玩手机,不小心掉进路边深坑里,造成重伤。
上上周,林老师,秦老师,我们三个人值班,中午放学时候,我们到操场巡查,在教学楼后面,咱们的一个男生边走边低着头看手机,结果一头撞在树上,扭头看见我们仨,他捂着头,拔腿就往操场跑,我们喊,他也不过来。
现在,我不知道那个男生的头还疼不疼。
记得去年,我校一男生,晚上用手机上网聊天,在网上与人对骂,第二天就有三个社会流氓,冲到学校找他算账,幸亏门卫毛老师和值班的老师拦着,才没打着他。
国旗下讲话:切实预防中小学生手机沉迷问题尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家讲一下关于切实预防中小学生手机沉迷问题的重要性。
手机作为现代科技的产物,在我们的日常生活中发挥着重要的作用。
然而,手机沉迷问题也逐渐成为一个严重的社会问题。
中小学生正处于成长的关键时期,他们对手机的依赖和沉迷可能对他们的身心健康产生负面影响。
首先,手机沉迷会影响研究。
中小学生应该把更多的时间用于研究和发展自己的技能,而不是将时间浪费在手机上。
手机上的游戏、社交媒体和其他应用程序可能会让他们分心,无法专注于研究。
其次,手机沉迷还可能影响身体健康。
长时间盯着手机屏幕,容易导致眼睛疲劳、近视等问题。
此外,过度使用手机还会使孩子们缺乏运动,增加肥胖和体力下降的风险。
为了切实预防中小学生手机沉迷问题,我们需要采取一些有效的措施。
首先,学校和家庭应该共同合作,加强对中小学生的手机使用管理。
学校可以制定相关规定,限制学生在校内使用手机的时间和范围。
家长应该监督孩子在家中使用手机的时间,并帮助他们建立正确的手机使用观念。
其次,我们还可以通过加强教育来提高中小学生的手机安全意识。
学校可以开展手机安全教育课程,向学生传授正确使用手机的知识和技巧。
家长也应该与孩子进行交流,告诉他们手机的利与弊,引导他们明智地使用手机。
最后,我们还可以鼓励中小学生参加更多的课外活动,如体育运动、艺术和手工等。
通过丰富多样的活动,可以让学生们摆脱手机的束缚,充实自己的生活,培养更多的兴趣爱好。
亲爱的同学们,手机是一把双刃剑,正确使用可以为我们带来便利,错误使用则会给我们带来困扰。
让我们共同努力,切实预防中小学生手机沉迷问题,健康快乐地度过每一天!谢谢大家!。
国旗下的讲话:解决中小学生手机沉迷问题尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在国旗之下,与大家共同探讨一个当前备受关注的话题——解决中小学生手机沉迷问题。
手机作为现代科技发展的产物,给我们的生活带来了诸多便利,但同时也对同学们的成长带来了一定的负面影响。
如何正确引导同学们使用手机,防止沉迷现象的发生,成为了我们共同面临的课题。
一、认识手机沉迷的现象及危害手机沉迷是指过度依赖手机,长时间使用手机导致身心健康受到影响的现象。
中小学生手机沉迷现象日益严重,表现为:上课时分心、作业拖延、睡眠不足、视力下降等。
手机沉迷不仅影响同学们的学习成绩,还可能诱发心理疾病,损害身心健康。
二、原因分析1. 好奇心驱使:同学们处于探索世界的阶段,对手机中的新鲜事物充满好奇。
2. 社交需求:手机成为同学们与他人交流、建立友谊的重要工具。
3. 缺乏自律:部分同学在面对手机诱惑时,缺乏自控能力。
4. 家庭教育与学校教育不足:家长和老师在引导同学们正确使用手机方面存在一定的缺失。
三、解决措施1. 增强自律意识:同学们要认识到手机沉迷的危害,自觉抵制手机诱惑,合理安排学习、生活和娱乐时间。
2. 家庭教育引导:家长们要关注孩子的手机使用情况,与孩子共同制定合理的手机使用规定,营造良好的家庭氛围。
3. 学校教育管理:学校要加强手机管理,设置专门的手机存放处,严禁学生在课堂上使用手机。
同时,开展丰富多彩的课外活动,引导同学们培养兴趣爱好,转移注意力。
4. 强化心理辅导:针对手机沉迷现象,学校要加强对同学们的心理辅导,帮助同学们树立正确的人生观、价值观。
5. 创建无手机校园:学校可尝试创建无手机校园,逐步减少同学们对手机的依赖。
四、共同努力,共建健康校园解决中小学生手机沉迷问题,需要家长、学校和社会的共同努力。
让我们携手合作,为同学们创造一个健康成长的环境,让他们在国旗的照耀下,茁壮成长。
谢谢大家!。
国旗下关于防止中小学生手机滥用讲话稿尊敬的师生们:大家好!今天,我们在鲜艳的国旗下聚集,共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——中小学生手机滥用问题。
作为一名人工智能助手,我深感荣幸能在此与大家分享我的观点。
背景与现状在科技飞速发展的今天,手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而,随之而来的问题是,中小学生如何正确使用手机,避免滥用。
据我国相关部门调查,近年来,中小学生手机滥用现象日益严重,这不仅影响了学生的研究,还可能对他们的身心健康造成损害。
手机滥用带来的问题1. 影响研究:过度使用手机会分散学生的注意力,导致研究效果不佳。
影响学习:过度使用手机会分散学生的注意力,导致学习效果不佳。
2. 身心健康:长时间使用手机,尤其是玩游戏和观看视频,可能引发视力下降、颈椎病等问题。
身心健康:长时间使用手机,尤其是玩游戏和观看视频,可能引发视力下降、颈椎病等问题。
3. 沉迷网络:中小学生自控力较弱,容易沉迷于网络世界,导致现实人际关系紧张。
沉迷网络:中小学生自控力较弱,容易沉迷于网络世界,导致现实人际关系紧张。
4. 个人信息泄露:随意使用手机可能导致个人信息泄露,甚至遭受网络欺诈。
个人信息泄露:随意使用手机可能导致个人信息泄露,甚至遭受网络欺诈。
防止中小学生手机滥用的措施为了确保中小学生能够健康、快乐地成长,我们应采取以下措施:1. 家庭教育:家长应当教育孩子正确使用手机,合理安排时间,避免沉迷。
家庭教育:家长应当教育孩子正确使用手机,合理安排时间,避免沉迷。
2. 学校管理:学校应加强对学生的手机管理,制定相关规章制度,限制学生在校园内使用手机。
学校管理:学校应加强对学生的手机管理,制定相关规章制度,限制学生在校园内使用手机。
3. 政策法规:政府部门应出台相关政策,限制未成年人使用手机的时间和内容。
政策法规:政府部门应出台相关政策,限制未成年人使用手机的时间和内容。
4. 社会监督:社会各界应共同关注中小学生手机滥用问题,携手营造良好的成长环境。
国旗下讲话:别让手机侵蚀我们的青春让身边多一份绿色国旗下讲话亲爱的同学们,今天,站在国旗下,我想和大家讨论一个重要的话题:手机对我们青春的侵蚀问题。
手机作为现代科技的杰作,给我们带来了很多便利和快乐。
它是我们沟通的桥梁,也是学习的工具。
然而,我们应该认识到,手机也可能对我们的青春产生负面影响。
首先,手机消磨了我们宝贵的时间。
我们常常会发现自己无意中打开手机,然后沉迷于社交媒体、游戏或无意义的浏览。
这样的行为渐渐地占据了我们本应用来学习、锻炼、交流的时间。
时间对于我们来说非常有限,我们不应该让手机成为我们浪费宝贵时光的工具。
其次,手机让我们与现实世界脱节。
手机在我们掌握信息和交流方面确有优势,但却让我们远离现实的社交和情感交流。
我们经常看到人们在一起时却低头玩手机,这种缺乏面对面的沟通和交流,让我们逐渐失去了与他人建立真正联系的机会。
我们应该多花时间与他人说话、交朋友,让我们的青春更充实、更有意义。
最后,手机给我们的身心健康带来了挑战。
长时间使用手机会导致眼睛疲劳、颈椎病和睡眠问题等身体上的困扰。
同时,过度使用手机也会影响我们的心理健康,使我们容易沉迷于虚拟世界,产生焦虑、抑郁等问题。
我们需要意识到手机使用的限度,关注自己的身心健康。
因此,我希望我们能够在手机使用上做出积极的改变。
让我们将手机作为一个工具,而不是让它掌控我们的生活。
我们可以设定使用手机的时间限制,每天设定一段时间专注于学习、锻炼和与他人交流。
我们也可以选择参加更多室外活动,与大自然亲近,享受身边的绿色。
在国旗下,让我们发誓,不让手机侵蚀我们的青春。
让我们拥抱绿色环境,拥抱真实的交流和体验。
让我们成为身边一份绿色的象征,以积极的态度去面对手机的诱惑,保护我们的青春。
谢谢大家!。
关于小学生沉迷网络国旗下讲话5篇关于小学生沉迷网络国旗下讲话5篇努力掌握计算机、互联网等知识,创建文明网络,共建和谐社会!下面是小编为大家整理的关于小学生沉迷网络国旗下讲话,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
关于小学生沉迷网络国旗下讲话篇1亲爱的同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是文明使用网络。
我们曾听到过这样的新闻:一位学生沉迷网络游戏,成绩一落千丈;一位少年在上网时突然昏倒在地,任亲人如何呼唤都没有再醒过来。
网络一次又一次的给我们敲响了警钟。
难道我们就不用网络了吗答案是NO。
其实,在我们身边也有许多利用网络而成名成才。
1988年大学毕业,1995年首次接触因特网,1999年创建阿里巴巴网站,现在他是阿里巴巴集团首席执行官,他的名字叫马云。
网络也让阿里巴巴成为中国最大、世界第二的网络公司。
我们的课堂教学因信息技术而变得更加地灵动,我校的信息技术兴趣小组在殷老师的带领下连续多次在嘉兴市青少年计算机竞赛中荣获一、二等奖,创作的电子小报、电子绘画作品在嘉兴、海宁市获奖,为学校争得了荣誉。
由此看来,网络是把双刃剑。
作为青少年的我们应该如何来利用它呢今天,张老师送给大家几点建议:首先,应明确两点认识。
第一点认识,网络是工具,不是玩具。
网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。
第二个认识,上网本身不是目的,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。
上完之后再反思下,利用网络我学到了什么其次,做到有效利用。
我们要掌握三项基本技能:网络搜索、网络学习和网络交流。
网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域;通过网络学习来了解和掌握,不断扩大自己的知识容量;网络交流则是一个共享智慧的平台,通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。
第三,做到绿色上网:杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。
最后,我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话:1.要善于网上学习,不浏览不良信息;2.要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;3.要增强自护意识,不随意约会网友;4.要维护网络安全,不破坏网络秩序;5.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
关于远离手机国旗下演讲稿范文(精选5篇)关于远离手机国旗下演讲稿范文(精选5篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的关于远离手机国旗下演讲稿范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
远离手机国旗下演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!新学期已经开学大半个月了,我们都从家里回归到学校,那我们就应该以学习为主,不应该再去想着暑假期间的事情了。
今天我在这就是跟大家讲一讲“远离手机,努力学习”的事情。
我们已经开学,就不要再去想着玩手机了,大家在暑假肯定玩了个够的,那为什么到了学校还天天的玩手机呢?我们已经不再是个孩子了,我们现在已经正式的进入高三阶段,这一阶段有多重要,大家应该是知晓的。
暑假里,我相信大家肯定都是拿着个手机在玩,所以现在我们到了学校,就应该把手机封起来,不然手机打扰我们的学习。
我知道一时之间还不能戒掉手机瘾,毕竟之前手上是一直拿着手机的。
可是我也想说,越是这样,越要放下手机,把手机从心里驱除。
高三了,还有不到一年的时间,我们就要高考,从高中毕业。
大家之前那么努力读书是为什么,不就是为了能够在高考拿到足够高的成绩考取一个好的大学吗?那么我们从现在起就应该远离手机,把所有的注意力都放在学习上,我在这建议同学们把已经带进学校来的手机上交给老师保管,或者放回家里,让自己在学校里认认真真的学习,不去想一些无关学习的事情。
我之所以这样讲,就是因为在开学的这期间,我已经看到许多的同学还沉浸在手机游戏和视频里无法自拔了。
晚上熬夜看手机,早上起不来,上课就睡觉,根本就不是在学习。
如果是这样的话,那要回学校干什么,学校就是给我们学习的地方,这样的环境我们不应该是要去保持一个学习的氛围吗?就我自己而言,我知道戒掉手机瘾有些难,但是并不是不能,只要我们有恒心和毅力,我相信我们可以的。
努力学习不是在嘴上说说就行的,一定要去做。
国旗下的讲话:预防中小学生过度依赖手
机
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是你们的法律导师,今天我想和大家谈谈一个很重要的话题,那就是预防中小学生过度依赖手机的问题。
手机是现代科技的成果,它给我们的生活带来了很多的便利。
然而,如果我们过度依赖手机,就会对我们的研究和健康产生负面影响。
所以,作为中小学生,我们应该正确使用手机,并且要时刻警惕过度依赖它所带来的问题。
首先,过度依赖手机会影响我们的研究。
手机中有很多有趣的应用和游戏,它们会分散我们的注意力,导致我们不能专心听讲和完成作业。
因此,我们需要合理安排使用手机的时间,把更多的时间用于研究和提高自己的能力。
其次,过度依赖手机还会影响我们的身体健康。
长时间使用手机会导致眼睛疲劳和颈椎病等问题。
此外,久坐不动也会导致肥胖
和缺乏运动。
因此,我们要保持良好的用眼惯,每天适量运动,保
持健康的生活方式。
最后,过度依赖手机还可能导致沉迷网络和网络安全问题。
手
机上的社交媒体和网络游戏很容易让我们沉迷其中,影响我们的研
究和社交能力。
此外,不正确使用手机也可能导致个人信息泄露和
网络诈骗。
因此,我们要加强网络安全意识,不随意泄露个人信息,避免上当受骗。
亲爱的同学们,我们生活在信息化的时代,手机是我们不可或
缺的工具之一。
但我们要明白,手机只是辅助研究和生活的工具,
不能代替我们的思考和努力。
所以,让我们一起努力,预防中小学
生过度依赖手机,保持健康的身心发展。
谢谢大家!
---。
阻止中小学生过度使用手机:国旗下的讲话尊敬的师生们:大家好!今天,我站在国旗下,与大家探讨一个与我们日常生活息息相关的话题——中小学生过度使用手机的问题。
在此,我希望通过这次讲话,唤起大家对这一问题的关注,共同为孩子们的成长营造一个健康的生活环境。
一、过度使用手机的现状如今,手机已成为我们生活中不可或缺的通讯工具。
然而,在这个信息爆炸的时代,中小学生过度使用手机的现象日益严重。
一方面,手机提供了丰富的娱乐资源,如游戏、短视频、社交媒体等,使得孩子们容易沉迷其中,无法自拔;另一方面,过度使用手机还会影响孩子们的视力、睡眠质量,甚至导致学习成绩下滑。
二、过度使用手机的危害1. 影响身心健康:长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降、颈椎病、失眠等问题。
同时,过度使用手机还会使得孩子们缺乏运动,身体素质下降。
2. 干扰学习:手机的诱惑使得孩子们容易分心,无法专心学习。
此外,过度使用手机还会导致课间时间被占用,影响课堂纪律。
3. 社交障碍:过度依赖手机,容易使孩子们在现实生活中缺乏沟通技巧,导致人际关系紧张。
4. 价值观扭曲:网络上充斥着各种不实信息,中小学生过度使用手机容易受到不良信息的影响,从而导致价值观扭曲。
三、阻止过度使用手机的措施1. 家庭教育:家长应当加强对孩子的教育,引导他们正确使用手机。
家长要带头示范,减少自身对手机的依赖,为孩子树立一个良好的榜样。
2. 学校管理:学校应加强手机管理,制定相关规章制度,限制学生在校园内的手机使用。
同时,开展主题教育活动,引导学生树立正确的手机观念。
3. 政策支持:政府应加大对青少年网络保护的政策支持力度,推动相关部门完善青少年网络环境监管,为孩子们的成长提供一片净土。
4. 社会共治:社会各界应共同关注中小学生过度使用手机问题,通过媒体、网络等渠道,倡导文明用网,共同营造一个健康的网络环境。
亲爱的师生们,阻止中小学生过度使用手机,需要我们共同努力。
让我们携手共进,为孩子们的成长保驾护航,让国旗下的讲话成为我们共同的责任和行动!谢谢大家!。
预防沉迷手机游戏国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自XX班的XXX,今天我要和大家分享的主题是“预防沉迷手机游戏”。
近年来随着科技的发展和智能手机的普及,手机游戏已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而过度沉迷手机游戏会对我们的身心健康产生严重影响,因此我今天要向大家发起倡议:让我们一起预防沉迷手机游戏。
首先我们要认识到手机游戏的利弊,手机游戏可以带来娱乐和放松,但过度沉迷会导致我们忽视学习、工作和生活的其他方面。
长时间玩游戏会影响我们的视力健康,还会导致免疫力下降、睡眠质量差等问题。
此外沉迷手机游戏还可能引发一些心理问题,如焦虑、抑郁等。
那么如何预防沉迷手机游戏呢?我认为我们可以采取以下几个措施:1. 增强自律意识。
我们应该合理安排时间,制定合理的游戏计划,避免过度沉迷。
每天控制玩游戏的时间,避免影响到学习、工作和生活的其他方面。
2. 家庭教育引导。
家长应该关注孩子的生活习惯和行为表现,引导孩子正确看待手机游戏。
同时家长也应该以身作则,减少自己玩游戏的时间,为孩子树立榜样。
3. 学校教育辅导。
学校可以通过开展相关的心理健康教育和辅导活动,帮助学生认识到沉迷手机游戏的危害,并提供有效的应对策略。
4. 社会监管监督。
相关部门可以加强对网络游戏行业的监管,限制不良游戏内容和营销手段,保护未成年人的合法权益。
最后我想说,预防沉迷手机游戏需要我们每个人的共同努力。
让我们从自己做起,珍惜自己的时间和精力,远离手机游戏,投入到更有意义的学习和生活中去。
让我们一起行动起来,共同创造一个健康、和谐的校园环境。
谢谢大家!预防沉迷手机游戏国旗下讲话稿(1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自XX班的XXX,今天我要和大家分享的主题是“预防沉迷手机游戏”。
近年来随着科技的发展和智能手机的普及,手机游戏已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而过度沉迷手机游戏会对我们的身心健康产生严重影响,因此我今天要向大家发起倡议:让我们一起预防沉迷手机游戏。
远离手机危害把握青春年华演讲稿(4篇)远离手机危害把握青春年华演讲稿1 尊敬的家长、亲爱的同学:随着当前通信技术的发展,学生的生活方式和消费行为发生着各种变化。
在通信领域信息丰富化、便利化等因素的刺激下,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进校园。
学生在校携带手机,有其积极的意义和作用,但也存在着不容忽视的.弊端。
部分在校学生违反校纪校规使用手机,影响了正常的教育教学秩序和学生的学习生活秩序,同时也引发了一些不良事件。
孩子常以要与家里联系更方便为由,要求携带手机,但试问学生一个月真正用于跟父母联系的电话有几个,总共几分钟我们不否认手机等移动通讯工具给予我们带来通讯上的方便,同时更应该看到它给我们高中学生造成的不利影响:1.短信聊天,影响休息,贻误学业。
据学校宿管部反映:部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容直到深夜一两点,既消磨意志,又影响休息。
2.不良信息,玷污心灵。
据了解,我校在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信、图片。
3.使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。
多数同学在课堂上会不自觉地翻看手机,更有甚者,不听老师警告,公然在课堂上玩手机,甚至与老师发生冲突。
4.手机为考试作弊提供了条件。
用手机舞弊已是普遍现象,学生在考试中因利用手机作弊而被处罚的例子数不胜数。
5.增加父母额外经济负担。
在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金均来自于父母。
另外,每月几十元到上百元不等的话费也给家长增添了不少的负担。
6.过度使用手机危害健康。
许多同学在熄灯后仍继续玩手机,严重影响视力,而且手机辐射还会引起神经衰弱、记忆力丧失、失眠、精神不振等症状,伤害人体健康。
中学阶段是学生成长,学会自控,学会对未来人生规划的时期。
鉴于此,学校向家长和学生郑重发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。
那么,禁止使用手机,学生怎样与家长联系呢要和孩子取得联系,可以拨打班主任电话、发短信或使用公用电话联系。
阻止中小学生过度使用手机:国旗下的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是您的校长,今天我想和大家一起探讨一个重要的话题:阻止中小学生过度使用手机。
如今,手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
手机的发展给我们带来了很多便利,但同时也带来了一些问题,特别是对于中小学生而言。
首先,过度使用手机会影响学生的学业。
手机上的各种应用和游戏往往会吸引学生的注意力,让他们无法集中精力完成学校作业和课堂任务。
长时间盯着手机屏幕,还可能导致视力问题。
因此,我们应该限制学生在上课和做作业时使用手机的时间。
其次,手机过度使用也会对学生的身心健康造成负面影响。
长时间使用手机不仅会导致眼睛疲劳,还可能引发颈椎和腰椎问题。
此外,手机上的社交媒体和游戏往往会让学生沉迷其中,影响他们的睡眠质量和情绪稳定性。
因此,我们应该鼓励学生积极参与户外活动和体育运动,远离手机的诱惑。
最后,手机过度使用还会影响学生与家人和朋友的交流。
过多地沉浸在手机世界中,学生可能忽视了身边的人和事,导致与家人和朋友之间的亲密关系减弱。
因此,我们应该鼓励学生在家庭和社交活动中放下手机,与家人和朋友面对面交流。
为了解决这个问题,学校将采取以下措施:1. 制定手机使用规定,明确学生在上课和做作业时禁止使用手机的时间段。
2. 加强对学生使用手机的监督和管理,确保他们遵守规定。
3. 开展关于手机过度使用的教育宣传活动,提高学生和家长的意识。
4. 鼓励学生参与丰富多样的校内外活动,减少对手机的依赖。
亲爱的同学们,手机是一把双刃剑,正确使用可以带来便利,但过度使用会带来问题。
让我们一起努力,控制好手机使用的时间和频率,培养良好的学习和生活习惯。
相信通过我们的共同努力,我们可以阻止中小学生过度使用手机,为更健康、快乐的成长创造良好的环境。
谢谢大家!。
国旗下讲话-青少年使用手机十大危害国旗下讲话.国旗下讲话-青少年使用手机十大危害手机,现代科技文明的产物。
中国已进入手机全面普及使用的时代,90%以上的中学生都以联系和通讯方便为由要求家长给他配备了手机。
家长在这个问题上往往是随波逐流,缺乏深入调查和思考。
最近,关于学生和手机的话题新闻不少,如“学生上课玩手机被老师发现没收后当场跳楼死亡”、“中学生被疑偷同学手机为求清白竟然跳楼”、“中学生欲拿回被没收手机,潜入老师办公室后不幸坠楼”。
在手机多功能的诱惑面前,学生的自觉性、自控力、自我教育显得苍白无力。
青少年“手机成瘾”作为一种普遍社会现象,已成为摆在教育面前的一大难题,更是不少家庭的烦恼。
青少年拿着手机,不是电话短信就是游戏微信,而上网、文档写作、QQ网聊等功能在手机上的实现,轻易地就俘获了未成年人,让学生成了“手机控”。
不少学生甚至产生“手机依赖症”,“没收手机”就跳楼自然不是怪事。
对此,中国的教育专家痛心疾首,家长们头疼不已,学校和老师忧心忡忡。
同学们,手机确实给我们带来了方便,也带来了快乐。
可你有没有仔细想过它又给我们带来了哪些危害,是好处多还是坏处大?心智逐渐成长、成熟的我们是否应该在手机的诱惑面前保留一份理智和清醒。
据专家调查,青少年学生使用手机,至少有十大危害。
一、影响学习、影响他人和集体学生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。
有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。
二、谈情说爱的帮凶中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。
1、手机是他们谈情求爱的工具和媒介。
2、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。
(特别是女生)三、考试作弊不少学生利用手机在考试中发短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,严重违反了考试规则,造成考试舞弊。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《远离手机健康学习》。
时光的经纬无声的编织,我们穿梭于那一片又一片光亮的日子,我们可曾给自己的血液注入拼搏,为校园增几分和谐?在石化一中这片芳草绿地之上,需要和谐,和由心生,谐自规起。
而你是否也发觉,这校园文明正被手机悄悄侵蚀?它虽是现代科技的产物,却因社会的外界因素影响我们的身心健康,行为举止带来了许许多多的负面影响,而未成年的我们人生阅历、思考见识有限,深受其毒害。
沉迷于手机会让人上课注意力不集中,睡眠不足,影响了我们的日常学习生活。
作为一名石化一中学子,在这百年薪火传承的校园里,我们应恪守石化一中校训。
“担当责任"不是一句口号,它是值得我们身体力行的一种态度,一种践行!要深知,玩物必然丧志,我们都是普通人,都需要通过严格的管理来约束自己的行为,来完善自身的缺失!要深知风筝挣脱线的束缚,漂泊就成了可怜的宿命;萌芽离开泥土的收容,枯萎便成为必然的现实,而学生离开组织纪律的管理,散乱就成为不可避免的结局!只有远离手机才是我们在学业上乘胜追击的有力保证;只有掘弃手机带来的诱惑,我们才能够心无旁地在这宝贵的年华里拼
得青春无悔!
国家早已注意到手机对中学生的危害,今年国务院对中小学校提出的“五项管理”中,手机作为重要一条被列入。
为了我们身心健康,学校将会更加严格的管控手机,禁止手机带入校园,带入教室。
作为石化一中的学子,我们应该积极响应,坚决服从学校管理,共同创造一个健康和谐的校园学习环境。
同学们,我们为着同一个目标而来,让我们身披一袭灿烂,心怀一份赤诚,耐得住寂寞,抵得住诱惑,保持一份坚持的理性,远离手机,让青春无怨无悔!
我的演讲到此结束,谢谢大家!。
拒绝手机进校园的国旗下讲话稿 5 篇拒绝手机进校园的国旗下讲话稿 1老师们、同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园,营造良好氛围》。
随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。
在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。
有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。
自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。
对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。
1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。
2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。
3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人歇息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。
4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。
5、利用手机考试做弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。
面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。
最近,日本大阪中学还致信 2000 余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长即将与电话公司解约。
美国则是为校园手机立法的国家之一。
大约在十几年前,美国各州州议会或者地方政府纷纷制定规则或者立法,彻底取缔在校学生使用传呼机和手机。
在美国,反对在校园使用手机的力量很强。
目前美国大部份学校不允许学生使用手机。
佐治亚州在下午 3 时放学之前严禁学生使用手机。
一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。
将手机带进校园干扰的是别人,祸患的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。
放下手机国旗下优秀演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国旗下讲话-青少年使用手机十大危害国旗下讲
话
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国旗下讲话-青少年使用手机十大危害手机,现代科技文明的产物。
中国已进入手机全面普及使用的时代,90%以上的中学生都以联系和通讯方便为由要求家长给他配备了手机。
家长在这个问题上往往是随波逐流,缺乏深入调查和思考。
最近,关于学生和手机的话题新闻不少,如“学生上课玩手机被老师发现没收后当场跳楼死亡”、“中学生被疑偷同学手机为求清白竟然跳楼”、“中学生欲拿回被没收手机,潜入老师办公室后不幸坠楼”。
在手机多功能的诱惑面前,学生的自觉性、自控力、自我教育显得苍白无力。
青少年“手机成瘾”作为一种普遍社会现象,已成为摆在教育面前的一大难题,更是不少家庭的烦恼。
青少年拿着手机,不是电话短信就是游戏微信,而上网、文档写作、QQ网聊等功能在手机上的实现,轻易地就俘获了未成年人,让学生成了“手机控”。
不少学生甚至产生“手机依赖症”,“没收手机”就跳楼自然不是怪事。
对此,中国的教育专家痛心疾首,家长们头疼不已,学校和老师忧心忡忡。
同学们,手机确实给我们带来了方便,也带来了快乐。
可你有没有仔细想过它又给我们带来了哪些危害,是好处多还是坏处大?心智逐渐成长、成熟的我们是
否应该在手机的诱惑面前保留一份理智和清醒。
据专家调查,青少年学生使用手机,至少有十大危害。
一、影响学习、影响他人和集体
学生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。
有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。
二、谈情说爱的帮凶中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。
1、手机是他们谈情求爱的工具和媒介。
2、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。
(特别是女生)三、考试作弊不少学生利用手机在考试中发短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,严重违反了考试规则,造成考试舞弊。
四、攀比成风铺张浪费学生买手机,很多人眼红,想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。
手机的更新换代越来越快,功能也越来越全面,手机功能的攀比现象越来越严重,有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,多则两三百元,铺张浪费给家庭造成很大的负担。
五、手机管理引发新矛盾学校是公共场所,手机存放非常不便,导致部分同学手机经常被偷。
由于学校明令禁止带手机
进校园,手机得不到学校保护,导致同学间相互猜疑甚至报警,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序,诱发新矛盾。
六、手机辐射影响身体健康一些资料研究表明低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康,诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。
长期使用手机可引起神经衰弱症状发生率增加。
不少青少年由于过度使用手机,使手机成为他们生活的中心,一刻也离不开。
一旦离开,他们的情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。
甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。
七、侵犯他人隐私学生喜欢拿着“摄像头”手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上,宣扬不文明行为,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权。
八、手机陷阱如今,利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是,成人笑话和不良短信令人防不胜防,占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。
学生们心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗。
九、惹是生非一些学生闲来无聊,用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事。
还有的学生与同学发生口角,本来事并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。
十、移动上网,防不胜防青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题,虽然反复教育,但网络游戏、网上聊天仍然像
磁石一样吸引着青少年。
一些自控能力差的同学甚至通宵达旦在被子里上网,严重影响身体和学习。
同学们,手机给我们带来方便的同时确实危害不小。
其实,我刚才讲十大危害时,很多同学都是可以对号入座的。
前两周,在某个班,就发生了两起学生上课玩手机违纪并对抗老师教育管理的不和谐事。
在次,我再次重申学校“禁止学生带手机进入教学区”和“禁止在学校充电”的强制性规定,希望同学们遵守和服从管理。
同时,理性的看待和使用手机,拒绝成为“手机控”,预防感染“手机中毒综合症”。
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