国旗下讲话 手机的危害
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国旗下讲话手机对中学生的危害尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是高一(理1)班陆宣烨。
今天我演讲的题目是《手机对中学生的危害》。
近几年来,手机,现在似乎成了一种生活必需品,无论是那个年龄阶段的人都越来越离不开手机,他拉近了人与人之间的距离,为人们的生活带来了极大方便。
在带来方便的同时,也带来了种种危害,尤其是对我们中学生。
具体危害如下:1、影响身体健康。
据统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的三倍,手机的危害将比相应的危害更大。
经常和手机接触的身体部位受到的影响最大,如眼睛容易患白内障,皮肤可能导致手机皮肤炎,还会降低人们记忆力等。
长期使用手机,容易引发手机依赖症,严重的可能还会导致幻听。
2、影响心理健康。
手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段。
然而,有的人却利用它来放纵自己。
有部分青少年学生通过手机接触一些不良信息,形成一种心理上不健康的阅读快感。
短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,这严重影响了同学之间的正常交流。
正处在"似懂非懂"阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。
此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康。
3、易干扰休息,降低学习效率。
4、易滋生事端,事故防不胜防。
在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加有吸引力。
由于手机属贵重物品是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易被偷走,校园丢失手机的现象时有发生,造成了不少的损失和麻烦。
总之,对于中学生来说,手机是弊大于利的,所以我们应该远离手机,作为中学生的我们要严格要求自己。
不要让手机影响到我们的学习,从开始培养良好的行为和学习习惯。
否则,高三、的时候就只能对自己说“少壮不努力老大徒伤悲了”。
在此,我想对同学们说一句话“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
蔡元培先生说:欲知明日之社会,须看今日之校园,学校是诚信回归的地方,恪守诚信美德,远离不良诱惑,做心智健康,诚信守诺的青年是我们将来诚信立国的基础。
然而在物质与信息高度发达的今天,面对五彩斑斓光怪陆离的世界,我们迷失于诱惑,丧失了自我。
随着生活条件的提高,手机成为了越来越多同学喜欢的物品。
手机这个原本用来便于联络的现代信息工具,在学生中成为娱乐消遣的玩物,成为弄虚作假、自欺欺人的媒介。
手机到底带给我们什么呢?它给我们带来便利的同时,也给我们带来许多负面影响。
越来越多的人离不开手机了,“世界上最遥远的距离是我站在你面前,而你却在玩手机”,听起来既像是自嘲,更像是伤感,是无奈,手机让我们无暇再去关注身边那些美好的事物了。
一、危害身体健康长期使用手机容易受到辐射的影响,手机辐射会使脑部神经受损,造成理解力、反应力、记忆力明显下降,听力受损、免疫功能失调等;另一方面,长期使用手机会影响视力,导致颈椎病,甚至会打乱生物钟,影响正常作息时间;长期玩手机的人,会因游戏的紧张情绪引起血压和消化系统的变化。
二、影响学习虽然学校明文禁止带手机,可有些学生始终不听话,晚上睡觉期间偷着玩,严重影响睡眠质量,进而影响上课听课效率,贻误学业。
耽误自己学习的同时,还可能影响其他同学,造成恶劣的影响。
三、手机传播的不良信息污染心灵,危害心理健康。
手机上的一些不良网站、不良信息可能会把学生引入歧途。
不少学生沉溺于网恋、大型游戏无法自拔。
玩手机还会助长同学间的攀比心理,给家庭带来矛盾和经济负担。
四、沉迷于手机,减少了人与人之间的沟通机会,造成人际关系紧张。
教师与学生之间、家长与学生之间不仅交流减少了,感情变淡了,而且往往还会经常因为手机闹得不愉快,关系变得紧张。
同学们,玩物则丧志,如果失去了抱负志向,我们还能有什么?沉迷于手机中,逐渐耗费了时间,荒废了学业,放弃了健康。
该学习的时候不认真学习,该锻炼身体的时候不锻炼身体。
等到将来我们有时间有精力玩耍手机时,但那时我们却没有了足够的资本。
拒绝迷恋手机——国旗下讲话(讲稿)拒绝迷恋手机——国旗下讲话尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家早上好!在这个庄严而神圣的时刻,站在国旗下,我感到无比荣幸和自豪。
今天,我想与大家分享的是关于拒绝迷恋手机的重要性。
如今,手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
我们可以用它来与家人朋友交流,获取信息,娱乐休闲等等。
然而,我们也必须意识到过度使用手机会带来很多负面影响。
而这正是我们今天要讨论的重点。
首先,过度使用手机会严重影响我们的注意力和专注力。
当我们沉迷于手机游戏、社交媒体或无关紧要的信息时,我们将无法集中精力在研究或工作上。
这种注意力的分散会导致学业和工作的质量下降,进而影响到我们的未来发展。
其次,手机的过度使用会导致我们与现实生活的脱节。
当我们过于沉浸在虚拟世界中,与现实世界的交流和互动将变得越来越少。
这使得我们与他人的关系变得淡漠,沟通能力逐渐退化,甚至导致孤独感的增加。
与此同时,对于生活中的美好瞬间和珍贵时刻,我们可能会因为盲目追求手机上的刺激而错过。
最重要的是,手机过度使用会对我们的健康产生负面影响。
长时间低头玩手机会导致颈椎病、近视等健康问题的出现。
而且,手机的电磁辐射可能对我们的身体造成损害。
因此,我们要保持适度使用手机,关注自己的健康和安全。
亲爱的同学们,我们是新时代的接班人,我们应该有自己的梦想和目标。
然而,在追逐梦想和目标的过程中,我们也不能忽视生活中其他的重要事物。
手机可以成为我们的工具,但不应该成为我们生活的全部。
我们要学会控制手机的使用时间,合理规划自己的生活。
让我们拒绝迷恋手机,培养更健康的生活方式,专注于学业和工作,关注与他人的交流,珍惜现实生活中的每一刻。
相信只有这样,我们才能成为真正有担当、有责任感的时代新人。
谢谢大家!{your_name}。
国旗下讲话稿:手机的危害
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我演讲的题目是《手机的危害》。
手机,现在似乎成了生活的必须品,它拉近了人与人之间的距离,为人们的生活带来了极大的方便。
手机也是一把双刃剑,带来了方便的同时也带来了种种危害,尤其对我们中学生会造成以下危害。
一.影响身体健康,降低记忆力
研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部和神经造成不可逆的伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。
同时手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。
二.干扰他人休息,降低学习效率
相当多的同学使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告自己的学习成绩,而是为了交朋友。
24小时男女同学之间短信发个不停,聊个不尽,学习成绩一落千丈。
每当就寝熄灯后,有的同学就开始和所谓的知心朋友聊天、组队打游戏,导致其他同学无法入睡。
一些想好好学习的同学对此深恶痛绝,苦不堪言。
三.干扰教学秩序,蔑视老师劳动
我们的学生自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,有一些学生在课堂上经常用手机打游戏、玩抖音,大大降低了老师的教学效果,也让自己对所讲的内容一无所知。
总之,手机对同学们来说是弊大于利,同学们应该远离手机好好学习,争取在第三次月考中取得优异的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家。
远离手机拒绝游戏国旗下的讲话亲爱的同学们:大家看今天的校园有什么不一样。
是啊,多了几条标语条幅,大家跟老师一起来读一读条幅的内容。
这么多的条幅内容都和我们这段时间主抓的“远离手机,拒绝游戏”主题活动有关。
随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。
但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。
它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患:一、使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。
小学生使用手机、电脑时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50 %,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。
二、使用手机、电脑会占用大量研究和生活时间,有的同学利用手机、电脑玩游戏、聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,研究成绩一落千丈。
三、根据国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品会对孩子起到非常消极的示范作用,特别是在孩子研究时玩电子产品,这样做不仅会分散孩子的注意力,影响研究效率,也会让孩子产生不公平感。
如果这种负面情绪长期积累,不仅会影响孩子的研究兴趣,更会产生强烈的厌学情绪,进而对孩子的未来产生消极影响。
为此,我们学校XXX谨慎呼吁,同学们要了解、电视等电子产品及游戏给我们带来的危害,远离,拒绝游戏!同时,也希望我们的家长真正起到监管作用,合理安排同学们使用智能、平板电脑等一些电子产品的时间。
经过学校领导的慎重考虑和长期酝酿,我们学校从九月份开始就展开了“远离手机,拒绝游戏”系列活动,通过各项调查问卷、发倡议书、主题队会、主题征文、主题绘画等正面引导等方式,让同学们了解手机危害,多数同学已下定决心远离手机拒绝游戏,所以今天我们在这里召开签名仪式,让我们在所有老师、同学及家长代表的见证下郑重签上我们的名字,大家相互提醒,互相监督,互为榜样,共同远离手机拒绝游戏。
国旗下讲话:拒绝学生手机进校园尊敬的各位老师,亲爱的同学们,早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《拒绝手机进校园》。
随着社会的发展和家庭生活水平的提高,很多家长为了方便与孩子联系,给孩子配备了手机。
但是,将手机带进校园会给自己和学校的管理带来许多负面影响,主要表现在以下几个方面:首先,使用手机对我们的身心健康不利。
我们正处在身体发育关键时期,频繁使用手机会损害我们的脑部神经,引起头痛、记忆力减退、睡眠失调、视力下降等。
此外,沉迷于网络小说、不良视频等也会严重影响身心健康,对他人造成不良影响。
其次,手机不利于我们的研究和生活。
一些同学经常在研究、休息时间利用手机玩游戏、聊天,致使上课、研究注意力不能集中,严重影响了自己的休息,甚至扰乱课堂秩序。
此外,一些同学在手机聊天中说脏话、搬弄是非,制造摩擦甚至因此打架斗殴,影响恶劣。
第三,一些同学利用手机查阅作业答案或者考试时进行作弊。
这些行为不仅贻误了学业,还败坏学风、考风。
其四,容易形成攀比心理。
手机的款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为很多同学比较的对象,容易让大家养成奢侈攀比的不良风气。
最后,携带手机成为学生人身安全的一种隐患。
放学的路上经常看到一些同学边走路边发玩手机或戴着耳机听歌,丝毫不注意身边的交通路况,这种情况极易引发交通事故,危及人身安全;同学们使用手机还极易引发偷盗、抢劫事件,对生命财产造成严重威胁。
同学们,中学生使用手机的弊大于利。
现在许多发达国家如德国、英国等已经通过国家立法的形式禁止中学生使用手机。
我国很多学校,包括一些名校,如XXX、XXX、XXX等,明文禁止学生在校期间携带或使用手机、掌上电脑等电子产品。
禁止学生带手机进学校是一种教育发展的趋势,也得到了众多学生及家长的认可和支持。
“禁止中学生使用手机,保证集中精力用于研究,保障身心健康”已成为整个社会的共识。
为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,我向全体同学提出如下倡议:1.作为中学生,不以任何理由携带手机、掌上电脑及其他相关游戏类电子产品进入校园。
国旗下讲话《拒绝手机入校共建文明校园》尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!时间飞快,一眨眼本学期已经过了近两个月。
今天我想跟同学们聊聊关于手机的事,想必大家都听说过这么一句话:你想毁掉一个孩子,一部手机足矣!首先我想问一下在场的同学们,你们当中有没有沉迷于手机上网或手机游戏的?有没有人因为手机和父母产生矛盾,让父母伤心焦虑的?有没有因为手机导致成绩一落千丈的?有没有偷偷摸摸把手机带入校园的?如果没有,那老师要表扬你们,因为你们不仅遵守了学校的校规校纪,而且拥有十足的自控力!学生手机带进校园的危害性不言而喻:损害身心健康、分散学习精力、降低学习效率、助长攀比之风,扰乱校风校纪等等。
这里老师要跟大家分享发生在我身边的两个案例:第一件事是在一次月考结束后,我们语文组老师改到了一份接近满分的答卷,更神奇的是这位同学阅读理解的答案跟标准答案一模一样!一调查才发现,原来这位同学不仅带手机进校园,甚至在考试期间用手机搜答案。
是啊,在这个“有问题,百度一下”的年代,手机搜题实在太方便,但是我希望同学们都能认识到一点:华为靠“百度一下”创造不了最近发布的mate60;屠呦呦靠“百度一下”摘不到诺贝尔奖;比亚迪靠“百度一下”创造不了专业的电池、电机与电控。
专注学习、自主自律才是硬道理啊!最后这位同学的处理结果是全科成绩零分处理,并受到了学校的处分。
第二件事的主人公是一位男生,他第一次带手机进校园的时候,因为认错态度诚恳,念在初犯,老师原谅了他;第二次带手机的时候,他家长打电话与我沟通并做了保证,老师又原谅了他;可是第三次他又把手机带到了学校!这一次,我直接把手机交到了政教处,任由他怎么痛哭流涕、诚心诚恳地道歉我都没有原谅,他也因此受到了学校的处分。
试想,如果这两个同学一开始就没有带手机进校园,后续还会发生这些不愉快的事情吗?还会受到学校的处分吗?我相信大家都很聪明,都知道应该怎么做。
在此,老师还要补充一个法律常识,我国教育部早在2021年就专门发布了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,明确规定学校应将学生手机纳入学校日常管理范围,禁止学生带手机进校园,有权对学生私自带入校园的手机做出没收、统一保管的处理。
阻止中小学生过度使用手机:国旗下的讲话尊敬的师生们:大家好!今天,我站在国旗下,与大家探讨一个与我们日常生活息息相关的话题——中小学生过度使用手机的问题。
在此,我希望通过这次讲话,唤起大家对这一问题的关注,共同为孩子们的成长营造一个健康的生活环境。
一、过度使用手机的现状如今,手机已成为我们生活中不可或缺的通讯工具。
然而,在这个信息爆炸的时代,中小学生过度使用手机的现象日益严重。
一方面,手机提供了丰富的娱乐资源,如游戏、短视频、社交媒体等,使得孩子们容易沉迷其中,无法自拔;另一方面,过度使用手机还会影响孩子们的视力、睡眠质量,甚至导致学习成绩下滑。
二、过度使用手机的危害1. 影响身心健康:长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降、颈椎病、失眠等问题。
同时,过度使用手机还会使得孩子们缺乏运动,身体素质下降。
2. 干扰学习:手机的诱惑使得孩子们容易分心,无法专心学习。
此外,过度使用手机还会导致课间时间被占用,影响课堂纪律。
3. 社交障碍:过度依赖手机,容易使孩子们在现实生活中缺乏沟通技巧,导致人际关系紧张。
4. 价值观扭曲:网络上充斥着各种不实信息,中小学生过度使用手机容易受到不良信息的影响,从而导致价值观扭曲。
三、阻止过度使用手机的措施1. 家庭教育:家长应当加强对孩子的教育,引导他们正确使用手机。
家长要带头示范,减少自身对手机的依赖,为孩子树立一个良好的榜样。
2. 学校管理:学校应加强手机管理,制定相关规章制度,限制学生在校园内的手机使用。
同时,开展主题教育活动,引导学生树立正确的手机观念。
3. 政策支持:政府应加大对青少年网络保护的政策支持力度,推动相关部门完善青少年网络环境监管,为孩子们的成长提供一片净土。
4. 社会共治:社会各界应共同关注中小学生过度使用手机问题,通过媒体、网络等渠道,倡导文明用网,共同营造一个健康的网络环境。
亲爱的师生们,阻止中小学生过度使用手机,需要我们共同努力。
让我们携手共进,为孩子们的成长保驾护航,让国旗下的讲话成为我们共同的责任和行动!谢谢大家!。
远离手机国旗下演讲稿5篇我们和我们的世界隔着一个手机,如果我们远离手机,我们就能离我们的世界更近一步,然后我们就会看到,我们的世界阳光正好,微风不躁。
下面是小编为大家带来的远离手机国旗下演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。
远离手机国旗下演讲稿篇1尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:大家好!日月逾迈,山河流转。
随着时代更迭,科技逐渐在水泥丛林中扎根深入,使得人们的生活有了千变万化。
其中,智能手机的发明和发展对人们比影响尤为深远,从而也引出热议话题——手机是否应该进校园?作为一个教师,我认为手机——成功的阻碍。
手机会分散学生注意力。
纵望千古,诸葛亮言“静以修身,俭以养德。
”杜秋娘道“劝君莫惜金缕衣”,在以往君子眼中,阻碍成功的是“花柳繁华地,温柔富贵乡”。
而到当代,这个干扰对象成了手机。
聊天软件、视频游戏使手机的使用延伸到自控力的问题。
在做作业的时候,脑海中洋溢的是游戏胜利的喜悦;课堂中心里装得是朋友圈中的“人生百态”,这样的现象在我们生活中并不少见。
当学生有了“我再看五分钟”的想法后,他便会有60分钟的下一个理由,120分钟的沉浸其中,乃至于1天的无法自拔。
这时,注意力便如千里堤坝,溃于蚁穴,而手机轻易地阻碍了成功。
手机会让学生接触不良信息。
手机作为移动的信息库,如无际夜空,笼纳万千繁星。
可视力愈加模糊的同学们,并不一定能其中的污浊与澄清。
面对良莠不齐的传息、网址、言论,大多数学生都难以“固守本心”不为所动,取而代之的是永拿时代先锋”随波逐流。
“网抑云”是大家如今都不陌生的一个梗,随着“丧文化”的兴起,不少人争先恐后地发表例如“生而为人,我很抱歉”的言论,竞相表达对世界不合时宜的感慨,抒写自己的“伪文艺”。
青年人是太阳,他们身上应有着蓬勃的力量和朝气,这种现象,是他们自控力不强的体现,也反映出学生较易受这种”热潮”信息的影响,失去了海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的博大,丢弃了“好风说借力,送我上青云”的激昂!思想被不良信息污浊,而手机,轻易地阻碍了学生的成功。
国旗下讲话:远离手机危害把握青春年华远离手机危害把握青春年华尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的题目是《远离手机危害,把握青春年华》。
手机现在似乎成了一种生活必需品,它拉近了人与人之间的距离,给人们的生活带来了极大的方便。
但手机也是一种把双刃剑,在带来方便的同时,也带来了危害,尤其是对我们学生危害更大。
高中生使用手机的危害概括起来主要有以下十个方面:一、影响研究、影响他人和集体有的同学自控能力较差,对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,影响课堂纪律。
有的同学上课不关手机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,无法集中精力认真听课。
在寝室内,个别同学手机屏幕闪亮,喋喋不休,害的室友不能休息。
由此可知,学生使用手机不仅影响自己,还会影响和干扰他人的研究、生活。
二、谈情说爱的帮凶“早恋”对中学生的危害是大家公认的,目前,目前手机已经实实在在地成为某些同学“早恋”的“帮凶”。
通过手机传信、谈情,打破了时间、空间的限制。
此外,手机是某些同学(尤其是女生)受到骚扰的“罪魁祸首”。
这些同学本来研究生活很安宁,也很充实。
但只要一有手机,那么求爱者就会纷至沓来,求爱短信铺天盖地,骚扰电话接二连三。
长此以往,她就别想安心研究了,最终的结果是陷入”“早恋”的泥潭。
三、考试作弊四、铺张浪费我们学生都没有收入,所有费用都靠父母亲供给,有的同砚每月花在手机上的费用少则几十元,多则几百元,他们不是把父母的血汗钱花在研究上,而是在手机上铺张浪费。
五、攀比成风、学生买手机,很多人都是因为看见别人有手机而眼红,想自己也有一部手机好在同学面前。
随着科学技术不断反展,手机的更新换代越来越快,功能越来越全面,手机攀比现象越来越严重,你有和弦,我就有彩屏;你的手机能录音,我的就有数码拍照。
一时间,手机成为校园流行趋势的风向标。
六、手机辐射影响身体健康一些资料研究表明:长期使用手机会影响人的身体健康,会出现头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。
手机的危害
鄢陵二高梁锋老师们,同学们:
大家上午好!
今天,我想再次给同学们聊一聊手机的问题,关于这个问题,我想说三点:
一、手机对我们身体的伤害。
同学们都听说过“手机辐射”这个词。
什么是“手机辐射”呢?
当人们使用手机时,手机会向发射基站,传送无线电波,而任何一种无线电波都会被人体吸收,从而改变人体组织,对人体的健康带来影响,这些电波就被称为“手机辐射”。
教育专家指出:因为手机辐射会对脑部神经造成很大的影响,而未成年人所吸收的“手机辐射”,要比成年人高出50%。
目前,手机辐射已经严重危害学生的身体发育,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,使得学生听觉受损,免疫力下降。
医学专家指出:经常低头看手机就会引起颈椎的不适,脖子僵硬,活动受限,时间长了会导致中风。
最近,德国科学家研究发现:过多地使用手机会让人患上“眼睛癌症”。
同学们,看来玩手机不见得是好事。
二、玩手机容易引发安全事故
生活中,很多人喜欢低着头玩手机,这就形成了“低头族”。
当“低头族”们专心致志地玩手机时,危险也随之而来。
前不久,北京的一位17岁女生与同伴外出聚餐时,一边走路一边玩手机,一脚踩空,跌入15米深坑,不幸身亡。
5月13日下午,广东中山市,一名年轻女子,在过马路时边走边玩手机,被一辆白色货车撞倒在地,随即又被迎面而来的一辆工程车碾轧。
目击者称,车祸现场非常惨烈。
9月13日,长沙的一位男子,因走路低头玩手机,不小心掉进路边深坑里,造成重伤。
上上周,林老师,秦老师,我们三个人值班,中午放学时候,我们到操场巡查,在教学楼后面,咱们的一个男生边走边低着头看手机,结果一头撞在树上,扭头看见我们仨,他捂着头,拔腿就往操场跑,我们喊,他也不过来。
现在,我不知道那个男生的头还疼不疼。
记得去年,我校一男生,晚上用手机上网聊天,在网上与人对骂,第二天就有三个社会流氓,冲到学校找他算账,幸亏门卫毛老师和值班的老师拦着,才没打着他。
随后警察来了,才把那三个流氓抓走。
同学们,这些都是玩手机惹的祸。
三、玩手机影响学习
有些同学,白天上课玩手机,低着头专心致志,老师走到他身边,他还浑然不知;到了晚上,躲在被窝里发短信、听音乐,玩游戏,影响自己,干扰他人,作业不交也不会。
考试时,利用手机作弊,欺骗家长违反考纪。
一旦手机没电,上课他就打瞌睡。
同学们,这就是玩手机成瘾的表现。
玩手机绝对影响同学们的学习!
为了整治校园手机,学校决定从今天起,开展手机专项治理活动,一旦发现在校园玩手机,将严肃处理。
最后,希望同学们在以后的考试中:不带手机,不作弊,坚决考出真成绩!同时,更祝愿同学们:不玩手机好好学,一定考上好大学!
谢谢大家!
2015年11月。