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儿童微量营养素检测结果分析及饮食指导【摘要】目的：了解我院周边地区（博山、淄川、莱芜等就近人群）0～6岁儿童微量元素摄入情况，指导临床选择最佳时段给儿童合理补充微量元素；方法：随机抽查儿科门诊和儿保体检的0～6岁儿童348例进行微量元素检测并做统计学分析。
结果：我院周边地区儿童存在不同程度的微量元素缺乏情况，其中锌、铁、钙缺乏情况最为严重，发生率分别为50.9%、27.0.%和21.15%，相对于镁、铜差异有显著性（p0.05）。
讨论：我院周边地区儿童微量元素摄入情况不容乐观，选择最佳时段补充微量元素，可以有效防止儿童微量元素的缺乏，避免滥用滥补微量元素的盲目性。
【关键词】儿童；微量元素；监测；结果分析；饮食指导【中图分类号】r179 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2013）03-0484-02第三次全国营养调查表明，从整体上讲中国儿童的热能和蛋白质缺乏问题已基本解决，但微量营养素（微量元素和维生素）缺乏仍是目前中国儿童所面临的主要问题。
儿童时期微量元素的缺乏可以导致生长发育迟缓，免疫功能下降等，为了了解不同年龄段儿童体内微量元素含量，本文于2012年4月～2013年3月间对来我院儿科就诊和保健科体检的348例0～6岁儿童进行了微量元素的测定，分析了其3 年龄段的微量元素缺乏的情况。
1 资料与方法1.1 对象在我院儿科、儿童保健门诊随机抽查348例，男192例，女156例，共分为3个年龄段，婴儿期（0～12个月）86例，幼儿期（1～3岁）186例，学龄前期（4～6岁）76例。
1.2 方法每位儿童取指血60μl，加入到540μl全血稀释液中，由我院检验科技师进行微量元素测定，测定项目包括锌、铁、钙、镁、铜。
2 结果经统计列表如下从上表可以看出，3个年龄段的儿童不同程度的缺乏各种微量元素镁、铜缺乏在各年龄段儿童中均不明显。
而以锌、铁、钙缺乏明显，各个年龄段儿童的微量元素的缺乏情况又不样，0～12个月婴儿期缺铁明显，1～3岁幼儿期缺锌明显，4～6岁学龄前期缺钙明显各种微量元素在性别上差异无显著性（p>0.05）3 讨论本文采用随机抽样的方式对348例0～6岁的儿童进行了锌、铁、钙、镁、铜的测定，结果表明348例儿童中有177例缺锌，94例缺铁，75例缺钙，三种微量元素缺乏较为突出。
不同年龄段末梢血微量元素检测结果分析摘要】目的了解本地区0-7岁儿童及孕妇全血微量元素含量情况，为儿童及胎儿的预防、保健提供科学依据。
方法 BH5100型和BH2100型原子吸收光谱仪，对896例0-2岁儿童及456例2-7岁儿童和832例孕妇末梢血铜、锌、钙、镁、铁、铅进行检测。
结果很大一部分儿童及孕妇都存在一定微量元素的缺乏。
特别是铁元素0-2岁高达57.14%，2-7岁高达40.35%，尤其是孕妇高达72.59%。
【关键词】儿童孕妇末梢血微量元素人体内的微量元素虽然含量少，但过量缺乏却会影响身体健康，导致疾病甚至死亡。
随着生活水平的提高，人们越来越注意并重视微量元素与儿童及胎儿生长发育的关系。
微量元素检测结果可为临床用药及饮食调节提供科学依据。
为了解本地区0-7岁儿童及孕妇微量元素含量情况，特抽检本单位半年的儿童及孕妇微量元素检测结果分析如下：1.对象与方法1.1对象为本县2011.9—2012.3来本院检测微量元素的0-7岁的儿童及孕妇1.2仪器与方法1.2.1仪器北京博晖创新光电技术服务有限公司生产的博晖全血五元素基础型分析仪和博晖钨舟铅、镉元素基础型分析仪。
1.2.2 实验方法分别取40ul末梢血加入博晖五元素专用稀释液和二元素专用稀释液，混匀，再严格按照博晖说明书进行操作。
2.结果2.1不同年龄段微量元素异常情况分析（见下表）不同年龄段微量元素异常情况分析（注:↑:超高水平；↓：超低水平）。
从上表知抽取896例0-2岁幼儿其中缺铜人数为160人,占17.86%,缺锌人数为208人,占23.21%;锌增高人数为8人,占0.89%;缺钙人数为72人,占8.0%,钙增高为48人,占5.35%,缺镁人数为32人,占3.57%,镁增高人数为8人,占0.89%,;缺铁人数为512人,占57.14%,铅超标人数为120人,占13.39%；抽取456例2-7岁儿童其中缺铜人数为104人,占22.8%,缺锌人数为88人,占19.29%;锌增高人数为8人,占1.75%;缺钙人数为64人,占14.03%,缺镁人数为16人,占3.50%,;缺铁人数为184人,占40.35%,铅超标人数为112人,占24.56%；抽取832例孕妇其中缺铜人数为128人,占15.38%,缺锌人数为120人,占14.42%;缺钙人数为200人,占24.03%,钙增高为16人,占1.92%,缺镁人数为144人,占17.30%,;缺铁人数为604人,占72.59%,铅超标人数为104人,占12.5%。
0~6岁儿童血液中微量元素和血红蛋白之间的检测结果对比分析目的了解长宁区0～6岁儿童血液中微量元素和血红蛋白水平。
方法我院于2009年1 ~9月对本区10余所幼儿园2144例0～6岁儿童体检采取整群抽样调查。
结果2144例不同年龄儿童全血中5种微量元素中Ca、Mg、Cu的含量及血红蛋白的含量,经统计学分析无明显差异性(P>0.05);而不同年龄儿童全血中的Zn、Fe的含量比较,差异有显著性(P＜0.01)。
2144例不同年龄儿童贫血的发生情况经统计学分析,有明显差异性(P＜0.05)。
不同性别的儿童贫血发生情况经统计学分析无明显差异性(P>0.05)。
结论重视孕期及婴幼儿早期微量元素和血红蛋白的测定及补充,加强相关知识的健康教育,对疾病的发生、发展、诊断及防治均有重要意义。
标签：微量元素; 血红蛋白; 贫血儿童血液中微量元素和血红蛋白的含量直接影响着儿童的身体健康,与生长发育、智力水平、免疫机能有着密切的关系,甚至可能导致疾病的发生[1]。
为了解我区0~6岁儿童血液中微量元素和血红蛋白水平,我院于2009年1~ 9月对本区10余所幼儿园2144例0~6岁儿童体检采取整群抽样调查,现将调查结果分析如下。
1 资料与方法1.1 一般资料我院共对本区10余所幼儿园0~6岁儿童,采取整群抽样,抽取儿童2144例,其中男1085例,女1059例,0~岁248例,1~岁305例,2~岁337例,3~岁398例,4~岁438岁,5~岁418例。
1.2 方法采用国家疾病控制中心环境所提供标准品进行质控,由专人检测。
按常规操作采集儿童左手无名指末梢血40μL,放入特定的全血稀释液内,采用五通道法一次进样上BH5100智能型火焰原子吸收光谱仪测定血中钙、镁、锌、铁、铜5种微量元素含量。
采用日本光电M-KX21全自动血球计数仪测得血红蛋白含量。
根据5种微量元素和血红蛋白的标准值,对不同年龄、不同性别儿童全血中5种微量元素和血红蛋白的含量进行统计学检验及分析。
World Latest Medicne Information (Electronic Version) 2016 Vo1.16 No.92164·调研分析·学前儿童微量元素监测结果分析许丽建（琼台师范学院 数理系，海南 海口 571127）摘要：目的探讨学前儿童微量元素监测结果，并针对所出现的检测情况做出相应的指导工作。
方法抽取500例在我院进行入学检查的3~5岁儿童，对其进行微量元素监测，通过化学比色法进行了解到钙（Ca）、铁（Fe）、锌（Zn）、铜（Cu）及镁（Mg）水平，并与正常的参照范围进行对比分析，对微量元素缺乏情况进行分析。
结果 500例儿童检测结果可知，其Fe检测值为（273.9±44.2）μg/ml；Zn检测值为（6.3±2.1）μg/ml；Cu检测值为（1.2±0.2）μg/ ml；Mg检测值为（25.3±10.4）μg/ml；Ca检测值为（68.2±11.5）μg/ml。
其中上述元素缺乏比例分别为6.2%、6.0%、2.4%、5.6%及6.4%。
结论学前儿童微量元素监测基本正常，但有部分儿童存在微量元素缺乏情况，需通过医师专业指导进行改善。
关键词：学前儿童；微量元素；监测结果中图分类号：R443 文献标识码：B DOI：10.3969/j.issn.1671-3141.2016.92.1380 引言微量元素在学前儿童成长发育中具有重要价值，钙、锌、铜、铁、镁等元素均是不可或缺的元素，一旦出现微量元素缺乏，则可影响儿童正常的生长发育，出现相应的问题[1]。
对于即将进入幼儿园学习的学前儿童，关注其健康，并做出有针对性的改善具有重要意义[2]。
为了了解我市儿童的微量元素水平，我院特进行本次调查，了解到学前儿童的微量元素缺乏情况，为后期健康指导奠定基础。
现进行下述报道：1 资料及方法1.1 一般资料。
在暑期7~8月期间，我院负责学前儿童的入幼儿园前体检工作。
