下载文档原格式
UML对象图与类图的选择原则与对比分析详解UML（Unified Modeling Language）是一种用于软件开发过程中的标准建模语言，它提供了一套丰富的图形符号和规范，帮助开发人员更好地理解和描述软件系统的结构和行为。
在UML中，对象图和类图是两种常用的建模工具，它们各自有着不同的特点和适用场景。
本文将对UML对象图和类图进行选择原则和对比分析，帮助读者更好地理解它们的应用。
一、UML对象图UML对象图是描述系统中对象之间的静态关系的一种图形表示方式。
它主要用于展示系统中对象的实例以及它们之间的关系。
对象图通常用于详细描述系统的某个特定状态或者场景，它能够清晰地展示对象之间的交互和依赖关系。
对象图的主要特点是直观、具体，能够很好地展示对象的属性和方法。
它适用于需求分析和系统设计的初期阶段，帮助开发人员更好地理解系统的需求和设计方案。
对象图可以帮助开发人员发现系统中的潜在问题和矛盾，从而提前进行调整和优化。
然而，对象图的局限性在于它只能展示系统的某个特定状态或者场景，不能全面地描述系统的整体结构和行为。
因此，在系统设计的后期阶段，开发人员通常会使用类图来更全面地描述系统的结构和行为。
二、UML类图UML类图是描述系统中类之间的静态关系的一种图形表示方式。
它主要用于展示系统的整体结构和类之间的关系。
类图是UML中最常用的一种图形表示方式，它能够清晰地展示类的属性、方法和关联关系。
类图的主要特点是抽象、概括，能够很好地展示系统的整体结构和类之间的关系。
类图适用于系统的整体设计和架构描述，它能够帮助开发人员更好地理解系统的总体设计思路和模块划分。
与对象图相比，类图具有更高的抽象层次和更全面的描述能力。
它能够展示系统的整体结构和行为，帮助开发人员更好地理解和分析系统的复杂性。
因此，在系统设计的后期阶段，开发人员通常会使用类图作为主要的建模工具。
三、选择原则与对比分析在实际的软件开发过程中，开发人员需要根据具体的需求和场景选择合适的建模工具。
目录1.类图和对象图的概念2.类图的组成3.使用Rose创建类图4.对象图5.使用Rose创建类图案例分析类图和对象图详解对于类图和对象图来说我们需要了解的是类图和对象图的概念，类图的组成，使用Rose创建类图和对象图。
当然最重要的是如何使用Rose创建类图案例分析。
具体的创建通过选课管理系统的简单用例说明创建类图和对象图的方法和具体的过程。
下面是我对类图和对象图学习过程的一个整理，一些资料是直接拿过来直接用的。
希望能对你的学习有一点点的帮助吧。
类图和对象图的概念1. 类的含义类图（Class diagram）显示了系统的静态结构，而系统的静态结构构成了系统的概念基础。
类图，就是用于对系统中的各种概念进行建模，并描绘出它们之间关系的图。
在大多数的 UML 模型中，我们可以将这些概念的类型概括为以下四种，分别是：(1) 类(2) 接口(3) 数据类型(4) 构件在类图中，具体来讲它一共包含了以下几种模型元素，分别是：类、接口、依赖关系、泛化关系、关联关系以及实现关系。
类图可以创建约束、注释和包等。
2. 对象图的含义对象图中包含对象（Object）和链（Link）。
其中对象是类的特定实例，链是类之间关系的实例，表示对象之间的特定关系。
3. 类图在项目开发中的作用类图的作用是对系统的静态视图进行建模。
当对系统的静态视图进行建模时，通常是以以下三种方式来使用类图。
(1)为系统的词汇建模。
(2)模型化简单的协作。
(3)模型化逻辑数据库模式。
在设计数据库时，通常将数据库模式看作为数据库概念设计的蓝图，在很多领域中，都需要在关系数据库或面向数据库中存储永久信息。
系统分析者可以使用类图来对这些数据库进行模式建模。
4. 对象图在项目开发中的作用对象图作为系统在某一时刻的快照，是类图中的各个类在某一个时间点上的实例及其关系的静态写照，可以通过以下几个方面来说明它的作用：(1)说明复杂的数据结构。
对于复杂的数据结构，有时候很难对其进行抽象成类表达之间的交互关系。
UML中对象图与类图的对比与选择在软件开发中，UML（统一建模语言）是一种常用的图形化建模工具，用于描述和设计软件系统的结构和行为。
其中，对象图和类图是两种常见的图形表示方式。
本文将对这两种图进行比较，并讨论在不同情况下的选择。
一、对象图对象图是一种表示系统中对象实例的图形化表示方式。
它展示了对象之间的关系和属性。
对象图通常用于描述系统的运行时状态，可以显示对象的属性值和方法的调用。
对象图的优点在于它能够直观地展示对象之间的关系，帮助开发人员更好地理解系统的运行时行为。
通过对象图，可以清晰地看到对象之间的交互和依赖关系，从而更好地设计和调整系统的结构。
然而，对象图也存在一些局限性。
首先，对象图通常只能展示系统的某个特定状态，无法全面地描述系统的整体结构。
其次，对象图的复杂度随着系统规模的增大而增加，可能会导致图形过于复杂，难以理解。
二、类图类图是一种表示系统中类和类之间关系的图形化表示方式。
它展示了类的属性、方法和关联关系。
类图通常用于描述系统的静态结构，可以显示类之间的继承、关联和依赖关系。
类图的优点在于它能够全面地描述系统的结构，包括类的属性、方法和关联关系。
通过类图，可以清晰地看到类之间的继承关系、关联关系和依赖关系，从而更好地设计和组织系统的结构。
然而，类图也存在一些局限性。
首先，类图无法展示系统的运行时行为，只能描述系统的静态结构。
其次，类图的复杂度也会随着系统规模的增大而增加，可能会导致图形过于复杂，难以理解。
三、选择对象图还是类图？在实际应用中，选择使用对象图还是类图应根据具体情况而定。
如果需要描述系统的运行时状态和对象之间的交互关系，那么对象图是一个更好的选择。
对象图可以帮助开发人员更好地理解系统的运行时行为，从而进行系统调整和优化。
如果需要描述系统的静态结构和类之间的关系，那么类图是一个更好的选择。
类图可以帮助开发人员更好地设计和组织系统的结构，从而提高系统的可维护性和可扩展性。
在UML中，对象图使用的是与类图相同的符号和关系，因为对象就是类的实例。
下图显示了对象图的模型。
其中节点可以是对象也可以是类，连线表示对象之间的关系：二、类图和对象图的区别UML对象图1.对象图对象图(Object Diagram)描述的是参与交互的各个对象在交互过程中某一时刻的状态。
对象图可以被看作是类图在某一时刻的实例。
一个对象图主要集中在特定的对象实例和其槽，以及实例之间的连接。
同一个类图所对应的对象图可以有多个，多个对象图合在一起共同展示了随着时间的推移，在不同时间点系统的对象状态。
与类图的抽象性相比，对象图是具体的，其通常用来提供所对应类图的结构示例，或者作为所对应类图的测试用例。
应当说每一幅对象图都有其侧重点，因而，每一幅对象图应当只侧重表达其所侧重内容。
在UML中，对象实例是采用实例规范来表示的，对象实例所具有的结构化特性（feature）是采用槽（slot，参见1.2）来表示的，对象实例与对象实例之间的关系则是采用连接（link，参见1.3）来表示。
与类图相对比，实例对应于类对象，槽对应于类属性的实例，而连接则对应于类与类之间关联的实例。
有了这些对应关系，在掌握了类图的情况下，就更加的容易理解和掌握对象图了。
图1.1是UML对象图相关建模元素在UML规范中的语法定义，图1.1类图元素在UML规范中的语法1.1实例规范实例规范（instancespecification，参见USS的7.3.22节）是用于表示被建模系统中的实例实体，它描述了模型实例实体的部分或是全部。
我们平时编程时，口头上所说的实例，在UML中就称之为实例规范。
实例规范所描述的内容可能包括：1）一个或是多个实例所属的分类器。
在实例规范中一个分类器如果是类，那么它所描述的是这个类的对象；如果一个分类器是关联，那么它所描述的是这个关联的一个连接。
2）结构化特性的值。
结构化特性对应于类的属性用于描述类的结构组成，在类图中行为化特性是采用操作（operation）来表示的，而在对象图中并不表示类的行为特性。
重庆交通大学信息科学与工程学院U M L课程实验报告学院：信息科学与工程学院专业：计算机科学与技术班级：软件开发1班学号： 631106050117 姓名：李经伟实验名称：类图和对象图的绘制实验项目性质：设计性实验所属课程： UML 实验室(中心)：语音楼八楼机房指导教师：何伟实验完成时间： 2014 年 11 月 20 日教师评阅意见：签名：年月日实验成绩：实验二类图和对象图的绘制一、实验内容1、类图的创建；2、类的创建；3、创建类的属性和方法；4、绘制类之间的关系；5、绘制对象图。
二、实验目的1、掌握创建类图的基本方法；2、掌握创建类，属性和操作的方法；3、掌握类之间的基本关系；4、掌握类关系的绘制方法；5、掌握绘制对象图的方法。
三、实验基本配置1、台式机，2G内存，250G硬盘；2、Rational Rose 2003 软件一套。
四、实验步骤1、创建类图的基本步骤1)右键单击Use Case View 图标，在弹出的快捷菜单中选择New|Use Class Diagram命令；2)在Use Case V iew 下面生成New Use Class 。
修改该名称为“课程注册系统类图”；3)设置默认类图。
在Rational Rose中，默认的类图是Main。
可以将其他类图设置为默认的类图：右击需要设置的类图，在弹出的菜单上选择”Set as Default Diagram”；4)删除类图。
如果类图不是默认的类图，则可以对其进行删除操作。
右击需要删除的类图（不是默认类图，默认类图不可删除），在弹出的菜单中选择”Delete”；2、类的创建在“课程注册系统“类图中创建Student的学生类。
1)在“课程注册系统“类图的工具箱内选择Class图标；2)在视图区的任意位置单击，则创建一个新类。
修改类名为Student3)删除类图。
如果只是将类从类图中删除，可以选中Student类，在右键菜单中选择Edit|Delete即可。
UML：图的分类及作⽤（共5类图,有9种图形）第⼀类：⽤例图：从⽤户⾓度描述系统功能,并指出各功能的操作者。
第⼆类：静态图：包括类图、对象图和包图。
1、类图：表⽰类之间的联系如关联、依赖、聚合等，包括类的内部结构（类的属性和操作）。
在系统的整个⽣命周期都是有效的 2、对象图：表⽰类图的⼀个实例，对象图只能在系统某⼀时间段存在。
3、包图：表⽰包与包之间的关系。
包图⽤于描述系统的分层结构。
第三类：⾏为图：状态图、活动图。
描述系统的动态模型和组成对象间的交互关系。
1、状态图：是对类图的补充，描述类的对象所有可能的状态以及事件发⽣时状态的转移条件。
在实⽤上并不需要为所有的类画状态图,仅为那些有多个状态其⾏为受外界环境的影响并且发⽣改变的类画状态图。
2、描述满⾜⽤例要求所要进⾏的活动以及活动间的约束关系,有利于识别并⾏活动。
第四类：交互图：包括顺序图 ,协作图（即合作图） 1、顺序图:强调的是时间和顺序的关系 2、协作图:强调的是上下级关系第五类：实现图：构件图，描述代码部件的物理结构及各部件之间的依赖关系。
从应⽤的⾓度看,当采⽤⾯向对象技术设计系统时,⾸先是描述需求;其次根据需求建⽴系统的静态模型,以构造系统的结构;第三步是描述系统的⾏为。
其中在第⼀步与第⼆步中所建⽴的模型都是静态的,包括⽤例图、类图(包含包)、对象图、组件图和配置图等五个图形,是标准建模语⾔UML的静态建模机制。
其中第三步中所建⽴的模型或者可以执⾏,或者表⽰执⾏时的时序状态或交互关系。
它包括状态图、活动图、顺序图和合作图等四个图形,是标准建模语⾔UML的动态建模机制。
因此,标准建模语⾔UML的主要内容也可以归纳为静态建模机制和动态建模机制两⼤类。
总结：1、静态图：包括⽤例图、类图(包含包)、对象图、组件图和配置图等五个图形，⾸先是描述需求;其次根据需求建⽴系统的静态模型,以构造系统的结构; 2、动态图：包括状态图、活动图、顺序图和合作图等四个图形，是描述系统的⾏为；。
