UML 类图与对象图
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UML建模课程实验三、UML类图、对象图模型的设计班级:信息0702 组别:指导老师:徐凯波姓名:王姗学号:2007030331205一、实验要求:掌握利用UML建模工具建立类图和对象图的方法。
二、实验内容:利用UML建模工具设计类图和对象图三、实验环境:Windows 2000 Professional以上环境、Rational Rose2003、Sybase Power Designer 10四、操作步骤:五、遇到的问题和解决方法:类图是所有图中比较好画的一种图,就是将角色、系统它们所具有的属性和活动输入到软件中去,我的类图中角色有管理员、学生,管理员的属性有:管理学的账号、管理员的姓名、管理员的性别、管理员的年龄,他所参与的活动有添加课程信息、删除课程信息、修改课程信息、查询课程信息、登录系统、添加学生信息、删除学生信息、修改学生信息、查询学生信息、查询学生信息;学生的属性有:学生账户、学生姓名、学生性别、学生年龄,他所参与的活动有:查询课程信息、选课、查询个人选课信息,登录系统。
系统的包括:学生信息维护系统、课程管理系统、选课管理系统,学生信息维护系统的属性有:学生的账号、姓名、性别、年龄、管理员的账号;选课管理系统:学生账号、课程编号、课程名称、课程地点、课程时间、课程学分、课程学时;课程管理系统:课程编号、课程名称、课程地点、课程时间、课程学分、课程学时。
在画整个类图的过程中,我没有遇到太多的问题。
六、实验心得和体会:在老师的辅导下,我经过前一阶段的练习,基本掌握了UML的要领,类图我基本上没有太费时间,只是想好属性和动作,还有就是个角色之间的关系,类图的难点是角色与角色之间的关系,究竟是一对多、一对一、多对多。
确定好角色与角色的关系,类图就很容易完成了。
UML对象图与类图的选择原则与对比分析详解UML(Unified Modeling Language)是一种用于软件开发过程中的标准建模语言,它提供了一套丰富的图形符号和规范,帮助开发人员更好地理解和描述软件系统的结构和行为。
在UML中,对象图和类图是两种常用的建模工具,它们各自有着不同的特点和适用场景。
本文将对UML对象图和类图进行选择原则和对比分析,帮助读者更好地理解它们的应用。
一、UML对象图UML对象图是描述系统中对象之间的静态关系的一种图形表示方式。
它主要用于展示系统中对象的实例以及它们之间的关系。
对象图通常用于详细描述系统的某个特定状态或者场景,它能够清晰地展示对象之间的交互和依赖关系。
对象图的主要特点是直观、具体,能够很好地展示对象的属性和方法。
它适用于需求分析和系统设计的初期阶段,帮助开发人员更好地理解系统的需求和设计方案。
对象图可以帮助开发人员发现系统中的潜在问题和矛盾,从而提前进行调整和优化。
然而,对象图的局限性在于它只能展示系统的某个特定状态或者场景,不能全面地描述系统的整体结构和行为。
因此,在系统设计的后期阶段,开发人员通常会使用类图来更全面地描述系统的结构和行为。
二、UML类图UML类图是描述系统中类之间的静态关系的一种图形表示方式。
它主要用于展示系统的整体结构和类之间的关系。
类图是UML中最常用的一种图形表示方式,它能够清晰地展示类的属性、方法和关联关系。
类图的主要特点是抽象、概括,能够很好地展示系统的整体结构和类之间的关系。
类图适用于系统的整体设计和架构描述,它能够帮助开发人员更好地理解系统的总体设计思路和模块划分。
与对象图相比,类图具有更高的抽象层次和更全面的描述能力。
它能够展示系统的整体结构和行为,帮助开发人员更好地理解和分析系统的复杂性。
因此,在系统设计的后期阶段,开发人员通常会使用类图作为主要的建模工具。
三、选择原则与对比分析在实际的软件开发过程中,开发人员需要根据具体的需求和场景选择合适的建模工具。
目录1.类图和对象图的概念2.类图的组成3.使用Rose创建类图4.对象图5.使用Rose创建类图案例分析类图和对象图详解对于类图和对象图来说我们需要了解的是类图和对象图的概念,类图的组成,使用Rose创建类图和对象图。
当然最重要的是如何使用Rose创建类图案例分析。
具体的创建通过选课管理系统的简单用例说明创建类图和对象图的方法和具体的过程。
下面是我对类图和对象图学习过程的一个整理,一些资料是直接拿过来直接用的。
希望能对你的学习有一点点的帮助吧。
类图和对象图的概念1. 类的含义类图(Class diagram)显示了系统的静态结构,而系统的静态结构构成了系统的概念基础。
类图,就是用于对系统中的各种概念进行建模,并描绘出它们之间关系的图。
在大多数的 UML 模型中,我们可以将这些概念的类型概括为以下四种,分别是:(1) 类(2) 接口(3) 数据类型(4) 构件在类图中,具体来讲它一共包含了以下几种模型元素,分别是:类、接口、依赖关系、泛化关系、关联关系以及实现关系。
类图可以创建约束、注释和包等。
2. 对象图的含义对象图中包含对象(Object)和链(Link)。
其中对象是类的特定实例,链是类之间关系的实例,表示对象之间的特定关系。
3. 类图在项目开发中的作用类图的作用是对系统的静态视图进行建模。
当对系统的静态视图进行建模时,通常是以以下三种方式来使用类图。
(1)为系统的词汇建模。
(2)模型化简单的协作。
(3)模型化逻辑数据库模式。
在设计数据库时,通常将数据库模式看作为数据库概念设计的蓝图,在很多领域中,都需要在关系数据库或面向数据库中存储永久信息。
系统分析者可以使用类图来对这些数据库进行模式建模。
4. 对象图在项目开发中的作用对象图作为系统在某一时刻的快照,是类图中的各个类在某一个时间点上的实例及其关系的静态写照,可以通过以下几个方面来说明它的作用:(1)说明复杂的数据结构。
对于复杂的数据结构,有时候很难对其进行抽象成类表达之间的交互关系。
UML中共有5种静态图:用例图,类图,对象图,组件图和配置图。
(1)用例图Use Case Diagram用例图展现了一组用例、参与者以及它们之间的关系可以用来描述系统的静态使用情况。
上图中小人形状的用户和ATM是参与者、椭圆形状的如插入卡、输入密码等是用例(2)类图Class Diagram类图展示了一组类、接口、子类以及他们之间的关系,在建模中最常用到的图就是类图;可以用类图说明系统的静态设计视图,包含主动类的类图。
上图中反应了5个类之间的关联关系,人民币账户和美元帐户从账户继承,账户和ATM相关联,两种账户和用户相关联(3)对象图Object Diagram对象图展示了一组对象和他们间的关系,可以用来说明类图中翻译的事物实例的数据结构和静态快照,表达了系统的静态设计视图和静态过程视图,除了显示和原型方面的因素外,它与类图的作用是相同的。
(4)组件图Component Diagram组件图,又名构件图,展现了一组组件之间的组织和依赖,用于对源代码、可执行的发布、物理数据库和可调整的系统建模。
上图中组件1和组件3依赖于组件2(5)配置图Deployment Diagram配置图展现了对运行时处理节点以及其中组件的配属,它描述系统硬件的物理拓扑结构,以及在此结构上执行的软件。
用配置图说明系统结构的静态配置视图,即说明分布、交互和安装的物理系统。
上图中,三个处理机与两个涉笔,相互之间是关联的关系UML中动态图有四种,分别是:时序图、协作图、状态图和活动图。
(1)时序图Sequence Diagram时序图展现了一组对象和由这组对象收发的信息,用于按时间顺序对控制流建模。
可以用时序图来说明系统的动态视图。
这里貌似有不同的说法Visual Paradigm里面叫时序图为Timing Diagram,而我参照的教材里边没有这种图,按理说是应该有的。
上图反应了用户与ATM交互的整个过程。
(2)协作图Collaboration Diagram协作图展现了一组对象之间的链接以及这组对象收发的消息,强调收发消息对象的组织结构,按组织结构对控制流建模。
UML中对象图与类图的对比与选择在软件开发中,UML(统一建模语言)是一种常用的图形化建模工具,用于描述和设计软件系统的结构和行为。
其中,对象图和类图是两种常见的图形表示方式。
本文将对这两种图进行比较,并讨论在不同情况下的选择。
一、对象图对象图是一种表示系统中对象实例的图形化表示方式。
它展示了对象之间的关系和属性。
对象图通常用于描述系统的运行时状态,可以显示对象的属性值和方法的调用。
对象图的优点在于它能够直观地展示对象之间的关系,帮助开发人员更好地理解系统的运行时行为。
通过对象图,可以清晰地看到对象之间的交互和依赖关系,从而更好地设计和调整系统的结构。
然而,对象图也存在一些局限性。
首先,对象图通常只能展示系统的某个特定状态,无法全面地描述系统的整体结构。
其次,对象图的复杂度随着系统规模的增大而增加,可能会导致图形过于复杂,难以理解。
二、类图类图是一种表示系统中类和类之间关系的图形化表示方式。
它展示了类的属性、方法和关联关系。
类图通常用于描述系统的静态结构,可以显示类之间的继承、关联和依赖关系。
类图的优点在于它能够全面地描述系统的结构,包括类的属性、方法和关联关系。
通过类图,可以清晰地看到类之间的继承关系、关联关系和依赖关系,从而更好地设计和组织系统的结构。
然而,类图也存在一些局限性。
首先,类图无法展示系统的运行时行为,只能描述系统的静态结构。
其次,类图的复杂度也会随着系统规模的增大而增加,可能会导致图形过于复杂,难以理解。
三、选择对象图还是类图?在实际应用中,选择使用对象图还是类图应根据具体情况而定。
如果需要描述系统的运行时状态和对象之间的交互关系,那么对象图是一个更好的选择。
对象图可以帮助开发人员更好地理解系统的运行时行为,从而进行系统调整和优化。
如果需要描述系统的静态结构和类之间的关系,那么类图是一个更好的选择。
类图可以帮助开发人员更好地设计和组织系统的结构,从而提高系统的可维护性和可扩展性。
UML中数据流图,⽤例图,类图,对象图,⾓⾊图,活动图,序列图详细讲述保存供参考这个⽂章,是我在急需的情况下在园⼦⾥搜索到的,原创作者是:DO-websoftware,为了⾃⼰看⽅便,所以复制到我的空间,希望原创者不要介意哦~~~~很详细的介绍,对我的帮助很⼤,谢谢哦。
类图,对象图,⾓⾊图:⼀、UML中基本的图范畴:在 UML 2 中有⼆种基本的图范畴:结构图和⾏为图。
每个 UML 图都属于这⼆个图范畴。
结构图的⽬的是显⽰建模系统的静态结构。
它们包括类,组件和(或)对象图。
另⼀⽅⾯,⾏为图显⽰系统中的对象的动态⾏为,包括如对象的⽅法,协作和活动之类的内容。
⾏为图的实例是活动图,⽤例图和序列图。
⼆、UML中的类图:1.类图的表⽰:类的 UML 表⽰是⼀个长⽅形,垂直地分为三个区,如图 1 所⽰。
顶部区域显⽰类的名字。
中间的区域列出类的属性。
底部的区域列出类的操作。
在⼀个类图上画⼀个类元素时,你必须要有顶端的区域,下⾯的⼆个区域是可选择的(当图描述仅仅⽤于显⽰分类器间关系的⾼层细节时,下⾯的两个区域是不必要的)。
描述:顶部区域显⽰类的名字。
中间的区域列出类的属性。
底部的区域列出类的操作。
当在⼀个类图上画⼀个类元素时,你必须要有顶端的区域,下⾯的⼆个区域是可选择的(当图描述仅仅⽤于显⽰分类器间关系的⾼层细节时,下⾯的两个区域是不必要的)。
·类名:如果是抽象类,则采⽤斜体·类属性列表:name : attribute type 如 flightNumber : Integer,这是最常见的表达形式name : attribute type = default value 如 balance : Dollars = 0,这是带有默认值的表达形式·类⽅法列表:name(parameter list) : type of value returned注意:在业务类图中,属性类型通常与单位相符,这对于图的可能读者是有意义的(例如,分钟,美元,等等)。
UML中包括九种图:用例图、类图、对象图、状态图、时序图、协作图、活动图、组件图、配置图。
1)用例图(Use Case Diagram)它是UML中最简单也是最复杂的一种图。
说它简单是因为它采用了面向对象的思想,又是基于用户视角的,绘制非常容易,简单的图形表示让人一看就懂。
说它复杂是因为用例图往往不容易控制,要么过于复杂,要么过于简单。
用例图表示了角色和用例以及它们之间的关系。
2)类图(Class Diagram)是最常用的一种图,类图可以帮助我们更直观的了解一个系统的体系结构。
通过关系和类表示的类图,可以图形化的方式描述一个系统的设计部分。
3)对象图()对象图是类图的实例,几乎使用与类图完全相同的标识。
它们的不同点在于对象图显示类的多个对象实例,而不是实例的类。
一个对象图是类图的一个实例。
由于对象存在生命周期,因此对象图只能在系统某一时间段存在。
4)状态图描述一个实体基于事件反应的动态行为,显示了该实体如何根据当前所处的状态对不同的时间做出反应的。
通常创建一个UML状态图是为了以下的研究目的:研究类、角色、子系统、或组件的复杂行为。
5)时序图又称顺序图,描述了对象之间动态的交互关系,着重体现对象间消息传递的时间顺序。
顺序图由一组对象构成,每个对象分别带有一条竖线,称作对象的生命线,它代表时间轴,时间沿竖线向下延伸。
顺序图描述了这些对象随着时间的推移相互之间交换消息的过程。
消息用从一务垂直的对象生命线指向另一个对象的生命线的水平箭头表示。
图中还可以根据需要增加有关时间的说明和其他注释。
6)协作图协作图用于显示组件及其交互关系的空间组织结构,它并不侧重于交互的顺序。
协作图显示了交互中各个对象之间的组织交互关系以及对象彼此之间的链接。
与序列图不同,协作图显示的是对象之间的关系。
另一方面,协作图没有将时间作为一个单独的维度,因此序列号就决定了消息及并发线程的顺序。
协作图是一个介于符号图和序列图之间的交叉产物,它用带有编号的箭头来描述特定的方案,以显示在整个方案过程中消息的移动情况。
学校工作总结本学期,我校工作在全体师生的大力支持下,按照学校工作计划及行事历工作安排,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平,提升学校办学品位,取得了显著的成绩。
现将我校一学期来的工作总结如下:一、德育工作本学期我校德育工作围绕学校工作中心,精心安排了“文明守纪”、“良好习惯养成”、“光辉的旗帜”、“争先创优”等主题教育月活动,从培养学生的行为规范,狠抓养成教育入手,注重务实,探索途径,加强针对性、实效性和全面性,真正把德育工作落到实处。
1.强化学生养成教育,培养学生良好习惯。
本学期,我校德育工作十分注重学生的常规管理,尤其重视对学生的养成教育。
一是利用班队会、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
二是以文明监督岗为阵地,继续强化了“文明班集体”的创建评比活动,通过卫生、纪律、两操等各项常规的评比,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为。
三是继续加大值周检查的力度,要求值周领导、教师、学生按时到岗,在校门口检查、督促学生有秩序出入校园,从而使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成了良好的局面。
2.抓好班主任队伍建设,营造全员育人氛围。
班主任是学校德育工作最重要的力量,为了抓好班主任队伍建设,提高班主任素质水平,学校在第十二周组织开展了班主任工作讲座,在学期末举行了班主任工作交流,在活动中探索行之有效的工作方法,总结经验,交流心得,使班级管理工作更上新台阶。
3.充分发挥主题班队会的教育功能。
主题班队会,是对学生进行德育教育的一种特殊而卓见成效的方式之一。
为了充分发挥主题班队会的教育意义,第十三周,四(3)中队举行了“祖国美,家乡好”主题队会观摩活动,有效规范了我校主题中队会程序,强化了主题队会对学生的思想教育作用。
二、学校管理工作1.建立健全规章制度。
学期初,学校制定了出明确的目标计划及管理措施,做到了目标明确、工作具体,有效地增强了全体教师参与学校管理的主人翁意识,充分调动了全体教师的工作积极性,保障了教育教学工作的顺利开展。
UML:对象图和类图的区别对象图(Object Diagram)描述的是参与交互的各个对象在交互过程中某⼀时刻的状态。
对象图可以被看作是类图在某⼀时刻的实例。
在UML中,对象图使⽤的是与类图相同的符号和关系,因为对象就是类的实例。
下图显⽰了对象图的模型。
其中节点可以是对象也可以是类,连线表⽰对象之间的关系:⼆、类图和对象图的区别类图对象图类具有3个分栏:名称、属性和操作对象只有两个分栏:名称和属性在类的名称分栏中只有类名对象的名称形式为“对象名:类名”,匿名对象的名称形式为“:类名”类的属性分栏定义了所有属性的特征对象则只定义了属性的当前值,以便⽤于测试⽤例或例⼦中类中列出了操作对象图中不包括操作,因为对于同属于同⼀个类的对象⽽⾔,其操作是相同的类使⽤关联连接,关联使⽤名称、⾓⾊、多重性以及约束等特征定义。
类代表的是对对象的分类所以必须说明可以参与关联的对象的数⽬对象使⽤链连接、链拥有名称、⾓⾊,但是没有多重性。
对象代表的是单独的实体,所有的链都是⼀对⼀的,因此不涉及到多重性。
对象图建模技术⼀、对对象结构建模对系统的设计视图建模时,可以使⽤⼀组类图完整地描述抽象的语义以及它们之间的关系。
但是使⽤对象图不能完整地描述系统的对象结构。
对于⼀个个体类,可能存在多个实例,对于相互之间存在关系的⼀组类,对象间可有的配置可能是相当多的。
所以,在使⽤对象图时,只能在⼀定意义上显⽰感兴趣的具体或原型对象集。
这就是对对象结构建模,即⼀个对象图显⽰了某⼀时刻相互联系的⼀组对象。
对对象结构建模,要遵循以下策略:(1)、识别将要使⽤的建模机制。
该机制描述了⼀些正在建模的部分系统的功能和⾏为,它们由类、接⼝和其他元素的交互⽽产⽣。
(2)、对于各种机制,识别参与协作的类、接⼝和其他元素,同时也要识别这些事物之间的关系。
(3)、考虑贯穿这个机制的脚本。
冻结某⼀时刻的脚本,并且汇报每个参与这个机制的对象。
(4)、按照需要显⽰出每个对象的状态和属性值,以便理解脚本。
uml的⼗三种图形
1.⽤例图:对系统的使⽤⽅式分类.
2.类图:显⽰类和它们的相互关系。
3。
对象图:只显⽰对象及它们的相互关系。
4。
活动图:显⽰⼈或对象的活动,其⽅式类似于流程图。
5。
状态机图:显⽰⽣命周期⽐较有趣或复杂的对象的各种状态。
6。
通信图:显⽰在某种情形下对象之间发送的消息。
7。
顺序图:显⽰与通信图类以的信息,但强调的是顺序,⽽不是连接。
8。
包图:显⽰相关的类如何组合,对开发⼈员有⽤。
9。
部署图:显⽰安装已完成系统的机器、过程和部署制品。
10。
组件图显⽰可重⽤的组件(对象或⼦系统)及期接⼝。
11。
交互总图:使⽤顺序图喧⾚活动的务个步骤。
12。
时间图:显⽰消息和对象状态的准确时间限制。
13。
复合结构图:显⽰对象在聚合或复合中的相互关系,显⽰接⼝和协作的对象。