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Unit 6 Do you like bananas？一、词汇与短语● 重点单词A部分1.banana n. 香蕉2.sure adv. 当然；肯定；一定3.hamburger n. 汉堡包4.vegetable n. 蔬菜5.tomato n. 西红柿6.fruit n. 水果7.ice-cream n. 冰激凌8.right adj. 正确的；适当的9.salad n. 沙拉10.apple n. 苹果11.strawberry n. 草莓12.then adv. 那么13.pear n. 梨14.egg n. 蛋；鸡蛋k n. 牛奶16.carrot n. 胡萝卜17.bread n. 面包18.rice n. 大米；米饭19.birthday n. 生日20.chicken n. 鸡肉21.dinner n.（中午或晚上吃的）正餐22.so conj.（引出评论或问题）那么23.week n. 周；星期24.burger n.（= hamburger）汉堡包25.food n. 食物B部分1.breakfast n. 早餐；早饭2.healthy adj. 健康的3.lunch n. 午餐4.really adv. 真正地5.star n. 明星；星星6.question n. 问题7.eat v. 吃8.want v. 需要；想要9.well adv. 好;令人满意地10.be v. 变成11.habit n. 习惯12.fat adj. 肥的；肥胖的● 重点短语A部分1.next week 下周2.think about 思考；思索3.How/What about…… ……怎么样4.strawberry salad 草莓沙拉5.vegetable salad 蔬菜沙拉B部分1.eat well 吃得好2.eating habits 饮食习惯3.for breakfast 就早餐而言4.after dinner 晚饭后5.be fat 变胖6.healthy food 健康的食品7.a sports star 一位体育明星8.a volleyball star 一位排球明星9.ask sb. about sth. 问某人关于某事10.one last question 最后一个问题11.want to do sth. 想要做某事● 重点句子A部分1.Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？2.John's birthday dinner is next week. 约翰的生日聚会在下周。
七年级英语下册Unit6知识点【Useful expressions】1.read a newspaper/book 看报/读书2.talk on the phone 通过电话交谈3.make soup 煲汤4.wash/do/ the dishes 洗碗5.at home 在家6.eat out 外出就餐7.I'd love to=I would love /like to 我愿意/我想8.see you then. 再见9.wash the clothes 洗衣服10.make dinner 做饭11.drink tea 喝茶12.go to the movies 看电影13.think about/think of ...认为、考虑......14.live with... 和......居住在一起15.in the United States 在美国16.Dragon Boat Festival 端午节17.on TV 在电视里18.any other+可数名词单数其他任何一个19.read sth.to sb. 读......给......听20.wish to do sth 希望做......21.a lot=very much 非常22.talk show 脱口秀23.write about... 写关于......24.study for a test 复习迎考25.host family 寄宿家庭26.on the Internet 通过互联网e the computer用电脑28.Not much 没什么29.miss one’s family 想家30.at school 在学校【Target sentences】1.—What are you doing?—I’m watching TV.2.—What’s John doing?—He’s washing the dishes.3.— What are Dave and Mary doing?—They’re listening to a CD.4.— Where is he swimming?— At/In the pool.5.— Is she shopping?— Yes, she is.6.— Is he doing his homework?—No, he isn’t.7.—Are you doing your homework?—No,I'm not.I'm cleaning my room.8.Do you want to join me for dinner?9.What do you think of his home in China?10.His dad and uncle are watching the boat races on TV.11.The mother is reading a story to her young children.12.He's talking on the phone to/with his cousin in Shenzhen.13.Zhu Hui misses his family and hopes to have his mom's delicious zongzi.14.But there's still no place like homehome.15.Zhu Hui loves New York and his host family a lot.【Language points】1.He is reading a newspaper.newspaper n.报纸为可数名词，“看报纸”要用read a newspaper.【易混辨析】in the newspaper与on the newspaperLook! Your photo is in the newspaper.看！你的照片上报纸了。
仁爱英语七年级下册unit6知识点Unit6主要讲授了关于时间和节日的相关知识点，掌握这些内容对于学生来说是非常重要的，因为它可以帮助他们更好地了解全球文化和习俗，同时也可以扩展他们的视野和知识面。
以下是本单元的知识点。
1. 时间的表达：单元中主要涉及到的时间表达方式有：a. 用数字表达时间，比如“7:30 am”（上午7:30），“8:45 pm”（晚上8:45）；b. 用 am 或 pm 表示上午或下午，比如“10:00 am”（上午10点），“2:30 pm”（下午2点半）。
2. 节日的表达：单元中介绍了一些重要的节日，比如感恩节、圣诞节、元旦等，掌握这些节日的表达方式能够帮助学生更好地了解全球文化。
3. 手表和日历：学生需要学会如何读取手表和日历上的时间和日期，这是非常基础的技能，可以在日常生活中得到广泛应用。
4. 时间的比较：学生需要学会利用单元中所涉及的单词和短语，比较不同时间段之间的差别，例如：morning（上午）和 afternoon （下午）的时间差，小时和分钟的差别等等。
5. 祈使句：本单元中也介绍了各种各样的祈使句，例如：“turn left”（向左转）、“open your book”（打开你的书）等等。
这些祈使句非常常见，也是学生口头表达和书面表达的重要基础。
6. 时间和节日的阅读理解：单元中也涉及到了一些有关时间和节日的阅读理解，包括短文和问题，这可以帮助学生更好地理解所学内容并掌握相关技能和知识点。
总结：本单元的内容涉及到了时间和节日的相关知识点，在日常生活中非常重要，掌握好这些内容可以帮助学生更好地了解全球文化和习俗，扩展他们的视野和知识面。
同时，这些内容也是学生书面表达和口头表达的基础，是他们日后学习英语的重要支撑。
仁爱版英语七年级下册unit6知识点仁爱版英语七年级下册unit6是一个非常重要的单元，本文将对该单元的知识点进行详细地介绍，以帮助学生更好地掌握英语知识。
一、单词
1. add：加
2. back：回来，后面
3. borrow：借
4. cinema：电影院
5. while：当……的时候
二、重点短语
1. add up：计算总和
2. go back：回来
3. borrow sb. sth.：借给某人某物
4. go to the cinema：去电影院
5. while doing：在做……的时候
三、语法
1. There be句型
There be句型表示“有”、“存在”之意，例如：There is a book on the desk.即桌子上有一本书。
2. 句型I'm + doing sth.
这种结构常用来表达我们正在做某件事情，例如：I'm playing basketball. 即我正在打篮球。
四、例句
1. There is a cinema near our school.（我们学校附近有一家电影院。
）
2. I'm studying English while listening to music.（我边听音乐边学英语。
）
3. Can I borrow your pen for a moment?（我可以借用你的笔一下吗？）
总结
通过对仁爱版英语七年级下册unit6的学习，我们了解了很多单词、短语和语法结构。
好的掌握这些知识点，一定会对我们的英语学习帮助很大。
希望大家能够认真学习，并不断提高自己的英语能力。
人教版英语七年级下册第六单元知识点如下：单词：1.看电视/电影 watch TV/ watch a movie2.看报纸 read a newspaper3.通过电话交谈 talk on the phone4.听音乐 listen to music5.使用电脑 use the computer6.做汤 make soup7.洗餐具 wash the dishes8.有点儿 kind of9.去电影院 go to the movies10.电视节目 TV show11.在六点钟 at six o’clock12.等待 sb/ sth Wait for sb/ sth13.那听起来不错 That sounds good14.电视新闻 TV news15.在周末 on the weekend16.购物中心 shopping center17.举起，抬起 lift up18.倒掉，倾倒 pour out19.报警 call the police20.报警电话 the police phone number21.消防电话 the fire phone number22.帮助，救援 help, rescue23.伤，受伤 hurt24.丢失，失落 lost25.迷路，迷失 lost way26.希望希望 hope to do sth/ hope that+句子27.想要，需要 want to do sth/ need sth28.谢谢你的帮助 Thank you for your help29.在乡下 in the countryside30.野餐 have a picnic31.湖，湖泊 lake32.在湖边 on the lake33.山，山峦 mountain34.在山顶 on the top of the mountain35.高楼大厦 tall building36.银行 bank37.超市 super market38.公园 park39.自然自然 nature40.电影院电影院 cinema41.剧院 theatre42.书店 book store43.学校 school44.医院 hospital45.大街，街道 street46.邮局 post office47.工厂 factory48.警察局 police station49.超市 super market50.银行 bank51.医院 hospital52.学校 school53.剧院 theatre54.公园 park55.图书馆 library56.购物中心 shopping center57.餐馆 restaurant。
七年级下册英语第六单元知识点总结《七年级下册英语第六单元知识点总结》七年级下册英语第六单元可真是个有趣又充满知识点的单元呢。
先说说那些单词吧。
有好多描述动物的单词，像“elephant”大象，这可是个超级庞大又可爱的动物呢，一提到它就感觉很有力量。
还有“giraffe”长颈鹿，那长长的脖子简直是它独特的标志，每次看到长颈鹿的图片，都忍不住想它是不是能够到天上的云彩呀。
“tiger”老虎，老虎可是百兽之王呢，威风凛凛的，那身上的花纹就像大自然给它的独特纹身。
这些单词可不仅仅是要会拼写，还得清楚它们的发音，可别把“elephant”读成别的奇怪发音哦。
再讲讲句型。
“Why do you like...?”这个句型可太实用啦。
比如说“Why do you like pandas?”你就可以回答“Because they are cute.”这就像是一场小小的问答游戏，在日常生活中也能用得上呢。
还有“Let's see the...first.”这个句子在提议先去看某个东西的时候特别好用。
想象一下在动物园里，你就可以说“Let's see the monkeys first.”感觉就像你是一个小小的导游，带领着小伙伴们在动物世界里畅游。
关于语法呢，这个单元里的形容词的用法也很重要。
形容词用来描述动物的特征，像“cute”可爱的、“scary”吓人的、“lazy”懒惰的。
这些形容词就像一个个小标签，贴在不同的动物身上。
比如说我们说“Koalas are lazy.”这就把树袋熊懒惰这个特点给描述出来啦。
而且在使用形容词的时候，要注意它的位置，一般是放在名词前面，可不能乱放哦，不然句子听起来就会很奇怪。
在阅读方面，这个单元的文章好多都是关于动物的习性呀、特点呀之类的。
读这些文章就像是在探索动物们的小秘密。
通过阅读我们能知道为什么大象那么能吃，为什么长颈鹿的脖子那么长，这可都是很有趣的知识呢。
七年级英语下册第六单元知识点一、词汇学习1. 基础词汇- family（家庭）- parent（父母）- grandparent（祖父母）- cousin（堂兄弟姐妹）- uncle（叔叔/伯伯）- aunt（阿姨/姑姑）- brother（兄弟）- sister（姐妹）- friend（朋友）- school（学校）- teacher（老师）- student（学生）- class（班级）- grade（年级）- subject（科目）- lesson（课程）- homework（家庭作业）- project（项目）- activity（活动）- sport（运动）- game（游戏）- hobby（爱好）- interest（兴趣）2. 动词短语- go to school（上学）- study English（学习英语）- do homework（做家庭作业）- play sports（进行体育运动）- watch TV（看电视）- read books（读书）- listen to music（听音乐）- talk with（与...交谈）3. 常用表达- I have...（我有...）- He/She is...（他/她是...）- They are...（他们/她们是...）- We are in the same class.（我们在同一个班级。
）- My favorite subject is...（我最喜欢的科目是...）- I like to...（我喜欢...）二、语法要点1. 一般现在时- 描述习惯性动作或状态。
- 使用动词原形，第三人称单数时动词要加 -s 或 -es。
2. 代词- 主格代词：I, you, he, she, it, we, they 用于句子主语。
- 宾格代词：me, you, him, her, it, us, them 用于句子宾语。
3. 形容词性物主代词- my（我的）- your（你的/你们的）- his（他的）- her（她的）- its（它的）- our（我们的）- their（他们的/她们的/它们的）4. 名词性物主代词- mine（我的）- yours（你的/你们的）- his（他的）- hers（她的）- its（它的）- ours（我们的）- theirs（他们的/她们的/它们的）5. 介词- in（在...里）- on（在...上）- at（在...处）- with（和...一起）- for（为了）6. 特殊疑问词- Who（谁）- What（什么）- Where（哪里）- When（何时）- Why（为什么）- How（怎样）三、句型结构1. 简单句- 主语 + 动词 + 宾语/状语例如：I go to school every day.（我每天上学。
七年级上册义务教育版英语书unit6知识点
七年级上册义务教育版英语书Unit 6的知识点主要包括以下几个方面：
1. 词汇和短语：掌握并能够正确使用单元中出现的常用词汇和短语，例如“family”，“parents”，“brother”，“sister”，“grandparents”，“friend”等等。
2. 语法：理解并能够正确使用一般现在时态，包括第三人称单数形式的动词变化，以及现在分词和动词不定式的简单形式。
3. 句型：掌握并能够正确使用基本的问候语和自我介绍的表达方式，例如“Hello，my name is Xiao Li. I am 12 years old. I have a big family.
My parents are ...”等等。
4. 日常用语：学习并能够在实际生活中运用基本的日常用语，例如“How are you?”，“What’s your name?”，“Nice to meet you.”，“Where are you from?”等等。
5. 阅读理解：通过阅读短文和对话，理解并能够回答有关个人信息和家庭背景的问题，例如“Where are you from?”，“How many people are there in your family?”，“Who are your friends?”等等。
6. 写作练习：根据所学知识，写一篇自我介绍的文章，包括个人信息、家庭背景和朋友等，例如“My Family”或“Myself”。
以上是Unit 6的主要知识点，要掌握这些知识点需要大量的练习和反复的实践。
同时，要注重英语口语和听力的训练，以便在实际生活中更好地运用英语进行交流。
七年级英语第六单元笔记整理以下是七年级英语第六单元的笔记整理：
主题：购物
重点词汇：
store: 商店
mall: 购物中心
CD: 光盘，音乐或电脑程序
blouse: 女式上衣
wallet: 钱包
receipt: 收据
department: 部门，此处指百货商店的各部门
price tag: 价格标签
重点短语：
How much is it? 它多少钱？
Can I help you? 需要我帮忙吗？
I'll take it. 我买了。
I'm looking for... 我在找……
Do you have any other colors/sizes? 你们还有其他颜色/尺码吗？
重点语法点：
用How much询问价格
用Can来提出请求或提供帮助
用I'll take it表示购买
用Do you have... 来询问是否有某物或是否有其他颜色/尺码等。
写作练习：
写一篇关于在商店购物的日记。
描述你购买了什么物品，如何询问价格，以及你决定购买的原因。
学习建议：
1. 复习购物相关的词汇和短语。
2. 与同学模拟购物对话，练习口语表达。
3. 阅读关于购物的文章或故事，提高阅读理解能力。
第一节重点词汇1.1 常见名词1.1.1 pencil - 铅笔1.1.2 book - 书1.1.3puter - 电脑1.1.4 desk - 书桌1.1.5 ch本人r - 椅子1.2 介词1.2.1 at - 在……1.2.2 on - 在……上1.2.3 in - 在……内1.3 动词1.3.1 read - 读1.3.2 write - 写1.3.3 listen - 听1.3.4 speak - 说1.3.5 study - 学习第二节语法知识2.1 名词的单数和复数形式在英语中，大部分名词的复数形式都是在单数形式后加上-s或-es。
例如：book - books, pencil - pencils。
2.2 介词的用法介词用来表示名词与其他词之间的关系，常用的介词有at, on, in等。
例如：I am at school. She is in the classroom.2.3 现在进行时态现在进行时态表示现在正在进行的动作。
构成：主语 + am/is/are + 动词的现在分词。
例如：She is reading a book. They are writing on the blackboard.第三节阅读理解3.1 阅读理解题型阅读理解题型是考察学生理解文章内容，并能够根据文章内容回答问题。
学生需要理解文章的大意，找出关键信息进行分析。
3.2 阅读技巧提醒学生在做阅读理解题时要细心阅读文章，注意找出关键词和关键信息，理清思路，避免在细节上迷失方向。
3.3 阅读材料阅读材料通常为日常生活或学习中的场景，包括课堂、图书馆、家庭等。
学生需注意理解这些场景中的人物和活动。
结语英语七年级上册第六单元知识点主要包括常见名词、介词、动词以及名词的单数和复数形式等基础知识，同时也涉及了语法知识中的介词用法和现在进行时态。
在阅读理解方面，学生需培养良好的阅读习惯和技巧，注重理解文章内容，找出关键信息，做到以阅读为基础，理解为重点。
七年级英语第六单元知识点英语是一门重要的语言，是我们需要掌握的必修课程之一。
在七年级的学习中，第六单元是英语学习过程中重要的一部分，下面为大家详细介绍一下七年级英语第六单元的知识点。
一、正确使用形容词
形容词是用于形容名词的词性，在句子中能够用来描绘事物的性质或特征。
当我们需要描述一个事物的时候，形容词就是我们的得力助手。
英语形容词的使用需要注意以下几点：
1、形容词的位置: 英文中形容词通常位于名词的前面，用来描述名词的特征或性质。
如: a beautiful flower（一个美丽的花朵）
2、形容词的级别: 形容词分为比较级和最高级，用于描述两个或多个事物之间的相对大小或程度。
如: Tom is taller than Jack.（汤姆比杰克高。
）
3、形容词的正确拼写: 形容词拼写需要注意单词的变化，例如有些形容词需要在末尾加-y才能正确拼写。
如: happy → happily（高兴的→ 高兴地）
二、掌握英文动词时态
英文动词时态是指动词在句子中表达时间的形式。
在英语学习的过程中，掌握动词时态是非常重要的一项基础知识。
英文动词时态分为以下几种：
1、一般现在时: 表示现在正在进行或者经常发生的事情。
如：I play basketball every weekend.（我每个周末都打篮球。
）
2、一般过去时: 表示过去发生的事情。
如：I watched a movie yesterday.（昨天我看了一场电影。
）
3、现在进行时: 表示正在发生或进行的事情。
如：I am reading a book now.（我现在在看一本书。
）
4、过去进行时: 表示过去某个时间正在进行的事情。
如：I was studying English when my friend called.（我在学英语的时候，我的朋友打电话来了。
）
5、完成时态: 表示动作在过去已经完成或已经发生，并对当前的情况产生一定的影响。
如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）
三、正确使用冠词
冠词是英文语法中常用的一个词类，用于修饰特定的名词。
冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
1、定冠词（the)：用于特定名词的前面，起到特定化的作用。
如：the car（这辆车）
2、不定冠词(a/an)：用于未知名词的前面，强调数量，表示泛指。
如：a book（一本书）
四、理解情态动词
情态动词在英文语法中是一个重要的类别，用于表示某种可能性、能力、意愿、请求等。
情态动词的常见有can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
情态动词帮助我们表达更加灵活、丰富的语言，扮演着非常重要的角色。
如：We should protect the environment.（我们应该保护环境。
）
五、正确的使用介词
介词是英文语法中非常重要的词类，用于引导名词或代词与其
他单词之间的关系。
介词通常用于表示空间、时间、原因、目的等。
如：I put the book on the table.（我把书放在桌子上。
）
六、掌握复合句结构
复合句是由两个或多个简单句构成的句子，通过连接词（连词）和引导词（关系词）将两个或多个句子结合在一起。
复合句的结
构多种多样，例如主从句结构、状语从句结构等。
如：Although it was raining, we went out for a walk.（虽然天在
下雨，我们还是去散了步。
）
七年级英语第六单元的知识点非常重要，需要同学们充分理解
和掌握。
只要在实际用到中灵活运用，才能够真正成为一位优秀
的英语学习者。
