研究生开题报告工作流程
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研究生的开题和博士研究生中期考评的结果备案系统操作流程为了便于相关人员顺利利用研究生的开题和博士研究生中期考评的结果备案系统,现简单介绍如下:一、系统说明一、网址:、本系统利用进程碰到操作的问题,请联系GMS系统客服。
二、登录相关人员按照不同的角色,别离选择相应的“管理员”、“教师”或“研究生”,然后输入用户名、密码、验证码登岸。
研究生的开题和博士研究生中期考评的结果备案系统模块在GMS管理系统中的“学位管理”部份。
三、研究生开题报告备案系统管理模块该系统中主要涉及到对申请开题研究生相关信息的保护和申请,操作的界面如下:1.角色为研究生研究生进入GMS管理系统以后,在“学位管理”部份进入“开题申请”,操作界面如下图所示。
研究生依进行的流程为:添加→勾选研究生信息→肯定,然后研究生对开题报告进行信息保护,对研究生的开题报告的题目进行保护,如下图所示:研究生完成对开题报告相关信息的保护,点击提交即为完成研究生开题报告的网上申请。
2.角色为老师研究生导师进入GMS系统后,在学位管理的开题报告模块对研究生的开题报告申请进行审核,进行的操作有“通过”和“驳回”。
3.角色为学院管理员当研究生公开进行完开题报告,相关专家给出考评意见以后,学院应及时在系统中完成对研究生开题报告的考核工作,操作界面如下:学院按照开题报告考评小组的意见对研究生的开题报告进行考核,在GMS系统中录入考评结果“通过”或“驳回”,这时系统中在开题日期处会进行更新为录入考评结果的时间,这个时间是学校认定为开题报告的时间,系统中将会以此记录决定一年后答辩或中期考评的条件,如图所示。
在此再次提示学院必然要及时完成对研究生考评报告的审核工作,不然将会影响硕士研究生的答辩和博士研究生的中期考评工作。
四、其他说明1.博士研究生的中期考评的备案系统的操作和预答辩的操作进程参考研究生开题报告部份的操作说明。
2.不同角色碰到系统操作问题时,请直接点击GMS系统中的QQ 留言联系GMS系统客服。
召开课题开题论证会
召开课题开题论证会的目的是为了确保课题研究的方向和内容的合理性和可行性,以便为后续的研究工作提供指导和支持。
以下是召开课题开题论证会的一般流程:
1. 准备会议材料:主持人或研究生应提前准备好开题报告、相关文献资料和研究计划,将材料发送给与会人员。
2. 开场致辞:主持人开场致辞,介绍会议的目的和流程,并提醒与会人员关注讨论中的关键问题。
3. 课题背景与研究意义介绍:研究生或主持人应简要介绍课题的背景、相关理论框架以及研究意义,让与会人员了解课题的研究背景。
4. 研究目标和问题:研究生或主持人应明确课题的研究目标和研究问题,并解释为什么选择这些目标和问题。
5. 研究方法:研究生或主持人应详细介绍课题的研究方法,包括数据采集方法、研究设计、样本选择等,以确保这些方法能够有效回答研究问题。
6. 预期结果和创新点:研究生或主持人应说明预期的研究结果以及课题的创新点,以便评估研究的价值和可行性。
7. 讨论和建议:与会人员可以就课题的理论基础、研究方法、数据分析等方面提出问题和建议,研究生或主持人应耐心听取
并回答。
8. 结论和下一步计划:研究生或主持人应总结讨论的要点,并确定下一步的研究计划和时间安排。
9. 总结致辞:主持人结束会议,总结会议讨论的要点,并对与会人员的参与表达感谢。
召开课题开题论证会有助于确保研究的方向和内容的科学性和可行性,提前解决问题和困难,为后续的研究工作提供指导和支持,同时也为与会人员提供了了解和参与研究的机会。
毕业论文开题报告数据采集与处理流程在进行毕业论文开题报告时,数据采集与处理流程是至关重要的一环。
本文将详细介绍毕业论文开题报告数据采集与处理流程,帮助您系统地进行数据采集和处理,确保研究的准确性和可靠性。
一、数据采集阶段1.确定研究目的和问题:在进行数据采集之前,首先需要明确研究的目的和问题,确定需要收集哪些数据以回答研究问题。
2.选择合适的数据来源:根据研究问题的特点,选择合适的数据来源,可以是实地调查、问卷调查、文献资料、网络数据等。
3.设计数据采集工具:根据研究问题设计合适的数据采集工具,如问卷、访谈大纲、观察记录表等,确保能够全面、准确地收集数据。
4.进行数据采集:按照设计好的数据采集工具,进行实地调查或问卷调查等工作,确保数据的真实性和完整性。
5.整理和存储数据:对采集到的数据进行整理和存储,建立完善的数据档案,确保数据的安全性和可追溯性。
二、数据处理阶段1.数据清洗:对采集到的数据进行清洗,包括查漏补缺、去除异常值、处理缺失值等,确保数据的质量和准确性。
2.数据编码:对数据进行编码,便于后续的统计分析和建模处理,确保数据的规范性和一致性。
3.数据转换:对数据进行转换和处理,如数据标准化、变量变换等,以适应后续的分析需求。
4.数据分析:根据研究问题选择合适的数据分析方法,进行数据分析和统计处理,得出结论和研究成果。
5.结果呈现:将数据处理和分析的结果进行呈现,可以采用表格、图表、统计描述等形式,清晰地展示研究结果。
通过以上数据采集与处理流程,可以有效地进行毕业论文开题报告的数据工作,为后续的研究工作奠定坚实的基础。
希望本文能对您的研究工作有所帮助,祝您顺利完成毕业论文开题报告。
维普开题报告提交流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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1. 开题报告撰写。
依据导师指导,撰写开题报告,包括选题依据、研究背景、研究内容、研究方法、预期成果、工作计划等。
课题开题会议基本流程课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结。
主要介绍怎样制定课题研究方案和怎样实施课题研究。
课题开题会议基本流程11、主持人介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾课题组成员情况:4、主持人邀请专家对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。
刚才教科所专家对我校这两个课题给予了充分的肯定,并提出了科学的意见和宝贵的建议,可以说我们在科研方面得到了上级的认可,为后面的工作开了个好头,这不但是对我们工作的认可,也对我们提出了更高的要求,我们有信心有决心承担起并完成好这项任务。
为了更好的完成课题研究工作,学校具体要求如下,希望全体教师认真执行。
教导处要做到:统筹安排好课题组成员任务分配,做好科研辅导,经常深入到教研组和班级搞好调研,掌握第一手资料,不断调整课题实施思路,保证课题研究在良性轨道进行。
以“三课”“三制”教学活动为平台,以校本培训和校本教研为主要手段,以教师评价为依托,切实开展课题研究工作,保证课题研究落到实处。
每个月召开一次座谈会,每个月组织课题组教师上一节课题实施探索课、上交一份课题研究报告。
语文、数学教师要做到:要加强认识,提高自觉研究的意识,经常阅读有关教科研的书籍或上网搜索相关资料,保证每学期记科研笔记3000字以上。
加强个人科研知识的积累和能力的提高,增加科研知识储备,为开展科研奠定思想和知识基础。
每个月课题组教师上一节课题实施探索课、上交一份课题研究报告。
6、课题组教师代表表态7、校长作保障性讲话学校为所有教师购置在研究过程中所需资料,分到教研组,由专人保管,供全体教师阅读。
学校为县级和校级课题研究提供经费支持。
课题开题会议基本流程21.主持人介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾。
2.校长或承担单位领导简要介绍学校或本单位基本情况和课题组成员有关情况。
3.课题下达单位或课题管理部门成员宣读课题立项通知。
医学研究生开题流程
医学研究生的开题流程一般如下:
1. 选择题目:首先,你需要选择一个适合你的研究领域和兴趣的题目。
这可能需要你查阅大量的文献,以了解当前的研究现状和趋势。
2. 制定研究计划:在选定题目后,你需要制定一个详细的研究计划。
这包括确定研究的目的、意义、方法、技术路线、实验设计等。
3. 撰写开题报告:在制定好研究计划后,你需要撰写一份详细的开题报告。
开题报告应包括研究背景、目的、意义、文献综述、研究方法、实验设计、预期结果等内容。
4. 导师审核:完成开题报告后,你需要将其提交给导师进行审核。
导师会对你的报告进行详细的评价,并给出修改意见。
你需要根据导师的意见对报告进行修改和完善。
5. 开题答辩:通过导师审核后,你需要在学院组织的开题答辩中汇报你的研究计划。
答辩委员会会对你的报告进行提问和评审,你需要准备好回答这些问题。
6. 答辩后工作:答辩结束后,你需要根据答辩委员会的意见和建议,进一步修改和完善研究计划和开题报告。
同时,你也需要开始着手准备实验和研究工作,确保按时完成研究任务。
以上是医学研究生开题的一般流程,具体流程可能会因学校、专业、导师的要求而有所不同。
建议你在开始开题前仔细阅读学校和导师的相关要求,以确保你的研究计划符合要求。
博士研究生学位论文开题报告-同济大学研究生院博士研究生学位论文开题报告及论文工作计划课题名称博士生学号院(系、所)专业指导教师选题时间年月日1、学位论文选题的立论依据课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、理论意义和实际应用价值2、文献综述国内外在该研究方向研究现状及发展动态;所阅文献的查阅范围及手段。
(文献综述不得少于1500字)3、研究内容(1)学术构想与思路、主要研究内容及拟解决的关键技术(2)拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析(3)课题的创新点4、研究基础(1)所需实验手段、研究条件和实验条件(2)所需经费,包含经费来源、开支预算(工程设备、材料须填写名称、规格、数量)5、主要参考文献(不少于25篇、外文不少于15篇)序号文献目录(作者、题目、刊物名、出版时间、页次)6、学位论文工作计划工作量估计序号阶段及内容起讫日期阶段成果形式 (时数)合计7、科学研究及实践计划科研及实践计划表:起讫日期主要内容方式目的和要求导师签名:年月日8、同济大学博士研究生学位论文开题报告评分表得分评审项目权重评分标准 (百分制)选题有很强的理论意义、实用价值~并预期将获得80~100分重大的经济效益和社会效益。
一、选题依据选题有较强的理论意义、实用价值~并预期获得较20% 60~80分 ,A, 大的经济效益和社会效益。
60分以下选题缺乏理论意义和实用价值。
80~100分报告内容全面阐述该研究方向的现状和发展动态。
二、文献综述60~80分报告内容基本跟踪该研究方向的现状和发展动态。
10% (B) 60分以下综述一般~未达到上述标准。
90~100分文献阅读量在100篇以上~外文期刊占80%。
三、文献阅读80~90分文献阅读量在80篇以上~外文期刊占70%。
20% 量(C) 60~80分文献阅读量在50篇以上~外文期刊占60%。
60分以下文献阅读量在50篇以下。
研究课题属本学科发展方向并居前沿位置~研究成80~100分果具有很强的创新性四、创新性(D) 研究课题属本学科的发展方向~并有自己独特的思 30% 60~80分考、并具有一定的创新性60分以下研究成果的创新性不明显。
关于开题报告论证和中期考核的说明各位同学:本次通知涉及两项工作,即开题报告论证和中期考核。
开题报告论证和中期考核是论文研究的前期工作,给大家作一个相关说明:第一,中期考核。
是在课程结束(包括综合考试)结束后的一个总结环节,所有人必须通过,否则无法进行开题报告论证和论文答辩。
研究生所要做的工作并不多,即满足学分条件的填写《中期考核表》,经校内导师、校外导师签字后上交,研究生本人任务即算完成。
学分不满的同学请参考后面的相关说明;第二,开题报告论证。
是论证论文研究可行性的前期工作,所有研究生必须通过,具体流程包括:——①学生提出开题申请(听通知:如通知即照做;如无通知可不操作)——②参加开题报告论证会(通过的上报学院;不通过的打回重新开题)——③论证会结果为通过的,经学院学委会审核(通过的上报研究生院;不通过的打回重新开题)——④院审核通过且满足其他相关要求的,上报研究生院;研究生院审核通过的视为最终通过,录入研究生管理系统*要求其中,每个环节结果必须为“通过”第三、相关注意事项1.2013、2014级的学生需缴足三年学费,2015级的学生需缴足两年学费,请自行登陆研究生管理系统确认自己缴费情况,并于12月20日前自行至缴费科缴费(明德楼5层)。
未缴足学费的,根据规定,不预上报研究生院;2.从开题报告和中期考核工作的“流程”及要求可知,开题报告论证工作中的每一个环节均必须“通过”才能最终通过,最终成绩在整个过程完成后可在研究生管理系统中查询。
3.开题报告及中期考核工作中所说的延期问题,是根据研究生院发布的通知中要求进行的,请大家认真执行,避免后面遇到其他问题。
4.中期考核工作与开题报告论证同时进行,凡不参加开题报告论证的同学,无需进行中期考核工作,即使通过也要等开题报告通过后满一年才能参加论文答辩。
5.开题报告论证工作每年一次,2013级可视本次答辩为最后期限。
6.请大家认真查看通知,按要求完成相关任务。
开题报告中的研究数据采集与处理流程研究数据采集与处理流程开题报告是科研项目实施过程中的重要环节,而其中的研究数据采集与处理流程更是至关重要的一环。
本文将就研究数据采集与处理流程进行详细的探讨,力求为读者提供一种整洁美观、通顺流畅的文章表达方式。
一、数据采集数据采集是研究过程中收集数据的过程,采集到的数据将为后续的研究分析和论证提供基础。
下面是一个典型的数据采集流程:1. 确定目标:首先明确研究的目标和问题,确保数据采集的目标明确、清晰。
2. 设计问卷:根据研究目标和问题,设计合适的调查问卷或者访谈提纲。
问卷的设计应尽量简洁明了,问题不宜过多,以便被调查对象容易理解和回答。
3. 选择样本:根据研究的目标和范围,选择适当的调查对象,并进行适当的样本规模的确定。
4. 采集数据:根据设计好的问卷或者提纲,进行实地调查或者访谈,采集数据。
在采集数据的过程中,要保持客观公正,尽量避免主观倾向。
5. 整理和分类:对采集到的数据进行整理和分类,以方便后续的数据处理和分析。
可以采用电子表格软件或者专门的数据整理工具进行整理。
二、数据处理在数据采集之后,对采集到的数据进行处理是必不可少的环节。
数据处理的目的是清洗、整理和分析数据,以获得有用的信息和结论。
下面是一个常见的数据处理流程:1. 数据清洗:首先对采集到的数据进行初步清洗,删除重复数据、异常数据和缺失数据。
同时,进行数据格式的统一,以减少后续处理的复杂度。
2. 数据整理:对清洗后的数据进行整理和归类,将数据按照一定的规则进行组织和分类。
可以利用数据处理软件或者编程语言进行数据整理。
3. 统计分析:对整理好的数据进行统计分析,例如计算均值、方差、相关系数等。
可以使用统计软件或者编程语言进行统计分析。
4. 结果呈现:将统计分析的结果进行可视化展示,以便更好地观察和理解数据。
可以使用图表、表格等方式进行结果的呈现。
5. 结论推导:在对数据进行统计分析的基础上,结合研究目标和问题,推导出相应的结论和发现。
开题报告会流程开题报告会是研究生阶段的一项重要任务,它是整个研究过程的起点和指导,对于研究生的学术能力和研究方向的确定具有重要意义。
本文将从准备工作、报告内容、报告技巧等方面,探讨开题报告会的流程。
一、准备工作在开题报告会之前,研究生需要进行充分的准备工作。
首先,需要对所选研究方向进行深入的文献调研,了解前人的研究成果和现有的问题。
其次,需要明确自己的研究目标和研究问题,并制定相应的研究方法和方案。
此外,还需要准备报告所需的PPT和相关资料,确保内容的清晰和完整。
二、报告内容开题报告会的内容通常包括以下几个方面:研究背景与意义、研究目标与问题、研究方法与方案、预期成果与创新点等。
首先,研究生需要介绍自己所选研究方向的背景和意义,说明为什么选择这个方向进行研究。
其次,需要明确自己的研究目标和研究问题,并提出相应的研究假设。
然后,需要详细介绍研究方法和方案,包括实验设计、数据采集与分析等。
最后,需要展示预期的研究成果和创新点,说明自己的研究对学术界和实际应用的贡献。
三、报告技巧在开题报告会中,研究生需要注意一些报告技巧,以保证报告的质量和效果。
首先,需要注意语言表达的准确性和流畅性,避免使用过于专业或晦涩的术语,以便评委和听众能够理解。
其次,需要注意时间控制,确保报告在规定时间内完成。
此外,还需要注意声音的抑扬顿挫和语速的适中,以增强报告的表现力。
最后,需要注意回答问题的能力,及时、准确地回答评委和听众的问题,展示自己的学术能力和研究思路。
四、评委评审与答辩在开题报告会结束后,评委会对研究生的报告进行评审,并进行答辩。
评委会通常会根据报告的内容、表达和回答问题的能力等方面进行评分,并给出相应的意见和建议。
研究生需要认真听取评委的意见和建议,并在后续的研究中加以改进和完善。
总结起来,开题报告会是研究生阶段一个重要的环节,它是研究生研究工作的起点和指导。
在开题报告会中,研究生需要进行充分的准备工作,包括文献调研、研究目标和方案的确定等。
研究生开题报告工作流程(网上申请操作步骤见附件)
一、博士研究生
博士生网上申请,填写开题报告相关内容
导出并打印开题报告书、学院审核成绩单
举行开题报告会
开题报告指导小组、学科带头人、学院签署意见
开题报告书交学院保存
学院网上审核开题报告
注:1、博士研究生在第二学期启动开题报告工作
2、科研工作量时间要求:从完成开题报告至毕业论文答辩应至少有18个月
二、硕士研究生
硕士生网上申请、填写开题报告相关内容
导出并打印中期考核与开题报告书、学院审核成绩单
举行中期考核与开题报告会
导师、中期考核与开题报告指导小组、学科带头人、学院签署意见
学院网上审核开题报告
学院导出开题报告申请信息表,加盖学院公章后交学位办
注:1、学术型硕士生于第三学期初启动开题,全日制专业学位硕士生于第二学期启动开题(其中公共管理学专业于第三学期启动开题),在职专业学位硕士生于第三学期启动开题。
2、科研工作量时间要求:从完成开题报告至毕业论文答辩,硕士生应至少有12个月;全日制专业学位硕士生应至少有9个月。
附件:学生网上申请开题报告及学院审核操作步骤:
一、学生申请操作步骤:
1、登陆“研究生教育管理系统”(/)。
用户名为学号,初始密码为出生日期8位数字。
2、选择“毕业—论文开题报告管理”,点击“申请”,录入申请开题基本信息,点击“保存”;
3、点击修改申请信息图标,录入开题报告各项内容并保存。
在“方案设计”中,如需要上传图片等,以2007版word文件方式上传附件。
4、打印《研究生学位论文开题报告》。
打印前,在“提交状态”栏选择“已完成”,点击“保存”,再导出《学位论文开题报告》表格并打印。
如需要修改内容,可将“提交状态”栏重新选择“修改中”(学院审核后不得修改)。
5、待学院审核后,研究生可登录系统查看开题结果。
二、学院审核操作步骤(以生命科学学院2012级博士生为例):
(一)开题申请信息查看
登陆“研究生教育管理系统”,毕业--开题报告管理—开题申请—开题申请信息查看,点击查看本学院“已申请”或“未申请”的学生名单。
(二)开题结果设定
选中已提交纸质版开题报告至学院的学生名单,将“开题结果”选择为“通过”,再点击“批量设定”。
(三)开题报告结果审核
1、选中“开题结果”为“通过”的学生名单,点击“批量审核”。
2、选中“已审核”、再点击“查询”,导出本次通过开题的学生名单,打印《开题结果信息表》。