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51电子时钟课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解51单片机的内部结构及其工作原理；2. 学生能掌握电子时钟的基本原理，包括时钟芯片的初始化和使用方法；3. 学生能运用C语言编写程序，实现电子时钟的基本功能，如时、分、秒显示。
技能目标：1. 学生能运用已学的电子知识和编程技巧，完成51电子时钟的电路设计和程序编写；2. 学生通过实际操作，培养动手能力，提高解决实际问题的能力；3. 学生能通过课程学习，掌握基本的焊接技能，完成电子时钟的制作。
情感态度价值观目标：1. 学生在课程学习过程中，培养对电子技术和编程的兴趣，提高主动学习的积极性；2. 学生通过团队协作，培养沟通与合作的意识，增强团队精神；3. 学生在作品展示环节，学会欣赏他人的优点，提高自信心，培养创新精神和实践能力。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合51单片机技术和电子时钟原理，注重培养学生的动手能力和实际问题解决能力。
学生特点：学生在前期课程中已掌握基本的电子知识和编程技巧，具备一定的实践基础。
教学要求：教师需引导学生运用所学知识，完成电子时钟的设计与制作，注重培养学生的创新思维和团队协作能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提供个性化的指导。
通过课程目标的分解，确保学生能够实现预期的学习成果。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 51单片机基础：复习51单片机的内部结构、工作原理，重点掌握时钟电路、复位电路和I/O口的使用。
2. 电子时钟原理：介绍电子时钟的基本构成，包括时钟芯片、晶振、显示屏等，分析时钟芯片的初始化和使用方法。
3. C语言编程：回顾C语言基础知识，重点讲解51单片机编程的语法和技巧，为编写电子时钟程序打下基础。
4. 电路设计与制作：指导学生进行电子时钟的电路设计，包括元器件的选择、电路图的绘制和PCB板的设计。
5. 程序编写与调试：教授学生编写电子时钟程序，实现时、分、秒的显示功能，并进行程序调试。
单片机MCS-51数钟课程设计系别:专业:班级:姓名及学号:日期:目录单片机MCS-51数钟 (1)课程设计 (1)一、课程设计的目的 (3)二、课程设计任务 (3)三、硬件结构概述 (4)（一）复位电路 (4)（二）晶振电路 (4)（三）按键电路 (4)（四）显示部分 (5)四、软件结构概述 (5)（一）代码说明 (5)（二）按键处理思路 (10)（三）秒表设计思路 (11)五、调试过程 (12)（一）系统仿真 (12)（二）仿真过程中出现的问题及解决方案 (12)六、心得体会 (13)七、参考文献 (14)一、课程设计的目的(1)巩固、加深和扩大单片机应用的知识面, 提高综合及灵活运用所学知识解决工业控制的能力；二、(2)培养针对课题需要, 选择和查阅有关手册、图表及文献资料的自学能力, 提高组成系统、编程、调试的动手能力；三、(3)过对课题设计方案的分析、选择、比较、熟悉单片机用系统开发、研制的过程, 软硬件设计的方法、内容及步骤。
四、课程设计任务(1)在ZY15MCU12BD型综合单片机实验箱的硬件结构上编写软件完成设计。
也可以在其它MCS—51单片机硬件板上完成, 或自行设计硬件并制做完成。
(2)程序的首地址应使目标机可以直接运行, 即从0000H开始。
在主程序的开始部分必须设置一个合适的栈底。
程序放置的地址须连续且靠前, 不要在中间留下大量的空闲地址, 以使目标机可以使用较少的硬件资源。
(3)6位LED数码管从左到右分别显示时、分、秒(各占用2位), 采用24小时标准计时制。
开始计时时为000000, 到235959后又变成000000。
(4)在键盘上选定3个键分别作为小时、分、秒的调校键。
每按一次键, 对应的显示值便加1。
分、秒加到59后再按键即变为00；小时加到23后再按键即变为00。
在调校时均不向上一单位进位 (例如分加到59后变为00, 但小时不发生改变)。
(5) 软件设计必须使用MCS-51片内定时器, 采用定时中断结构, 不得使用软件延时法。
单片机课程设计电子时钟一、课程目标知识目标：1. 让学生理解单片机的基本原理和编程方法，掌握单片机在电子时钟设计中的应用。
2. 使学生掌握电子时钟的组成和工作原理，包括时、分、秒的显示与计时功能。
3. 帮助学生了解电子时钟设计中涉及的硬件知识，如晶振、计数器、显示器件等。
技能目标：1. 培养学生运用单片机编程实现电子时钟功能的能力，提高学生的动手实践能力。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，能够针对电子时钟设计过程中遇到的问题进行调试和优化。
3. 培养学生团队协作能力，通过分组合作完成课程设计任务。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对单片机及电子制作的兴趣，培养学生主动学习的积极性。
2. 培养学生严谨的科学态度，注重实验数据的真实性，养成良好的实验习惯。
3. 增强学生的创新意识，鼓励学生在课程设计中发挥想象力和创造力，提高学生的创新能力。
课程性质：本课程为实践性课程，注重培养学生的动手能力和实际应用能力。
学生特点：学生已具备一定的单片机基础知识和编程技能，对电子制作有较高的兴趣。
教学要求：结合课本内容，注重理论与实践相结合，通过课程设计提高学生的综合应用能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便在教学设计和评估过程中有针对性地指导学生。
二、教学内容1. 理论知识：- 单片机原理与编程：复习课本第三章内容，重点掌握单片机的内部结构、工作原理、指令系统及编程方法。
- 电子时钟原理：学习课本第四章关于时钟电路的设计，了解时、分、秒的计数原理及显示技术。
2. 实践操作：- 硬件设计：根据课本第五章内容，选用51单片机及相关元器件，设计电子时钟的硬件电路，包括晶振、计数器、显示器件等。
- 软件编程：运用C语言或汇编语言，编写电子时钟的程序代码，实现时、分、秒的显示与计时功能。
3. 教学大纲：- 第一周：复习单片机基础知识，讲解电子时钟原理，分配课程设计任务。
- 第二周：进行硬件电路设计，学习并选用合适的元器件，绘制原理图。
单片机电子时钟设计一、作品功能介绍该作品是个性化电子钟设计，技术上主要用单片机（AT89S52）主控，6位LED数码显示，分别显示“小时：分钟：秒”。
该作品主要用于24小时计时显示,能整时报时,能作为秒表使用,能定时闹铃1分钟。
功能介绍：（1）上电以后自动进入计时状态，起始于00:00:00。
（2）设计键盘调整时间，完成时间设计，并设置闹钟。
（3）定时时间为1/100秒，可采用定时器实现。
（4）采用LED数码管显示，时、分，秒采用数字显示。
（5）采用24小时制，具有方便的时间调校功能。
（6）具有时钟和秒表的切换功能。
使用方法:开机后时钟在00:00:00起开始计时。
（1)长按进入调分状态:分单元闪烁,按加1,按减1.再长按进入时调整状态,时单元闪烁,加减调整同调分.按长按退出调整状态。
（2)（2）按进入设定闹时状态: 12:00: ,可进行分设定,按分加1,再按为时调整,按时加1,按调闹钟结束.在闹铃时可按停闹,不按闹铃1分钟。
（3）按下进入秒表状态:再按秒表又启动,按暂停,再按秒表清零,按退出秒表回到时钟状态。
二、电路原理图如原理图所示，硬件系统主要由单片机最小应用系统、LED数码管显示模块、电源模块、晶振模块、按键模块等组成。
电子时钟原理图各个模块设计1.单片机系统 AT89S52 AT89S52概述：是一款非常适合单片机初学者学习的单片机，它完全兼容传统的8051，8031的指令系统，他的运行速度要比8051快最高支持达33MHz的晶体震荡器，在此系统中使用12MHz的晶振。
AT89S52具有以下标准功能： 8k字节Flash，256字节RAM，32 位I/O 口线，看门狗定时器，2 个数据指针，三个16 位定时器/计数器，一个6向量2级中断结构，全双工串行口，片内晶振及时钟电路。
另外，AT89S52 可降至0Hz 静态逻辑操作，支持2种软件可选择节电模式。
空闲模式下，CPU停止工作，允许RAM、定时器/计数器、串口、中断继续工作。
xxxxxx大学课程设计报告课程设计名称：单片机系统综合课程设计课程设计题目：电子时钟院（系）：专业：班级：学号：姓名：指导教师：完成日期：xxxxxx大学课程设计报告目录第1章总体设计方案 (1)1.1设计原理 (1)1.2设计思路 (1)1.3实验环境 (2)第2章详细设计方案 (3)2.1硬件电路设计 (3)2.2主程序设计 (3)2.3功能模块的设计与实现 (4)第3章结果测试及分析 (11)3.1结果测试 (11)3.2结果分析 (11)参考文献 (12)附录 A (13)附录 B (21)附录 C (22)第1章总体设计方案1.1 设计原理根据课程设计任务书的内容，要求实现在MCS51单片机上对数字电子钟的基本功能设计，对当前时间正确显示，并可根据需要对时间进行更改，以完成时间的校对和闹钟的设置。
时钟时间以时、分、秒在6位数码管上显示，小时以24小时计时模式，分秒均为60进位。
用6MHz晶振产生振荡脉冲，定时器进行秒计时。
调整设置时间的过程运用可编程键盘上的按键进行控制，共设有5个按键，首先按键A进入校时模式或E进入闹钟模式，再分别按键B对小时或C分钟进行更改，每按键一次数码管计数显示加一，更改结束后按键D退出设置，时钟正常显示。
闹钟时间到时，蜂鸣器鸣响10秒后时钟正常显示。
1.2 设计思路采用C语言程序设计结合硬件电路设计方法，利用Lab6000实验箱来实现数字电子钟的设计。
1）提出方案根据设计要求，可将本次设计分为3个模块进行：1)时钟显示模块：主要用于时间的正确显示。
2)校时模块：此模块用于时钟的校对，以完成用户更改时间的需求。
3)闹钟模块：用于实现闹钟的时间设置和定点闹铃的功能。
2）方案论证时钟显示模块中，利用可编程定时器中断进行秒计时，将时间显示在6位数码管上。
校时模块主要利用键盘上5个键的控制完成各项功能，并在数码管上动态显示改变结果，完成设置后进入时钟显示模块。
闹钟模块的设置过程与校时模块相似，但设置完成进入时间显示模块后则等待闹铃时间，到规定时间后，通过数码管闪烁及蜂鸣器的鸣响来实现定点闹铃提醒功能。
多功能电子数字钟设计数字钟在日常生活中最常见, 应用也最广泛。
本文主要就是设计一款数字钟, 以89C52单片机为核心, 配备液晶显示模块、时钟芯片、等功能模块。
数字钟采用24小时制方式显示时间, 定时信息以及年月日显示等功能。
文章的核心主要从硬件设计和软件编程两个大的方面。
硬件电路设计主要包括中央处理单元电路、时钟电路、人机接口电路、信号处理电路、执行电路等几部分组成。
软件用C语言来实现, 主要包括主程序、键盘扫描子程序、时间设置子程序等软件模块。
关键词单片机液晶显示器模块数字钟一硬件电路设计及描述；1.MCS-51单片机单片机是在一块硅片上集成了各种部件的微型计算机。
这些部件包括中央处理器CPU、数据存储器RAM、程序存储器ROM、定时器/计数器和多种I/O接口电路。
8051单片机的结构特点有以下几点: 8位CPU；片内振荡器及时钟电路； 32根I/O线；外部存储器ROM和RAM；寻址范围各64KB；两个16位的定时器/计数器； 5个中断源, 2个中断优先级；全双工串行口。
定时器/计数器8051内部有两个16位可编程定时器/计数器, 记为T0和T1。
16位是指他们都是由16个触发器构成, 故最大计数模值为2 -1。
可编程是指他们的工作方式由指令来设定, 或者当计数器来用, 或者当定时起来用, 并且计数（定时）的范围也可以由指令来设置。
这种控制功能是通过定时器方式控制寄存器TMOD来完成的。
在定时工作时, 时钟由单片机内部提供, 即系统时钟经过12分频后作为定时器的时钟。
技术工作时, 时钟脉冲由TO和T1输入。
中断系统8051的中断系统允许接受五个独立的中断源, 即两个外部中断申请, 两个定时器/计数器中断以及一个串行口中断。
外部中断申请通过INTO和INT1（即P3.2和P3.3）输入, 输入方式可以使电平触发（低电平有效）, 也可以使边沿触发（下降沿有效）。
2.8051的芯片引脚如图1-2所示VCC: 供电电压。
C52单片机电子时钟电路设计课程设计单片机原理及应用课程设计题目: C52单片机电子时钟电路设计姓名: 陶鹏鹏专业: 电子科学与技术班级: 121班指导教高海涛师:安徽科技学院数理学院目录1、基于单片机的电子时钟电路设计.........1.1设计任务与要求...................1.1.1设计目的：.................1.1.2设计要求：.................1.2方案设计 ........................2、单片机应用系统简介...................2.1AT89C52单片机的功能结构..........2.2单片机的引脚定义及功能...........2.3 定时／计数器....................2.3.1定时/计数器结构............2.3.2工作原理...................2.4键盘接口技术 ....................2.5复位操作 ........................2.6 显示控制模块....................3、硬件电路设计.........................3.1电子时钟的电路图.................3.2单元电路设计 ....................3.2.1晶振、复位电路模块.........3.2.2键盘控制模块...............3.2.3蜂鸣器电路模块.............3.2.4显示器电路模块.............4、软件设计.............................4.1系统主程序设计...................4.2主程序清单 ......................4.3系统仿真与调试...................5、结论与心得...........................摘要电子钟是一种利用数字电路来显示秒、分、时的计时装置，与传统的机械钟相比，它具有走时准确、显示直观、无机械传动装置等优点，因而得到广泛应用。
单片机电子时钟课程设计实验报告(1)单片机电子时钟课程设计实验报告一、实验内容本次实验的主要内容是使用单片机设计一个电子时钟，通过编程控制单片机，实现时钟的显示、报时、闹钟等功能。
二、实验步骤1.硬件设计根据实验要求，搭建电子时钟的硬件电路，包括单片机、时钟模块、显示模块、按键模块等。
2.软件设计通过C语言编写单片机程序，用于实现时钟功能。
3.程序实现（1）时钟显示功能通过读取时钟模块的时间信息，在显示模块上显示当前时间。
（2）报时功能设置定时器，在每个整点时，通过发出对应的蜂鸣声，提示时间到达整点。
（3）闹钟功能设置闹钟时间和闹铃时间，在闹钟时间到达时，发出提示蜂鸣，并在屏幕上显示“闹钟时间到了”。
（4）时间设置功能通过按键模块实现时间的设置，包括设置小时数、分钟数、秒数等。
（5）年月日设置功能通过按键模块实现年月日的设置，包括设置年份、月份、日期等。
三、实验结果经过调试，电子时钟的各项功能都能够正常实现。
在运行过程中，时钟能够准确、稳定地显示当前时间，并在整点时提示时间到达整点。
在设定的闹铃时间到达时，能够发出提示蜂鸣，并在屏幕上显示“闹钟时间到了”。
同时，在需要设置时间和年月日信息时，也能够通过按键进行相应的设置操作。
四、实验感悟通过本次实验，我深刻体会到了单片机在电子设备中的广泛应用以及C 语言在程序设计中的重要性。
通过实验，我不仅掌握了单片机的硬件设计与编程技术，还学会了在设计电子设备时，应重视系统的稳定性与可靠性，并善于寻找调试过程中的问题并解决。
在今后的学习和工作中，我将继续加强对单片机及其应用的学习与掌握，努力提升自己的实践能力，为未来的科研与工作做好充分准备。
52单片机时钟课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握52单片机的基本原理及其在时钟设计中的应用。
2. 学生能描述时钟电路的工作原理，包括时钟晶振、分频器等组成部分。
3. 学生能运用C语言编写程序，实现对时钟的显示、调整和时间计算功能。
技能目标：1. 学生能独立完成52单片机的时钟电路连接和程序编写。
2. 学生通过实验操作，培养动手能力和问题解决能力，能够调试并优化时钟程序。
3. 学生能够运用所学知识，结合实际需求，设计简单的时钟应用项目。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习单片机时钟设计，培养对电子技术和编程的兴趣，激发创新意识。
2. 学生在团队协作中，学会分享、交流和合作，提高沟通能力。
3. 学生认识到科技对社会生活的影响，增强社会责任感和时代使命感。
课程性质：本课程为实践性较强的电子技术课程，结合理论教学和实验操作，旨在培养学生的动手能力、编程能力和创新能力。
学生特点：学生已具备一定的电子技术基础知识，对编程有一定了解，但对单片机应用尚处于起步阶段。
教学要求：教师需结合学生特点，注重理论与实践相结合，关注个体差异，引导学生主动探究，培养其解决问题的能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际项目中。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 52单片机基础知识：介绍52单片机的结构、工作原理、引脚功能等，结合教材相关章节，让学生对单片机有基本的认识。
2. 时钟电路原理：讲解时钟电路的组成，包括时钟晶振、分频器等，分析时钟信号的产生、传输和作用。
3. C语言编程：复习C语言基础知识，重点讲解与52单片机编程相关的内容，如寄存器操作、I/O口编程、中断处理等。
4. 时钟程序设计：详细讲解如何利用52单片机实现时钟功能，包括时钟显示、调整和时间计算等，结合教材实例，让学生动手实践。
5. 实验操作与调试：指导学生进行时钟电路的连接、程序下载和调试，培养学生动手能力和问题解决能力。
单片机电子时钟课程设计报告一、设计目的。
本课程设计旨在通过单片机技术的应用，设计并制作一个简单的电子时钟。
通过这一设计，学生将能够掌握单片机的基本原理和应用，培养学生的动手能力和创新意识，提高学生的实际操作能力。
二、设计原理。
本电子时钟采用单片机作为控制核心，通过晶振产生的时钟信号来实现时间的计时和显示。
利用数码管来显示小时和分钟，通过按键来调整时间。
同时，通过蜂鸣器发出报时信号，实现基本的闹钟功能。
三、设计方案。
1. 硬件设计。
（1）单片机选择，本设计选用常见的51单片机作为控制核心，具有成本低、易于编程的特点。
（2）时钟电路，采用晶振作为时钟信号源，通过单片机的定时器来实现时间的计时。
（3）显示模块，采用数码管来显示小时和分钟，通过数码管的扫描显示来实现时间的动态显示。
（4）按键输入，设计按键来调整时间，包括调整小时和分钟。
（5）报时功能，通过蜂鸣器来实现基本的报时功能，可以设置闹钟时间。
2. 软件设计。
（1）时钟控制，通过单片机的定时器来实现时间的计时和更新。
（2）显示控制，设计数码管的扫描显示程序，实现时间的动态显示。
（3）按键处理，设计按键扫描程序，实现对时间的调整。
（4）报时功能，设计蜂鸣器的报时程序，实现基本的闹钟功能。
四、设计实现。
1. 硬件实现。
根据上述设计方案，完成了电子时钟的硬件连接和布线，保证各个模块之间的正常通讯和工作。
2. 软件实现。
编写了单片机的程序，实现了时钟的计时、显示和控制功能，保证了电子时钟的正常运行。
五、实验结果。
经过调试，电子时钟能够准确显示当前的时间，并能够通过按键调整时间和设置闹钟功能，报时功能也能够正常工作。
六、总结与展望。
通过本课程设计，学生掌握了单片机的基本原理和应用，培养了动手能力和创新意识。
在今后的学习和工作中，学生将能够更好地应用单片机技术，设计和制作更加复杂的电子产品。
同时，也为学生今后的科研和创新工作奠定了良好的基础。
单片机应用课程设计电子时钟专业：电气工程及其自动化班级：姓名：指导教师：电子时钟设计报告一、课题设计目的数字电子钟具有走时准确，一钟多用等特点，在生活中已经得到广泛的应用。
另外数字钟还具备秒表和闹钟的功能，且闹钟铃声可自选，使一款电子钟具备了多媒体的色彩。
单片机STC89C51在Proteus软件中实现数字时钟的定时、时间调整、闹正设置等功能。
具有体积小、功能强可靠性高、价格低廉等一系列优点，不仅已成为工业测控领域普遍采用的智能化控制工具，而且已渗入到人们工作和和生活的各个角落，有力地推动了各行业的技术改造和产品的更新换代，应用前景广阔。
时钟电路在计算机系统中起着非常重要的作用，是保证系统正常工作的基础。
在一个单片机应用系统中，时钟有两方面的含义：一是指为保障系统正常工作的基准振荡定时信号，主要由晶振和外围电路组成，晶振频率的大小决定了单片机系统工作的快慢；二是指系统的标准定时时钟，即定时时间。
二、实验目的及意义：1. 理解学习LED数码管显示、以及硬件各引脚的含义2. 学习C51语言的应用。
3. 学习Proteus、KEIL软件的应用。
4. 培养解决实际问题的能力。
三、设计任务及要求（系统的主要功能）1.具有时、分、秒计数显示功能，以24小时循环2.LED数码管显示时、分、秒的个位和十位3.可以在任意时刻校准时间4.能够完成时间的显示、定时闹钟、复位等功能四、工作原理及设计流程图主程序是先开始，然后启动定时器，定时器启动后在进行按键检测，检测完后，就可以显示时间。
按键处理是先检测秒按键是否按下，秒按键如果按下，秒就加1；如果没有按下，就检测分按键是否按下，分按键如果按下，分就加1；如果没有按下，就检测时按键是否按下，时按键如果按下，时就加1；如果没有按下，就把时间显示出来。
NYNYNY时加1显示时间结束开始秒按键按下？秒加1分按键按下？分加1时按键按下？定时器中断时是先检测1秒是否到，1秒如果到，秒单元就加1；如果没到，就检测1分钟是否到，1分钟如果到，分单元就加1；如果没到，就检测1小时是否到，1小时如果到，时单元就加1，如果没到，就显示时间。
开始N一秒时间到？Y秒单元加1N60秒时间到？Y秒单元清零，分单元加1N60分钟到？Y分单元清零，时单元加1N24小时到？Y时单元清零时间显示中断返回五、硬件原理图六、程序源代码/***************************************硬件连接：数码管：段码为:P1位码分别为：P2.5~P2.0 蜂鸣器：P2.7功能键k1：P3.4加建k2：P3.5减键k3：P3.6***************************************/#include<reg51.h> //51头文件sbit smg1=P2^5;//位码1声明sbit smg2=P2^4;//位码2声明sbit smg3=P2^3;//位码3声明sbit smg4=P2^2;//位码4声明sbit smg5=P2^1;//位码5声明sbit smg6=P2^0;//位码6声明sbit k1=P3^4; //按键k1的声明sbit k2=P3^5; //按键k2的声明sbit k3=P3^6; //按键k3的声明sbit beep=P2^7; //蜂鸣器声明/*定义一些变量*/char d=0,e=0,a=0,b=0,n=0,shi=12,fen=0,miao=0,b_shi=6,b_fen=30,b_miao=0;char code table[]={//共阳级数码管码表0-90xc0,0xf9,0xa4,0xb0,0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90};void init();//初始化函数声明void delay(int z); //带参数延时函数声明void display(char s,f,m);//带参数显示函数声明void key();//按键控制函数声明void main()//主函数{init(); //调用初始化函数while(1)//主函数内大循环{if(d==0) key(); //如果d=0则扫描按键函数if(shi==b_shi&&fen==b_fen)//如果闹铃时间到就蜂鸣器响{if(d==1&&!(k1&k2&k3))// 任意按键按下关闭铃声{e=1; //关闭闹铃标志位ed=0; //屏蔽按键函数标志位d}if(e==0)//关闭铃声{d=1; //屏蔽按键函数beep=0;//蜂鸣器鸣叫delay(10); //延时一会beep=1;//关闭蜂鸣器}}if(n==0||n==1||n==2)//如果处在功能键的0、1、2三个中的某个状态display(shi,fen,miao);//调用显示时钟if(n==3||n==4)//如果处在功能键的3、4中的某个状态display(b_shi,b_fen,b_miao);//调用显示闹铃时间}}void init() //初始化函数{IE=0X8a;//1000 1010TMOD=0X01; //0001 0001选择定时器0的工作方式1 选择定时器1的工作方式1TH0=(65536-50000)/256;//初值15536TL0=(65536-50000)%256;TR0=1; //开启定时器0TH1=(65536-50000)/256;//初值15536TL1=(65536-50000)%256;TR1=1; //开启定时器1}void timer0() interrupt 1 //定时器0中断服务程序{TH0=(65536-50000)/256;//进入中断重新赋初值15536 TL0=(65536-50000)%256;//计数5万次（50毫秒）a++;//每进一次中断a加一if(a==20) //如果进入20次中断，正好一秒{a=0; //a到20 就清零miao++;//a每计20次，秒加一if(miao==60){ //秒到达60秒后清零，分加一miao=0;fen++;e=0;//闹铃标志位清零if(fen==60){//分到达60后清零，时加一fen=0;shi++;if(shi==24){ //时到达24后清零shi=0;}}}}}void timer1() interrupt 3 //定时器1中断服务程序，用来设置光标闪烁频率{TH1=(65536-50000)/256;//进入中断重新赋初值15536TL1=(65536-50000)%256;//计数5万次（50毫秒）b++; //标志位b，用来确定光标闪烁频率if(b==20)b=0;//b=20 时被清零}void display(char s,f,m)//带参数的显示函数，参数为s f m{smg1=0; //打开数码管1位选P1=table[s/10];//给数码管1赋值，值为小时的十位delay(1); //延时smg1=1; //关闭数码管1位选P1=0Xff; //关闭数码管1段选if(b<10&&(n==1||n==3)){//在1,3状态下，b<10时，关闭数码管2smg2=1;P1=0Xff;}else //其他状态下，数码管2正常显示{smg2=0;//打开数码管2位选P1=table[s%10];//给数码管2赋值，值为小时的个位delay(1);//延时smg2=1; //关闭数码管2位选P1=0Xff; //关闭数码管2段选}smg3=0; //打开数码管3位选P1=table[f/10]; //给数码管3赋值，值为分钟的十位delay(1); //延时smg3=1; //关闭数码管3位选P1=0Xff;//关闭数码管3段选if(b<10&&(n==2||n==4)){ //在2,4状态下，b<10时，关闭数码管4smg4=1;P1=0Xff;}else{ //其他状态下，数码管4正常显示smg4=0;//打开数码管4位选P1=table[f%10];//给数码管4赋值，值为分钟的个位delay(1); //延时smg4=1; //关闭数码管4位选P1=0Xff; //关闭数码管4段选}smg5=0;//打开数码管5位选P1=table[m/10];//给数码管5赋值，值为秒钟的十位delay(1); //延时smg5=1; //关闭数码管5位选P1=0Xff; //关闭数码管5段选smg6=0; //打开数码管6位选P1=table[m%10]; //给数码管6赋值，值为秒钟的个位delay(1);//延时smg6=1; //关闭数码管6位选P1=0Xff;//关闭数码管6段选}void delay(int z)//带参数延时函数，参数Z{ //每次大约延时1毫秒int x,y;for(x=z;x>0;x--) //循环110*z次空函数for(y=110;y>0;y--);}void key() //按键控制函数{if(k1==0){ //功能键k1被按下delay(5);//消抖延时if(k1==0){n++;//n记录功能键状态if(n>4) n=0; //n清零while(k1==0);//等待松手}}if(n==0)//状态0，{TR0=1;//定时器打开状态}if(n==1)//状态1{TR0=0;//关闭定时器0if(k2==0){ //k2被按下delay(5);//消抖延时if(k2==0){shi++;//小时加一if(shi==24)shi=0;//达到24清零while(k2==0);//等待松手}}if(k3==0){ //k3被按下delay(5); //消抖延时if(k3==0){shi--; //小时减一if(shi<0)shi=23;//小于0，重新复制while(k3==0);//等待松手}}}if(n==2)//状态2{TR0=0; //关闭定时器0if(k2==0){ //k2被按下delay(5);//消抖延时if(k2==0){fen++;//分加一if(fen==60)fen=0;//分到达60 分清零while(k2==0);//等待松手}}if(k3==0){ //k3被按下delay(5);//消抖延时if(k3==0){fen--;//分减一if(fen<0)fen=59;//分小于0，分重新赋值59while(k3==0);//等待松手}}}if(n==3)//状态三{TR0=1;//开启定时器if(k2==0){ //k2被按下delay(5);//消抖延时if(k2==0){b_shi++;//闹铃时间加一if(b_shi==24)b_shi=0;//闹铃时间清零while(k2==0);//等待松手}}if(k3==0){ //k3被按下delay(5);//消抖延时if(k3==0){b_shi--;//闹铃时间减一if(b_shi<0)b_shi=23;//闹铃时间while(k3==0);//等待松手}}}if(n==4)//状态四{TR0=1;//关闭定时器0if(k2==0){ //k2被按下delay(5);//消抖延时if(k2==0){b_fen++;//闹铃时间分加一if(b_fen==60)b_fen=0;//闹铃分到达60 清零while(k2==0);//等待松手}}if(k3==0){ //k3被按下delay(5);//消抖延时if(k3==0){b_fen--;//闹铃时间分减一if(b_fen<0)b_fen=59;//闹铃时间分重新赋值while(k3==0);//等待松手}}}}七、电子钟系统PROTUES仿真用PROTUES软件，根据数字电子钟的原理图，画出仿真图，得到的图如下所示。
