【语文专题推荐】小学语文摸底过关小升初模拟试卷II卷
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小升初语文摸底考试试卷苏教版(II卷)附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨2、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。
3、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。
小升初语文摸底考试试卷(II卷)含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、辨字组词。
颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、按例句的写法特点,仿写句子。
太阳无语,却放射出光辉。
大地无语,却展示出广博。
___________________________。
___________________________。
4、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________;它是_______________的阳光,______________________________。
有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。
5、词填空。
1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。
6、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。
小升初语文摸底考试试卷新人教版(II卷)附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、读拼音,写词语。
2、根据代表作品写出作者名。
《阿Q正传》()《搜神记》()《骆驼样子》()《家》《春》《秋》()3、看拼音写汉字,并给拼音加上准确的声调。
心惊胆zhan()应接不xia()迫不ji()待shou()屈一指落huang()而逃 li()兵秣马等量qi()观蜂yong()而至如火如tu()鬼鬼sui sui()()虎视dan dan()()4、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。
5、词语积累。
(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________6、在括号里填上合适的动词。
()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________2、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。
小升初语文摸底考试试卷(II卷) (附解析)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、按查字典的要求填空。
“毁”字用()查字法,先查()部,再查()画,第四笔的笔画名称是()。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第()种解释。
“毁约” 这个词语中应选第()种解释。
2、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
3、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。
援──2.孰为汝多知乎?汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著──4、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
5、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项()。
A. 蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是()。
小升初语文摸底考试试卷江苏版(II卷) (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎()狼()龙()猿()马()狮()犬()鸟()2、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗()艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤()慑3、按查字典的要求填空。
“毁”字用()查字法,先查()部,再查()画,第四笔的笔画名称是()。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第()种解释。
“毁约” 这个词语中应选第()种解释。
4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________6、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。
(1)种树者必培其根,____________________。
(2)我希望有一天,地下的烈火,将我连这________一齐烧掉,我应该在______________________。
小升初语文摸底考试试题(II卷) (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项()。
A. 蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是()。
A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项()。
A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语推()出()()生()死舍()求()2、写出带动物的成语:______________________3、写出带数字的成语:______________________3、下列表述正确的一项是()。
小升初语文摸底考试试卷苏教版(II卷)附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨2、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。
3、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。
小升初语文摸底考试试卷苏教版(II卷) (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、我会看拼音,写汉字。
2、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗()艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤()慑3、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语推()出()()生()死舍()求()2、写出带动物的成语:______________________3、写出带数字的成语:______________________4、按查字典的要求填空。
“毁”字用()查字法,先查()部,再查()画,第四笔的笔画名称是()。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第()种解释。
“毁约”这个词语中应选第()种解释。
5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________6、按要求完成诗句。
1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句: ___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、辨析选择。
小升初语文摸底考试试卷苏教版(II卷) (附解析)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
2、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
()疾病()知识()信息()文明3、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。
()而不舍标新立()()()人口舍本()末见微知()()泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、词填空。
1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。
5、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①6、下列对联题咏的是谁?(1)草堂留后世,诗圣著千秋。
小升初语文摸底考试试卷江苏版(II卷)附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①2、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________;它是_______________的阳光,______________________________。
有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。
3、词语积累。
(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________4、根据词语的不同意思造句。
生气(指不高兴的情绪:______________________________________________生气(指生机、活力:_______________________________________________5、看拼音写词语6、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
A .谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。
——谁也不知道在古代,这样一包东西就是一封严厉的信。
B .这位客人,只能住在山顶的旅店。
——山顶的旅店,只能住这位客人。
C .爸爸可能知道了这件事。
——爸爸可能不知道这件事。
D .他说得不全对。
——他说的全不对。
8. “汤姆有几个好朋友:乔恩、班恩、吉姆,但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
”“臭味相投”一词说明了哈克和汤姆是最合得来的好朋友。
9. 句子大变脸。
1.(1)“当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一
下脑袋,终于稳住了碗。
”缩句正确的选项是()
A .那摞碗晃动起来。
B .少年抖脑袋。
C .少年稳住了碗。
2.(2)“这真是一场惊心动魄的拼搏!”给句子换个说法,
意思不变。
正确的一项是()
A .这难道是一场惊心动魄的拼搏吗?
B .这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗?
C .这不能不说不是一场惊心动魄的拼搏。
10. 下列古诗文中划线字的意思不正确的一项是()
A .不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(因为)
B .我以日始出时去人近,而日中时远也。
(离)
C .凡如是十许字,始定为“绿”。
(开始)
D .但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(只要)
11. 填一填,读一读
1.(1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字
母)
爱心是______,使饥寒交迫的人感到人间温暖;
爱心是______,使濒临绝境的人重新看到了希望;
爱心是______,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;
爱心是______,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A.飘荡在夜空里的一首歌谣
B.茫茫沙漠中的一泓清泉
C.洒落在旱土上的一场甘霖
D.漫漫严冬里的一片阳光
2.(2)请你也来写两句:
爱心是______,
使______;
爱心是______,
使______。
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文内容填空。
1.(1)“水______,______,从无______,它好像有志向。
______,必能______,它好像______……
2.(2)______,流水不腐。
______,快走踏清秋。
从善如流,______。
欲知山中事,______。
3.(3)眼前昏暗了,可是还能感觉______似乎______,我
又感觉要是______,准会______,______。
这段话主要
写了______,体现了孔隙______的特点。
4.(4)我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日______,最后
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______,以一个______、______的弹跳,再以一个______、
______的优美姿势入了水,向人们______。
13. 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。
父爱
深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。
一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。
和以往—样,他下班回家。
孩子也放学了。
晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。
“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。
”
他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛?”孩子照例问,关切地。
“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。
”
孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。
但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。
那拇指伤痕,只是他—个爱心的表露罢了,那算不了什么的。
他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈的孩子。
两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。
他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚搬的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。
那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。
小床上,月光下的孩子正唾得香甜。
他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。
偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。
他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
1.(1)读一读下面的句子,找出句子中的重点词,说说这
些词语对表现人物的品质特点起了什么作用。
①他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。
②他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
2.(2)文章开头说:“深秋的月光斜照在小床上,孩子正
睡得香甜。
”临近结尾又说:“小床上,月光下的孩子
正睡得香甜。
”这两句话在表达效果上有什么不同?14. 根据课文内容填空。
______,______。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
“急走”的意思是______;这首诗的作者是______代的______,描写的是______生活的情景。
三、写作(30分)
15. 依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。
在你的人生旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的快乐。
请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题之内,内容必须真实。
②题目自拟。
③文章体裁自定(诗歌除外)。
④不少于800字。
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