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2017届上海市虹口区高三语文一模一、积累应用（10分）1.默写填空。
（5分）（1），层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
（毛泽东《沁园春·长沙》）（2），千营共一呼。
（卢纶《塞下曲》）（3）峰峦如聚，波涛如怒。
（张养浩《[中吕]山坡羊·潼关怀古》）（4）王先生买了一套房子，朋友向他祝贺，他却引用了辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中的名句来表达自己的惭愧心情。
他引用的名句应该是：，，。
（5）很多市民往往认为市级大医院的医疗水平一定比其他医院高，其实韩愈在《师说》中就说过“”，有些二级医院在某些病症上的医疗水平远远超过大医院。
2. 选择最恰当的一项填入下列句子的空缺处。
（5分）（1）李白好饮酒，对酒放歌，常成名句，如“”。
A．对酒当歌，人生几何？ B．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
C．花间一壶酒，独酌无相亲。
D．今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（2）有些同学总想在学习上走捷径，却不知孔子早就说过“”。
A．逝者如斯夫，不舍昼夜 B．岁寒，然后知松柏之后凋也C．欲速则不达，见小利则大事不成D．君子上达，小人下达（3）如果杜甫给李白写信，那么信中用的称谓应该是：。
A．自称甫，称对方白B．自称甫，称对方太白C．自称子美，称对方白D．自称子美，称对方太白（4）皇皇古柏道，每一段时光总会有不同的人经过，，如今都已化作云烟，只有古柏还依然屹立，成为历史的见证者和守护者。
A. 或英雄豪杰，或仁人志士B. 或芸芸众生，或匹夫匹妇C. 或骚人墨客，或一介书生D. 或仕宦商贾，或贩夫走卒（5）天上的云姿态万千、变化无常，，我们可以“看云识天气”，即根据云的形状来判断天气。
那些薄云，；那些厚云，常常是阴雨风雪的预兆。
A．云是天气的招牌往往是天气晴朗的象征B．它是天气的招牌往往是天气晴朗的象征C．云是天气的招牌象征着晴朗的天气D．它是天气的招牌象征着晴朗的天气二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3-8题。
上海市虹口区2017-2018学年高三上学期期末教学质量诊断（一模）语文试题I卷一现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第1—4题。
（9分）①一颗蒲公英小小的种子，被草地上那个小女孩轻轻一吹，神奇地落在这里便不再动了。
这也许竟是夙缘。
已经变得十分遥远的那个八月末的午夜，车子在黑幽幽的校园里林丛中旋转终于停住的时候，我认定那是我一生中最神圣的夜晚：命运安排我选择了燕．园一片土。
燕园的美丽是大家都这么说的，湖光塔影和青春的憧憬联系在一起，溢发充满了诗意的情趣。
每个北大学生都会有和这个校园相联系的梦和记忆。
②燕园其实并不大，未名不过一勺水。
水边一塔，并不可登；水中一岛，绕岛仅可百步余；另有楼台百十座，仅此而已。
但这小小校园却让所有在这里住过的人终生梦萦魂牵。
其实北大人说到校园，潜．意识中并不单指眼下的西郊燕园，他们大都无意间扩展了北大特有的校园观念：从未名湖到红楼，从蔡元培先生的铜像到民主广场。
或者在北大人心目中，校园□具体□抽象，他们似乎□乐于承认象征性的校园的灵魂。
（节选自谢冕《永远的校园》）1．文中加点字注音正确的一项是（）。
（2分）（1）燕．园（2）潜．意识A．（1）yàn（2）qiǎn B．（1）yàn（2）qiánC．（1）yān（2）qián D．（1）yān（2）qiǎn2．文中画线词语含有错别字的一项是（）。
（2分）A．夙缘 B．溢发 C．梦萦 D．不单3．联系上下文，填入第②段空格处恰当的一项是（）。
（2分）A．虽却只 B．虽却更C．既又更 D．既又只4．概括“这小小校园却让所有在这里住过的人终生梦绕魂牵”的理由。
（3分）【答案】1．C2．B3．C4．①燕园的美丽。
②燕园美景与北大学生的青春憧憬联系在一起，充满诗意。
③燕园丰富了象征性的校园精神（观念或灵魂）。
【解析】1．试题分析：“燕”是多音字，在这里应读“yān”；“潜”不要误读为“qiǎn”。
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 漫不经心（漫、经）B. 沉鱼落雁（沉、雁）C. 谈笑风生（谈、笑）D. 雕梁画栋（雕、栋）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过这次讨论，大家对于这个问题有了进一步的认识。
B. 他的成绩在班上名列前茅，是我们学习的榜样。
C. 随着科技的进步，人们的生活水平日益提高，但是环境问题也越来越严重。
D. 由于天气原因，本次航班被迫取消，给旅客带来了很多不便。
3. 下列各句中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他工作非常努力。
变换后：他非常努力地工作。
B. 原句：这个问题非常复杂。
变换后：这个问题的复杂程度非常深。
C. 原句：我昨天晚上看了这部电影。
变换后：这部电影是我昨天晚上看的。
D. 原句：他昨天晚上没有睡觉。
变换后：他昨天晚上睡觉了。
4. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 星星点点，像是夜空中撒满了无数珍珠。
B. 这座城市的夜景，犹如一幅泼墨山水画。
C. 他笑得像一朵盛开的花。
D. 那个男孩的声音，如同一股清泉，滋润着我的心田。
5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他昨天去了图书馆，借了一本关于历史的书。
B. 他昨天去了图书馆，借了一本关于历史的书：《史记》。
C. 他昨天去了图书馆，借了一本关于历史的书——《史记》。
D. 他昨天去了图书馆，借了一本关于历史的书，是《史记》。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列名句默写，正确的一项是（）A. 月落乌啼霜满天，______。
B. 春风得意马蹄疾，______。
C. 海内存知己，______。
D. 春江水暖鸭先知，______。
7. 下列词语，解释正确的一项是（）A. 烟花易冷，______。
B. 时光荏苒，______。
C. 一寸光阴一寸金，______。
D. 沧海桑田，______。
8. 下列各句中，句子成分使用正确的一项是（）A. 他的成绩提高了很多。
2017-2018 学年第一学期期末考试高一语文试卷（总分 150 分，考试时间150 分钟）一积累与运用（10 分）1．填空题（ 6 分，每空 1 分）（ 1），英俊沉下僚。
（左思《咏史》）（ 2）蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
（《诗经·》）（3）东晋陶渊明是一位精神上超脱世俗利害，淡然自足的诗人，在《饮酒》中他写了“，”的诗句，表达自己身居人间而对争名逐利的政界冷漠和疏离，获得了寂静的生活。
2．按要求选择。
（4 分）（ 1）依次填入的词语，最合适的一项为哪一项（）（2分）作为一条商业通道，“丝绸之路”的作用主要表现在商业贸易上，可实质上，它的历史作用却远远超出经济交流的。
现在天，“丝绸之路”所经地带又重新成了的所在。
A．界限举世瞩目 B ．界限举足轻重C. 范围举足轻重D．范围举世瞩目(2) 下面两副有关春节和端午节的对联，正确的选项是（）（2分）A.春节：江边柳线迎春绿；门上桃符刺目红。
端午节：青艾驱瘴千家乐；碧波竞渡十里欢。
B.春节：门上桃符刺目红；江边柳线迎春绿。
端午节：碧波竞渡十里欢；青艾驱瘴千家乐。
C.春节：碧波竞渡十里欢；青艾驱瘴千家乐。
端午节：门上桃符刺目红；江边柳线迎春绿。
D.春节：青艾驱瘴千家乐；碧波竞渡十里欢。
端午节：江边柳线迎春绿；门上桃符刺目红。
二、阅读理解（ 70分）（一）阅读下文，回答3-7 题。
（ 15分）（1）在外国时看到，人们对时局做出价值评判时，总是从两个独立的方面来进行：一个方面是国家也许社会的尊严，这像是时局的经线；另一个方面是个人的尊严，这像是时局的纬线。
回到国内，一条纬线就像是没有，连尊严这个字眼也感觉陌生了。
提到尊严，英文是＂dignity＂，这个词不但有尊严之义，还有风光、身份的意思。
（2）中国历史上有过皇上对大臣施廷杖的事，无论是多大的官，都可能碰到这样当众欺侮，高官尚且这样，遑论百姓。
除了皇上一人，没有一个人能有尊严。
有一件最怪的事是，依照传统道德，挨皇帝的板子倒是一种光荣，文死谏嘛。
2016学年度第一学期高一年级语文学科期末考试卷（考试时间：120分钟满分：100分）（一）阅读下文，完成1—4题。
（9分）①有的人读的书也不算少，如鲁迅所说，他们“从周朝人的文章，一直读到明朝人的文章，非常驳杂，脑子给古今各种马队践踏了一通之后，弄得乱七八糟，但蹄迹当然是有些存留的”，这就是所谓“有所得”。
还有一些“潦倒而至于昏聩的人，凡是好的，他总归得不到”。
前者缺乏独立思考能力，读书处于一种完全被动的全盘接受状态；后者则存在着“有色眼镜”的偏见，他只能接受那些与他的利益和偏见一致的东西。
这样的态度最多只能做书籍的“俘虏”，是无法从中真正得到益处的。
②鲁迅强调“自己思索”，不能把自己变成“书橱”；如果“只能看别人的思想艺术”，就无异于“脑子里给别人跑马”，就会导致思想的“硬化”，使读书的效果走向反面。
思索并不是一种苦思冥想的内心反省活功，它以社会现实为根据，还必须同时“自己观察”，“用自己的眼睛去读世间这一部活书”；这也就是联系实际，因此他强调“必须和现实社会接触，使所读的书活起来”。
这其实就是鲁迅自己读书的态度和方法，他从不盲从书本，而是把书的内容同社会实际联系起来，加以观察和思索。
因此他常常能取精用宏，从常见的书籍中得出人们没有看出的精辟的新意。
譬如对于《二十四史》他□不像传统学者那样把这些所谓正史视为信史，□不是如五四时期某些人把它看成“相斫书”，“独夫的家谱”，□是在同野史和杂说的比较中，在同现实中“古已有之”的许多现象的观察中，经过认真的思考，认为只要善于清除历来史官那种“装腔作势”的涂饰，这些史书是写出了“中国的灵魂”的。
他说：“只因为涂饰太厚，废话太多，所以很不容易察出底细来。
正如通过密叶投射在莓苔上面的月光，只看见点点的碎影。
”所以要从书中获得真正的教益和可靠的知识，就必须能够拨开遮掩月光的密叶，使“碎影”成为普照的清辉。
对文学作品也是这样，他既充分地肯定了如《儒林外史》的“秉持公心，指摘时弊”，如《红楼梦》的“正因写实，转成新鲜”的杰出成就，也尖锐地指出了许多旧小说的掩盖矛盾、粉饰现实的“瞒”和“骗”的实质。
上海市高一上学期期末考试语文试卷(附带答案) 一、默写1．按要求填空。
（1）__________，恍惊起而长嗟。
（李白《__________》）（2）蟹六跪而二螯，________，________。
（荀子《劝学》）（3）曹操《短歌行》中借用《史记·鲁周公世家》的典故，表明自己要热切殷勤地接待贤才的诗句是“_________，________”。
二、选择题2．以下引用的古诗文名句与情境不契合的一项是（）A．学校举行足球比赛，小明作为年级足球队的守门员，出征前用“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的诗句来表达自己做守门员的信心。
B．年会上，徐主任赞扬各位员工的出色表现后说：“‘万紫千红总是春’，希望大家各展所长，创造公司蓬勃发展的春天。
”C．小文借用“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”来向北方网友介绍江南的春天。
D．小林是名牌大学高材生，但是工作两年，始终未遇伯乐。
朋友安慰他说：“‘试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
’要有信心，也要有耐心。
”3．根据以下选段的内容，适合填入划线处的语句是（）在乡村工作者看来，中国乡下佬最大的毛病是“私”。
说起私，我们就会想到“_____________，_____________”的俗语。
谁也不敢否认这俗语多少是中国人的信条。
其实抱有这种态度的并不只是乡下人，就是所谓城里人，何尝不是如此。
苏州人家后门常通一条河，听来是最美丽也没有了，文人笔墨里是中国的威尼斯。
可是我想天下没有比苏州城里的水道更脏的了。
什么东西可以向这种出路本来不太畅通的小河沟里一倒，有不少人家根本就不必有厕所。
明知人家在这河里洗衣洗菜，毫不觉得有什么需要自制的地方。
为什么呢？——这种小河是公家的。
A．不挑担子不知重，不走长路不知远。
B．人善有人欺，马善有人骑。
C．各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
D．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
三、非连续性文本阅读阅读下文，完成下面小题。
材料一：短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容，几秒到几分钟不等。
2017-2018学年第一学期期末考试高一语文试卷（总分150分，考试时间150分钟）一积累与运用（10分）1 .填空题（6分，每空1分）（1） _______________________ ，英俊沉下僚。
（左思《咏史》）（2）兼葭萋萋， ____________ 。
所谓伊人，_______________ 。
（《诗经• ______ 》）（3）东晋陶渊明是一位精神上超脱世俗利害，淡然自足的诗人，在《饮酒》中他写了“_______________________ , ____________________ ”的诗句，表达自己身居世间而对争名逐利的官场冷漠和疏离，获得了宁静的生活。
2 •按要求选择。
（4分）（1）依次填入的词语，最恰当的一项是（）（2分）作为一条商业通道，“丝绸之路”的作用主要体现在商业贸易上，可实际上，它的历史作用却远远超出经济交流的。
而今天，“丝绸之路”所经地带又重新成了的所在。
A.界限举世瞩目 B . 界限举足轻重C.范畴举足轻重D.范畴举世瞩目（2）下面两副有关春节和端午节的对联，正确的是（) （2分）A. 春节：江边柳线迎春绿；门上桃符耀眼红。
端午节：青艾驱瘴千家乐；碧波竞渡十里欢。
B. 春节：门上桃符耀眼红；江边柳线迎春绿。
端午节：碧波竞渡十里欢；青艾驱瘴千家乐。
C. 春节：碧波竞渡十里欢；青艾驱瘴千家乐。
端午节：门上桃符耀眼红；江边柳线迎春绿。
D. 春节：青艾驱瘴千家乐；碧波竞渡十里欢。
端午节：江边柳线迎春绿；门上桃符耀眼红。
二、阅读理解（70分）（一）阅读下文，回答3-7题。
（15分）（1）在国外时看到，人们对时事做出价值评判时，总是从两个独立的方面来进行：一个方面是国家或者社会的尊严，这像是时事的经线；另一个方面是个人的尊严，这像是时事的纬线。
回到国内，一条纬线就像是没有，连尊严这个字眼也感到陌生了。
提到尊严，英文是" dig nity "，这个词不仅有尊严之义，还有体面、身份的意思。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 璀璨（cuǐcàn）B. 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）C. 颠沛流离（diān pèi liú lí）D. 踽踽独行（jǔ jǔ dú xíng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 近年来，我国科技事业取得了举世瞩目的巨大成就，为世界和平与发展做出了重大贡献。
B. 为了提高学生的综合素质，学校决定从下学期开始，增加音乐、美术、体育等选修课。
C. 在这次活动中，我们充分发挥了团队精神，克服了重重困难，最终取得了胜利。
D. 他的演讲充满了激情，赢得了在场所有人的热烈掌声，也感动了我们每一个人。
3. 下列各句中，使用成语正确的一项是（）A. 这位专家的讲座深入浅出，让听众受益匪浅。
B. 她办事雷厉风行，深受同事们的喜爱。
C. 他在学习上刻苦钻研，成绩名列前茅。
D. 这次比赛他发挥得非常出色，一鸣惊人。
4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我国有许多著名的旅游景点，如长城、故宫、黄山、泰山等。
B. “这个问题很难解决，我们一定要集思广益，共同研究。
”C. 他走到窗前，望着窗外那片茂密的树林，思绪万千。
D. 我问：“今天天气怎么样？”妈妈回答：“很好。
”5. 下列各句中，修辞手法使用恰当的一项是（）A. 那一片金黄的麦田，像金色的海洋，波涛汹涌。
B. 她的眼睛像星星一样明亮，闪烁着智慧的光芒。
C. 这本书的封面设计新颖独特，引人入胜。
D. 他在比赛中勇往直前，像一匹脱缰的野马。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，加点的字读音相同的一项是__________。
7. 下列句子中，加点的字意思相同的一项是__________。
8. 下列句子中，加点的字用法相同的一项是__________。
9. 下列句子中，加点的字书写正确的一项是__________。
2017——2018学年普通高中高一上学期期末考试试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
颇具人文情怀的儒家文化以“人”为中心，是儒家文化的特点；因为儒家文化在中国文化传统中居于主导地位，所以也成为中国传统文化的一个显著特点．可以这样说，儒家文化不是西方的人道主义，却有非常深厚的人道关怀思想；不是西方的人文主义，却有非常浓郁的中国文化特色的人文气质或人文情怀。
儒家文化的人文情怀重点表现在以下几个方面：肯定人的地位，彰显人的价值。
儒家认为，人是万物中的一员，但又不是与万物平起平坐的一员，而是高于和优于万物的特殊存在。
«孝经»引述孔子的话说：“天地之性人为贵。
”荀子说：“人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。
”这些论述表达的一个共同的意思是人“为万物之灵”，集天地之精华，五行之秀气。
人的存在有如此之高的地位和价值，那么他的生命就应该被尊重。
正是在这样的思路下，中国传统哲学是“人学”，具有浓郁的人文气质。
重视人伦关系，倡导人伦义务。
儒家文化非常重视人的社会关系网络———人伦关系。
儒家认为，人来到这个世界上就落入到一张已经织好的人伦网络当中。
没有人伦网络，人是空洞的，甚至是不存在的。
所以，儒家讲“五伦”：父子、君臣、夫妇、长幼、朋友。
不但有这五种关系，而且对应每种人伦关系，还规定了相应的人伦义务：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
”儒家认为这些关系是基本的社会关系，不可更改，不容置疑，甚至有些是与生俱来的、无可选择的“天伦”。
推崇人的主体性，强调独立人格。
每个人都有其独立意志、独立人格。
这是儒家思想中最值得注意的一点。
从中国哲学传统上看，儒家文化特别强调主体内在道德意志自律、道德践行上的主体性。
子曰：“为仁由己，而由人乎哉?”一切道德的行为都是出自内心的自然要求，强调个人的正心诚意、修齐治平，乃至杀身成仁。
上海市虹口区鲁迅中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题一、情景默写(★★★) 1 . 把下列句子补写完整。
⑴黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句，《登快阁》中“_________，___________”两句便化作杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”⑵《八声甘州》中使用拟人手法，同时借用长江水表达物是人非之感的诗句是“__________，__________。
”二、选择题(★) 2 . 下列不适合挂在金山中学教室里的励志条幅是（）A．水滴石穿，绳锯木断B．如切如磋，如琢如磨C．烈士暮年，壮心不已D．九层之台，起于累土(★★★) 3 . （题文）对下列句子排列合理恰当的一项是①现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴与悼念, 而我敢大胆地说: 他可能有过很多敌人,但未必有一个私敌。
②各国政府——无沦专制政府或共和政府，都驱逐他：资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
③他对这一切都不在意，把它们当作蛛丝—样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。
④正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受污蔑的人。
A．④②③①B．②①③④C．①③④②D．②④③①(★) 4 . 在下面的情境中，最合乎情理的表达是（）小A寒假打工，拿到了人生第一笔工作报酬，回家激动又兴奋，自豪地说：A．爸爸，周末我带你去看电影。
B．爸爸，周末我跟你去看电影。
C．我们一起去看电影，就这个周末，爸爸。
D．我带你去看电影，就这个周末，爸爸。
三、现代文阅读(★★★)阅读下文，完成下列小题。
“工匠精神”的理性思辨李金华①“工匠精神”是当下社会的一个热词，不断创新，建设创新型国家，建成制造强国，需要发扬“工匠精神”。
②“工”是做工，“匠”指技艺，工匠是指有手艺或有技术的人。
在原始社会的后、末期，人类社会经历过三次重大的社会变革，即三次社会大分工。
第一次大分工，畜牧业从农业中分离出来了；第二次社会大分工，又使手工业从农业中脱离出来。
从那时起，人类就有了专门从事手工劳动的生产者，也就是现在所说的手艺人、或者工匠。
③生产力不发达的时代，工业产品靠手工劳动，这种劳动需要专门的技术。
一门技术或手艺是工匠谋生的依靠，产品质量好，有市场，有需求，受人欢迎，工匠的生活品质也就高。
因此，掌握好技术、练就好手艺，成为工匠永无止境的追求。
④一个工匠从学习一门技术、掌握一门技术直到最后熟练运用一门技术并以此为生，往往要穷其毕生的精力。
工匠讲究拜师，如木工尊鲁班为祖师，织布工尊黄道婆为祖师，造纸工尊蔡伦为祖师；工匠讲究传承，口口相传，手手相教，有行规道矩，这就是工匠的特点。
如果要将工匠的特点升华至一种精神，那就应该是执着、专注、精益求精、心无旁骛。
⑤工匠是掌握某种专门技术或技艺的劳动者，是体力劳动者。
中国人几千年传统文化中，根深蒂固的是劳心者治人、劳力者治于人的价值观。
士大夫、入仕者管理国家、维护秩序，占据了最高的社会等级，为尊、为贵；耕者、种者、艺者，“百工有籍”、“计日受值”，以工为生，以技养家，为卑、为贱。
从早先的木匠、铁匠、铜匠、银匠、皮匠、鞋匠、泥瓦匠等到近现代社会的车工、锉工、锻工、车工、钳工、焊工、电工等，社会须臾离不开工匠。
但工匠的职业在新中国成立前却从未进入过高层级的社会阶层，得到过与之相匹配的职业声望。
⑥“工匠精神”源自工匠，倡导“工匠精神”，鼓励大众为工为匠，这是对中国人传统价值观的颠覆和挑战。
⑦必须根除存在于人们心中几千年的拜官、拜权的处世观，重塑现代社会劳动光荣、劳动者光荣的全新价值理念，构建崇尚科学、崇尚技术、崇尚劳动的价值体系，并使之成为全民族、全社会普遍景仰的价值准则；必须再造中国职业文化，赋予技术灵魂，赋予产品生命，让劳动者在生产实践中尊重技术，尊重产品，形成做工讲程序，做事守规则，信守承诺，敬畏行规行矩的从业准则；必须改造国家和民族的道德伦理体系，将“工匠精神”升华为公众和全体劳动者的信仰。
道德，是人们认可和接受的共同生活行为范式，是伴随人类社会发展进步全过程的意识形态；信仰，是人们对主义、主张等的极度相信和尊崇，发乎于内心，源自于灵魂，是支撑道德范畴的基石，决定着人类道德实践的范围、层次和方式。
信仰，惟有虔诚的信仰，才能超越时空和地域的篱藩，激发人类灵魂深处的高贵与伟大；“工匠精神”只有成为了工匠的信仰，成为了劳动者心灵的福音，才能为劳动者奉为圭臬，顶礼膜拜，从而在生产实践中自觉践行，产生无与伦比的力量，创造惊天动地的奇迹。
⑧倡导“工匠精神”，鼓励大众为工为匠，必须深刻认识“工匠精神”背后的制度力量。
人类文明形成的历史充分表明，倡导一种理念，形成一种价值观，达成某种广泛认同，依靠单纯的说教和宣传是远远不够的。
一切物质和精神层面的元素，都必须植基于人类的天性，必须尊重人类的本原和人伦纲常。
美国心理学家、行为科学家马斯洛认为，人类需求亦如阶梯一样，由高到低分为生理、安全、社交、尊重和自我实现需求五个层次，人们劳作、奋斗、孜孜以求的也就是这对五个层次需求的不断满足。
显然，只有当社会制度的设计能满足工匠多层次的需求时，才能促使其专注、执着、爱岗、敬业，不懈地追求产品的极致和完美，才有可能激发工匠不竭的潜能和无尽的创造力。
在现代社会，“工匠精神”之所以能在一些国家充分彰显，重要的原因是工匠的制度背景和人文环境。
如德国，禁止工人节假日休息日上班，员工工资只能加不能减，每个工人全年可享受6周带薪休假，每个工人均可享受优质培训服务和优越的社会医疗保障，一旦企业拖欠职工工资则由政府先垫付。
这些具体的制度，支撑了德国的技术和产品，造就了“德国制造”，铸就了德国“工匠精神”的现实基石和内核。
⑨ “工匠精神”的孕育和传承，需要制度土壤和文化环境，倡导和实践“工匠精神”，先决条件是改变人们的观念，尊崇工匠地位，建设工匠制度，创造工匠文化，要让工匠能体面的工作，有尊严的生活，让工匠成为人人羡慕的职业。
这是一个庞大复杂的系统工程，建设过程漫长而艰辛，任重而道远。
(有删改)5 . 下列推断与文章一致的一项是6 . 第⑦段画线的词语“奉为圭臬”在文中意思是7 . 概述本文对“工匠精神”的理性思辨的几个方面。
8 . 2015年，李克强在两会上首次提出“中国制造2025”的宏大计划，结合文本，谈淡你对“工匠精神”与“中国制造”之间的关系的理解。
A．工匠这一职业一直到现在仍然是处于低级的社会阶段。
B．工匠讲究拜师与《师说》中巫医乐师的做法大相径庭。
C．作者认为每一个公民都应该具有工匠意识、工匠精神。
D．作者认为需要加强说教和宜传的力度来倡导工匠精神。
(★★★)阅读下文，完成下列小题。
野草的呼吸迟子建①去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时，盼春心切的我，一头扎进哈尔滨城郊的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回家中。
②这一簇簇的海棠花儿，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待点燃。
而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。
③在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。
粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有啜饮的欲望。
④居室春意盈盈，叫人愉悦。
每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。
我喝一杯凉白开，也给它们灌上一点生水。
也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花儿做了噩梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。
鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。
我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。
⑤可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团团花朵，自绝于青春似的，香销玉殒。
⑥我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。
⑦哈尔滨的春花，终于在四月中旬，次第开放。
先是迎春，接着是桃花、榆叶梅和樱花。
李子树杏树和梨树，紧随其后绽放，它们承担着坐果的使命，耽搁不得。
再之后开花的，就是蔷薇和满城的丁香了。
当丁香花释放着浓郁的香气，把哈尔滨变成一座大大的香坊时，爱音乐的人就聚集在松花江畔的斯大林公园了。
拉手风琴和大提琴的，吹萨克斯和笛子的，莫不神采飞扬，激情荡漾。
此时的松花江漂荡着谢落的榆树钱，它们挤挤挨挨在一起，涌动着向前，好像在为这春天的旋律鼓掌。
⑧到了六七月，哈尔滨树上的花儿大都闭嘴了。
不过不要紧，树下的草本花卉依附着大地，七嘴八舌地开了。
园丁们栽培的郁金香、芍药、牡丹、鸢尾、玫瑰、石竹、瓜叶菊、孔雀草、凤仙花等等，一样千娇百媚，争奇斗丽。
只是赏这样的花儿，人得一副奴隶的姿态，蹲伏着与其相视，不似与木本花卉比肩对望，来得惬意。
⑨但无论是树上还是树下的花朵，在去年都不如一盆野草带给我惊艳之感。
⑩我不是把曾记录了四季海棠花事的花盆，弃在阳台角落了吗?虽说花叶无踪影了，可盆中残土犹存。
暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。
我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了!它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。
因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为黯淡。
⑾时隔多日，暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。
我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了!它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。
因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为黯淡。
⑿我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它，由它去了。
⒀那期间我忙于装修新居，忙于外出开会，在家时虽也去阳台舀米取面，晾衣晒被，但哪会顾及一棵草的命运呢。
它就在无人的角落中，挣扎着活。
直到七月下旬我参加香港书展归来，打扫阳台时，才发现它已成了气候。
盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。
这盆不屈不挠成长的野草，终于打动了我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。
⒁有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。
它们像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。
有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影缭乱。
还有时我会含上一口清水，“噗——”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。
我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中耷拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。
它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，宣示着它的春天。
