说课活动方案
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教师说课活动方案说课比赛活动方案一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师说课活动已成为提高教学质量、促进教师成长的重要途径。
为了进一步提高教师的说课水平,激发教师教学热情,我们决定举办这次说课比赛。
二、活动目标1.提高教师的说课能力,提升教学质量。
2.促进教师之间的交流与合作,共享教学资源。
3.激发教师的教学热情,提高教师职业素养。
三、活动主题本次说课比赛的主题为“创新教学,共享成长”。
四、活动对象全校教师五、活动时间2023年5月1日六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1.开幕式在比赛开始前,由校长致辞,介绍比赛的意义和目的,鼓励教师积极参与,发挥自己的才能。
2.分组比赛比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
(1)初赛:各教研组内部选拔,每组推选出2名选手参加复赛。
(2)复赛:分为两个赛场,每个赛场有5名评委,选手按照抽签顺序进行说课,评委现场打分,取平均分,排名前10名的选手进入决赛。
(3)决赛:决赛分为两个环节,第一环节为说课展示,第二环节为现场答辩。
决赛评委由校领导、教研组长和部分优秀教师组成,评委现场打分,取平均分,决出最终名次。
3.颁奖典礼比赛结束后,举行颁奖典礼,为获奖教师颁发证书和奖品。
八、活动亮点1.专家评委:邀请校内外知名教育专家担任评委,保证比赛的公正性和权威性。
2.现场答辩:决赛环节增设现场答辩,考察教师的教学素养和应变能力。
3.互动环节:设置观众互动环节,观众可以为喜欢的选手投票,增加比赛的趣味性。
九、活动宣传1.制作宣传海报,在校内张贴。
2.利用学校网站、公众号等平台进行宣传。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大比赛影响力。
十、活动预算1.评委费用:10000元2.奖品费用:5000元3.活动场地费用:2000元4.宣传费用:3000元总计:20000元十一、活动效果预期1.提高教师说课水平,促进教学质量提升。
2.加强教师之间的交流与合作,共享教学资源。
3.激发教师的教学热情,提高教师职业素养。
教师说课比赛活动方案一、活动目的:为了提高教师的教育教学水平和专业素养,促进教师之间的交流与合作,提升教师的教学质量和教学效果,特举办此次教师说课比赛活动。
二、活动时间:2022年6月1日2022年6月30日三、活动对象:全校在职教师四、活动内容:1. 教师说课:参赛教师需提前准备一篇说课稿,说课内容需包括教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计及教学评价等。
说课时间为10分钟。
2. 说课展示:参赛教师在指定时间和地点进行说课展示,评委根据评分标准对参赛教师的说课进行评分。
3. 评奖与表彰:根据评委的评分结果,评选出一等奖、二等奖、三等奖,并对获奖教师进行表彰和奖励。
五、活动组织与安排:1. 成立活动组委会,负责活动的组织、策划、执行和监督工作。
2. 制定详细的活动方案,明确活动的时间、地点、对象、内容、评分标准等。
3. 宣传活动,发动全校教师积极参与,做好活动前的各项准备工作。
4. 设立活动评审小组,负责活动的评分和评奖工作。
5. 在活动结束后,对活动进行总结和反思,总结经验教训,为今后的活动提供借鉴和参考。
六、活动评分标准(满分100分):1. 教材分析(20分):对教材的理解程度和分析能力,能否准确把握教材的重难点。
2. 学情分析(20分):对学情的了解程度和分析能力,能否根据学生的实际情况制定合适的教学策略。
3. 教学目标(20分):教学目标的明确性和准确性,能否达到预期的教学效果。
4. 教学重难点(20分):对教学重点和难点的把握程度和处理能力,能否有效突破重难点。
5. 教学方法(20分):教学方法的多样性和有效性,能否激发学生的学习兴趣和积极性。
6. 教学过程(20分):教学过程的流畅性和连贯性,教学环节的设计是否合理有效。
7. 板书设计(10分):板书设计的规范性和美观性,能否帮助学生理解和掌握知识。
8. 教学评价(10分):教学评价的方式和方法是否科学合理,能否有效反映学生的学习情况。
说课方案设计模板通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!说课方案设计模板通用6篇大家在活动方案中需要考虑到礼品和奖品的安排以奖励参与者的参与,活动方案的成功与团队的协作和执行力密切相关,本店铺今天就为您带来了说课方案设计模板通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园教师说课比赛活动方案一、活动背景二、活动目的1.提高教师对教育教学内容的理解力和把握力。
2.培养教师的说课技能,提升教育教学水平。
3.激发教师教育教学创新意识,推动教育教学改革。
4.增强团队凝聚力,促进教师之间的交流与合作。
三、活动主题“寓教于乐,创新教学”四、活动时间2022年10月15日五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动对象全园教师七、活动内容1.说课比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2.初赛:各班教师自行准备说课内容,进行班级内部选拔,每班推荐1名教师参加决赛。
3.决赛:决赛分为两个环节,分别是说课环节和答辩环节。
(1)说课环节:参赛教师按照抽签顺序进行说课,说课时间为15分钟,说课内容包括:①教学目标②教学重点、难点③教学方法与手段④教学过程⑤教学评价(2)答辩环节:评委针对参赛教师的说课内容进行提问,参赛教师现场答辩,答辩时间为5分钟。
八、评委组成评委由园长、教学主任、教研组长及部分优秀教师组成。
九、活动流程1.宣布比赛规则及评分标准2.参赛教师抽签确定说课顺序3.参赛教师进行说课4.评委提问与答辩5.评委评分6.宣布比赛结果7.颁奖典礼十、评分标准1.教学目标明确,符合幼儿发展需求(20分)2.教学重点、难点把握准确,教学方法与手段得当(30分)3.教学过程设计合理,符合幼儿认知规律(30分)4.教学评价科学,能全面反映幼儿学习效果(20分)5.答辩环节表现良好,能准确回答评委问题(10分)十一、奖励措施1.设立一等奖、二等奖、三等奖各1名。
2.获奖教师将获得奖金及荣誉证书。
3.获奖教师将有机会参加园所组织的教育教学交流活动。
十二、活动要求1.参赛教师需认真准备说课内容,确保说课质量。
2.参赛教师着装得体,语言表达自然流畅。
3.比赛过程中,参赛教师需遵守比赛规则,尊重评委和观众。
4.比赛结束后,参赛教师需积极参加颁奖典礼,分享教育教学经验。
通过本次说课比赛活动,我们期待看到我园教师的教学风采,也希望教师们能够在比赛中相互学习,共同进步,为幼儿提供更加优质的教育服务。
第1篇一、活动背景随着新课程改革的不断深入,教师的专业素养和教学能力要求越来越高。
为了提升教师的教学水平,促进教师之间的交流与合作,本教研组特举办说课活动。
通过此次活动,旨在提高教师对教材的理解和把握能力,优化教学设计,促进教师之间的教学经验分享,为学生的全面发展提供更加优质的教育资源。
二、活动目标1. 提高教师对教材的理解和把握能力,确保教学内容的科学性、系统性和连贯性。
2. 优化教学设计,提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣。
3. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
4. 培养教师的创新意识和实践能力,提升教师的专业素养。
三、活动时间2022年10月15日(星期六)上午8:30-12:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象本教研组全体教师六、活动流程1. 开场致辞(8:30-8:40)主办方领导对本次说课活动进行简要介绍,对参加活动的教师表示欢迎。
2. 说课展示(8:40-10:40)按照抽签顺序,每位教师进行说课展示,说课内容包括:(1)说教材:阐述教材的编写意图、结构特点、内容体系等。
(2)说学情:分析学生的学习基础、认知特点、兴趣爱好等。
(3)说教学目标:明确教学活动的预期成果,包括知识、技能、情感态度价值观等方面。
(4)说教学重难点:针对教学目标,分析教学中的重点和难点,提出相应的教学策略。
(5)说教学过程:详细描述教学活动的设计思路、教学方法、教学步骤等。
(6)说教学反思:对教学过程进行总结,反思教学效果,提出改进措施。
3. 评课环节(10:40-11:40)由教研组内的资深教师或教研组长担任评委,对每位教师的说课进行点评,指出优点和不足,并提出改进建议。
4. 互动交流(11:40-12:00)参会教师就说课内容进行讨论,分享教学经验,提出改进意见。
七、活动要求1. 参会教师提前准备好说课内容,确保说课内容的科学性、针对性和实用性。
2. 说课过程中,教师需注意语言表达清晰、逻辑严谨,展示教学设计亮点。
教师说课大赛活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!教师说课大赛活动方案5篇活动方案是为了确保活动的顺利进行和成功完成而必不可少的工具,活动方案通常需要包括活动的社交媒体和在线宣传策略,以扩大影响力,以下是本店铺精心为您推荐的教师说课大赛活动方案5篇,供大家参考。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,幼儿园教育质量越来越受到重视。
为了提高教师的专业素养和教学水平,加强教师之间的交流与合作,促进教师的专业成长,我们特举办本次大班说课教研活动。
通过本次活动,旨在让教师们深入了解说课的基本流程和技巧,提高说课质量,为幼儿提供更优质的教育服务。
二、活动目标1. 理解说课的基本概念和重要性。
2. 掌握说课的基本流程和技巧。
3. 提高教师的说课水平,促进教师之间的交流与合作。
4. 通过说课活动,提高教师对课程内容的理解和把握能力。
5. 培养教师的教育教学创新意识和实践能力。
三、活动时间2022年10月25日(星期二)下午2:00-5:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体大班教师六、活动流程1. 开场致辞(10分钟)由园长或教研组长进行简短的开场致辞,介绍本次活动的目的、意义和注意事项。
2. 说课展示(90分钟)1)教师A说课(30分钟)教师A选择一个大班教学内容,按照说课的基本流程进行说课展示。
2)教师B说课(30分钟)教师B选择一个大班教学内容,按照说课的基本流程进行说课展示。
3)教师C说课(30分钟)教师C选择一个大班教学内容,按照说课的基本流程进行说课展示。
3. 说课点评(30分钟)1)教研组长或骨干教师对三位教师的说课进行点评,指出优点和不足,提出改进建议。
2)其他教师进行补充点评,分享自己的看法和经验。
4. 经验分享(30分钟)1)邀请经验丰富的教师分享说课心得和技巧。
2)教师自由交流,分享自己在说课过程中的经验和体会。
5. 总结发言(10分钟)园长或教研组长对本次活动进行总结,强调说课的重要性,并对教师们提出期望。
七、活动准备1. 教师提前准备好说课内容,包括教材、教学目标、教学重难点、教学方法等。
2. 教研组提前安排好说课顺序,确保活动有序进行。
3. 准备好音响、投影仪等设备,确保活动顺利进行。
4. 准备好评价表,用于教师之间的评价和自我反思。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,小学教育质量的要求越来越高。
为了提高小学教师的教学水平和教研能力,推动小学教育教学改革,小学教研室决定开展说课活动。
本次说课活动旨在为教师提供一个展示教学设计、交流教学经验、提升教学技能的平台,以促进教师之间的相互学习与成长。
二、活动目标1. 提高教师的教学设计能力,使教师能够根据教材特点和学生实际情况,设计出科学、合理、有效的教学方案。
2. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学问题,提高教育教学质量。
3. 培养教师的说课技巧,使教师能够在说课过程中充分展示自己的教学设计,提高说课水平。
4. 激发教师的教学热情,提高教师的专业素养,为学校教育教学工作提供有力支持。
三、活动主题“以说促教,共同成长——小学教师说课活动”四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点XX小学会议室六、活动对象1. 全体小学教师2. 教研室相关领导、专家七、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。
(2)教研室领导致辞,对活动提出要求和期望。
2. 说课比赛(1)参赛教师根据指定的课题,进行说课展示。
(2)评委根据说课内容、教学设计、说课技巧等方面进行评分。
(3)现场观众对参赛教师的说课进行点评。
3. 教学研讨(1)邀请专家对说课比赛进行点评,总结优点和不足。
(2)教师们围绕教育教学问题进行研讨,分享教学经验。
4. 闭幕式(1)主持人对本次活动进行总结。
(2)对获奖教师进行表彰。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动方案,明确活动时间、地点、内容、人员安排等。
3. 宣传动员,确保全体教师积极参与。
4. 联系评委,邀请专家对说课比赛进行点评。
5. 落实各项保障措施,确保活动顺利进行。
九、活动要求1. 参赛教师需提前准备好说课材料,包括教学设计、说课稿等。
2. 参赛教师需在规定时间内完成说课展示,时间控制在15分钟以内。
说课主题方案模板范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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说课比赛活动方案参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师说课活动方案
一、活动目的:
1.为了进一步推进课程改革,引导教师深入钻研教材,探讨教学方法,不断提高教师的教学基本功、教育教学水平,促进我校教师的专业发展,同时为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互展示、相互提高的机会。
2.有效提升教师的专业素养,提高教师的说课能力、语言表达能力,并通过说课练兵活动对正在成长的年轻教师起到引领、示范作用。
特举办本次教师说课活动。
二、组织保障:
为了确保此次教学设计技能活动的顺利开展,特成立教师教学技能活动领导小组,成员如下:
组长:强盛
副组长:张公俭、李长进
成员:张生、张龙、李修志、张卉
三、活动时间:
2018年5月7日——2018年5月25日
四、活动地点:
固镇县九湾中心校顾庄小学
五、活动对象:
全体课题研究成员
六、活动形式:
课题研究教师按现行教学内容自选一节课,通过抽签方式决定说课顺序,按说课原则和要求进行15分钟说课。
七、活动要求:
1.说课要以教学实践为基础,全面把握说课内容。
2.分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。
3.教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情,坚持以能力为本位的
教学指导思想,充分体现对学生的能力培养。
4.详略得当,重点突出,表现专长,鼓励创新,显示特色。
5.可以采用多媒体课件辅助,优化教学过程。
6.说课限时15分钟以内。
7.说课结束之后,上交说课稿
8.优质说课标准:(见下表)
固镇县九湾中心校顾庄小学
2018年5月。