小学自立自强美德少年先进事迹材料
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小学美德少年主要事迹参考6篇在撰写事迹材料之前,要对事件进行全面深入的调研和了解,确保信息准确无误,事迹材料可以启迪人们思考人生意义,坚定自己的人生信念,网作者今天就为您带来了小学美德少年主要事迹参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学美德少年主要事迹篇1#,女,#年4月出生,白水县白水小学四年级学生。
在父母教导下、老师熏陶中,她逐渐成长为一名具有良好的独立意识和责任感的小学生,并且养成了一系列良好的行为习惯。
她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,关心集体,乐于助人的好少年。
学习上,她刻苦努力,一丝不苟,虚心请教老师和同学,养成了良好的学习习惯。
从入学到现在她作业工整、及时完成,成绩优异,每次考试都名列前茅、年年都被评为三好学生。
她酷爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
她总说时间是挤出来的,从童话寓言到励志故事,从作文到历史读本,她都读的津津有味。
阅读开阔她眼界的同时也提高了她的写作水平。
在生活中,她从小养成了一系列良好的行为习惯。
起床后自己穿衣整理被子,妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜都是她的拿手好活,吃完饭后帮爸妈收拾碗筷等。
每到假期,她总要求回老家帮助爷爷奶奶干农活。
担任班干部的她很有责任感,脏活、累活总是抢着干,帮老师擦黑板几乎都成了她的专利,俨然成了老师的好助手,同学们的好服务员。
她喜欢书法,弹琴,舞蹈。
一手漂亮的硬笔字令人啧啧称赞,在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中荣获一等奖,班级里的黑板报,留下了她的手迹。
多次参加校内外组织的各种弹琴、跳舞比赛,均获得了不错的成绩,深受老师同学的好评。
尊敬师长、团结同学,具有很强的集体荣誉感,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是集体的事情都会有她主动承担任务。
对于有困难同学,不论是学习上还是生活中她都会伸出援助之手,帮助同学克服困难。
公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。
楼道里有人乱扔垃圾袋,她看到就会主动捡起来放进垃圾箱,受到了老师、同学和邻居们的一致称赞。
自立自强好少年主要事迹(通用9篇)自立自强好少年主要事迹(通用9篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编为大家整理的自立自强好少年主要事迹(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
自立自强好少年主要事迹(通用9篇)1潘小均,男,17岁,高二级1班学生。
他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。
无论是在只有他和妈妈家庭中,还是在温暖愉悦的校园里,他快乐、健康地成长着。
潘小均同学生于一个贫困的农村家庭,靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。
两年前父亲因病去世,留下上高一的他和六十多岁的母亲,还留下一笔债。
自强不息的他并没有因此放弃上学,而是一边读书,一边帮着母亲料理家庭。
一到周末他总是急急忙忙的往家里赶,争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活,减少一点母亲的辛劳。
为了能减少家里的开销,本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭,就为了能每一天省下几元钱。
同学们从不没有看到他吃过零食,好象每天都是穿着一样的衣服,很久没有见他穿过新衣服。
在家里他是他们孤儿寡母的支柱,他与母亲相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,他的事迹让人心酸并且感动。
而他却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,他的笑容里充满了平静和自信。
在学校里,他是个德才兼备的好学生。
他学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面。
成绩优异。
他的成绩虽然名列班级前几名,但他并没有因此而满足、而松懈,他知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。
小学生自强事迹优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美德少年自立自强事迹材料(3篇)美德少年自立自强事迹材料(通用3篇)美德少年自立自强事迹材料篇1自强让生命怒放和许多同龄人相比,无疑是不幸的,花季年华却要遭受家庭不幸摧残,瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。
20__年,她告别金色的童年,挑起如成年人般应承担的生活重任,好强的她向班主任隐瞒了情况,结果经常缺课,老师、同学误会责备她。
那是她9岁生日过后,妈妈离开了人世,丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨,无处可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顾爸爸的重担就落到了瘦小的身上。
她经常缺课,但在学习中,也从不落下,在本期期中考试中她总分排名第6,同时拿下了藏文单科的状元。
面对苦难,没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强乐观和命运抗争,用执著与奋进书写人生,用一颗感恩的心拥抱生活。
生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后,她像其他同学一样,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动……一切如同正常人。
如果不是她苍白的外表撒了谎,有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体,几次到她家帮忙,但是她还是一如既往地当好老师的好助手,做好同学们的“服务员”。
艰难困苦,玉汝于成。
辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。
她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
面对荣誉,她很淡然。
她牢记家长的'嘱托,老师的教诲。
在她身上,彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。
自立使人生芬芳《周易》云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”一个能自立的人,就能获得他人更大的尊重。
还记得本学期的为雅安地震灾区献爱心捐款活动。
当时同学们有感于她的悲惨遭遇,不让她捐款,她断然拒绝了。
不仅如此,她还慷慨地拿出自己的零花钱捐献出来。
懂得感恩是她持久不断的动力,她善待身边的每一个人、每一件事。
她用她的正直与善良、自信和豁达感染着身边的每一个人。
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小学美德少年事迹材料(15篇)在我们平凡的日常里,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编收集整理的小学美德少年事迹材料,希望对大家有所帮助。
小学美德少年事迹材料1李莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。
李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。
她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情刚进初中,李莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。
在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
总之,李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。
我们相信,李莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。
小学美德少年事迹材料2余梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。
小学生自强自立美德少年事迹材料【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生自立自强事迹(大全7篇)小学生自立自强事迹【篇1】我叫曾__,今年10岁。
是天河区羊城花园小学的一名学生,也是一名学习委员。
“德、智、体、美、劳”全面发展是我的为人宗旨。
我出生在一个充满书香的家庭,从小就接受长辈善良纯朴厚道,乐于奉献的精神,养成了优良的品德。
我天生至真至纯,追求尽善尽美,一言一行真实展现在学生应具有的美德,受到老师、同学以及认识的人好评及喜爱。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。
在学习上善思勤学。
作为班里的学习委员,深知肩上的任务重,一方面是老师交给我的任务我总是能认真、积极、出色的完成。
我经常为检查纪律卫生学习而忙的不可开交。
我却任劳任怨,经常是“早出晚归”。
我从小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。
我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。
良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。
平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。
学习成绩名列茅。
在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。
同学们都很欣赏我,说我是学校里的“百宝箱”,有数不尽的“宝藏”。
对同学、老师,我都十分有礼貌,多次被评为“文明礼貌小天使”。
就在近期,我参加了“亚运小记者”,多次被邀进行采访。
我还是学校的值日生,为班级打下了顽固的基础。
学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。
有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。
正因如此,我在班里的人缘极好。
我从不与人斤斤计较。
无论谁有困难,我都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。
但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。
2024年美德少年事迹材料参考范文学生____,就读于____小学六年级____班,在教师们的悉心教育和培养下,实现了从懵懂无知到知识丰富的蜕变。
在校园生活中,担任过多个职务,包括小组长、班长、中队长以及语文、英语等学科的课代表,目前担任中队长一职,是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
六年来,连续获得“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号,并多次被评为“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”。
作为六(六)班的中队长,____同学以身作则,严格要求自己,积极发挥表率作用。
他秉持全心全意为同学服务的宗旨,不仅主动为班级做力所能及的事情,还协助老师管理班级事务,使得班级整体表现日益提升。
在学校,____同学对待学习严谨认真,作业按时完成,课堂上见解独到,是同学们公认的学习佼佼者。
他默默为班级和同学服务,成为老师的小助手,负责检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾等情况,并认真完成老师交代的任务。
他遵守纪律,上课专注,积极思考,与同学合作学习,完成各科作业。
他倡导文明行为,不说不文明话语,不购买零食,不乱扔垃圾,并帮助同学改正不良行为。
____同学深知“时间是挤出来的”,他努力学习和锻炼自己,为学校争取荣誉。
他积极参与校内外的学习活动,尽管忙碌,但总是自信满满。
在集体活动中,他准备充分,表现优异,赢得师生的一致好评。
在同学中,他被视为热心的朋友,乐于助人。
他主动帮助学习有困难的同学,关心集体,营造和谐的班级氛围。
在家里,他是个懂得感恩的好孩子,尊老爱亲,遵循传统美德,受到家人的高度评价。
____同学在日常生活中注重环保,积极参与公益活动。
在汶川大地震发生后,他作为中队长,组织全班同学献出爱心,展现了高尚的社会责任感。
成绩属于过去,____同学的人生道路刚刚起步。
他决心更加努力,为班级争光,为自己的人生增添色彩,不负老师和家长的期望与关爱。
2024年美德少年事迹材料参考范文(二)叶蔚佳同学,女性,____年____月出生,现就读于黄山路小学四年级(3)班,担任少先队小队长。
小学美德少年的主要事迹(通用10篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编为大家整理的小学美德少年的主要事迹(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
小学美德少年的主要事迹1自立自强一种良好的品质,一种可贵的精神。
自立就是靠自己的劳动生活,能自己干的就不依赖别人;自强就是不安于现状,勤奋努力、积极进取,靠自己的努力不断向上——XXX同学就是这样一个女孩。
XXX品学兼优、自强自立、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
打小起,XXX就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水。
上小学后,她更懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。
由于爸妈工作比较忙,懂事的XXX每天放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务活,择菜、洗菜、扫地、拖地、收拾房间,妈妈上了一天的班,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯热腾腾的茶水再帮妈妈捶背揉肩,说学校的趣事,讲笑话让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。
有一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,她发现后心急如焚,立即煮了碗面,煮了两个鸡蛋,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。
由于她从小养成了自强自立的品质,在学习上也养成了刻苦努力,一丝不苟,爱钻研的习惯。
从入学到现在她作业工整、成绩优异,先后被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。
小学自立自强美德少年先进事迹材料葛xx,男,出生于2005年2月16日,家住xx镇xx寺村骑路葛队,现就读于xx中心小学五(3)班,少年宫体育室学员。
自出生以来就在奶奶的呵护下成长,父母外出打工。
2007年2月11日弟弟葛xx出生,同样交给爷爷奶奶哺养,父亲为了生计毅然外出打工,就在2008年奥运会在北京成功召开之际。
意外发生了,远在宁波打工的爸爸葛银因意外事故不幸身亡,时年27岁。
这一年葛xx仅三周多岁,弟弟一周岁,爸爸在户外山坡上建房子时,突然刮了一阵狂风,剧烈抖动的脚手架把在二楼施工的爸爸抛出二十米外,头颅出血不省人事,送到医院抢救无效身亡,噩耗传来一家人极为悲痛,可怜两个孩子年幼无知,怎么知道失去亲人的痛苦。
安顿好后世,一家人沉浸在极为痛苦的情境之中。
三年后爷爷因积劳成疾,身染重病,不久便撒手人间,这时的葛xx刚入学,妈妈承受不了太大的压力,离家去了他乡。
照顾家、照顾孩子的任务就落在年迈的奶奶身上,小葛xx看到奶奶整天忙里忙外,还患风湿病,小小年纪的葛xx本该在父母的疼爱下撒娇,但这个懂事、勇于担当、有孝心的孩子早早地挑起了重担,天不亮就起来做饭,照顾奶奶吃药,收拾家务。
此时弟弟已经四岁了,弟弟烧锅,哥哥做饭,就这样维持着这个困难的家庭。
2013年9月弟弟葛xx也入学了,一辆破旧的自行车,哥哥带着弟弟上学、放学从不迟到,从不让奶奶接、送。
风雨中,每次上学、放
学都能看到兄弟两个弱小的身影,可怜的孩子真是好样的,社会上有这样的好少年充满希望。
去年奶奶病了,哥哥和弟弟去给奶奶打吊针,找来脚蹬三轮车硬是把奶奶推到乡村医院李医生那里。
人说:医者父母心,医生得知这一家人的事情后流泪了,在场的病友流泪了,坚强的孩子过早地承担了一切,怎不让人感动,医生免去医药费,晚上李医生准备晚饭招待了娘三个。
2014年的农历十月一日中午,奶奶病少有好转便帮人装车,几天来挣了二百多元钱,奶奶庆幸能挣到钱为孩子买学习用具及添置衣服时,不料想电锯碰到了左手,手筋断了,住院治疗15天,一直不见好转。
当时葛xx在四(3)班上课,弟弟也上二年级了,兄弟俩每天做好饭菜给奶奶送去,在家里还要洗衣服、做其他家务。
又一次,上二年级的弟弟迟到了,葛老师问葛xx平时没迟到过,今天什么原因。
孩子哭着说:“奶奶左手筋断了,在医院住院治病,哥哥给奶奶做鱼送去医院,等奶奶吃完结果迟到了。
”老师听了孩子的叙述,不禁眼睛湿润,连忙说:“快上位吧!老师知道了,你和哥哥都是有孝心的好孩子。
”放学后老师陪孩子去看望了奶奶,奶奶说:“真为难两个孩子了。
”老师说:“孝心能感动天和地!好人一生平安”。
葛xx同学的身上洋溢出的自立、自强。
给我校全体学生树立一个精神榜样,大家从他身上学到坚韧不拔、自强自立的美德。