结构设计大赛

一．竞赛题目二．承重结构的模型设计、制作和跨中静荷载作用的加载试验．竞赛内容竞赛内容包括：方案设计与理论分析、结构模型制作、作品介绍与答辩、模型加载试验。

三．参赛要求1．设计说明书设计说明书的内容：应包括概念设计、计算设计和构造设计。

概念设计部分应包括对结构方案的构思和创意形成、结构选型方案及其他有特色方面的说明；计算设计应有方案效果图和结构计算简图，还应包括内力计算过程、位移计算过程及承载能力的优化与极大值估算等；构造设计部分主要构件详图及说明、模型节点连接示意图及说明等。

2．模型制作及安装参赛队模型制作及安装应注意以下几点：（1）材料：为保证竞赛公平，模型制作材料由承办单位统一提供，各参赛队不允许使用其它材料制作模型，承办单位统一提供桌椅、丁字尺、裁纸刀、电吹风等用具，参赛队可自行携带必备工具。

（2）模型：模型为层数不少于2层，跨数不少于2跨的框架结构。

①模型尺寸：模型支座底面标高相同，所有支座所在平面称为“支撑平面”，模型顶面称为“加载平面”。

“支撑平面”、“加载平面”及模型外轮廓竖向投影均为边长为400mm的正方形；模型高度为600mm（即给定支座底面到框架顶面的垂直距离）；为便于从下部施加竖向荷载，选手须在“加载平面”中心预留孔洞，至少保证截面为80mm×80mm的正棱柱体通过此区域。

②模型自重限值：不得超过500g。

③模型安装：竞赛承办方提供加载试验设备。

要求参赛模型应能承担具有实际偏差性质的现场条件（如台面微小的不平、加载偶然偏心、自然风随机变化等条件）。

加载试验设备中固定模型的底板尺寸为600 mm×600 mm。

模型固定装置为焊接在底板上的四条角钢，角钢边宽为20mm，边厚5mm，其所围区域尺寸为400 mm×400 mm。

加载板为边长620mm的方形钢板，板厚4mm，下方焊接四条角钢，角钢边宽为20mm，边厚5mm，其所围区域尺寸为400 mm×400 mm，加载板及挂钩等重量在15kg左右。

结构设计大赛获奖作品简介结构设计大赛是一个以建筑结构设计为主题的竞赛活动，旨在鼓励和表彰在建筑设计领域取得杰出成就的个人和团队。

本文将介绍一些获奖作品的设计理念、创新亮点以及对建筑行业的影响。

获奖作品1：xxxx设计理念•通过对结构力学的深入研究，设计师将负载均衡的原理应用于建筑结构设计中，实现了更高效的力学分配。

•采用创新的材料和建筑技术，提高了结构的强度和稳定性，使建筑在面对自然灾害等极端情况下具有更好的抗震性能。

创新亮点1.使用先进的计算机模拟技术，对结构进行全面的动力学分析，优化了结构的设计方案，提高了建筑的整体性能。

2.引入可再生能源供电系统，将建筑与能源领域的创新技术相结合，实现了绿色、可持续发展的目标。

3.结合建筑空间设计，优化了建筑内外的视觉效果，提升了人们的使用体验和舒适感。

影响与意义1.获奖作品在建筑结构设计领域创新了设计理念和技术手段，为未来的建筑设计提供了新的思路和方向。

2.获奖作品的成功实施，使得结构设计在建筑行业中的重要性得到了进一步的认可，为结构工程师的职业发展提供了更多机会。

3.获奖作品的推广与示范效应，促进了建筑行业的技术进步和创新发展，推动了整个行业向着更加高效、环保和可持续的方向发展。

获奖作品2：yyyy设计理念•注重建筑的空间布局与功能性，合理利用每一寸空间，满足用户的需求。

•引入自然元素，打造人与自然和谐共生的建筑环境，提升居住者的生活质量。

创新亮点1.采用开放式结构设计，最大化地减少了柱子和墙体对空间的占用，并增强了建筑内外的视觉流通性。

2.引入通风与采光系统，提高了室内空气质量，减少了对机械通风和照明的需求，节约能源。

3.使用可再生建材，降低了建筑的碳排放量，减少了对环境的负面影响。

影响与意义1.获奖作品在建筑空间设计上的创新概念，使得建筑师和设计师意识到了空间的重要性，为未来的设计提供了更多的灵感和思路。

2.获奖作品的推广和普及，可以引导人们更加关注环境保护和可持续发展，促进整个建筑行业向着更加绿色和可持续的方向发展。

第四届湖南省大学生结构设计竞赛题目及规程(定稿)课件（定稿）一、竞赛题目多层竹质房屋结构模型设计二、竞赛目的其主要目的是考察学生运用专业知识做出合理、经济的多层房屋结构模型的能力，使学生获得关于提高结构抗侧移和抗扭转能力的基本概念，拓展学生对于空间结构受力分析的能力。

三、竞赛内容竞赛模型为多层房屋结构模型，采用竹质材料制作，具体结构形式不限。

竞赛内容包括：1、模型设计：理论分析(含设计说明书、方案图、计算书)。

2、模型制作：在规定时间和地点完成结构模型现场制作。

3、模型测试：模型尺寸与模型质量测量，模型承重性能测试。

四、竞赛要求1、参赛对象湖南省高等学校土木建筑类专业全日制在校本科生，可以跨专业报名。

2、参赛要求（1）以学校为单位组织参赛队，各单位参赛队总数不超过3支（不含独立学院参赛队），独立学院限１支参赛队。

每队须交参赛费用600元。

（2）每个参赛队由1至3名在校全日制学生（年级和专业方向不限）和1名指导教师组成，每位参赛学生只允许加入一个参赛队。

每个参赛队提交一份作品，并给作品命名。

（3）各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动，竞赛期间不得换人，若有参赛队员退出，则缺人竞赛。

迟到者（参赛队或参赛者）作为自动弃权处理。

3、参赛时间竞赛时间：2022年11月27日~29日五、模型设计要求图11、模型大小：（1）模型高度应为900mm（模型高度指的是从结构底面至结构顶层楼面——必须为平面——的距离，结构底面支承于加载台的承载垫板上、且不得低于承载垫板上表面）；（2）模型结构主体水平投影必须为600mm某300mm；（3）模型结构主体水平投影从模型标高0.04m处开始计算。

2、楼层的层数：必须是3个楼层。

3、楼层的层高：每层层高不得小于250mm。

(楼层净高无限定)4、使用功能要求：应满足建筑功能的要求，在模型内部，不能有侵占由结构四周墙体和上下层楼板围成的模型内部空间的构件。

5、楼面要求：每层楼面均必须为平面（包括屋面）,楼板覆盖整个平面，且每层楼板（包括屋面）必须开设一个100某150mm的洞口，洞口位置可自定，但各层洞口位置必须上下对齐，洞口范围内不得设任何杆件。

结构设计大赛策划书结构设计大赛策划书1一、竞赛目的结构设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。

二、竞赛题目专业组：输电塔结构模型设计与制作。

趣味组：稳立鸡蛋三、材料材料203g白卡纸、腊线、白胶，固定模型的底板为木工板。

（均由大赛组委会统一发放）四、竞赛安排1、参赛对象和形式参赛对象：__大学全日制在校本科生、研究生。

参赛形式：规定以小组形式参赛，每组应由2—5人组成。

2、时间安排（1）、即日至20__年4月16日，请各班以班为单位统一将报名表交于竹二418宿舍孙超彦同学处，联系电话：______ （2）、大赛组委会将在4月20日19：00到22：00，在竹园2#五楼东活动室面向全校发放材料，请各参赛队前往领取。

（3）、各参赛队构思、制作将在领到材料后的两周内完成，请各参赛队于5月4日19：00到22：00将作品及相关材料交于竹园2#五楼东活动室。

（4）、本次结构设计大赛的加载及决赛答辩将同时举行，具体时间、地点以及其他详情大赛组委会将以海报形式予以通知，请随时关注、3、参赛队竞赛组委会在报名截止后将举办有关建筑结构方面的讲座，对本次竞赛题目答疑，对以往竞赛进行讲评，并邀请有关老师对本次结构设计竞赛进行指导，还将特邀以往竞赛成绩优秀者与参赛选手交流。

相关安排将以海报形式通知，敬请关注。

五、竞赛要求1、参赛要求（1）结构设计竞赛内容应包括理论设计方案和结构模型两部分。

（2）每个参赛队只能提交一份作品，并命名。

（3）参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。

竞赛期间，指导教师不得直接参与参赛作品的.理论方案设计计算及模型制作。

比赛时，任何人不得为参赛队提供帮助和指导。

一经查实，将取消参赛资格。

（4）各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动，缺席者作自动放弃处理。

竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。

大学生高层建筑结构设计竞赛方案一、竞赛背景随着城市化进程的加快，高层建筑成为现代城市的重要标志。

为了培养大学生对建筑结构设计的兴趣和创新能力，提高其在建筑领域中的专业素养，特举办大学生高层建筑结构设计竞赛。

二、竞赛目标1. 激发大学生的创新思维和设计能力，培养其团队协作精神。

2. 促进大学生对建筑结构设计理论与实践的深入研究。

3. 提高大学生对建筑行业发展的认识，培养其可持续发展观念。

三、竞赛内容1. 参赛作品需为高层建筑结构设计方案，包括但不限于住宅、办公楼、酒店等类型。

2. 设计方案应考虑建筑的使用功能、结构安全、经济效益、环境适应性等因素。

3. 设计方案需符合我国相关法律法规、建筑标准和设计规范。

四、竞赛形式1. 竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2. 初赛阶段，参赛队伍提交设计方案的电子文档，包括设计说明书、图纸、计算书等。

3. 复赛阶段，参赛队伍需根据评委提出的修改意见，对设计方案进行完善和优化。

4. 决赛阶段，参赛队伍进行现场答辩，展示其设计方案的优点和创新之处。

五、竞赛规则1. 参赛对象为全国高等院校在校学生，可以个人或团队形式参赛。

2. 参赛队伍需在规定的时间内提交设计方案，否则视为无效参赛。

3. 参赛方案必须是原创作品，一旦发现抄袭，立即取消参赛资格。

4. 竞赛评委由建筑结构领域的专家、学者和工程师组成。

六、奖励措施1. 设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，分别为1名、2名、3名和若干名。

2. 获奖选手将获得奖金、证书和奖品。

3. 优秀参赛队伍将有机会参加实际工程项目的设计和施工。

七、时间安排1. 竞赛启动：20XX年3月2. 初赛提交截止：20XX年6月3. 复赛阶段：20XX年7月4. 决赛阶段：20XX年8月八、报名方式1. 参赛队伍需填写报名表格，并提供团队成员相关信息。

2. 报名表格及相关信息请登录竞赛官方网站下载。

3. 报名截止时间：20XX年4月30日九、竞赛组织1. 主办单位：某省土木工程学会、某高校土木工程学院2. 承办单位：某高校土木工程学院学生会3. 协办单位：某建筑设计研究院、某建筑科技公司十、未尽事宜1. 本方案未尽事宜，由竞赛组委会另行制定补充规定。

结构设计竞赛竹材截面参数一、引言随着环保意识的不断提高，竹子在建筑领域的应用越来越受到关注。

结构设计竞赛作为一种推动创新和提高技术水平的重要方式，将竹材应用于竞赛项目中具有重要意义。

本文将探讨竹材在结构设计竞赛中的截面参数选择，以期为竹结构设计提供参考。

二、竹材特性及应用范围1.竹材的优点竹子具有较高的抗压、抗拉、抗弯强度，同时具有较好的韧性。

此外，竹子生长速度快，资源丰富，是一种绿色、可持续的建筑材料。

2.竹材的缺点竹材的缺点主要包括易受潮、易虫蛀、质地脆等。

在结构设计中，应注意这些问题，合理选择截面参数，以确保结构的安全性。

3.竹材在结构设计中的应用竹材在结构设计中的应用主要包括桥梁、住宅、亭子等。

通过合理设计，可以充分发挥竹材的优点，实现美观、实用、环保的建筑效果。

三、竹材截面参数的定义及重要性1.截面形状竹材的截面形状主要包括圆形、方形、矩形等。

不同的截面形状会对结构的力学性能产生不同影响。

2.截面尺寸截面尺寸直接影响结构的承载能力。

合理选择截面尺寸，既能保证结构的安全性，又能提高经济效益。

3.截面材质竹材的材质主要包括硬竹、软竹等。

不同材质的竹子具有不同的力学性能，应根据实际需求选择合适的材质。

四、竹材截面参数的选定方法1.设计原则在选择竹材截面参数时，应遵循以下原则：（1）确保结构安全可靠；（2）充分利用竹材资源；（3）注重环保和可持续发展。

2.安全性考虑在设计过程中，要充分考虑竹材的力学性能、使用环境等因素，确保结构的安全性。

3.经济性考虑在保证结构安全的前提下，应尽量选择经济性较高的截面参数，以降低成本。

五、竹结构设计竞赛案例分析1.案例一：竹桥设计（1）截面参数选择在竹桥设计中，选择了圆形和矩形两种截面形状。

圆形截面具有良好的力学性能和较高的稳定性；矩形截面在保证结构稳定性的同时，有利于提高经济效益。

（2）设计过程及方法在设计过程中，充分考虑了竹材的力学性能、使用环境等因素，采用合适的计算方法，确保结构的安全性。

全国大学生结构设计竞赛一、竞赛背景和意义全国大学生结构设计竞赛是一项旨在提高大学生结构设计能力和促进结构工程教育发展的赛事。

作为结构工程领域的重要赛事之一，该竞赛通过学生自主设计与创新，促使大学生在结构设计方面进行深入研究与实践，提高他们在结构工程领域的综合素质、实践能力和创新意识。

二、竞赛组织与规模全国大学生结构设计竞赛由中国工程院、中国土木工程学会、全国高等院校土木工程学科教学指导委员会和多家建筑与结构工程企事业单位共同主办。

竞赛每年举办一次，参与的高校包括全国各级建筑类和土木类高等院校，竞赛规模庞大。

三、竞赛内容和形式1. 竞赛内容全国大学生结构设计竞赛的内容主要包括桥梁、楼房、结构材料等多个方面的设计。

参赛选手需要根据题目要求进行设计并提交设计方案，在限制条件下完成结构设计的有效性和经济性评估。

2. 竞赛形式竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛阶段，参赛选手需提交书面设计方案，经过评审后，获得入围资格的队伍进入决赛阶段。

决赛阶段，则是对入围队伍进行现场展示和答辩，评委会根据综合评价结果进行最终的排名。

四、竞赛的意义和影响1. 提高学生创新能力竞赛提供了一个开展结构设计研究与实践的平台，鼓励学生进行创新性的设计和解决方案的探索。

通过竞赛，学生能够深入了解结构设计的理论与实践，并通过设计的过程不断锻炼自己的创新能力。

2. 增强学生实践能力参与竞赛的学生需要深入了解结构工程领域的相关知识，并将其应用于实际设计中。

通过实践，学生可以更加直观地理解结构设计原理和方法，并提高他们的实践能力和工程实践水平。

3. 推动结构工程教育发展全国大学生结构设计竞赛作为结构工程领域的重要赛事，对于推动结构工程教育的发展具有积极的影响。

竞赛的开展不仅为高校提供了一个开展结构工程教育的实践与交流的平台，还促进了结构工程教育的不断创新和优化。

五、竞赛的成果与展望全国大学生结构设计竞赛的成果得到了社会和行业的广泛认可和赞扬。

第十七届结构设计大赛设计方案一、项目概述。

咱们这次参加第十七届结构设计大赛，那可得搞出个超酷的方案来！我们的目标呢，是设计一个既稳固又有创意的结构，就像打造一个超级英雄的基地一样，稳稳当当又充满惊喜。

二、结构选型。

1. 基础部分。

咱先从基础说起。

这就好比是建筑的脚，得站得稳稳当当的。

我们打算采用扩展基础，就像给结构穿上一双超级大的鞋子。

把基础做得宽宽的，这样它就能把结构的重量均匀地分散到地面上。

就像大胖子要穿大码鞋一样，不然脚可受不了呀。

在基础的材料选择上，我们想用高强度的混凝土。

这混凝土就像是超级胶水，把基础里的砂石紧紧地黏在一起，让基础坚不可摧。

2. 主体结构。

主体结构我们想采用桁架结构。

桁架结构就像是由很多小棍子搭成的架子，这些小棍子相互支撑，形成一个稳定的整体。

想象一下，就像用很多筷子搭成一个牢固的小房子，每根筷子都在发挥自己的力量。

桁架的杆件我们打算用轻量级的铝合金。

铝合金这东西又轻又结实，就像一个瘦弱但肌肉发达的运动员。

用它来做杆件，既能减轻整个结构的重量，又能保证结构的强度。

3. 连接节点。

节点可是结构里的关键部分，就像关节一样，连接着各个杆件。

我们计划设计一种特殊的节点，用螺栓和特制的连接件把杆件连接起来。

这就好比是给关节装上了螺丝，让它们紧紧地固定在一起，又方便拆卸和调整。

三、荷载分析。

1. 恒载。

恒载就是结构自身的重量啦。

我们在设计的时候，已经精确计算了每一部分的重量，从基础到主体结构再到一些附属的小部件。

就像知道自己身上每个零件有多重一样，这样才能确保结构在自身重量下不会出问题。

2. 活载。

活载可就比较复杂了，像人在结构上走动啊，风的吹拂啊，这些都是活载。

我们参考了以往大赛的经验和相关的规范，对活载进行了合理的估计。

比如说，预计会有多少人同时站在结构上，风最大可能会有多大的力量。

就像预测有多少朋友来家里开派对，要提前准备好足够的空间和食物一样。

四、结构计算。

1. 力学模型建立。