食品感官鉴评实验室
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感官评价实验室的设计食科072 袁鹏(075202627)食品感官实验室的功能1.食品感官实验室的分类食品感官实验室分为包括分析研究型食品感官实验室,教学研究型感官实验室分析研究型食品感官实验室:是企业和研究机构用于对食品原料、产品等的感官品质进行分析评定并指导产品配方、工艺的确定或改进等。
图1 分析研究型食品感官实验室教学研究型感官实验室:高等院校或教育培训机构,用于食品专业学生及感官品评从业人员的培训,兼具分析研究型实验室的部分功能。
图2 教学研究型感官实验室图3 传统感官实验室2.食品感官实验室的设置和环境条件感官鉴评室由两个基本部分组成:试验区、样品制备区。
试验区:感官试验的场所,由多个隔开的鉴评小间构成。
样品制备区:准备感官鉴评试验样品的场所。
靠近试验区,但避免鉴评人员进入试验区时经过制备区看到所制备的各种样品和嗅到气味后产生的影响,也应该防止制备样品时的气味传入试验区。
环境条件:1、试验区内的微气候:温度(21℃左右),湿度(保持在65%左右)、换气速度(半分钟左右置换二次室内空气为宜)和空气纯净程度(增加气体交换器和活性炭过滤器去除异味;精心选择所用材料,避免使用有气味的材料)2、光线和照明。
要求试验区有200~400lx光亮的自然光即可满足。
自然光线+人工照明(日光灯或白炽灯)。
光线垂直照射到样品面上不产生阴影。
特殊样品:增、减光亮度3、外界干扰感官鉴评试验要求在安静、舒适的气氛。
外界对试验区的干扰—主要是外界噪音。
3.浙江工商大学食品感官科学实验室是目前国内唯一的食品感官科学实验室,主要研究方向包括食品感官实验心理学、智能感官研究、分子识别与化学仿生、味觉分子细胞生物学。
实验室是由浙江工商大学食品学院副院长邓少平教授领导的一支多学科交叉科研团队,专业背景涵盖食品、化学、生物学、机械、电子和计算机等。
该实验室在食品感官科学方面的研究处于国内领先地位,近年来承担了一系列的科研项目,并取得了丰硕的成果,如智能感官仿生系统(智舌和智鼻)研究人工甜味受体的甜味识别热力学研究、味蕾细胞甜味识别的热动力学研究等。
食品科学与工程学院授课教案(实验课)课程名称:食品感官评定实验授课专业:食品科学与工程授课班级:2011级本1、2班授课教师:王加华郭孝辉授课时间:2013-2014学年第一学期教材名称:食品感官评定实验.自编讲义实验一四种基本味觉试验实验地点:感官分析实验室学时数:3学时实验目的:通过对不同试液的品尝,学会判别基本味觉(甜、酸、咸、苦)。
实验材料:蔗糖(甜);柠檬酸(酸);硫酸奎宁(苦);氯化钠(咸)。
样品配置:1、母液的配制2、蔗糖溶液(母液A)配制为浓度200g/L的溶液,NaCL溶液(母液B)配制为浓度100g/L的溶液,柠檬酸溶液(母液C)配置为浓度10g/L的溶液,硫酸奎宁溶液(母液D)配制为浓度0.2g/L的溶液。
硫酸奎宁溶液配制时先加入一部分水,在70~80℃水浴中加热至固体完全溶解后加水至刻度。
3、试液配制4、蔗糖试液,取母液A 20mL和30mL分别稀释至1000mL,配成4g/L和6g/L浓度。
5、NaCL试液,取母液B 8mL和15mL分别稀释至1000mL,配成0.8g/L和1.5g/L浓度。
6、柠檬酸试液,取母液C 20mL,30mL和40mL分别稀释至1000mL,配成0.2g/L,0.3g/L,和0.4g/L浓度。
7、硫酸奎宁试液,取母液D 2.5mL,10mL,20mL和40mL分别稀释至1000mL,配成0.5mg/L,2 mg/L,4 mg/L和8 mg/L浓度。
8、每个试液杯都随机取一个三位数编号,并以随机顺序提供样品。
9、溶液配制的水质非常重要,须用“无味中性”水。
品尝试液应有一定顺序(如从左至右),10、在品尝每个试液前一定要漱口。
实验内容:用温度约40℃的清水洗漱口腔,再喝一小口试液含于口中(请勿咽下)。
由于各种味觉敏感区域在舌上不同部位,因此应该做口腔运动使试液接触于全部舌头。
辨别味道后吐去试液,记下结果。
当试液的味道低于你的分辨能力时以“0”表示,当对试液的味觉判别犹豫不决时以“?”表示,在肯定你的味觉判别时,以“甜、酸、咸、苦”表示。
实验一三角检验方法的应用一、实验目的掌握用三角检验法评价两种样品是否存在差异或是否相似。
二、实验原理三角检验是指同时提供三个已编码的样品,其中有两个是相同的,要求评价员挑选出不同的那一个样品的试验方法。
该方法用于两种产品的差别检验,也可用于筛选和培训评价员。
三、实验材料及仪器啤酒四、实验步骤1. 试验设计:实验目标为检验啤酒标准样品和稀释比较样品之间是否存在差异,将α值设定为0.05(5%);2. 样品准备:标准样品是啤酒,稀释比较样品是用水作10%稀释的标准样品。
啤酒除气处理方法为摇瓶法,方法如下:取样品约300 mL,置于500 mL容量瓶中,用瓶塞堵住瓶口轻轻摇动,并不时松开瓶塞排气几次,除气后静置备用。
3. 品评:从左至右依次对样品进行品尝,品评时取样品约15 mL左右,使其滑动接触舌的各个部位,尤其是舌根部位。
获得感觉后,将样品吐入废液桶中,并用清水潄口,潄口后等待1 min,再品尝下一个样品;4. 记录:将品尝后的结果记录下来。
五、结果与分析1. 两种啤酒样品个人品评结果样品编号记录(〇相同的样品,×不同的样品)2. 两种啤酒样品最终品评结果参加人数:人正确选择人数:人α值设定:0.05临界值:比较:结论:两种啤酒样品______显著差异(填存在或不存在)。
实验二描述分析法感观实验一、实验目的掌握用描述分析法来评价样品的感观特性及每种特性的强度。
二、实验原理描述分析是由一组合格的感官评价人员对产品提供定性、定量描述的感官检验方法。
评价可以是全面的,也可以是部分的。
三、实验材料及仪器绿茶饮料四、实验步骤1. 评定样品特性的确定:对样品进行观察,建立描述词汇并对词汇进行筛选;2. 品评、记录:熟悉描述词汇后从左至右依次对样品进行品尝,将品尝后的结果记录下来。
第三章思考题1.感官鉴评人员的类型?通常可以把参加感官鉴评试验的人分为五类:一、专家型食品感官鉴评人员中层次最高的一类、专门从事产品质量控制、评估产品特定属性与记忆中该属性标准之间的差别和评选优质产品等工作。
专家型鉴评人员数量最少而且不容易培养。
品酒师、品茶师等属于这一类人员。
他们不仅需要积累多年专业工作经验和感官鉴评经历,而且在特性感觉上具有一定的天赋,在特征表述上具有突出的能力。
二、消费者型食品感官鉴评人员中代表性最广泛的一类。
通常由各个阶层的食品消费者的代表组成。
与专家型感官鉴评人员相反,消费者型感官鉴评人员仅从自身的主观愿望出发,评价是否喜爱或接受所试验的产品,及喜爱和接受的程度。
这类人员不对产品的具体属性或属性间的差别作出评价。
三、无经验型一类只对产品的喜爱和接受程度进行评价的感官鉴评人员,但这类人员不及消费型代表性强。
一般是在实验室小范围内进行感官鉴评。
由与所试产品有关人员组成,无须经过特定的筛选和训练程序,根据情况轮流参加感官鉴评试验。
四、有经验型通过感官鉴评人员筛选试验并具有一定分辨差别能力的感官鉴评试验人员。
他们可专职从事差别类试验,但是要经常参与有关的差别试验,以保持分辨差别的能力。
五、培训型从有经验型感官鉴评人员中经过进一步筛选和训练而获得的感官鉴评人员。
通常他们都具有描述产品感官品质特性及特性差别的能力,专门从事对产品品质特性的评价。
通常建立在感官试验室基础上的感官鉴评员组织都不包括专家型和消费者型,只考虑其它三类人员(无经验型、有经验型、训练型)2.感官鉴评候选人员的条件?应具备对普通的感官分辨能力;对感官鉴评试验的兴趣;分辨和再现试验结果的能力和适当的感官鉴评人员行为(合作性、主动性和准时性等)。
3.感官鉴评人员需考虑的因素?(1)兴趣。
兴趣是挑选候选人员的前提条件。
候选人员对感官鉴评试验的兴趣与他对该试验重要性的认识和理解有关。
(2)健康状况。
候选人应挑选身体健康、感觉正常、无过敏症和服用影响感官灵敏度药物史的人员。
实验室的要求品评室是一组(6~10 不等)相邻的而又互相分隔开来的小房间,每个品评室三面是墙,前面有一个用于传递样品的小拉门,一般宽为45cm,高为40cm,确切尺寸还应取决于试验时使用托盘的大小。
品评室还应配有桌子、椅子、通风口和灯光设施。
品评室的位置应该设在便利的地区,一般设在较低的楼层,而且设计时要考虑品评人员的出入,要确保他们进出品评室的时候不经过办公区和准备区。
品评室还要远离噪声和气味源,比如机械加工车间、生产车间、厨房等。
每个品评室要有一个小窗口,用来传递样品,窗口的形式有两种,一种是滑门型,另外一种是面包盒型。
滑门可以向上或者向旁边滑动,比较节省空间,不足之处就是品评人员可以从窗口看到准备室的情况。
面包盒型是一个金属的窗口,既开口于品评室区,也开口于服务区,但不能同时打开,优点是可以将品评区与准备区隔开,缺点是占据空间。
实际使用时,还是选用滑门型比较多。
品评室内要备有一大杯漱口用的清水,数个一次性纸杯、餐巾纸、答题用的铅笔、电源插座和控制本房间的电源开关,配备好的品评室还装有用来答题的电脑。
品评室的墙壁一般是白色的,灯光要有两种,一种是白炽灯,它经常配有灯罩,因为有的试验需要用有色灯光来屏蔽掉样品本身的颜色,这时使用的就是这种有色的白炽灯,品评室内使用的另外一种光源是荧光灯。
其他具体要求如下:(1)每人一间,暗评时互不影响。
(2)温度21~ 24 为宜, 湿度保持在65%左右。
(3) 空气纯净, 主要指室内材料和用具不得散发异味。
(4) 亮度适中, 阳光不宜直射室内。
(5)空气始终保持清新, 不得有任何异味, 可通入经过滤的无味空气, 但不应感觉到有风。
(6)环境应安静、舒适(噪音量应小于40 分贝), 品评室应远离噪声源, 如道路、噪声较大的机械等, 在建筑物内, 则应避开噪声较大门厅、楼梯口、主要通道等。
一、实验目的1. 了解食品感官检验的基本原理和方法。
2. 掌握食品感官评价的常用技术,如味觉、嗅觉、视觉、触觉等。
3. 通过实验,提高对食品品质的感官评价能力。
二、实验原理食品感官检验是通过人体感官器官对食品的色、香、味、形、质等特征进行评价的一种方法。
感官评价不仅包括味觉、嗅觉等生理感受,还包括对食品整体品质的主观评价。
本实验主要采用味觉、嗅觉、视觉、触觉等感官评价方法,对食品品质进行综合评价。
三、实验材料与仪器1. 实验材料:各种食品样品(如水果、蔬菜、肉类、乳制品、糕点等)。
2. 实验仪器:感官评价室、感官评价桌、评价卡片、评分量表、嗅觉检测器、味觉检测器等。
四、实验方法与步骤1. 味觉评价(1)取适量样品,放入味觉评价室,让评价员适应环境。
(2)依次对样品进行品尝,并记录评价结果。
(3)根据评分量表对样品进行评分。
2. 嗅觉评价(1)取适量样品,放入嗅觉评价室,让评价员适应环境。
(2)依次对样品进行嗅闻,并记录评价结果。
(3)根据评分量表对样品进行评分。
3. 视觉评价(1)取适量样品,置于感官评价桌。
(2)依次观察样品的外观特征,如颜色、形状、质地等。
(3)根据评分量表对样品进行评分。
4. 触觉评价(1)取适量样品,置于感官评价桌。
(2)依次触摸样品的质地,如软硬、弹性等。
(3)根据评分量表对样品进行评分。
五、实验结果与分析1. 味觉评价结果通过对各种食品样品的品尝,评价员对样品的口感、酸度、甜度、苦度、咸度等特征进行了评价。
根据评分结果,可以得出以下结论:- 某些食品样品的口感较好,受到评价员的高度评价。
- 部分食品样品的口感较差,评价员对其评价较低。
2. 嗅觉评价结果通过对各种食品样品的嗅闻,评价员对样品的香气、气味等特征进行了评价。
根据评分结果,可以得出以下结论:- 某些食品样品的香气浓郁,受到评价员的高度评价。
- 部分食品样品的气味较淡,评价员对其评价较低。
3. 视觉评价结果通过对各种食品样品的外观特征进行观察,评价员对样品的颜色、形状、质地等进行了评价。