大四班亲子手工方案
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幼儿园亲子DIY:亲子互动手工制作活动方案篇一:幼儿园亲子DIY:亲子互动手工制作活动方案近年来,亲子互动手工制作活动在幼儿园教育中受到越来越多的重视。
这些活动不仅可以增强家庭和校园之间的联系,还可以促进家长和孩子之间的亲子关系,培养孩子的动手能力和想象力。
在这篇文章中,我们将介绍一些幼儿园亲子DIY手工制作活动方案,帮助家长和老师们更好地促进亲子互动。
一、防风设计带:将彩色绸带、羽毛、珠子等材料准备好,让家长和孩子一起设计自己的防风带。
这不仅可以锻炼孩子的手部协调能力,还可以培养他们的设计思维,让他们在亲子活动中充分发挥想象力。
二、造型黏土:准备各种颜色的黏土,让家长和孩子一起动手制作自己喜欢的动物、花朵或小玩偶。
通过这个活动,不仅可以增强亲子之间的互动,还可以培养孩子的创造力和手工制作能力。
三、拼图画:将一副大的画分成若干小块,让家长和孩子一起去拼图。
这不仅可以锻炼孩子的观察和逻辑能力,还可以增强亲子之间的合作意识。
四、手工串珠:提供各种颜色和形状的珠子,让家长和孩子一起串成自己喜欢的项链或手链。
通过这个活动,不仅可以提高孩子的动手能力,还可以促进亲子之间的交流和合作。
五、拼音卡片制作:准备字卡和相应的拼音卡,让家长和孩子一起制作自己的拼音卡片。
这不仅可以增加孩子对拼音的认识,还可以增强家长和孩子之间的情感交流。
六、纸板剪贴:提供各种颜色和形状的纸板,让家长和孩子一起进行剪贴,制作自己喜欢的图案。
这不仅可以培养孩子的动手能力,还可以促进亲子之间的合作和沟通。
以上的亲子DIY手工制作活动方案,不仅可以增强家庭和幼儿园之间的联系,还可以促进家长和孩子之间的亲子关系。
希望这些活动能够在幼儿园教育中得到更多的重视,成为孩子健康成长的重要组成部分。
亲子互动活动一直是幼儿园教育中非常重要的一部分,通过一系列的手工制作活动,不仅可以增强亲子之间的关系,还可以锻炼孩子的动手能力、想象力和创造力。
家长和老师们可以根据孩子的芳龄和兴趣,选择适合的亲子DIY手工制作活动方案,让孩子在玩耍中学习,让家庭和校园之间形成更紧密的联系。
幼儿园亲子DIY手工活动方案五篇一、DIY母子手链活动方案活动准备:1. 红色、白色、粉色、紫色、黄色五种颜色的小珠子2. 细绳或手链线3. 不锈钢扣环4. 剪刀5. 热熔胶枪和热熔胶活动步骤:1. 将小珠子倒在桌面上,让孩子自由选择自己喜欢的颜色,边选配色边串珠子。
2. 选完后,将线穿过扣环,在线的一端打结。
3. 把珠子沿着线一颗颗地顺序穿好。
4. 完成后,将线的两端捆在一起,打结处理。
5. 使用剪刀将多余的线剪去。
6. 在扣环上再次打一个结,用热熔胶固定,保证扣环不会松动。
7. 作为一个锦上添花的步骤,可以在母子手链上加上一些小饰品。
二、亲子DIY陶艺活动方案活动准备:1. 搪瓷颜料2. 陶艺盘3. 陶艺刻刀4. 陶艺用品簸箕、刷子、蘸水杯等活动步骤:1. 将搪瓷颜料倒入颜色盘中,选择颜色。
2. 将陶艺盘在平坦的桌面上放好,准备开始创作。
3. 用陶艺刻刀在盘口处画出自己想要的图案。
4. 选好自己喜欢的颜色,用刷子将颜料涂在刻出来的图案上,做出自己的独特作品。
5. 制作完成后,将作品放在通风处晾干一天,然后在炉子中进行烧制,成为最终的产品。
三、DIY玩具制作活动方案活动准备:1、泡沫板2、工具刀3、胶水4、画笔5、颜料活动步骤:1. 将泡沫板平铺在桌面上,使用刀子进行裁剪,制作想象中的玩具模型。
2. 将裁剪好的泡沫板进行拼接,使用胶水粘合好,制作出整体模型。
3. 开始使用颜料和画笔绘制玩具的细节,让作品更加精致。
4. 初步完成后,对制作好的玩具进行彩绘等处理。
5. 完成处理后,个性化自己的玩具,并可以给作品加上自己的姓名。
四、DIY围棋和象棋活动方案活动准备:1. 黑色和白色的棋子,黄色的象棋子2. 木质棋盘3. 小卡片4. 彩色笔和铅笔5. 毛刷和颜料盒活动步骤:1. 准备好棋盘和棋子,开始学习下围棋和象棋。
2. 选择好自己喜欢的象棋棋子颜色。
3. 利用小卡片和彩色笔记录下自己和孩子的下棋时间和每一步棋的走子情况,方便了解每次游戏的规律和自己下棋的改进。
亲子diy手工活动方案(通用4篇)亲子diy手工篇1一、活动意义:为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己,为了感谢所有长辈,表达对长辈感恩之情,组织此次“甜蜜蛋糕享温情”DIY蛋糕制作活动。
望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并更好地促进孩子们健康快乐地成长,提升孩子的动手能力及手工创意,培养自信心。
二、活动时间:12月5日上午。
(按平常上课时间到)三、活动地点:金水湾DIY蛋糕店(丽水明珠旁)四、活动流程:(请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型)1、主持人开场,讲解感恩节的来历。
2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。
3、孩子们按以下步骤合作,现场制作蛋糕:A、领取所需原料:蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。
B、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。
C、:对大家的表现进行总结。
D、制作完成后,孩子们自己包装蛋糕,体会自己劳动的快乐;五、过程控制重点:1、做蛋糕过程中会用到制作工具,需要孩子们按照使用规则使用;2、交通安全,由家长负责;3、制作工程中,给孩子们自己想办法克服遇到的困难,解决不了的举手示意老师;4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样,要学会相互协助。
5、要求孩子回家后将自己制作的.蛋糕送给家人,如果有老人,请孩子先送蛋糕分给老人,再分给爸爸妈妈,最后的留给自己,懂得好东西应该送给别人,自己留下不好的,先给别人挑选的机会,最后的机会留给自己等。
6、保持活动场地的干净整洁,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。
六、课外作业:让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在本上。
亲子diy手工活动方案篇2一、活动目的:1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间:1、20xx年10月30日各班初赛。
2、20xx年10月31日全园决赛三、活动准备:1、活动海报2、评价标准表四、作品要求1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
幼儿园亲子DIY乐园家庭手工制作活动方案一、活动目的1.培养孩子动手能力和创造力;2.增进家庭成员之间的亲密关系;3.提供一个积极健康的互动环境,增强亲子互动。
二、活动内容1.创意手工制作活动方式:亲子合作制作活动材料:纸张、彩笔、剪刀、胶水、彩纸、羊毛等活动步骤:(1)家长带领孩子们一起思考并制定创意手工制作的主题;(2)根据主题,家长和孩子们一起选择相应的材料;(3)家长与孩子们一起展示创意手工制作的步骤,并指导他们操作;(4)家长和孩子们一起制作创意手工作品;(5)展示作品,互相欣赏。
2.烹饪DIY活动方式:亲子合作制作活动材料:食材、厨具、食谱等活动步骤:(1)家长带领孩子们一起选择烹饪DIY的食谱;(2)购买所需的食材;(3)家长与孩子们一起展示烹饪DIY的步骤,并指导他们操作;(4)家长和孩子们一起制作烹饪DIY的食物;(5)品尝食物,一同品味劳动的成果。
3.农艺DIY活动方式:亲子合作制作活动材料:花草种子、花盆、土壤、小铲子等活动步骤:(1)家长带领孩子们一起选择适合农艺DIY的花草种子;(2)准备好活动所需的花盆、土壤和小工具;(3)家长与孩子们一起展示农艺DIY的步骤,并指导他们操作;(4)家长和孩子们一起完成农艺DIY的种植工作;(5)观察植物的成长过程,培养孩子们的耐心和责任心。
4.手工玩具制作活动方式:亲子合作制作活动材料:废物利用材料、剪刀、胶水等活动步骤:(1)家长带领孩子们一起选择制作玩具的材料;(2)家长和孩子们一起展示手工玩具制作的步骤,并指导他们操作;(3)家长和孩子们一起制作手工玩具;(4)家长和孩子们一起玩耍制作好的手工玩具。
5.艺术创作活动方式:亲子合作创作活动材料:颜料、画笔、画板、画纸、画布等活动步骤:(1)家长带领孩子们一起选择艺术创作的主题;(2)家长与孩子们一起制定创作的方向和方法;(3)家长和孩子们一起创作艺术作品;(4)家长和孩子们一起展示创作成果,分享创作心得。
趣味亲子手工制作活动方案(五篇)趣味亲子手工制作活动方案篇1一、设计意图1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2.通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动时间父亲节前一周6月11日--6月15日三、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品四、活动方案1.幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!2.教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往,我们总是过母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
3.亲子游戏环节:(1)梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
(2)袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
(3)我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
(4)击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
4.结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
全体合影留念。
教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
趣味亲子手工制作活动方案篇2一、活动主题:《“爸”气十足大胆炫“父”》二、活动意图:父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日。
幼儿园亲子制作手工活动方案一、活动主题:快乐DIY——亲子制作手工活动二、活动目的:增进亲子关系、培养孩子动手能力、促进孩子创造力发展、增强孩子对环境的关注和爱护之心。
三、活动时间和地点:每周六下午2点-4点,幼儿园活动室四、活动内容:1. 初步活动:(1)制作捏面人:孩子和家长一起用面团制作捏面人,捏出五官的形状后,可用烤箱烤10分钟成型。
(2)制作折纸船:孩子和家长一起用彩纸折起纸船,可以在泳池里试航。
2. 二级活动:(1)纸盘缝制:孩子和家长一起用彩纸和纸盘制作一个小手提包。
家长在辅助下,向孩子介绍缝制时的注意事项,并指导其操作丝线和针。
(2)绘制鬼脸南瓜:孩子和家长一起按模板在南瓜上绘制有趣的鬼脸。
学习投入器材等安全知识的注意和谨慎。
3. 高级活动:(1)DIY线影灯:孩子和家长一起制作具备神秘色彩的线影灯。
可研究制作灯体、定制灯型等部分,增强孩子们的空间想象力。
(2)磁铁陀螺:孩子和家长一起使用小磁铁和扁平的陀螺体,打造出一个磁铁陀螺。
孩子们可以感受磁力线的奥妙,开发运动技能和科学兴趣。
五、材料准备:1. 初步活动:面团、烘焙纸、烤箱、彩纸、小浴盆2. 二级活动:彩纸、纸盘、丝线、针、剪刀、UHU胶水3. 高级活动:透明包装盒、相纸、二极管、烙铁、漆笔、剪刀、小磁铁、陀螺体六、活动过程:1. 初步活动:(1)在活动室准备好工具和材料,参加活动的家长和孩子先坐下来介绍活动的流程和用到的物品。
(2)家长和孩子手洗后开始制作捏面人,烤炉子烤制出成品后,家长和孩子一起品尝美味的面包。
(3)家长和孩子花10分钟左右折制彩纸船,将船放在泳池中测试它的漂浮性和它的稳定性。
2. 二级活动:(1)在活动室准备好工具和材料,家长和孩子手洗后,先坐下来介绍活动的流程和用到的物品。
(2)根据模板,家长和孩子一起制作小手提包,家长可以指导孩子的每个步骤,但不应过于控制孩子的行动和思维。
(3)家长和孩子一起绘制有趣的鬼脸南瓜,结合安全知识,指导孩子注意安全。
幼儿园亲子互动:亲子 DIY手工活动方案一、引言亲子互动是幼儿成长过程中至关重要的一环,而亲子 DIY手工活动则是一种很好的形式,能够增进亲子关系,促进孩子的发展。
在幼儿园阶段,选择合适的亲子 DIY手工活动方案,对于孩子的成长和家庭氛围都具有重要意义。
本文将从实践角度出发,为您提供几个适合幼儿园亲子互动的 DIY手工活动方案。
二、方案一:制作家庭摆件步骤:1. 准备材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 指导孩子根据自己的想象,剪出不同形状的图案,并用彩笔进行装饰。
3. 然后家长和孩子一起用胶水将这些图案拼贴在一起,制作成家庭摆件。
4. 孩子可以选择将家人的头像或者全家福图案加入其中,增强亲子关系的体验感。
观点和理解:这个DIY手工活动可以锻炼孩子的手工能力和动手能力,同时也能够让孩子感受到家庭的温暖和亲情,在制作过程中培养孩子的耐心和创造力。
三、方案二:绘画家庭树步骤:1. 准备材料:画板、颜料、画笔等。
2. 鼓励孩子绘制一棵家庭树,可以自由发挥,画出自己的理解和想象。
3. 家长和孩子一起共同完成,可以让孩子了解家庭成员之间的关系,促进感情交流。
观点和理解:这个手工活动可以让孩子用绘画的方式表达家庭关系,增进亲子之间的沟通,也可以成为孩子回忆童年的珍贵纪念。
四、方案三:制作简易玩具步骤:1. 准备材料:废品利用的材料如纸箱、纸管、布料等。
2. 指导孩子根据自己的兴趣和想法,用这些材料制作简易玩具,比如纸箱做成小汽车,纸管做成望远镜等。
3. 孩子和家长一起动手制作,培养孩子的动手能力和创造力,同时也增进亲子之间的合作和沟通。
观点和理解:这种手工活动可以让孩子体会到创造的乐趣,也可以让孩子从废旧材料中学会利用和保护资源的意识。
五、总结以上三个亲子DIY手工活动方案,旨在引导家长和孩子通过手工制作,增进亲子之间的感情,培养孩子的动手能力和想象力。
选择适合的手工活动方案,不仅可以让孩子在玩耍中学习,还能够丰富家庭生活,为孩子的成长增添更多色彩。
幼儿园diy亲子活动策划方案活动时间:活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备:1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。
(在音乐声中结束活动)幼儿园diy亲子活动策划方案(2)一、活动主题本次DIY亲子活动的主题为“快乐手作,创意绘画”。
二、活动目的1.增进亲子关系:通过亲子合作完成手作和绘画作品,加深亲子间的情感交流和互动。
2.培养创造力和想象力:通过DIY手作和绘画的过程,激发幼儿的创造力和想象力,培养其艺术修养和创造性思维。
3.提升动手能力:通过DIY手作和绘画,培养幼儿的手眼协调能力、细致观察力和动手动脑能力。
4.增强幼儿的自信心:完成作品后,对幼儿进行鼓励和表扬,增强他们的自信心和成就感。
三、活动内容1.准备工作(1)选择合适的活动场所:幼儿园教室或者室外空间。
(2)准备所需物品:颜料、画笔、画板、彩纸、剪刀、胶水、饰品等。
(3)组织相关人员:教师、家长志愿者等。
2.活动流程(1)活动导入教师介绍活动主题和目的,引发幼儿的兴趣和想象力。
可以通过故事、歌曲、图片等形式进行导入。
(2)手作环节在提前准备好的工作区域,教师和家长一起示范手作的过程,引导幼儿动手制作。
可以选择一些简单的手工制作,如折纸风筝、彩纸花等。
教师和家长可以给予幼儿适当的指导和帮助,鼓励他们独立完成作品。
幼儿园亲子手工制作活动方案范文一、活动目标:1.培养幼儿的动手能力和创造力。
2.加强亲子关系,增进亲子感情。
3.培养幼儿的观察力和耐心。
4.培养幼儿良好的合作意识和团队精神。
二、活动准备:1.选择适合亲子制作的手工项目,如剪纸、拼贴画、造型贴纸等。
2.准备所需材料,如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
3.安排活动时间和地点。
4.邀请幼儿园家长参与活动。
三、活动过程:1.导入(10分钟):介绍活动主题和目标,并向家长们展示一些已经制作好的手工作品,激发他们的兴趣和参与意愿。
2.选择手工项目(10分钟):向家长们介绍几个适合幼儿亲子制作的手工项目,让他们自由选择自己感兴趣的项目。
3.分组和材料准备(10分钟):根据家长们选择的手工项目,将他们分成若干小组,并给每组分发相应的材料和工具。
4.指导制作(30分钟):请老师和助教向家长们详细介绍所选择的手工项目的制作步骤,并提供必要的技巧和指导。
鼓励家长们与幼儿共同参与制作,引导他们积极与幼儿互动交流。
5.制作时间(60分钟):家长们根据指导开始和孩子一起制作手工作品,老师和助教在场提供必要的帮助和指导。
在制作过程中,鼓励家长与孩子互动,培养他们的合作意识和团队精神。
6.展示和分享(15分钟):在制作完成后,让每组家长和孩子向其他家长们展示自己的手工作品,并分享制作的心得和感受。
鼓励家长与孩子一起讲述制作的过程,展示他们的成果。
7.游戏互动(15分钟):安排一些简单有趣的游戏,如猜谜、拼图、折纸等,让家长和孩子一起参与,增进亲子之间的交流和互动。
8.活动总结(10分钟):由老师总结整个活动的内容和收获,并对家长们的参与和孩子们的努力表示赞赏。
鼓励家长们在日常生活中继续和孩子们一起进行手工制作,培养孩子的动手能力和创造力。
四、活动评估:1.观察家长和孩子们的参与度和合作意识,以及手工作品的质量和创意。
2.向家长们收集反馈意见,了解他们对活动的评价和建议,以便改进今后的亲子手工制作活动。
幼儿园亲子趣味手工制作活动方案一、活动名称:亲子手工创意拼图二、活动目的:1.提供一个亲子互动的机会,增进家庭成员之间的感情。
2.促进孩子的动手能力、创造力和想象力的发展。
3.培养孩子的观察力、耐心和合作精神。
三、活动对象:幼儿园的家长和孩子。
四、活动准备:1.活动材料:卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2.活动场地:备有足够的桌椅,确保每组家长和孩子拥有足够的空间。
五、活动流程:活动前准备:1.确定活动主题:例如动物、植物、交通工具等。
2.准备相关的素材:对于动物主题的活动,可以准备动物的图片或卡纸模型。
3.将准备好的素材分成若干份,每份包含相同的图案或模型。
活动当天:1.欢迎家长和孩子的到来,介绍活动目的和流程。
2.分发活动材料和图案,让家长和孩子自由选择自己喜欢的图案。
3.由家长和孩子一起用剪刀、胶水、彩笔等材料,根据图案的要求进行剪裁、拼贴、上色等制作过程。
4.指导和鼓励家长和孩子互相交流、协作,共同完成手工制作。
5.在制作过程中,鼓励孩子提出自己的主意和创新,家长可以给予积极的反馈和鼓励。
6.制作完成后,邀请家长和孩子一起分享自己的作品,让每组家庭都有机会展示和介绍自己的创意。
六、活动总结:1.鼓励家长和孩子共同回顾整个活动过程,分享制作的过程和感受。
2.夸奖每个家庭的努力和创意,并让孩子们互相赞美对方的作品。
3.回顾活动目标,与家长一起探讨如何在日常生活中继续培养孩子的动手能力、创造力和合作精神。
通过这样的亲子手工制作活动,可以提供给家长和孩子一个共同参与的机会,增加亲子之间的互动和交流。
通过手工制作的过程,孩子们可以锻炼动手能力,培养创造力和想象力。
同时,亲子间的合作与分享也有助于增进家庭成员之间的感情。
希望以上方案对您的亲子手工制作活动有所帮助。
大四班亲子活动方案
幼儿园举办了“亲子手工制作活动”,此活动是为了让家长和孩子更亲密的合作,体会手工制作的乐趣,增强大家的环保意识而开展的。
家长踊跃报名参加,每班的手工制作现场都很活跃,家长们和小朋友共同制作了一张张精美的作品。
活动主题:“亲子手工比赛”
活动时间:2015年10月6日下午2:30—4:00
活动准备:1.通知家长2.场地布置
活动过程:
一、家长进入活动室。
二、主持人致欢迎词。
三、活动开始。
亲子比赛活动:
1.活动名称:夹豆子比赛
活动目标:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。
材料:筷子、球
玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。
2、活动名称:亲子手工创作
活动目标:
1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。
2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动
手创造机会,体验亲子共学的乐趣。
3.培养幼儿的创新意识。
四、结束活动,邀请家长对亲子手工作品进行评比。
收拾与整理。