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2015-2016学年河北省张家口市高二（上）期末生物试卷一、选择题（1～20题每题1分，21～30题，每题2分，共40分）1．正常情况下，哪些物质可以是内环境的组成成分（）①甲状腺激素②尿素③呼吸酶④抗体⑤血浆蛋白⑥染色体．A．①②③⑤B．②③④⑥C．①②④⑤D．③④⑤⑥2．下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．人体代谢的生物化学反应主要发生在内环境中B．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液C．内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制3．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（）A．B．C．D．4．下列有关兴奋在两神经元之间传递的叙述错误的是（）A．突触小体可完成“电信号→化学信号”的转变B．突触前神经元释放神经递质与高尔基体和线粒体有关C．神经递质作用于突触后膜，将使突触后膜的电位逆转D．神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜5．下列关于人体血糖调节说法正确的是（）A．胰岛素是唯一能降低血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素B．胰高血糖素作用的靶细胞主要是肝脏细胞C．胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖稳定D．血糖调节过程中不存在反馈调节机制6．当科学家从温暖南极考察车内走到寒冷的室外，生理上出现的适应性变化是（）①体温下降②身体耗氧量的变化③皮肤血管血流量增加④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加⑥胰岛素的分泌量增加．A．②④⑤B．①④⑥C．③④⑤D．②⑤⑥7．下列关于T细胞的作用叙述最完整的一组是（）①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应细胞⑥与靶细胞密切接触⑦分泌淋巴因子⑧产生抗体⑨释放溶酶体酶．A．①②③④⑤B．①②③④⑨C．②③④⑤⑦D．②④⑤⑥⑨8．如图是人体免疫过程，相关叙述正确的是（）A．图中所示的过程是细胞免疫过程B．细胞④与细胞⑤具有增殖分化能力C．机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠细胞④的增殖分化D．流感病毒侵入人体后，图示免疫过程不发挥作用9．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下面的部分C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D．尖端、尖端下面部分、尖端10．经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度．根据实验结果，可以获得的正确结论是（）A．当生长素浓度为l0﹣9 mol．L﹣1时，抑制根的生长B．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长C．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于l0﹣6 mol．L﹣1D．根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于l0﹣8 mol．L﹣111．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素B．根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的C．温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成D．脱落酸能够促进果实发育和脱落12．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（）A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B．农田中的玉米均匀分布C．2012年，河北省人口的出生率为10.04‰D．由于薇甘菊入侵，松树种群死亡率较高13．某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图．有关分析错误的是（）A．实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型，后是稳定型，最后变为衰退型B．种群数量在b点增长最快C．每次取样前应将培养瓶振荡摇匀D．本实验中不存在对照14．下面关于群落的叙述中，正确的是（）A．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮，说明动物具有分层现象B．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象C．雪松种子常落在母株附近而形成集群分布，属于群落的特征D．群落演替是指一个群落代替另一个群落的过程15．一块弃耕的农田，最后演变成了一片森林．这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个相对稳定的生态系统．在此演变过程中，相关变化趋势正确的是（）A．①②B．①④C．②③D．②④16．草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法中正确的是（）A．在此食物链中能量形式的转变顺序是化学能→光能→热能B．兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而属于草的同化量C．当狐狸捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级D．根据能量流动的特点，狼个体体内的能量少于狐狸个体体内的能量17．如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是（）A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者B．该生态系统的结构包括，A、B、C、D、非生物的物质和能量C．该生态系统中的一条食物链可表示为：A→D→E→BD．E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A18．下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是（）A．利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫，不能降低害虫的种群密度B．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利C．生态系统中的信息传递往往是双向的D．雄孔雀展现漂亮的羽毛吸引雌孔雀前来，属于物理信息19．下列关于生态系统稳定性的叙述不正确的是（）A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的自我调节能力C．某营养级的一些生物消失，可由同一营养级的其他生物替代D．平衡生产者和消费者的数量能提高生态系统的稳定性20．下列与生物多样性有关的叙述，正确的是（）A．动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性B．农田种植多种农作物有利于增加生物多样性C．形态各异的动物为艺术创作提供了材料，体现了生物多样性的间接价值D．群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低21．多巴胺是脑内分泌的一种神经递质，主要负责大脑的情欲、感觉、兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关．目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，吸毒者把可卡因称作“快乐客”．如图为毒品可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图，下列说法错误的是（）A．当多巴胺与受体结合，使突触后膜兴奋，此时膜内是正电位B．“瘾君子”吸食毒品后，表现出健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢H区兴奋性过高有关C．吸毒“瘾君子”未吸食毒品时，精神萎靡，四肢无力，体内的甲状腺激素和肾上腺素含量减少D．由图可知可卡因的作用机理是与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量增多，从而增强并延长多巴胺对脑的刺激，产生“快感”22．如图为人体某一反射弧的示意图，g、h为微型电流计f的两极，下列叙述错误的是（）A．兴奋从细胞b传到细胞d，存在化学信号与电信号的转换B．从g处切断神经纤维，刺激h处，效应器能产生反射活动C．刺激皮肤细胞a，电流计指针将发生两次方向相反的偏转D．神经元静息时，细胞膜对K+的通透性增加以维持电位差23．如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，其中甲、乙、丙表示器官，a、b、c分别表示相应潋素，相关叙述正确的是（）A．甲、乙、丙依次表示甲状腺、垂体和下丘脑B．血中a的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱C．激素b是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素D．激素c几乎作用于全身的靶细胞，促进其细胞代谢24．2015年春天中东呼吸综合征引起韩国极大恐慌，如图是中东呼吸综合征病毒进入人体后，引起免疫反应的一些过程，下列相关叙述正确的是（）A．图中的抗体由细胞b产生B．细胞a能进行增殖和对靶细胞进行攻击C．细胞a和细胞b仅在细胞免疫中起作用D．在靶细胞、细胞b和细胞a中溶酶体的活动强度不相同25．科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块，再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（）A．生长素的化学本质是吲哚乙酸B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C．单侧光使燕麦的胚芽鞘弯向光源生长D．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端26．如图为某桑园引入七星瓢虫后，蚜虫和七星瓢虫种群数量变化曲线．相关叙述错误的是（）A．引入七星瓢虫后，蚜虫种群的环境容纳量减小B．采用标志重捕法估算桑园中蚜虫的年龄组成C．b点时，七星瓢虫种群增长速率最大D．七星瓢虫与蚜虫虫之间为捕食关系27．下列关于生物群落的叙述，错误的是（）A．人类活动使群落演替的方向可以不同于自然演替，也可以相同B．从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中，生态系统的抵抗力稳定性增强C．森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同D．演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行28．为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，研究人员在荔枝单一种植园中种植矮小的山绿豆（复合种植园），并研究了种植山绿豆前后种植园中几类昆虫数量的变化，结果如图．下列有关该复合种植园的叙述，正确的是（）A．该种植园的生物种间关系有捕食、竞争、寄生、腐生B．该生态系统是由荔枝、山绿豆和各种食性的昆虫组成的C．肉食性昆虫增加，植食性昆虫减少，说明信息传递可以调节生物种间关系D．肉食和寄生性昆虫增多，说明荔枝园的抵抗力稳定性降低29．如图表示动物利用食物的过程，下列叙述正确的是（）A．次级生产量的食源都是初级生产量B．次级生产量是次级生产者的同化量C．哺乳动物的值一般为10%D．恒温动物的值一般低于变温动物30．下列关于生态学研究方法的叙述，正确的是（）A．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法B．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法C．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D．制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、阳光直射的地方二、非选择题（共5题，共50分）31．调定点学说认为，人体内存在体温调定点，它可以将体温设定在一个相对恒定的温度．正常情况下，体温在一定范围内偏离调定点时，机体能通过调节使温度回到调定点水平．其调控过程如图甲所示，但也可因生理活动或病理反应发生一定的改变．如细菌感染导发热，致热原可使温敏和冷敏两类神经元活动改变，调定点上移（如38℃）．调定点上移后，产热与散热过程将在较高的水平（38℃）上达到平衡．其过程如图乙所示，请回答相关问题：（1）图甲中体温中枢位于，产热装置主要是指，散热装置主要有皮肤、毛细血管和汗腺．它们的活动受和神经递质等信息分子的影响．当体温偏离调定点，机体能通过调节使体温回到调定点水平，这种调节方式为．（2）当受到病菌感染时，身体产生内生性致热源，使体温调定点处于I过程中，这时身体会认为自己处在了体温（填“过高”或“过低”）的状态，于是就会打寒战（肌肉收缩产热）、面色苍白（体表血管收缩减少散热），同时激素分泌增加，体温就会迅速的飙高．处于Ⅱ过程．（3）当病人处于第Ⅲ阶段时，临床表现为大量出汗，此时感受到细胞外液渗透压的变化，引起分泌量增多，作用于并促进其对水的重吸收．32．为研究河豚毒素的致毒机理，研究者选用某种哺乳动物的神经组织（如图甲）进行了分组实验及不同的处理（ I组：未加河豚毒素；Ⅱ组：浸润在河豚毒素中5min；Ⅲ组：浸润在河豚毒素中10min）．各组分别刺激神经元A，并测量神经元A与神经元B的动作电位，结果如图乙．请回答相关问题：（1）微电极刺激神经元A测得动作电位0.5ms后，才能测到神经元B的动作电位，这被称为“兴奋延迟”，延迟的原因之一是突触前膜以的方式释放某种物质，该物质被突触后膜上的识别．（2）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子无影响．从Ⅱ、Ⅲ组推断，神经元A和神经元B动作电位的改变可能是河豚毒素的生理作用阻遏了内流，神经元B动作电位的改变幅度更大，其原因是，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起作用．（3）拔牙时疼痛刺激产生的兴奋传递到形成痛觉．为减弱疼痛，医学上可以利用河豚毒素的生理作用开发类药物．33．图是相关人体稳态部分调节机制的示意图（+表示促进，﹣表示抑制，GnRH、LH、FSH 表示相关的激素）．请据图回答下列问题：中睾丸酮的含量在小于正常范围时GnRH的分泌量．（2）由图乙可知，人体维持稳态的调节机制是，图中免疫细胞接受的a、b 分别表示信号分子．若该免疫细胞为T细胞，当其受损时会引起机体生成抗体的能力降低，主要的原因是．（3）有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果平均值如表：组别平均年龄吸毒史吸毒量LH（mlu/mL）FSH（mlu/mL）睾丸酮（mlu/mL）吸毒者23岁4年 1.4g/d 1.45 2.87 4.09健康人23岁0年0g/d 4.66 6.6 6.69从表中说明吸食毒品最可能影响图甲中（器官），使其受损，导致睾丸酮分泌量减少．为了验证吸毒者睾丸酮分泌量低的原因是睾丸也受损，可将其体内LH和FSH补充到健康人正常水平．若一段时间后，，则说明吸毒者的睾丸受损．34．鸟类对环境的变化相对敏感，可视为环境变化的指示剂．因此，对特定区域鸟类数量的研究，有助于人们对环境的变动及其质量做出客观的评价．下表是某生物兴趣小组对鸟类资源的调查统计结果，请分析回答下列问题：鸟类丰富度（种）平均种群密度（只/hm2）次生杂木林55 11.5063灌丛51 16.3581农田21 3.9417人工马尾松林23 14.3857（l）在生态系统组成成分中，鸟类属于，该组成成分使生态系统的和的渠道增多，功能更加完善．（2）次生杂木林、灌丛、农田及人工马尾松林等的分布具有镶嵌现象，这属于群落的结构．（3）表中数据表明，4种生态系统中鸟类丰富度差别较大，农田最低的原因是；灌丛的鸟类平均种群密度最大，说明灌丛为鸟类的生存提供了更多的；在种群的数量特征中，决定麻雀数量变动的直接因素是．（4）在调查中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的信息，该事实说明信息传递有利于．（5）鸟类数量的调查方法有多种，以下可用的方法有．①计数鸟的鸣叫②计数鸟巢的数量③样点法（是指在一定的时间内，在固定的观察点进行观察计数）④样线（带）法（是指观察者沿着固定的线路活动，并对所见到的样线两侧的鸟进行计数）⑤物种丰富度法（是指数算鸟种后，制作鸟种名单，并从鸟种名单了解该地区的物种程度）⑥标志重捕法．35．如图表示某草原生态系统中植食性动物对其食物种群的利用情况，图乙表示生态系统中部分生物之间的食物关系．请分析回答下列问题：（l）食物种群的同化量即，也是流经该草原生态系统的总能量．由食物种群流向植食动物的能量传递效率可表示为（用图甲中序号表示）．（2）图乙中a、b、c过程中碳的流动形式是．由图乙可以看出，杂食动物与植食动物之间的种间关系为．若杂食动物的食物由原来的草与植食性动物各占一半调整为2：1后，则杂食动物数量变为原来的（传递效率按20%计算）．（3）下列有关草原生态系统中信息传递的说法正确的是．①生态系统中的信息都是由生物产生的②信息传递只可发生在不同种群的生物之间③信息传递不利于调节生物间的关系④信息传递有助于生物生命活动的正常进行⑤信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制（4）该草原在第10年曾发生火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的演替．当草原的害虫增加时，食虫鸟的数量由于食物丰富，数量也会增加，这样害虫种群的增长就会受到抑制，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的基础是．2015-2016学年河北省张家口市高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1～20题每题1分，21～30题，每题2分，共40分）1．正常情况下，哪些物质可以是内环境的组成成分（）①甲状腺激素②尿素③呼吸酶④抗体⑤血浆蛋白⑥染色体．A．①②③⑤B．②③④⑥C．①②④⑤D．③④⑤⑥【考点】内环境的组成．【专题】正推法；内环境与稳态．【分析】血浆、淋巴、组织液中物质，即内环境的成分：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．【解答】解：①②④⑤甲状腺激素、尿素、抗体、血浆蛋白，都可以存在于内环境中，属于内环境的成分，①②④⑤正确；③⑥呼吸酶、染色体，都存在于细胞内，不属于内环境的成分，③⑥错误．故选：C．【点评】本题的知识点是属于内环境成分的归纳．规律总结：凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分；凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分；凡是与外界相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的液体也不属于内环境．2．下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．人体代谢的生物化学反应主要发生在内环境中B．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液C．内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．【专题】正推法；内环境与稳态．【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成．1、内环境稳态的概念：正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态．2、内环境稳态的调节机制：神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用．3、内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞质基质，A错误；B、小肠绒毛上皮细胞周围的液体环境是组织液，B错误；C、内环境稳态的实质是内环境的渗透压，温度和pH保持相对稳定，C错误；D、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境的组成和理化性质，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．3．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（）A．B．C．D．【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的，因为神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．【解答】解：根据题意和图示分析可知：A、A图所示是兴奋是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体，A正确；B、B图所示是兴奋是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的树突，B正确；C、C图所示是兴奋是从一个神经元的细胞体或树突传递给另一个神经元的轴突末梢，而神经递质只能由突触前膜释放，C错误；D、D图所示是兴奋在神经纤维上的传导，兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，其特点是双向、速度快，D正确．故选C．【点评】本题考查兴奋的传导和传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．下列有关兴奋在两神经元之间传递的叙述错误的是（）A．突触小体可完成“电信号→化学信号”的转变B．突触前神经元释放神经递质与高尔基体和线粒体有关C．神经递质作用于突触后膜，将使突触后膜的电位逆转D．神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜【考点】神经冲动的产生和传导．【专题】正推法；神经调节与体液调节．【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的，首先在突触前膜内形成递质小泡与前膜融合，并释放出来到突触间隙中，再作用于突触后膜上的受体，使离子通道开放，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的．【解答】解：A、突触小体可完成“电信号→化学信号”的转变，突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变，A正确；B、高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，线粒体提供能量，B正确；C、神经递质作用于突触后膜后，将使突触后神经元发生兴奋或抑制，若发生抑制，则突触后膜不会出现电位逆转，C错误；D、神经递质只能从突触前膜释放进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的，D正确．故选：C．【点评】本题考查神经兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5．下列关于人体血糖调节说法正确的是（）A．胰岛素是唯一能降低血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素B．胰高血糖素作用的靶细胞主要是肝脏细胞C．胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖稳定D．血糖调节过程中不存在反馈调节机制【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】正推法；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】1、血糖调节是神经调节和体液调节共同作用的结果，胰岛素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素是升血糖的激素．。
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张家口市2016—2017学年度第一学期期末教学质量监测高二生物第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本题共40小题，1-30题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列关于人体内环境成分及稳态的相关叙述中,不合理的是A．当内环境的稳态遭到破坏时，可能引起酶促反应速率的降低B．氨基酸、核苷酸、尿素、RNA聚合酶等都属于内环境成分C．一般情况下，内环境的温度和pH保持相对稳定D．血浆中抗体和淋巴因子的含量比组织液多2．下列有关内环境稳态及其生理意义的叙述，不合理的是A．通过内环境稳态的调节可以使血液的成分恒定不变B．稳态是机体通过调节作用，在各器官、系统协调活动下实现的C．人体稳态的调节能力是有一定限度的D．稳态有利于细胞代谢的正常进行3．小王最近出现了下肢浮肿（即组织水肿）的症状，医院检查诊断结果为饮食不洁造成了体内有寄生虫。
下列各项中可能是组织水肿原因的是A．组织液中蛋白质含量过少B．血液中尿素含量过高C．淋巴循环受阻D．血糖含量过高4．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例是A．氧气通过气管和支气管进入肺泡中B．蜜蜂蜇人时注入了乙酸C．果汁通过口腔和食道进入胃中D．氧进入血液中的红细胞内5．人体内环境的相对稳定是生命活动正常进行的前提，下列相关说法正确的是A．体液调节,比神经调节更为重要B．只要内环境维持稳态，生命活动就能正常进行C．人体内环境就是细胞外液构成的细胞生活的液体环境D．人体的调节功能正常的情况下，内环境的稳态就不会遭到破坏6．训练小狗趴下的过程是这样的：先下命令“趴下”,然后用手施力让小狗趴下，当小狗完成这一动作时就要给予狗粮奖励，反复训练,小狗就能按照命令完成趴下的动作.下列有关这一训练过程的叙述止确的是A．大脑皮层没有参与命令刺激引起小狗趴下的过程B．由命令引起小狗趴下和给狗粮引起的唾液分泌属于不同类型的反射C．命令趴下引起小狗产生听觉属于非条件反射D．在反射过程中信号的传导是双向的7．下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述中，正确的是A．神经纤维在受到刺激时，钠离子会大量内流B．静息状态的电荷分布是膜内正电位，膜外负电位C．膜外电流由兴奋部位流向未兴奋部位D．兴奋在细胞问的传递时，突触前膜可以是神经元的胞体膜8．如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.A、B两点间的距离与B、C两点问距离相等，当在B点给予较强的电流刺激时，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是A．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲只发生一次偏转,乙不发生偏转D．甲、乙都发生两次方向相反的偏转9．在膝跳反射发牛过程中，只有感觉神经元A和运动神经元B参与，则当A接受刺激后，关于兴奋传递方向的表述正确的是A．A的轴突→B的树突B．A的树突→B的轴突C．B的轴突→A的轴突C．B的轴突→A的胞体10．斯他林和贝利斯通过狗小肠的研究实验发现的第一种动物激素及其分泌的部位A．结晶牛胰岛素胰腺B．促胰液素小肠黏膜C．生长激素垂体D．甲状腺激素小肠黏膜11．生物体内各种激素之间表现为协同作用和拮抗作用，下列是某同学所做的归纳，其中有误的是A．在血糖调节方面，胰高血糖素和生长激素表现为协同作用B．在促进生长方面，生长激素和甲状腺激素表现为协同作用C．在种子萌发方而，赤霉素和脱落酸表现为拮抗作用D．在细胞分裂方面，细胞分裂素和脱落酸表现为拮抗作用12．同学们每天上午上课到十一点时,一般会有饥饿的感觉,此时同学们血浆中可能出现的情况是A．脂肪大量分解B．葡萄糖浓度不会明显下降C．胰岛素含量增加D．肝糖原大量分解13．下列关丁动物激素的来源和生理作用的叙述,正确的是选项激素分泌腺体分泌增多的原因或条件A促甲状腺激素下丘脑甲状腺激素释放增多时B抗利尿激素肾脏细胞外液渗透压升高时C胰岛素胰岛B细胞血糖浓度高于正常水平时D甲状腺激素甲状腺环境温度不断升高时14．现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感，这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。
石家庄市2016～2017学年度第二学期期末考试高二生物参考答案第Ⅰ卷一、选择题（1～20题每题2分；21～30题每题1分；共50分。
将所选答案填写在答题卡中）1．C 2．D 3．C 4．D 5．D 6．D 7．B 8．C 9．B 10．D 11．B 12．B 13．D 14．A 15．A 16．D 17．Ｃ18．Ａ19．Ａ20．Ｄ21．Ｂ22．Ｃ23．Ｂ24．Ａ25．Ｃ26．Ｃ27．Ｄ28．Ｃ29．Ｂ30．Ｃ二、非选择题（必做31～33题，共30分）31．（11分，每空1分）(1)Ⅲ核糖体(2)中心体与细胞的有丝分裂有关低等植物(3)细胞膜、细胞质、核糖体（答出两点给分）细胞膜(4)Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和Ⅳ(5)ⅠmRNA32.(9分，除标注外，每空1分)(1)光合作用强度大于细胞呼吸强度叶绿体基质(2) 0 （定时）通风、使用农家肥、使用干冰等补充二氧化碳措施（2分，答出两点即可）(3)细胞质基质、叶绿体、线粒体（答全才得分）增多(4)开始不变，后逐渐降低氧气浓度（答氧气和CO2浓度不扣分）33.(10分，除标注外，每空1分)(1)基因的分离雌雄花分别套袋处理，待花蕊成熟后，将甲(或乙)花粉撒在乙(或甲)的雌蕊上，再套上纸袋（2分） (2)ddRr 1/2(3)病原体(感染) 矮秆(抗病) (4)4 12：6：2：1（2分）三、选修题（根据所选学内容选做34题或35题）34. 【选修1生物技术与实践】（共20分）Ⅰ.（10分，每空1分）(1)酵母菌1/3 橙色灰绿(2)醋酸(杆)菌高压蒸汽灭菌30～35(3)氧气充足(有氧) 乙醛醋酸Ⅱ.（10分，每空1分）(1)尿素脲(催化尿素分解的) 氨升高(2)酚红红(3)稀释涂布平板 1.6×109低接种时当两个或多个细胞连在一起时，最终平板上观察到的只是一个菌落。
35. 【选修3现代生物科技专题】（共20分）Ⅰ.（9分，每空1分）(1)限制酶和DNA连接酶复制原点标记基因(2)TDNA筛选出获得TDNA片段的植物细胞(3)细胞分裂素浓度芽顶端合成的生长素向基部运输，促进根的分化(4)投放棉铃虫（抗虫接种实验）农药（杀虫剂）Ⅱ（11分，每空1分）(1) 细胞膜的流动性、植物细胞的全能性(2)纤维素酶和果胶酶再生出新的细胞壁（3）诱导原生质体融合维持原生质体的形态(4)愈伤组织再分化(5)形态和数目(6)2A＋2B抗黑腐病单倍体。
河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷一、选择题（1—20题每题2分；21—30题每题1分；共50分。
将所选答案填写在答题卡中）1.幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是A.都能进行光合作用B.无核膜但有核仁C.遗传物质主要在拟核区D.都能进行有丝分裂2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中，正确的是A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜3.人体内含有多种多样的蛋白质，下列关于蛋白质的说法正确的是A.每种蛋白质都含有20种氨基酸B.每种蛋白质都是在细胞内发挥作用C.每种蛋白质都具有一定的空间结构D.每种蛋白质都能催化生物化学反应4.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，叙述正确的是A.实验步骤为：制作装片→水解→染色→观察B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞C.使用盐酸只是为了杀死细菌D.甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色5.下列有关细胞的说法正确的是A.同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同B.在组成细胞膜的脂质中，胆固醇最丰富C.细胞膜的转移与其细胞膜上成分改变有关D.癌细胞的转移与细胞膜上成分改变有关6.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是A.①和⑤的联通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.②为核孔，通过该结构实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C.若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心7.下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上能识别神经递质的是①C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.细胞膜的选择透过性只与②有关8.下列关于细胞器的结构和功能的说法，正确的是A.四种结构中均可以发生A-U配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与D.a、c、d都具有双层膜结构9.下列各项中不能通过质壁分离与复原实验加以鉴定的是A.成熟植物细胞的死活B.细胞膜上的蛋白质分子都具有流动性C.植物细脃能进行渗透失水和吸水D.原生质层和细胞壁伸缩性的大小10.在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥11.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶提供了反应过程所必须的活化能从而提高了化学反应速率B.活细胞能通过转录和翻译产生酶，或进接通过转录产生酶C.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段12.如图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃B.be段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异C.处于cd段的细胞可以不存在同染色体D.着丝点分裂发生在de段13.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.显微镜下观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据14.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。
最新中小学教课设计、试题、试卷湖北省孝感市七校教课结盟2016-2017 学年高二生物放学期期末考试一试题考生注意：1．本考卷设试卷和答题卡两部分，试卷包含试题与答题要求；所有答案一定按要求填涂(选择题 ) 或抄写 ( 非选择题 ) 在答题卡上的相应空格内；做在试卷上一律不得分，考试结束时只收答题卡。
2．答题前，考生务必在答题卡上的指定地点用黑色署名笔清楚地填写姓名、考试号、座位号等详尽信息。
3．答题卡与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不可以错位，不然不得分。
★祝考试顺利★第Ⅰ卷（选择题共50 分）一、选择题（共25题，每题只有一个正确选项, 每题 2 分，共 50 分）1. 以下物质中，不属于人体内环境构成成分的是( )A． Na+ B．氨基酸C．唾液淀粉酶D．血浆蛋白2.以下生理过程在内环境中发生的是( )①抗体与相应的抗原联合②神经递质与受体联合③葡萄糖分解成丙酮酸④乳酸与碳酸氢钠反响生成乳酸钠和碳酸A．①②③ B ．①②④ C．①③④ D ．②③④3. 以下有关人体内环境稳态的表达，不正确的选项是()A．正常状况下，内环境的各项理化性质常常处于改动之中，但都保持在适合范围内B．当内环境的稳态遇到损坏时，势必惹起酶促反响速率的加速C．人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统的共同参加D．神经—体液—免疫调理网络是机体保持稳态的主要调理体制4.如图表示三个经过突触相连结的神经元，电表的电极连结在神经纤维膜的表面面。
刺激 a 点，以下剖析不正确的选项是()A．该实验不可以证明喜悦在神经纤维上的传导是双向的教课设计、试题、试卷中小学 1最新中小学教课设计、试题、试卷C．电表②只好发生一次偏转D． a 点受刺激时膜外电位由正变负5.如图表示人体排尿反射的有关构造( 虚线内表示脊髓的部分构造 ) ，以下有关说法错误的是()A．要检测反射弧能否完好和正常，可在⑤处赐予适合的电刺激B．若克制某神经元的呼吸作用，将会影响喜悦的传达C．在②处赐予适合的电刺激，大脑皮层会产生尿意D．重生婴儿的⑤喜悦，就会惹起①喜悦；正常成年人的⑤喜悦，①不必定喜悦6．对“吃梅止渴”和“画饼充饥”现象的剖析正确的选项是()A．前者属于条件反射，后者属于非条件反射B．两种现象只有前者惹起唾液腺分泌唾液C．两种现象都是因为神经中枢遇到直接刺激惹起唾液分泌D．两种过程中有“电—化学—电”信号的转变7.以下与抗利尿激素有关的表达，正确的选项是 ( )A. 抗利尿激素是由垂体开释的B.抗利尿激素开释增添会使尿量增添C.细胞外液浸透压高升会克制抗利尿激素的开释D.肾小管经过主动运输汲取水的过程受抗利尿激素的调理8.以下有关动物激素的描绘，不正确的选项是 ( )A. 机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.激素是拥有高效性的生物活性物质C.性激素的化学本质是由氨基酸构成的蛋白质D.促甲状腺激素的受体散布在甲状腺细胞上9.在正常状况下，进餐后血糖浓度会相应高升。
河北省衡水中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题1. 关于酸奶制作，下列说法正确的是A. 含抗生素的牛奶更容易成功B. 温度越髙，制作酸奶需要的时间越长C. 牛奶变酸的同时，其中的糖类发生了变化D. 所有物质都装瓶后再加热灭菌，酸奶凝固的会更好【答案】C【解析】制作酸奶时常用乳酸菌,抗生素可以抑制乳酸菌的代谢活动,A错误;参与乳酸菌发酵过程的酶的活性受温度影响,在最适温度时,制作酸奶需要的时间最短,B错误;酸奶制作过程中,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸,故牛奶变酸,C正确;消毒灭菌工作应在装瓶前进行,确保乳酸菌活性不受影响,D错误。
2. 关于发酵过程产物检验的说法，正确的是A. 果汁发酵是否产生酒精，可用重铬酸钾与酒精发生反应呈现橙色来检验B. 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量能精确测定D. 测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法【答案】B【解析】果汁发酵是否产生酒精，可用重铬酸钾与酒精发生反应呈现灰绿色来检验，A错误；检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定，B正确；泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以用比色法进行测定，但是不能精确测定，C错误；亚硝酸盐无味且有毒，不能用品尝法检测其含量，D错误。
3. 在盛有300mL5%的葡萄糖溶液的锥形瓶中加入10g新鲜的酵母菌进行酒精发酵。
将整个装置(如下图甲）置于25℃环境中，采用排水集气法测定产生的CO2，结果如下图乙中曲线Ⅰ所示。
利用同样的实验装置，改变某条件后，结果如图乙中曲线Ⅱ所示。
则改变的条件最可能A. 增加酵母菌的数量B. 换用3%的葡萄糖溶液C. 将温度升高到50℃D. 换用较小容积的锥形瓶【答案】B【解析】本题考查的是细胞呼吸的有关内容。
由题意可知，若增加酵母菌的数量，会较快地达到气体释放量的最大值，A错；将温度升高到50℃，会较慢地达到气体释放量的最大值，C错；换用较小容积的锥形瓶对气体释放量没有影响，D错；换用3%的葡萄糖溶液，气体释放量和释放速率均减小，B正确。
2016-2017学年度第二学期高二生物期末试题一．选择题。
每小题只有一个正确选项，每小题1分，45小题，共45分。
1.在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体2．某氨基酸分子中含有两个氨基（－NH2)，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是A．和羧基连在同一个碳原子上 B．一定连在羧基上C．在R基上 D．与氨基相连3.白细胞能吞噬病菌，该活动依赖于A.细胞膜的选择透过性B.线粒体的功能C.细胞膜的流动性D.细胞保持完整性4.在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D、内质网、核糖体、中心体、线粒体5.ATP的结构简式可以简写成:A.A-P-P～PB.A-P～P～PC.A～P～P-PD.A～P～P～P6.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述，正确的是A. 制作临时装片时需通过压片使细胞分散开B. 低倍物镜转换成高倍物镜时应先把镜筒升起C. 质壁分离过程中，有水分子运动到细胞内D. 质壁分离复原过程中，液泡增大，紫色加深7．下列有关化合物鉴定的叙述,不正确的是A.脂肪用苏丹Ⅲ染液检测呈红色B.还原性糖用斐林试剂检测呈砖红色C.淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D.蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色8．豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类、五碳糖种类及核苷酸种类分别是9．细胞核中携带遗传信息的是A．核膜 B．核孔 C．染色质 D．核仁10．甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是A．渗透作用 B．自由扩散 C．主动运输 D．协助扩散11.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中，一段时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是A．蒸馏水中的红细胞无变化 B．0.9%生理盐水中的红细胞无变化C．浓盐水中的红细胞皱缩 D．0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破12．在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中，将唾液稀释10倍，与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同，这表明酶具有A．专一性B．稳定性C．多样性D．高效性13.绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成A．CO2 B．H2O C．A TP D．丙酮酸14．细胞分化过程中不会出现的是A．细胞的形态结构可能发生改变 B．细胞器种类和数量可能改变C．蛋白质种类和数量会改变D．细胞核中的遗传物质肯定改变15．如图为动物细胞有丝分裂过程中染色体变化情况的几个示意图，据图分析以下说法错误的是A．核膜核仁消失发生在丁图 B．乙图与丙图细胞内染色体数目相等C．图丙、丁中都没有染色单体D．甲图细胞中有8个DNA16．在细胞减数分裂过程中，一个四分体含有（）A．四条染色体B．四个DNA分子C．两条双链DNA分子D．四条脱氧核苷酸链17.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂过程特有的现象是（）A．DNA分子复制 B．无纺锤体出现 C．着丝点分裂 D．同源染色体联会18．mRNA分子的 4种核糖核苷酸组成了多少种决定氨基酸的密码子？（）A．16 B．32 C．61 D．6419．杂交育种和诱变育种的实质是利用（）A．基因突变B．基因重组和基因突变C．染色体变异D．基因突变和染色体变异20. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不．可能表示人类血友病遗传的是21．关于植物激素作用的叙述，错误的是A．赤霉素能促进茎的伸长和种子萌发B．脱落酸能抑制种子萌发C．生长素能促进果实发育和成熟D．乙烯能促进果实成熟和器官脱落22．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A．抗利尿激素增加B．血浆渗透压降低C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱23．在某一块2 km2的草地上，调查该草地上黄鹂的种群密度。
2016-2017学年河北省张家口市高一下学期期末考试生物试卷1．下列各组性状中，属于相对性状的是( )A. 兔的白毛与猪的黑毛B. 眼大与眼角上翘C. 鸡的光腿与毛腿D. 果蝇的红眼与棒眼【答案】C【解析】试题分析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，如鸡的光腿与毛腿，C项正确。
兔的白毛与兔的黑毛是一对相对性状，A项错误；眼大与眼小为一对相对性状，B项错误；果蝇的红眼与白眼为一对相对性状，D项错误。
考点：本题考查相对性状的区分。
2．下列各项最可能存在等位基因的是A. 四分体B. 一个双链DNA分子C. 一个染色体组D. 非同源染色体【答案】A【解析】由于四分体是减数分裂过程中，同源染色体联会形成的，所以可能存在等位基因，A正确；一个双链DNA分子只能与蛋白质分子构成一条染色体，虽可有多个基因，但不可能存在等位基因，B错误；在一个染色体组中，肯定不含同源染色体，所以不可能存在等位基因，C错误；等位基因只存在于同源染色体的相同位置上，不存在于非同源染色体上，所以在非同源染色体上不可能存在等位基因，D错误。
3．下列说法正确的是A. 具有一对相对性状的个体杂交，后代只有一种基因型B. 杂合子的性状表现中显性基因和隐性基因的作用相同C. 显性性状是指一对亲本杂交，F1中能表现出来的性状D. 显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子【答案】D【解析】具有一对相对性状的两个纯合体杂交，后代只有一种基因型，如果有杂合体，则后代有两种基因型，A错误；杂合子的性状表现中显性基因和隐性基因作用不同，所以表现出显性性状，B错误；显性性状是指具有一对相对性状的两个纯合体杂交，杂种后代中表现出来的性状，C错误；显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子，如DD、Dd，D正确。
4．下图能正确表示基因分离定律实质的是【答案】C【解析】试题分析：基因的分离定律的实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代，C项正确，A、B、D三项均错误。
河北省张家口市2016-2017学年高一生物下学期期末考试试题（衔接班）文一、单项选择题（共35题，每题2分，共70分）1．动物及人体内的体液包括（）①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液．A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．体液调节 C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节3．神经纤维在受到刺激时会出现膜电位的变化，受刺激部位的变化情况是（）A．由“内负外正”变为“内正外负” B．由“内正外负”变为“内负外正”C．一直保持“内负外正” D．一直保持“内正外负”4．在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（）A．电信号→电信号→电信号B．电信号→化学信号→电信号C．化学信号→化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号→化学信号5．如图为神经突触的示意图。
某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递，据图判断该毒素作用的结构位于（）A．突触后膜B．突触前膜C．突触间隙 D．突触小体6．体操运动员展现了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢主要位于（）A．脊髓 B．下丘脑 C．大脑 D．小脑7．手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是（）A．大脑功能异常 B．缺乏促性腺激素C．缺乏促甲状腺激素 D．垂体﹣甲状腺之间的神经被切断8．下列相关叙述中，错误的是（）A．胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素 B．胰岛素具有降低血糖的作用C．胰岛素和胰高血糖素表现为相互拮抗 D．胰岛素能促进血糖合成糖原9．为了促进同种淡水鱼排卵，可将同种性成熟的鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内．这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）A．甲状腺激素 B．雌激素 C．促甲状腺素 D．促性腺激素10．下列关于激素的阐述错误的是（）A．激素具有微量高效的特点 B．激素通过体液运输C．激素直接参与细胞内多种生命活动 D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官11．下列属于免疫活性物质的是（）A．淋巴因子 B．疫苗C．血清 D．抗原12．下列与免疫失调无关的疾病是（）A．过敏性鼻炎 B．系统性红斑狼疮 C．类风湿性关节炎 D．镰刀型细胞贫血症13．下列免疫细胞中，不能进一步分化的是（）A．T细胞 B．B细胞 C．记忆细胞 D．吞噬细胞14．下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是（）A．体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性 B．浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C．淋巴因子是由B细胞合成分泌的 D．人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成15．下列化学物质中，不是植物激素的是（）A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．吲哚丁酸 D．2，4﹣D16．燕麦胚芽鞘产生向光性的原因是（）A．向光侧生长素分布得多 B．向光侧细胞生长快C．背光侧细胞生长快 D．背光侧生长素分布得少17．用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验最相似的一项是（）A．用一定浓度的生长素培育无子番茄 B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．植物向光生长 D．植物的顶端优势现象18．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是（）A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒P肥 D．喷洒生长素类似物19．有位同学将四枝葡萄插条插到水肥适宜的土壤中（枝条上的黑点为芽），其中最容易生根成活的是（）A． B． C． D．20．如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某物质处理生长期的芦苇，这一物质是（）A．乙烯利 B．赤霉素C．青霉素 D．脱落酸。
张家口市2016～2017学年度第二学期期末教学质量监测高二生物一、选择题1. 下列关于原核细胞的叙述，正确的是A。
硝化细菌有氧呼吸过程主要在线粒体中进行B。
细胞膜上蛋白质的种类和数量是稳定不变的C。
颤藻通过叶绿体合成光合作用所需的ATPD. 发菜的蛋白质是在自身核糖体上合成的【答案】D【解析】本题考查原核细胞的结构与功能，要求考生掌握原核细胞的结构特点,明确不同的原核细胞在功能上既具有统一性也具有差异性。
硝化细菌是原核细胞结构，细胞内没有线粒体,A错误;细胞膜上蛋白质的种类和数量是可变的，B错误;颤藻是原核细胞结构，细胞内没有叶绿体,C错误；发菜的蛋白质是在自身核糖体上合成的，D 正确.【点睛】易错知识点拨：1）所有的原核细胞都没有成形的细胞核（即没有核膜），但细胞内都有核糖体，是原核细胞内蛋白质合成的场所。
2）核糖体是原核细胞中唯一的细胞器,但有些原核细胞虽然没有特定的细胞器,却可以和真核细胞一样具有特定的功能，如蓝藻细胞内没有叶绿体,但也可以进行光合作用，硝化细菌和醋酸杆菌等细胞内没有线粒体,但也可以进行有氧呼吸。
2。
下列有关细胞中元素和化合物的说法，错误的是A。
叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮B. ADP脱去一个磷酸基团后可作为合成DNA的原料C. 某蛋白质分子独特的螺旋结构决定了其具有特定的功能D。
与相同质量的糖类相比，脂肪完全氧化分解需要更多的氧气【答案】B【解析】叶绿素的组成元素有C、H、O、N、Mg，A项正确；ADP脱去一个磷酸基团后余下的部分为腺嘌呤核糖核苷酸,可作为合成RNA的原料，B项错误;结构决定功能，某蛋白质分子独特的螺旋结构决定了其具有特定的功能，C项正确；脂肪和糖类的组成元素都是C、H、O，但脂肪中氢的含量远远高于糖类，而氧的含量远远低于糖类,所以与相同质量的糖类相比,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气，D项正确。
【点睛】本题的易错点在于：因不清楚ADP的化学组成及其与腺嘌呤核糖核苷酸的关系而导致误判。
2016-2017学年河北省张家口市高二（下）期末生物试卷一、选择题1．下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A．硝化细菌有氧呼吸过程主要在线粒体中进行B．细胞膜上蛋白质的种类和数量是稳定不变的C．颤藻通过叶绿体合成光合作用所需的ATPD．发菜的蛋白质是在自身核糖体上合成的2．下列有关细胞中元素和化合物的说法，错误的是（）A．叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮B．ADP脱去一个磷酸基团后可作为合成DNA的原料C．某蛋白质分子独特的螺旋结构决定了其具有特定的功能D．与相同质量的糖类相比，脂肪完全氧化分解需要更多的氧气3．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．认识细胞经历了曲折过程4．蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明（）A．细胞分裂与细胞核有关B．伞帽的形状与细胞核有关C．生物体形态结构的建成主要与细胞质有关D．细胞核控制着细胞的代谢和遗传5．下列关于细胞膜的叙述，正确的是（）A．构成细胞膜的磷脂的亲水端朝向内侧，亲脂端则朝向外侧B．细胞膜中的磷脂和全部的蛋白质都具有流动性C．细胞膜是一种选择透过性膜D．载体蛋白主要位于膜的外侧，糖蛋白主要位于膜的内侧6．脂质普遍存在于生物体内，具有独特的生物学功能，下列叙述正确的是（）A．构成脂质的化学元素为C、H、O、N四种B．磷脂是构成生物膜的重要物质，但并不是所有的细胞膜中都含磷脂C．脂肪是细胞内的主要能源物质D．与糖类相比，脂肪中H的含量更高7．如图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的（）A．①是由RNA和蛋白质组成的结构B．②是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传的控制中心C．蛋白质、RNA等生物大分子可以通过胞吞、胞吐进出细胞核D．只有在真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构8．下列有关原核细胞与真核细胞共性的叙述，正确的是（）A．都能进行无丝分裂B．都有细胞核，但遗传物质不一定是DNAC．都能进行细胞呼吸，但不一定在线粒体中D．都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体9．下面对几种细胞器的说法中，正确的是（）A．真核细胞中都含有图示的五种细胞器B．在光学显微镜下，④比上图中其它几种细胞器更为醒目C．上述几种细胞器都含有磷脂D．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量10．如表是细胞的生物膜系统中几种膜的蛋白质、脂类和糖类的比例，最有可能是线粒体内膜的是（）A．①B．②C．③D．④11．将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理，得到只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物．在3支试管甲、乙、丙中依次加入等量的上清液、沉淀物、含酵母菌的培养液，同时分别滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液．在有氧的条件下，经过一段时间后，能产生CO2和H2O的是（）A．甲B．丙C．甲和丙D．乙和丙12．为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计不合理的是（）A．实验①②④B．实验①③④C．实验②③④D．实验②④13．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．在同一个溶液中，用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中，细胞内紫色变深14．下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A．某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出B．抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞C．葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D．细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡15．同位素标记法是生物学研究常用的一种方法，下列相关叙述正确的是（）A．给洋葱根尖供应3H标记的尿嘧啶核苷酸探究分泌蛋白的合成和分泌过程B．科学家通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程C．给豚鼠供应18O2，呼出气体中不含有C18O2D．给小麦供应14CO2，14C不会出现在线粒体中16．下列有关ATP的叙述，不正确的是（）A．一分子中的ATP含有两个高能磷酸键和三个磷酸基团B．ATP中的“A”与构成DNA，RNA中的碱基“A”不是同一物质C．酵母菌在线粒体内合成ATP在细胞质基质中消耗ATPD．ATP中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能17．某学习小组通过实验研究在不同pH时，化合物X对过氧化氢酶活性的影响，结果如图，下列分析错误的是（）A．化合物X未影响过氧化氢酶的最适pHB．该实验需要在适宜的温度条件下进行C．化合物X能降低过氧化氢水解反应的活化能D．α﹣β区间，增加底物的量不能提高酶活性18．下列关于人体细胞中ATP﹣ADP循环的说法，错误的是（）A．ATP合成的能量来自于放能反应所释放的能量B．ATP水解所产生的能量用于吸能反应C．线粒体合成的ATP可以在细胞核中发挥作用D．肌肉内可储备大量的ATP供紧急情况下使用19．下列关于酶的实验叙述，正确的是（）A．利用唾液淀粉酶可以除去植物细胞壁B．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和FeCl3溶液研究酶的高效性C．H2O2分解实验中，Fe3+、过氧化氢酶、加热过氧化氢二个实验降低活化能的效果依次增强D．利用pH分别为7、8、9和10的缓冲液探究pH对胃蛋白酶活性的影响20．如图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）．下列判断错误的是（）A．a物质为色素，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中B．一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用，至少穿过了8层磷脂分子C．将b物质用18O标记，最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18OD．在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将迅速下降21．下列①～④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系．下列各选项中，不正确的是（）A．①图中的X因素可表示CO2浓度B．②图中Y因素有可能代表温度C．③图中，b点是曲线与横轴的交点，阴生植物的b点值一般比阳生植物的高D．④图中Z因素（Z3＞Z2＞Z1）可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度22．如图为叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况．下列有关色素提取和分离的说法，正确的是（）A．沿铅笔划线处均匀画滤液细线，并迅速重复2到3次B．丁色素在层析液中溶解度最小C．乙色素主要吸收红光和蓝紫光，该色素颜色为蓝绿色D．色素提取过程中要用到层析液23．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．酵母菌、乳酸菌属于兼性厌氧生物B．人的成熟红细胞在有氧条件下呼吸产生H2O和CO2，在缺氧条件下则产生乳酸C．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，加入氧气一组为对照组，隔绝空气一组为实验组D．酒精的检验可用酸性重铬酸钾，其颜色由橙色变为灰绿色24．如图所示4支试管置于适合的温度下，经过一定时间后，能产生ATP的是（）A．B．C．D．25．同一生物体内，甲细胞中所含的线粒体比乙细胞中的多，这种现象说明（）A．甲细胞中的染色体数目较多B．乙细胞中产生的CO2比甲细胞多C．甲细胞的代谢比乙细胞旺盛D．甲细胞中合成的蛋白质比乙细胞多二、解答题（共4小题，满分0分）26．科学研究发现：小麦、水稻等作物在强光、干旱时会发生比较强的光呼吸作用，在光呼吸过程中叶绿体基质中的Rubisco酶起到重要作用，该酶在O2浓度较高时，可催化五碳化合物与O2结合生成一个三碳化合物和一个二碳化合物，此二碳化合物不参与光合作用，而是在消耗一定ATP和NADPH的基础上，重新形成五碳化合物，并释放出CO2此外，光合作用过程中，Rubisco酶也可催化五碳化合物与CO2结合，进行CO2固定．（1）光呼吸是某些植物发生在条件下，在中进行的生理反应．（2）结合题干信息和暗反应过程，预测氧气浓度升高时，葡萄糖生成量应该如何变化？（填“上升”“下降”或“不变”）其原因是．（3）研究发现塑料大棚内的CO2浓度由0.03%升高到0.24%时，水稻会增产约89%，CO2的浓度升高可促进；同时可促进Rubisco酶催化更多的五碳化合物与CO2结合，而减少与O2的结合，从而降低．27．如图甲为人体内胰岛素合成和分泌的过程，图乙表示胰岛素合成与分泌过程中细胞内几种相关膜结构表面积的变化．据图回答：（1）鉴定胰岛素所属的物质类别可用的试剂是．（2）有人把膜结构组成的[⑥] 比喻为深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而在其中起重要的交通枢纽作用．（3）囊泡与细胞膜融合过程，反映出生物膜具有的特点．当胰岛素作用于靶细胞时，会与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有的功能．（4）若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则①③分别表示的结构依次是、．28．如图为某同学进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：（1）你认为他做该实验的目的是．（2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的大小及的位置．（3）该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B和D属于实验组的是组，D和F属于对照组的是组．（4）该同学通过多次做实验，得出的体会是在两次低倍镜观察之间不宜停留过长时间，否则会导致实验失败，你认为最合理的解释是．（5）若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是．（6）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败．如何设计实验探究质壁分离及复原实验的适宜蔗糖溶液浓度：．29．图甲表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，图乙表示水稻种子在发育成熟过程中其体内干物质和呼吸速率变化的示意图，请回答下列问题：（1）图甲中，发生在生物膜上的过程有（填序号）；④表示的过程是，进行的场所是．（2）图甲中，③过程发生的主要物质变化是，④③过程的重要生理意义是．（3）种子成熟所需要的有机物来自图甲中的过程．（填序号）（4）水稻种子呼吸速率最大的时间是开花后的第天，此时一天内的水稻总呼吸速率（填“大于”“等于”或“小于”）总光合速率．[生物选修1：生物技术实践]（共1小题，满分0分）30．β﹣胡萝卜素可用来治疗夜盲症等疾病，也是常用的食用色素．下图为从产胡萝卜素的酵母菌中提取胡萝卜素的基本过程：（1）培养酵母菌的培养基中一般含有等营养成分．要获得大量的酵母菌用于胡萝卜素的提取，应选择（填“液体”或“固体”）培养基培养酵母菌．（2）胡萝卜素萃取过程中，萃取的效率主要取决于；萃取过程宜采用方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是；提取的胡萝卜素粗品可通过进行鉴定．（3）果酒的制作也离不开酵母菌，酒精发酵时一般要将温度控制在℃，可用检测酒精的产生与否．[生物--选修1：生物技术实践]（共1小题，满分0分）31．为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验．（1）配制好的培养基灭菌通常可以使用法．步骤③与步骤②中培养基成分的最大区别是．（2）同学甲进行过程④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示．该同学的接种方法是；推测同学甲用此方法接种时出现图B结果可能的操作失误是；在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是．（3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了过程④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57．据此可得出每升样品中的活菌数为．（4）步骤⑤需要震荡培养其目的是提高培养液溶氧量，同时使，提高营养物质利用率．（5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是．[生物--选修3：现代生物科技专题]（共1小题，满分0分）32．科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄﹣马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番肺和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题：（1）过程①常用的酶是，细胞融合完成的标志是．（2）植物体细胞杂交依据的生物学原理有．（3）植物原生质体融合过程常利用化学试剂诱导融合，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），当观察到时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的．（4）过程④中的培养基常添加的植物激素是．（5）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则“番茄﹣马铃薯”细胞在有丝分裂后期含条染色体．[生物选修3：现代生物科技专题]（共1小题，满分0分）33．如图表示利用小鼠胚胎干细胞（ES细胞）做的研究，请分析回答下列问题：（1）a过程表示基因工程，则其核心步骤是．（2）ES细胞在饲养层细胞上，能够维持状态，为检测致癌基因是否已捕入ES细胞的DNA，可采用技术．（3）c过程的胚胎培养液成分除一些无机盐和有机盐类外，还需添加以及血清等物质．（4）d过程移入的胚胎能够存活，是因为受体子宫并不会对其发生，同时能够与受体子宫建立正常的联系．对移植前的胚胎进行性别鉴定时，宜取囊胚期的细胞进行鉴定．（5）用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞，再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后经筛选、细胞培养，获得抗癌细胞的单克隆抗体．该产物与相结合制成“生物导弹”，从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞．2016-2017学年河北省张家口市高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A．硝化细菌有氧呼吸过程主要在线粒体中进行B．细胞膜上蛋白质的种类和数量是稳定不变的C．颤藻通过叶绿体合成光合作用所需的ATPD．发菜的蛋白质是在自身核糖体上合成的【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．【解答】解：A、硝化细菌属于原核生物，其细胞中不具有线粒体，A错误；B、蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其中的蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞的细胞膜，其上蛋白质和种类和数量越多，B错误；C、颤藻属于原核生物，其细胞中不具有叶绿体，C错误；D、发菜属于原核生物，其细胞中具有核糖体，在自身核糖体上可合成蛋白质，D正确．故选：D．2．下列有关细胞中元素和化合物的说法，错误的是（）A．叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮B．ADP脱去一个磷酸基团后可作为合成DNA的原料C．某蛋白质分子独特的螺旋结构决定了其具有特定的功能D．与相同质量的糖类相比，脂肪完全氧化分解需要更多的氧气【考点】3C：ATP的化学组成和特点；15：蛋白质分子结构多样性的原因；1O：脂质在生命活动中的作用；1U：无机盐的主要存在形式和作用．【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源．【解答】解：A、叶绿素的元素组成为C、H、O、N、Mg，A正确；B、ADP脱去一个磷酸基团后为腺嘌呤核糖核苷酸，可作为合成RNA的原料，B 错误；C、结构决定功能，因此某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能，C 正确；D、与糖类相比，脂肪含有较多的H，因此氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多，D正确．故选：B．3．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．认识细胞经历了曲折过程【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别，A错误；B、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”，这说明生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说表面新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，C错误；D、细胞学说的建立过程经历了曲折过程，但不属于细胞学说的内容，D错误．故选：B．4．蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明（）A．细胞分裂与细胞核有关B．伞帽的形状与细胞核有关C．生物体形态结构的建成主要与细胞质有关D．细胞核控制着细胞的代谢和遗传【考点】2J：细胞核的功能．【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．【解答】解：A、蝾螈受精卵横缢实验说明，细胞核是控制细胞分裂和分化的中心，即细胞分裂与细胞核有关，A正确；BC、伞帽的形状与细胞核有关，而与细胞质无关，B正确，C错误；D、这两个实验最终说明细胞核控制着细胞的遗传和代谢，D正确．故选：C．5．下列关于细胞膜的叙述，正确的是（）A．构成细胞膜的磷脂的亲水端朝向内侧，亲脂端则朝向外侧B．细胞膜中的磷脂和全部的蛋白质都具有流动性C．细胞膜是一种选择透过性膜D．载体蛋白主要位于膜的外侧，糖蛋白主要位于膜的内侧【考点】2A：生物膜的功能特性；28：细胞膜的流动镶嵌模型．【分析】生物膜流动镶嵌模型：（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的；（2）蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．大多数蛋白质也是可以流动的；（3）在细胞膜的外表，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白．除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂．【解答】解：A、磷脂双分子层的疏水端朝向内侧，亲水端朝向外侧，A错误；B、细胞膜中的磷脂和大多数蛋白质可以运动，体现细胞膜具有一定的流动性，B 错误；C、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过），细胞膜是一种选择透过性膜，C正确；D、糖蛋白只位于细胞膜外侧，载体蛋白可以位于细胞膜内侧、外侧、贯穿于磷脂双分子层中，D错误．故选：C．6．脂质普遍存在于生物体内，具有独特的生物学功能，下列叙述正确的是（）A．构成脂质的化学元素为C、H、O、N四种B．磷脂是构成生物膜的重要物质，但并不是所有的细胞膜中都含磷脂C．脂肪是细胞内的主要能源物质D．与糖类相比，脂肪中H的含量更高【考点】1N：脂质的种类及其功能．【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇．脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官．磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分．固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．据此分析解答．【解答】解：A、构成脂质的主要化学元素为C、H、O三种，A错误；B、磷脂是构成生物膜的重要成分，所有的细胞膜中都含有磷脂，磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，B错误；C、糖类是细胞内的主要能源物质，C错误；D、与糖类相比，脂肪中H的含量更高，O的比例较低，D正确．故选：D7．如图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的（）A．①是由RNA和蛋白质组成的结构B．②是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传的控制中心C．蛋白质、RNA等生物大分子可以通过胞吞、胞吐进出细胞核D．只有在真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构【考点】2G：细胞核的结构和功能．【分析】据图分析：①是染色体（质），是由DNA和蛋白质组成．②是核仁，它与核糖体的形成及rRNA的形成有关．③表示核孔，对物质运输具有选择性．【解答】解：A、①是染色质，是由DNA和蛋白质组成的结构，A错误；B、②是核仁，它与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B错误；C、蛋白质、RNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核，C错误；D、只有在真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所示的有关结构，D正确．故选：D．8．下列有关原核细胞与真核细胞共性的叙述，正确的是（）A．都能进行无丝分裂B．都有细胞核，但遗传物质不一定是DNAC．都能进行细胞呼吸，但不一定在线粒体中D．都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、部分真核细胞能进行无丝分裂（如蛙的红细胞），原核细胞的分裂方式为二分裂，A错误；B、原核细胞没有细胞核，B错误；C、原核细胞没有线粒体，其细胞呼吸发生在细胞质，C正确；D、原核细胞与真核细胞都能合成蛋白质，其合成场所均是核糖体，D错误．故选：C．9．下面对几种细胞器的说法中，正确的是（）A．真核细胞中都含有图示的五种细胞器B．在光学显微镜下，④比上图中其它几种细胞器更为醒目C．上述几种细胞器都含有磷脂D．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能；2D：线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】1、分析题图：图中①是高尔基体、②是线粒体、③是内质网、④是叶绿体、⑤是核糖体．2．线粒体是真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多．具有双膜结构，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．3．叶绿体只存在于植物的绿色细胞中．双层膜结构，是光合作用的场所．4．核糖体无膜的结构，将氨基酸缩合成蛋白质，是蛋白质的“装配机器”。
