正是风正扬帆时

风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄作者：李达来源：《中学课程辅导·教师教育（上、下）》2015年第18期摘要：随着教育现代化的不断推进，本校在改革潮流中因难而上，积极探寻学校优质特色发展之路。

本校以精神文化建设为抓手，以自主文化建设为突破，倡导“新教育行动”，狠抓“精细管理”，追求“品质”教育，努力超越梦想，成为了当地百姓满意和向往的学校。

关键词：金沙中学；发展；纪实中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）18-003-3九十多年来，金沙中学始终秉承著名实业家、教育家张謇先生“以学愈愚”的训示，栉风沐雨，踏着历史的足迹，蕴育并滋养着勤奋、进取、开拓、创新的校风，崇爱、崇真、崇严、崇活的教风和尚诚、尚勤、尚强、尚新的学风，形成了刚毅自强、追求卓越的金中精神，正是这一精神铸就了金沙中学的辉煌，历经风雨而不衰，始终焕发出勃勃的生机和青春的活力。

一、瞄准“三校”目标，打造“品质”金中近年来，金沙中学瞄准“三校”发展目标（即人文见长的示范学校、规范教学的优质学校、创新育人的特色学校），着力打造品位金中，积极探寻学校优质特色发展之路，努力开创学校管理水平和教育教学水平的崭新局面。

1.以精神文化建设为抓手，着力凝练学校发展灵魂近年来，金沙中学已基本完成了“绿色校园、数字校园”等校园物化建设，牢固树立了“以人为本，追求卓越”的办学理念，在大力推进“文化校园”、“和谐校园”和“幸福校园”建设中，不断凝炼并延伸金中精神文化，使之成为教育改革发展的强大动力，在优质特色发展中起到导向、凝聚、激励的驱动作用。

在历经数年的精神引领过程中，金沙中学把精神文化积聚成一种浓厚的认知心理氛围，把它沉淀、浸染、渗透于学校工作的方方面面——精心完善教师群体价值追求的制度性文化建设，让每一项制度成为教师追求职业幸福的助推器；切实加强魅力四射、彰显品位的活动性文化建设，让每一项集体活动折射出丰富的教育智慧；大力弘扬“自主、引导、服务”的学校管理文化建设，让每一项管理都凸显出和谐发展的增值效应。

风好正是扬帆时不待扬鞭自奋蹄作者：代连锋来源：《学校教育研究》2019年第17期陶行知办学，非常强调“精神”。

他的教育精神来自他对教育理论的自信，对教育使命的担当，对教育事业的痴迷，无论环境如何恶劣，生活如何艰难，陶行知都以饱满的精神、顽强的意志，惊人的毅力不懈追求，寻觅中国教育的曙光。

“行知精神”博大精深，主要包括以下几个方面：一、独立的教育探索陶行知自离开中华平民教育促进会，就踏上了一条独立自主的教育探索之路。

他不依附于任何政治势力，也不因为遭受政治势力的打击而屈服。

正是这种卓然独立，始终如一的教育探索，他才得以产生并践行自己的生活教育理论。

“滴自己的汗。

吃自己的饭。

自己的事自己干。

”就是这种独立探索的社会宣言和诗意表达。

二、执着的教育追求在近代教育家群体中，陶行知所经历的苦难是最深、最久的，但他在任何时候都没有丝毫动摇，苦难只会激发他的斗志。

迎难而上，愈挫愈勇，成为其一生的教育品格。

“人生办一件大事来，做一件大事去。

”就是他坚守一生的座右铭。

三、宽阔的教育视野陶行知為科班出身，曾受业于世界顶尖级的教育学家。

他的教育视野非常开阔，既瞄准国际教育前沿动态，引入世界先进的教育理论和教育思潮，又积极引领中国教育发展和教育研究走向世界。

“陶行知不仅属于中国，也属于世界。

”就是对其最真的赞美。

四、鲜明的大众立场陶行知的教育理论和实践堪称“大众教育学”“穷人教育学”，追求以教育服务大众、解放大众。

这种大众立场体现在他生命的每个细节。

“要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

”就是他一生最美的愿景。

五、真诚的爱满天下陶行知一生爱国、爱人类、爱民众、爱学生。

他的爱，更多的是教育之爱、青年之爱、民族之爱、劳苦大众之爱。

这种“矢志教育、报效国家”是一种大爱。

心中有大爱，人生亦有大修为。

六、无私的奉献精神陶行知办教育总是竭尽全力，贡献所有，从不谋一点私利。

他的无私奉献，甚至连累了家人。

风好正扬帆奋斗正当时演讲稿
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！今天我演讲的主题是“以风好正扬帆奋斗正当时”。

时光荏苒，岁月如梭，我们的人生也在不断地流逝。

在这个瞬息万变的时代，我们需要时刻保持警醒，不断地调整自己的方向，以应对未来的挑战。

正如诗人所说：“以风好正扬帆，奋斗正当时。

”只有在风势适宜的时候，我们才能顺利地扬起帆，驶向远方。

而在这个过程中，我们需要不断地奋斗，才能实现自己的梦想。

奋斗是一种精神，是一种追求卓越的态度。

只有不断地奋斗，才能不断地超越自己，不断地创造出更加美好的未来。

正如马云所说：“如果你不努力，你就会被别人超越。

”
我们也需要时刻保持警醒，不断地调整自己的方向。

在这个充满变数的时代，我们需要时刻关注社会的变化，不断地学习新知识，掌握新技能，以应对未来的挑战。

在这个过程中，我们需要不断地提高自己的综合素质，不断地拓展自己的视野，以应对未来的挑战。

只有这样，我们才能在未来的竞争中立于不败之地，实现自己的人生价值。

我想引用一句话来结束我的演讲：“人生就像一场马拉松比赛，只
有不断地奋斗，才能跑出自己的最好成绩。

”谢谢大家！。

工作报告结束语十则标准范式风好正是扬帆时不待扬鞭
自奋蹄站在新起点
工作报告结束语十则标准范式：
1. "展望未来，我们充满信心，让我们携手共进，共创美好明天！"
2. "让我们以更加饱满的热情，更加坚定的信心，迎接新的挑战，创造更加
辉煌的业绩！"
3. "站在新的起点上，我们要保持谦虚、进取的精神，不断提高自身素质，
为公司的发展贡献力量！"
4. "让我们以实际行动践行初心和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦
而不懈奋斗！"
5. "在未来的工作中，我们要继续发扬团结、拼搏、创新的精神，不断推动
公司事业向前发展！"
6. "我们要珍惜当下，把握机遇，以更加优异的成绩回报公司和领导的信任
与支持！"
7. "新起点新征程，我们要继续保持高度的责任感和使命感，为公司的发展
贡献自己的力量！"
8. "让我们以更加昂扬的斗志，更加扎实的工作作风，迎接每一个新的挑战，创造更加辉煌的业绩！"
9. "我们要始终保持谦虚、进取的精神状态，不断提高自身素质，为公司的发展贡献智慧和力量！"
10. "让我们以更加饱满的热情，更加坚定的信心，迎接新的挑战，创造更加辉煌的业绩！站在新起点上，风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄！"
以上都是可以参考的工作报告结束语范式。

具体使用时可以根据实际情况和报告内容进行选择和调整。

好风凭借力扬帆正当时好风凭借力，扬帆正当时，这句话来源于《诗经》中的《小雅·南有嘉鱼》。

它表达了在适当的时机和条件下，利用有利的因素来勇往直前，迎接挑战，取得成功。

这句话不仅蕴含了对时机和机遇的珍视，更是对勇气和行动的鼓舞。

这句话赋予了我们信心和勇气，激励我们在风好的时刻，迎风而行，不畏艰难，奋勇向前。

人生如一艘船，在追逐梦想的旅途中，面临着各种挑战和困难。

正如海洋中的船只需要适时利用好风势，才能顺利航行，人生也需要在适当的时机选择合适的方法和策略，才能获得成功。

好风凭借力，需要我们敢于迎接挑战，抓住机遇，敢于冒险，积极行动。

只有勇敢前行，才能抵达成功的彼岸。

在工作中，好风凭借力，扬帆正当时，就是要善于抓住机遇，抢抓时机，积极进取，努力奋斗。

在竞争激烈的社会中，很多时候成就来自于对机遇的把握和勇于冒险的精神。

只有主动出击，积极进取，才能够获得成功。

正所谓“机不可失，时不再来”，我们要善于抓住每一个机会，创造机会，勇往直前，不畏艰难，迎难而上。

在学习中，好风凭借力，扬帆正当时，就是要善于抓住最佳的学习机会，努力提升自己，为未来的发展打下良好的基础。

优秀的学习成绩和广泛的知识背景，是在学习生涯中不断努力，不断学习的成果。

要不断充实自己的知识，提高自己的综合素质，培养自己的创新意识和实践能力，充分发挥自己的潜能，才能够在未来的竞争中立于不败之地。

在生活中，好风凭借力，扬帆正当时，就是要敢于冒险，不畏困难，敢于追求理想，克服各种困难，勇往直前。

每个人的人生都会遇到各种挑战和困难，只有敢于面对，勇于追求，才能够克服困难，走向成功。

在人生的道路上，我们应该以乐观的心态去面对困难，相信自己的潜能，相信明天会更美好，相信只要勇往直前，终究会获得成功。

好风凭借力，扬帆正当时，需要我们敢于冒险，敢于拼搏，敢于追求，敢于实践。

只有通过不断的努力和坚持，才能够抓住机遇，圆梦成功。

相信坚持不懈的努力定能化腐朽为神奇，好风凭借力，扬帆正当时，相信我们的生活会越来越美好，我们的梦想会越来越靠近。

青春逢盛世，奋烈正当时盛世中国，为我们提供了过往不及的优越环境伟大时代，给我们搭建了实现人生价值的广阔舞台百年大变局，将我们推向世界舞台的中央，世纪大博弈，让我们面临前所未有的挑战。

今天的我们，生逢其时，也重任在肩。

面对时代的召唤，我们怎么办？【全】风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。

风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。

我们要仰望星空，以梦为马，奔涌而起，勇往直前！我们要脚踏实地，终日乾乾，砥砺德行，成就学业！吾辈后浪，要心中有火，眼里有光，以青春之我，逐梦华夏之阳。

吾辈后浪，当承前浪之学，补当世之缺，以奋斗之我，图未来之月。

吾辈后浪，当承继代代相传的红色血脉，庚续自强不息的民族精神，书写砥砺前行的报国华章。

吾辈后浪，当怀强国之志，当创日月之新，当为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！【全】为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！鲜衣怒马美少年，青春何惧蜀道难。

我们要有“乱云飞渡仍从容”的定力，踏破书山坎坷，度过学海茫茫！我们要有咬定青山不放松“的韧劲，执著理想，沉潜学业！我们要抛弃风花雪月，拥抱定理文章，一心一意战高考，努力到无能为力！我们要上好每一堂课，做好每一道题，不忘初心追日月，拼搏到感动自己；我们要踔厉奋发，笃行不怠，不断书写不负历史，不负时代，不负这泱泱盛世的优异答卷！【全】踔厉奋发战高考，笃行致远报时代青春逢盛世，奋烈正当当时。

少年自有少年狂！少年狂，当自强，挥斥方遒斗志昂；斗志昂，渺青云，笑风浪，奋斗青春我最靓！少年自有少年强！少年强，意气豪，披荆斩棘神飞扬；神飞扬，剑出鞘，亮锋芒，冲刺巅峰我最强！奋斗吧，我一中少年，笔架山下，弦歌不绝泼墨挥毫著华章！拼搏吧，我一中健儿，金良河畔，风正帆悬扶摇直上碧云天！【全】笔架山下，弦歌不绝泼墨挥毫著华章，金良河畔，风正帆悬扶摇直上碧云天！。

风劲正是扬帆时作文800字(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的风劲正是扬帆时作文800字，希望能够帮助到大家。

风劲正是扬帆时作文800字1每个人少时的内心都怀揣着不同的梦想，也许是在学术钻研中取得成就，也许是在绿茵场上为国争光……可探寻梦想的道路上遍布荆棘，更有狂风暴雨。

但作为新时代青年的我们，要斩荆棘，破骇浪，在劲风中扬起梦想的船帆!梦想，不是在闲谈中无章杂乱，只会在嘴边吹嘘的空头大话;而是不断坚定心中信念，脚踏实地向前进，不断为之努力奋斗的人生目标。

回望历史，科研工作者不惧重重困难，在艰苦境地中踏上圆梦之旅。

古文有云：“穷且益坚，不坠青云之志。

”在穷困挫折中，内心却决不对梦想与志向言弃。

成立不久的新中国，常常面对外部势力对新生政权的打压与威胁，党与国家决心发展国防事业。

可科研领域的一线技术掌握在西方国家手里，面对技术封锁，科研工作者们没有被吓到，他们团结一心，攻坚克难，从青年到白头，从一无所有到“两弹一星”……在困难中奋进，于穷苦际勇攀，他们在狂风中扬起的，是新中国的国防梦想之帆!展望今朝，医务人员直面疫病，在病毒与危险之间探寻治病的良方。

《滕王阁序》中曾言：“北海虽赊，扶摇可接。

”面对新型的'病毒，一切都是未知数，而研制疫苗似乎更是遥遥无期。

可就是在这种境地中，中国医生们用热情与毕生所学投入到这场与病毒的斗争中来：一周确定病毒基因序列;短时间内确认病毒传染性……数以万计的医务工作者在这片被乌云笼罩的大地上刮起了抗击疫情的风潮。

越来越多的医者投身到这股除扫病毒的风潮中：临床疫苗的研制，试验期的成果突破，志愿者接种后无不良反应……当初遥不可及的治疫良方，正一步步变得触手可及。

医务工作者们一同“扶摇而上”，在每位同仁一同刮起的风潮中，扬起救死扶伤的船帆!然而，反观当下，一些人被生活的挫折绊倒，却再也不愿站起来，屈服在生活的阴影中。

千川汇海阔风好正扬帆的作文“千川汇海阔，风好正扬帆”，趁此机会与大家分享我对学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话的一些心得，《风好正是扬帆时》恰好也是我要分享的主题，希望我这条小溪也可以汇进大海，与大家共同交流。

接下来的分享我将它分成两个部分，分别是“风起”和“扬帆”。

一百年前，浙江嘉兴的画舫上走出来十三名平均年龄不满二十八岁的新青年，将革命的火种洒向中华大地。

在那个风雨如晦的时代，有多少星星之火被白色恐怖的妖风无情扑灭，像写下“不惜惟我身先死，后继频频慰九泉”的邓恩铭，喊出“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰”的夏明翰，他们为众人抱薪，为愚昧启蒙，迎着白首中国的妖风，孕育青春中国之再生。

再到四十年前，当时对于“朝哪走”的讨论在全国范围内展开，在那个命运的转折点，一股改革开放的春风吹遍了大江南北，也吹开了遮挡前路的迷雾，从此四十多年来艰难困苦，玉汝于成，正如习总书记在庆祝改革开放四十周年大会上所说：“四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举”，终换得春风化雨，春华秋实。

时间到了现在，习总书记已经可以在建党一百周年大会上慷慨激昂地讲出：“中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！”而这一切，都离不开中国特色社会主义的春风。

回望波澜壮阔的一百年，中国特色社会主义道路是近代以来中国人民对其他救国途径的尝试全部碰壁之后作出的历史性选择，是中国共产党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

而坚持和发展中国特色社会主义也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。

没有一代人的青春是容易的，习总书记下乡插队时，上山放羊，揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。

锄地到田头，开始休息一会儿时，就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。

因此，习近平新时代中国特色社会主义思想是在充分的实践中、立足人民立场、运用马克思主义的科学理论总结出的宝贵经验规律，回答和解决了党和国家发展过程中面临的重大问题，可以说是星罗万象、海纳百川。

风起正是扬帆时古诗句摘要：一、引言- 风起正是扬帆时这句诗句的来源二、诗句背景- 唐代诗人王之涣的简介- 诗句创作的时代背景三、诗句解读- 风起正是扬帆时的字面意义- 诗句背后的深层含义和哲理四、扬帆时的启示- 在生活中如何把握扬帆时- 鼓励人们在逆境中勇往直前，把握时机五、总结- 风起正是扬帆时这句诗句的启示和意义正文：【引言】在我国古代文学的宝库中，诗句“风起正是扬帆时”出自唐代著名诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

这句诗句简洁而富有哲理，给人以深刻的启示。

接下来，我们将从这句诗句的背景、解读以及扬帆时的启示等方面进行探讨。

【诗句背景】王之涣（约688年－约742年），字季陵，唐代著名诗人。

他的诗歌以豪放、奔放、清新见称，尤其擅长写边塞诗。

王之涣一生经历了初唐的繁荣和盛唐的辉煌，其诗歌作品具有很高的文学价值和历史价值。

《登鹳雀楼》是王之涣的代表作之一，这句“风起正是扬帆时”的诗句出自该诗。

【诗句解读】“风起正是扬帆时”这句诗句的字面意义是，当风起的时候，正是扬帆起航的最佳时机。

这里的“风起”象征着一种机遇、一种外部环境的变化，而“扬帆时”则代表着一个奋发向前、积极进取的时刻。

诗句鼓励人们要敏锐地捕捉到生活中的机遇，把握时机，迎难而上，勇往直前。

【扬帆时的启示】在生活中，我们总会遇到各种风起扬帆的时机。

面对这些时机，我们应当如何去把握呢？首先，我们要有敏锐的洞察力，善于发现生活中的机遇，把握先机。

其次，我们要有坚定的信念和毅力，勇敢地迎难而上，迎接挑战。

最后，我们要有敢于创新、勇攀高峰的精神，不断地提升自己，创造更美好的未来。

【总结】总之，“风起正是扬帆时”这句诗句告诉我们，在生活中要学会把握机遇，迎难而上，勇往直前。

只有这样，我们才能在逆境中不断成长，实现自己的人生价值。

风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄——岱岳区第七批校长驻校培训心得体会下港镇下里小学陈公文2015年12月7日至12月10日，我们岱岳区东部片区一行15人在教研室侯主任的带领下，踏上了岱岳区第七批校长驻校培训之路。

四天的路程，一天一处景点，一天一次感动，一天一次历练，一天一次拔节。

一路走来，欢歌笑语连连，内心涟漪泛泛。

静心梳理一番，整理感动片段，风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。

（一）明霞路上，风景无限，幸福无限12月7日，我早早的起来，收拾完毕，天还未亮，我就积极地驱车踏上了培训之路第一站—山口中心小学。

因为片区教研和“明霞工作室”，我来这里培训学习已经多次，对学校有所熟悉，但内心仍然充满期待。

因为每次来，都会有不同的感动，不同的惊喜。

结果一天下来，真是风景无限，震撼无限，幸福无限。

只是近黄昏，夕阳无限好。

魏校长年近花甲，但精力旺盛，青春风采依旧。

聆听他的报告，深深地被他亲切和蔼透满谦逊的笑容感染着，他孜孜不倦、咬定青山不放松的执着和无怨无悔的坚守与守望教育的精神深深打动着我。

在他身上熠熠闪耀着一位专注于做事的专家的风采和魅力。

让我一下子想起河北唐山张斌利校长的一句话“教育缺少的不是精力而是精神”。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。

学校较早的把网络引入教研。

魏校长带领全校40名教师利用晚上、节假日写博客、写评论，乐此不疲。

今年又有多名教师加入了“明霞工作室”，他们在这个充满正能量的大熔炉中提高修养，提升境界。

取得了丰硕的成果。

在教师成长博客中不只魏传栋校长山东省排名第一，推荐博客和活跃博客均列全国第一，也不只山东省前50名中，他们占了44名。

网站首页显示的全国20名活跃博客和推荐博客中，教师分别占了11名和8名。

就连他们的学生都已经有了自己的博客在不断的发表文章进行网络交流。

网络教研确实成了岱岳区乃至泰安市一道亮丽的风景线。

真是“待到山花烂漫时，他在丛中笑”。

读写引领，彰显幸福。

在魏校长的引领下，学校实施了“打造读写文化，成就学校特色”的活动。