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应急管理工作人员应树立七种意识

应急管理工作人员应树立七种意识


2012年2月6日 咸阳市永寿县应急办

应急管理工作人员应对突发事件能力的强弱,关系到领导处置突发事件的速度,关系到社会安全稳定的程度。近年来,永寿县应急管理工作实践的探索表明,要做好应急管理工作,应急管理工作人员必须牢固树立七种意识。

一是树立政治意识。政治意识是新时期做好应急管理工作的前提和基础,也是每一位应急管理人员必须具备的基本素质。当前改革力度正在进一步加大,利益格局调整,各类矛盾凸显,各种突发事件时有发生,应急管理工作面临着严峻的形势。在国际形势瞬息万变、错综复杂的背景下,应急管理人员要始终自觉地同党中央、国务院保持高度一致,在大是大非面前始终保持清醒的政治头脑。要具有坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和鉴别力,善于从纷繁复杂的各种现象中辨明方向,把握倾向,反映动向,努力使预警性突发事件信息、社情民意及时进入各级领导的视线之内,尽力协助领导处置好突发事件。

二是树立大局意识。要实现社会长治久安,稳定压倒一切。应急管理人员一定要把应急管理工作与大局密切联系起来,以大局为重,从大局着想,进入大局想大事、议大事,协助领导抓好应急管理大事要事,更加自觉地把应急管理工作融入到大局中去。大局意识是一种觉悟,是一种风格,是一种品德。每个应急管理工作人员应当牢牢树立大局意识,想问题应当站得更高一些,办事情应当更扎实一些。

三是树立服务意识。应急管理工作人员的服务对象是为领导服务、为基层服务、为群众服务。增强服务意识,就要统筹兼顾抓好“三个服务”。服务是应急管理工作人员的重要工作,服务的质量和水平是衡量应急管理工作人员工作优劣的重要标准。应急管理工作人员应密切关注社会的热点、难点、焦点问题,关注网络舆情动态,及时向领导报告苗头性、预警性突发事件信息,密切跟踪了解突发事件动态和处置情况,当好耳目。针对领导关心的重点问题、社会关注的热点问题,加强舆情综合分析研判,强化风险评估,提出防范应对工作的措施,为领导决策提供参考,当好参谋。组织协调各级各有关部门认真贯彻落实党委、政府相关决策部署及领导重大批示、指示精神,跟踪办理进度和结局,当好督办。积极协助处置特大突发事件,当好助手。

四是树立责任意识。应急管理工作是保障人民生命和财产的,有效预防和处置突发事件,保障人民群众的利益不受侵害、减少损失,这

是各级政府的神圣职责,也是人民
群众对广大应急管理工作人员的殷切希望。尽管突发事件是突然发生的,不可预见的,但只要应急管理工作人员进行了充分的事前准备,变被动、消极应对为主动防范、积极应对,就有可能抑祸于开端,最大限度地减少突发事件及其造成的人员伤亡和危害。应急管理责任重于泰山,应急管理工作人员任务艰巨,使命光荣,责任重大。应急管理工作人员一定要增强责任意识,把保障人民群众利益和生命财产安全作为应急管理的首要任务,并贯穿于应急管理工作的始终,做到守土有责,守土负责,守土尽责。

五是树立群众意识。应急管理是一项为了群众,也必须紧紧依靠群众才能做好的工作。群众往往是各类突发事件的直接受害主体,也是战胜各类突发事件的主力军。因此,应急管理工作人员必须树立群众意识。一方面应把人民群众的利益放在首位,善待群众、体贴群众、关心群众、了解群众,掌握民意、体察民心、反映民愿。另一方面在预防和处置突发事件过程中,要充分发挥人民群众的作用。充分利用各种媒体,面向社会广泛宣传和普及公共安全知识、应急管理知识、灾害知识、防灾救灾和自救知识,提高群众参与应急管理的能力和自救能力,努力实现从“政府应急”到“全民应急”的转变。

六是树立纪律意识。应急管理工作性质特殊,有严格的工作程序,有严格的组织纪律、工作纪律、保密纪律,工作要求高,容不得任何马虎,出不得任何差错。可以说,应急管理工作无小事,一有失误就可能出大事。因此,应急管理工作人员要有很强的纪律观念,务必认真严谨,处处留心,时时细心,事事精心。无论是处理突发事件信息,还是协助领导处置突发事件,一定要讲规范、讲程序。各级各有关部门都应建立、健全工作规范,应急管理工作人员都要有遵守纪律、执行规范的自觉意识,千万不要因为疏忽,造成工作被动甚至国家利益的损失。

七是树立学习意识。学习是完善自我、提高能力的有效途径。只有知识积累多了,知识面宽了,理论功底厚了,才能提高工作的层次和质量。应急管理工作涉及面广,标准高,要求严,要想胜任工作,就必须努力加强学习,不断提高自身的思想水平和业务能力。一要加强理论学习,增强判断是非的能力。二要加强应急法律法规和预案的学习,提高应急管理水平。三要加强业务学习,做到精通本职工作。主要是三个方面的业务,即文字水平、一定的专业知识和应急平台及计算机的应用。文字一定要简练、

规范,把最重要的内容用最简洁的语言表达出来。专业知识方面主要是在自
己所学专业的基础上在涉猎一些与工作相关的专业知识。应急平台及计算机的应用要做到能使用一些与工作相关的程序和操作。


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