巧记文言虚词

夫虚词者，言辞之骨，无其则文不成。

夫虚词之翻译，须辨其义，明其用，方能准确传达古人之意。

以下试举数例，以明虚词翻译之法。

一、之之者，代词也，可代名词、代动词、代形容词。

其翻译如下：1. 代名词：彼之贤，我之愚，译为“他的贤能，我的愚笨”。

2. 代动词：吾将去矣，译为“我将离开”。

3. 代形容词：此之美，彼之恶，译为“这个美好，那个丑恶”。

二、者者，助词也，用于名词之后，表示所指事物。

其翻译如下：1. 归者，父母也，译为“回家的人，指的是父母”。

2. 贤者，君子也，译为“贤能的人，指的是君子”。

三、其其者，代词也，可代名词、代动词、代形容词。

其翻译如下：1. 彼之贤，吾欲从之，译为“他的贤能，我想跟随他”。

2. 其言甚善，译为“他的话很好”。

四、乎乎者，助词也，用于句末，表示疑问、感叹、祈使等语气。

其翻译如下：1. 谁乎？译为“谁呢？”2. 哉乎！译为“哎呀！”3. 吾欲往矣，乎！译为“我想去了，吧！”五、以以者，介词也，表示原因、目的、手段等。

其翻译如下：1. 以其贤，故举之，译为“因为他的贤能，所以举荐他”。

2. 以此为戒，译为“以此为教训”。

六、于于者，介词也，表示时间、地点、范围等。

其翻译如下：1. 于吾乡，译为“在我家乡”。

2. 于斯时也，译为“在这个时候”。

七、而而者，连词也，用于连接句子、词组、短语等。

其翻译如下：1. 吾欲往而不得，译为“我想去却不能去”。

2. 而今之人，译为“现在的人”。

八、则则者，连词也，表示因果、转折、递进等关系。

其翻译如下：1. 吾欲往，则必去，译为“我想去，就一定要去”。

2. 非是也，则非吾所知也，译为“不是这样的，那么就不是我所知道的”。

九、也也者，助词也，用于句末，表示肯定、感叹、疑问等语气。

其翻译如下：1. 此也，译为“是这样的”。

2. 哉哉！译为“哎呀！”3. 吾不知也，译为“我不知道”。

夫文言文虚词翻译，虽繁杂难懂，然得其法，则可迎刃而解。

后学之士，宜熟读深思，方能精通虚词之用法，以通晓文言文之妙。

文言文虚词顺口溜在文言文的学习中，虚词是一个重要的部分，但它们的用法常常让人感到困惑。

为了帮助大家更好地掌握这些虚词，我为大家编写了一套文言文虚词顺口溜。

“之”字用法多又多，作助词时最灵活。

“之”字作代词也常见，代人代物或代事。

主谓之间取消句独立性，宾语前置标志要记清。

定语后置也用“之”，动词“之”去、往含义明。

“其”字也不简单，作代词有多种般。

第三人称它他她，还有指示那这咱。

“其”字作语气副词时，表推测反问祈使兼。

反问语气最强硬，推测语气较委婉。

“而”字用作连词时，表并列承接与转折。

表修饰关系也常见，递进因果要分别。

顺接逆接要分清，理解句意是关键。

“以”字用法要记牢，作介词把拿用靠瞧。

因为凭借按照来，连词用法也不少。

表目的或表结果，承接关系别忘掉。

“于”字介词用处大，在到从向对给呀。

对于关于表对象，跟同与比不落下。

“乃”字作副词时多，于是就这含义说。

竟然却才也常见，判断动词要掌握。

“因”字作介词因为凭，趁着顺着也可行。

连词“因”表于是就，原因缘故要分明。

“为”字读音要注意，读 wéi 时多作词。

作为成为是动词，表判断句也能依。

读 wèi 时作介词，替给为了表目的。

“所”字结构要重视，所字加动词成名词。

“所以”一词表原因，凭借方式要明晰。

“者”字附在动词后，组成名词性短语有。

用在句末表停顿，判断句中也常留。

“何”字疑问代词用，什么怎么何处求。

“何”字作副词时，多么为何在句首。

“乎”字用作语气词，表疑问感叹和揣度。

用在句中作介词，相当于“于”别疏忽。

“也”字用在句末时，判断陈述感叹齐。

“矣”字表陈述感叹意，“焉”字兼词疑问语气。

这些虚词顺口溜，希望能帮助大家在学习文言文时更加轻松，更加高效。

当然，要真正掌握虚词的用法，还需要多读多练，结合具体的文言文篇章进行理解和运用。

只有不断积累和实践，我们才能在文言文的世界里畅游无阻，领略古人的智慧和文采。

文言文虚词顺口溜在文言文的世界里，虚词就像是那默默奉献的幕后工作者，虽不似实词那般具体实在，却在表达文意、语气、语法等方面起着至关重要的作用。

为了帮助大家更好地理解和记忆这些虚词，咱今儿就来整一个文言文虚词顺口溜。

“之”字用法多又多，作助词时要记着。

主谓之间取独用，定语标志不翻译。

动词“到往”很明确，代词指代看文意。

“其”字也是常出现，代人代物或代事。

指示代词那那个，选择问中表“是”“非”。

句中语气表揣测，大概恐怕或也许。

“而”字用作连词时，承接转折与并列。

修饰假设或因果，关系不同细辨析。

承接动作先后连，转折却把意思逆。

并列平等无主次，修饰偏正关系密。

“以”字用法也不少，凭借用把拿依靠。

因为由于表原因，认为当作也能瞧。

来用连词连动词，目的结果都来到。

“于”字常见表处所，在到向从别忘掉。

对对于和跟同，表被动时要知道。

“乃”字意思也挺多，于是就这是常说。

竟然却才和你的，判断动词莫记错。

“因”字因为凭借由，顺着沿袭也能有。

“为”字读音要注意，表动作读二声起。

表被动读四声哟，替给为了要明晰。

“所”字结构别混淆，所字加动有名号。

与“为”字配合妙，被动表示跑不掉。

“者”字结构常出现，代词助词分两边。

……的人或事物呀，句中停顿语气添。

这些虚词的用法，通过这个顺口溜，希望能让您记得更牢。

学习文言文虚词，需要多读多练多思考。

只有不断积累和运用，才能真正掌握它们的妙处，在文言文的海洋里畅游无阻。

要想文言文学得好，虚词功夫不能少。

平日里多阅读经典的文言文作品，结合具体的语境去理解虚词的含义和用法。

遇到不懂的地方，及时查阅资料或者请教老师。

相信只要您用心去学，文言文虚词不再是难题。

它们会成为您理解古代文化、领略古人智慧的桥梁和钥匙。

加油吧，让我们一起在文言文的世界里探索前行，感受那独特的魅力！。

高考18个文言虚词记忆口诀考试大纲要求掌握的18个常见虚词是同学们记忆的难点，每一个虚词有多种词性，每一种词性又有多种用法，死记硬背既费时费力，又容易遗忘。

为了帮助同学们突破这一难点，笔者编了19个速记口诀，压缩记忆内容，化复杂为简单，利用谐音，化枯燥为有趣，让同学们能在较短的时间内轻轻松松地记住18个常见虚词的用法和意思。

【18个虚词口诀】于(与)焉何其若因为所以则而且乃之乎者也谐音：语嫣何其弱因为所以则而且乃之乎者也【奇思妙想】这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且——这怎么叫解释呢？简直就是(乃)之乎者也一样的废话连篇。

1 于【速记口诀】自从由于和对于在给向到被和比谐音：自从鱿鱼和对鱼再给向导杯和笔【奇思妙想】我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼(在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤)，我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。

大热天她帮我们讨价还价，一口水都没来得及喝，所以送个杯子给她喝水。

送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公司。

【释义举例】“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。

译为“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被”“比”等。

例如：①谓狱中语乃亲得之于史公云。

(《左忠毅公逸事》(自、从)②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

(《进学解》)(由于)③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！(《师说》)(对、对于)④公与之乘。

战于长勺。

(《曹刿论战》)(在)⑤余将告于莅事者。

(《捕蛇者说》)(给)⑥请奉命求救于孙将军。

(《赤壁之战》)(向)⑦指通豫南，达于汉阴。

(《愚公移山》)(到)⑧臣诚恐见欺于王而负赵。

文言文十八个虚词顺口溜于（与）焉何其若因为所以则而且乃之乎者也谐音：语嫣何其弱因为所以则而且乃之乎者也【奇思妙想】这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，记忆时同学们要这样联想：金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且——这怎么叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。

于【速记口诀】自从由于和对于在给向到被和比谐音：自从鱿鱼和对鱼再给向导杯和笔【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼（在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤），我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。

大热天她帮我们讨价还价，一口水都没来得及喝，所以送个杯子给她喝水。

送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公司。

【释义举例】“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。

译为“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被” “比”等。

例如：①谓狱中语乃亲得之于史公云。

（《左忠毅公逸事》（自、从）②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

（《进学解》）（由于）③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）（对、对于）④公与之乘。

战于长勺。

(《曹刿论战》)（在）⑤余将告于莅事者。

(《捕蛇者说》)（给）⑥请奉命求救于孙将军。

（《赤壁之战》）（向）⑦指通豫南，达于汉阴。

(《愚公移山》)（到）⑧臣诚恐见欺于王而负赵。

（《廉颇蔺相如列传》）（被）⑨冰，水为之，而寒于水。

（《劝学》）（比）与【速记口诀】动与给参与结交亲同跟和连介叹测疑谐音：冻鱼给单于结交亲同根荷莲借探测仪【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。

为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。

文言文虚词口诀
文言文常见的虚词有：“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之”18个。

记忆口诀如下：
于：自从由于和对于，在给向到被和比。

与：动与给参与结交亲，同跟和连介叹测疑。

焉：句尾词尾常不译，反诘语气常译呢，代词什么之哪里，兼词相当于是之，疑副怎么和哪里。

何：代定宾谓，什么哪里原因，副形动前首，多么怎么为什么？
其：一三人称指示代，假设选择是连词，句首句中表语气，婉商期望反诘度若：代词你们和这样，连词如果与或者。

因：趁经通因凭，于是便顺承。

为：动谓算是做成任，介因被动给对向，语气助词放句尾，疑问反诘和感叹。

所：所字结构加被动，所以连用目凭因。

以：由于带领把据照借用，连词并递承接修果目。

则：连词假承并转让，判断副词是就是。

而：你的修假并因转承递。

且：连词并递和让步，副词将要暂姑且。

乃：背转顺限紧，二称乃判断。

之：指代一三动，标志主谓音。

乎：句中不译介词于，语气助词叹测疑。

者：者字与停顿，数时后判断。

也：感判肯停疑。

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1于（与）焉何其若因为所以则而且乃之乎者也谐音：语嫣何其弱因为所以则而且乃之乎者也【奇思妙想】这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，记忆时同学们要这样联想：金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且——这怎么叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。

于【速记口诀】自从由于和对于在给向到被和比谐音：自从鱿鱼和对鱼再给向导杯和笔【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼（在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤），我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。

大热天她帮我们讨价还价，一口水都没来得及喝，所以送个杯子给她喝水。

送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公司。

【释义举例】“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。

译为“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被” “比”等。

例如：①谓狱中语乃亲得之于史公云。

（《左忠毅公逸事》（自、从）②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

（《进学解》）（由于）③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）（对、对于）④公与之乘。

战于长勺。

(《曹刿论战》)（在）⑤余将告于莅事者。

(《捕蛇者说》)（给）⑥请奉命求救于孙将军。

（《赤壁之战》）（向）⑦指通豫南，达于汉阴。

(《愚公移山》)（到）⑧臣诚恐见欺于王而负赵。

（《廉颇蔺相如列传》）（被）⑨冰，水为之，而寒于水。

（《劝学》）（比）与【速记口诀】动与给参与结交亲同跟和连介叹测疑谐音：冻鱼给单于结交亲同根荷莲借探测仪【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。

为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。

高考18个文言虚词记忆口诀【18个虚词口诀】于（与）焉何其若、因为所以则而且、乃之乎者也谐音：语嫣何其弱，因为所以则而且，乃之乎者也【奇思妙想】这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，记忆时同学们要这样联想：金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且——这怎么叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。

1于【速记口诀】自从由于和对于，在给向到被和比谐音：自从鱿鱼和对鱼，再给向导杯和笔【释义举例】“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。

译为“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被” “比”等。

例如：①谓狱中语乃亲得之于史公云。

（《左忠毅公逸事》（自、从）②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

（《进学解》）（由于）③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）（对、对于）④公与之乘。

战于长勺。

(《曹刿论战》)（在）⑤余将告于莅事者。

(《捕蛇者说》)（给）⑥请奉命求救于孙将军。

（《赤壁之战》）（向）⑦指通豫南，达于汉阴。

(《愚公移山》)（到）⑧臣诚恐见欺于王而负赵。

（《廉颇蔺相如列传》）（被）⑨冰，水为之，而寒于水。

（《劝学》）（比）2与【速记口诀】动与给参与结交亲，同跟和连介叹测疑谐音：冻鱼给单于结交亲，同根荷莲借探测仪【释义举例】“与”字动词、连词、介词、语气助词四种词性。

1、用作动词，译为译为“给与”“参与” “结交”“亲附”例如：①则与一生彘肩（《鸿门宴》）（给与）②骞叔之子与师。

（《骞叔哭师》）（参与）③因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知（《烛之武退秦师》）（结交，亲附）2、用作连词，“同”“和”“跟”。

①勾践载稻与脂于舟以行。

（《勾践灭吴》）（和，跟，同）3、用作介词，“同”“和”“跟”；“给”“替”；“和……比较”；例如：①沛公军霸上，未得与项羽相见《鸿门宴》（和、同、跟）②陈涉少时，尝与人佣耕。