2018-2019年荆门数学三年级下册期末试题附答案人教版

2018～2019学年第二学期三年级数学期末测试卷及答案四五二 总分一、准确填空。

1. 分别用分数和小数表示下图中的阴影部分。

2. 在括号里填上适当的单位名称。

小明身高1.35（ ），体重34（ ）学校操场的面积大约是4000（ ） 手机屏幕的面积是128（ ）3. 329÷3的商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。

4. 1元是10角，7角是()()元，还可以写成（ ）元。

5. 英才小学买了37副乒乓球拍，每副球拍23元。

请根据下面的竖式填空：6. 观察下图，可知这个路口全天禁止右转的时间长是（ ），爸爸傍晚7:40开车经过路口，（ ）（填“能”或“不能”）右转通行。

7. 在括号里填上合适的数。

9平方分米＝（ ）平方厘米 500米＝（ ）分米 6400平方分米＝（ ）平方米 5元2角＝（ ）元48时＝（ ）日 3年＝（ ）个月 8. 这辆小轿车在（ ）年进行了第一次检验，使用到（ ）年后必须每年检验1次……9. 先分析小朋友的对话，再在图中内标出小朋友所在的位置。

.............密..............封..............线..............内..............不..............要.............答.............题..............10. 启明小学三（3）班学生喜欢吃蔬菜情况如下表（每人只选一项）。

（1）三（3）班喜欢吃小白菜的有（ ）人，喜欢吃（ ）的人最多。

（2）喜欢吃（ ）的男生和女生人数同样多，喜欢吃萝卜的女生比男生多（ ）人。

（3）全班一共有（ ）人。

11. 妈妈忘记手机开机密码的最后两位数了，只记得十位上的数是下图键盘上的第一排中的一个数字，个位上的数是键盘上的第二排中的一个数字。

妈妈最多试（ ）次就可以打开手机。

二、合理选择。

1. 校园里有一个正方形花坛，它的周长是48米，面积是（ ）。

新人教版三年级数学下册期末试卷带答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：新人教版三年级数学下册期末试卷带答案（一）新人教版三年级数学下册期末试卷附参考答案（二）新人教版三年级数学下册期末试卷附答案（三）新人教版三年级数学下册期末试题及答案（四）新人教版三年级数学下册期末试题及答案（五）新人教版三年级数学下册期末试题及答案（六）新人教版三年级数学下册期末试题及答案（七）新人教版三年级数学下册期末试题及答案（八）新人教版三年级数学下册期末试卷带答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、358加一个三位数，计算中不进位，这个三位数最大是（____），358减一个三位数，计算中不借位，这个三位数最大是（____）。

2、2.00707…是小数，用简便写法记作，保留三位小数是．3、小华每天放学的时间是，在路上用了15分．他回到家的时间是_____．4、妈妈拿来一瓶2升的酸奶，第一次倒出一半后还剩（____）毫升，第二次又倒出剩下的一半后还剩（____）毫升。

5、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒。

6、一个加数是413，另一个加数是578，和是_____；被减数是400，减数是319，差是_____．7、32＋48÷（17－9），先算（_______），再算（_______），最后算（______）。

8、一个长方形长5厘米，宽4厘米，它的周长是厘米．9、方向是两两相对的，西与________相对，________与南相对，东南与________相对，西南与________相对。

10、笑笑有7种不同颜色的彩笔，她要给一件上衣和一条裤子涂上颜色，一共有（____）种不同的涂法。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、□.8元﹣7．○元=0.7元，那么□、○分别是（）A．7、9 B．8、9 C．8、1 D．7、12、用竖式计算46÷2时，通常先算（）。

2018---2019学年度第二学期三年级数学期末试卷姓名 分数 家长签字一、看谁算的又对又快（8分）505÷5= 540÷6= 60×60= 200×300=60×3= 70×40= 18×2= 28×30=二、填空（22分）1÷4=28……中，余数最大是（ ）。

被除数最大是（ ）。

2、68×15的积是（ ）位数，积的个位数是（ ）。

3、小华每分钟走58米，从家到学校要用10分钟，他家到学校大约是（ ）米。

他刚走了3分钟时，走了全程的（ ）。

4、一个长方形的面积是72平方分米，长是12分米，宽是（ ）分米。

5、4吨=（ ）千克 5000克=（ ）千克8000克=（ ）千克 2平方米=（ ）平方分米500平方厘米=（ ）平方分米6、5个81是（ ） ，3个81是（ ）它们的差是（ ）。

7、75读作（ ）209读作（ ）其中9叫做（ ），20 叫做（ ） 叫做（ ）。

8、把一个木棒平均锯成8段，其中3段是原来的)()(,其中的2段是原来的)()(。

三、我是小裁判（对的打“√”错的打“×”）（5分）1、风扇的转到属于平移运动。

（ ）2、面积单位比长度单位大。

（ ）3、被除数的末尾有0，商的末尾一定有0 （ ）4、一条绳长1米用去31还剩32（ ） 5、25×80的积的末尾有两个0 （ ）三、将正确的答案的序号填在括号里（5分）1、六个一样大的铅球重24千克，每个铅球重（ ）。

A 、4克B 、40克C 、4千克2、两个周长相等的长方形，面积（ ）。

A 、一定相等B 、不一定相等C 、一定不相等3、如果商和除数都是9，被除数是（ ）。

A 、0B 、1C 、814、车轮的运动是（ ）。

A 、平移运动B 、旋转C 、滚动5、小亮家的住房面积是130（ ）。

A 、平方米B 、平方分米C 、平方厘米 五、按从大到小的顺序排一排（8分）⑴、50平方米 6000平方厘米 80平方米 3公顷（ ） ＞（ ） ＞（ ） ＞（ ）⑵、101 85 95 91（ ） ＞（ ） ＞ （ ） ＞ （ ）六、列竖式计算（24分）47× 25＝ 26×90＝ 14×96＝198÷2＝ 506÷5＝ 244÷4＝15×69＝ 85×42＝ 339÷3＝53×26＝ 560÷5＝ 818÷2＝八、算一算阴影部分的面积（6分）九、解决问题（22分）1、果园里有草莓360千克，每2千克装一盒，6盒装一箱，这些草莓能装多少箱？2、实验小学有620人到上海旅游，1量大客车能坐58人，11辆大客车一次能送走这些人吗？3、564张桌子运7次，平均每次运多少张？还剩多少张？4、某商店运来800瓶饮料，每箱装24瓶，35个箱子能装完吗？5、一本故事书有540页，小华每天约看30页，看了4天后，还剩多少页没有看？6、一个坏了的水龙头，一分钟白白流掉59克水，照这样计算，1小时要浪费多少可水？30 m20 m2018—2019学年 三 年级下册数学期末试卷一、认真读题，你一定能正确填空！（每空1分，共22分） 1、今年是2016年，是（ ）年，共有（ ）天。

2018-2019学年三年级下学期数学期末试卷沐浴晨光:思考一天该干些什么；踏着夕阳:想想今天收获了有多少一、认真思考,完成填空。

(每空1分,共28分1.一个数的6倍是78, 这个数的8倍是________。

2.从245里连续减去8,最多能减________次。

3.一个数除以9,商是12,余数最大是________,当余数最大时,被除数是________。

4.609÷3可以读作________,也可以读作________,商是________。

5.在下面横线上填上“>”“＜”或“=”。

0.99元________1元123÷3________20×2 2小时20分________140分6.横线上最大能填几？8×________＜33 ________×9＜685 6×________＜3677.□5×21,当□里填________时,这个算式的积是三位数；要使积是四位数,□里可以填________。

8.300平方分米=________平方米=________平方厘米9.在横线上填上合适的单位。

数学书封面的长大约是26________ 小学生每天睡觉9________学校操场的面积大约为900________ 一个绿皮西瓜重8.6________10.玲玲满20岁时,才过第五个生日,她的生日是________。

11.爸爸的身高是一点七四米,写作________米；体重是70.5千克,读作________千克。

12.用3、5、9三张卡片,每次拿两张组成一个两位数,可以组成________个不同的两位数,其中最大的数是________,最小的数是________。

13.在百米赛跑中,5个同学的成绩如下表。

请把这五个人按速度由快到慢的顺序排列一下。

试试吧,相信自己可以的！排列为:________二、火眼金睛,准确判断。

(共5分)14.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。

2018年新人教版三年级（下）期末数学试卷（含答案解析）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、．填空题（共11小题）1．平年全年有日，闰年全年有日．2．小海是1994年6月1日出生的，到2004年6月1日，他是周岁．3．先用小数表示下面各种物品的价格，再比较大小．元；元；元；元＜＜＜．4．300平方分米平方米7平方千米=公顷．5．876÷3的商是位数，估算的结果是，准确值是．6．一块正方形菜地，边长是12米，它的面积是平方米．7．昨天进的货有：今天进的货有：两天一共进了种货物．8．一年有个月、个大月，个小月，大月有天，小月有天（二月除外），平年二月有天，闰年二月有天．9．照样子填一填：10．说一说两只小动物从家里出发的寻宝路线图，并填空．（1）小兔向走25米，再向走米就到了藏宝处．（2）小熊向走米，再向走60米就到藏宝处．二．判断题（共1小题）11．我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米．12．16厘米是1.6米．．（判断对错）．13．用18个1平方厘米的正方形拼成不同的图形，它们的面积是18平方厘米．．（判断对错）14．每年上半年的天数不一定相等，但每年下半年的天数是相等的．．（判断对错）．15．808÷4的商是22．．（判断对错）三．选择题（共5小题）16．480÷2÷4的商与算式（）的商相等．A．480÷8 B．480÷6 C．480÷517．下列年份中，是闰年的有（）A．1800 B．1990 C．1964 D．198218．用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）A．25米B．20平方米C．25平方米19．（）÷3=103…2．A．309 B．311 C．30720．25×80的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．3 D．4四．计算题（共2小题）21．笔算．878÷3=42×28=438÷4=验算：22．脱式计算．81×7÷9 672÷（2×3）700﹣700÷5920÷8+294 103+400﹣365 47×8÷223．下面三道题，你认为对的打“√”，错的“×”，错的帮它更正过来．五．解答题（共10小题）24．火车上有360人求每节火车上有多少人？25．一个长方形的土地，长是45米，宽是30米，面积是多少平方米？如果每3平方米中一棵树一共可以种多少棵树？26．一列火车每小时行95千米，它从晚上6时跑到了第二天的早上8时，他跑了多少千米？27．（1）汽车的速度是人步行的几倍？（2）你还能提出哪些数学问题？并列式解答．28．小明爸爸外出，他做了一回小当家，下面是他买几种东西的费用统计图．（1）买什么用钱最多？买什么用钱最少？相差多少钱？（2）一共用了多少钱？小明的钱包里用30元，够吗？（3）你还能提出哪些数学问题呢？29．小华星期天去博物院参观，从他家到博物院有几条路可以走（如图），他平均每分钟走62米，走每条路线所用的时间如图所示，如果你是小华，你会选哪条路线呢？请先画一画，再算一算要走多少米？新人教版三年级（下）期末数学试卷（含答案解析）参考答案与试题解析一．填空题（共11小题）1．平年全年有365日，闰年全年有366日．【分析】平年和闰年的区别：平年二月有28天闰年二月有29天所以平年是365天闰年是366天．【解答】解：平年全年有365天，而闰年全年有366天；故答案为：365，366．【点评】平年和闰年的主要区别在二月，平年二月有28天闰年二月有29天所以平年是365天闰年是366天．2．小海是1994年6月1日出生的，到2004年6月1日，他是10周岁．【分析】根据题意，用现在的年份2004年减去出生的年份1994年即可．【解答】解：2004﹣1994=10（周岁）答：他是10周岁．故答案为：10．【点评】本题主要考查时间的推算，已知出生日期和现在的日期，求周岁，用现在的日期减出生日期．3．先用小数表示下面各种物品的价格，再比较大小．5.3元；6.1元；10.67元；7.03元5.3元＜6.1元＜7.03元＜10.67元．【分析】把复名数换算成单名数时，把角除以进率10，把分除以进率100，再加上元数即可；再根据小数大小的比较方法进行比较．【解答】解：5元3角=5.3元；6元1角=6.1元；10元6角7分=10.67元；7元3分=7.03元；5.3元＜6.1元＜7.03元＜10.67元．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．4．300平方分米3平方米7平方千米=700公顷．【分析】（1）由低级单位平方分米化高级单位平方米，除以进率100．（2）由高级单位平方千米化低级单位公顷有，乘进率100．【解答】解：（1）300平方分米=3平方米；（2）7平方千米700公顷；故答案为：3，700．【点评】本题是考查面积的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．5．876÷3的商是三位数，估算的结果是290，准确值是292．【分析】由于876的百位上数大于除数，所以商是三位数，876可以看作870进行估算，近似商是290，然后根据整数除法的计算法则进行计算即可．【解答】解：876÷3≈870÷3=290，876÷3=292，所以876÷3的商是三位数，估算的结果是290，准确值是292．故答案为：三，290，292．【点评】此题考查的目的是掌握整数除法的估算、计算方法．6．一块正方形菜地，边长是12米，它的面积是144平方米．【分析】根据正方形的面积=边长×边长，把数据代入公式解答．【解答】解：12×12=144（平方米），答：它的面积是144平方米．故答案为：144．【点评】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用．7．昨天进的货有：笔记本，铅笔，球拍，卡通图片今天进的货有：眼镜，笔记本，铅笔，三角尺，剪刀两天一共进了7种货物．【分析】根据图示给出的图形可判断出昨天进的货，以及今天的进货情况，最后把两天的进货品种数量相加，再减去两天重复进货品种数量即可解答．【解答】解：昨天进的货有：笔记本，铅笔，球拍，卡通图片，今天进的货有：眼镜，笔记本，铅笔，三角尺，剪刀，4+5﹣2，=9﹣2，=7（种），故答案依次为：笔记本，铅笔，球拍，卡通图片；眼镜，三角尺，剪刀；7．【点评】明确图示表达的意义，并根据意义正确解决问题是本题考查知识点．8．一年有12个月、7个大月，4个小月，大月有31天，小月有30天（二月除外），平年二月有28天，闰年二月有29天．【分析】根据题意，一年有12个月，天数有31天的是大月，有30天的是小月，平年时二月有28天，闰年时二月有29天，然后再根据题意进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：一年有12个月；一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月有31天，是大月，一共有7个大月；四月、六月、九月、十一月有30天，是小月，一共有4个小月；平年二月有28天，闰年二月有29天．所以，一年有12个月、7个大月，4个小月，大月有31天，小月有30天（二月除外），平年二月有28天，闰年二月有29天．故答案为：12，7，4，31，30，28，29．【点评】本题主要考查大小月以及平年与闰年二月的天数，然后再根据年月日的知识进一步解答即可．9．照样子填一填：【分析】把普通记时法换算成用24时计时法表示，上午的时刻不变，下午时刻加12；把24时记时法换算成用普通记时计时法，上午的时刻不变，下午时刻减12即可得解．【解答】解：如图所示：故答案为：21：40，上午5时30分，晚上11时8分．【点评】把普通记时法换算成用24时计时法表示，上午的时刻不变，下午时刻加或减12．10．说一说两只小动物从家里出发的寻宝路线图，并填空．（1）小兔向南走25米，再向东走90米就到了藏宝处．（2）小熊向南走50米，再向西走60米就到藏宝处．【分析】据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其它信息，即可解答．【解答】解：（1）小兔向南走25米，再向东走90米就到了藏宝处．（2）小熊向南走50米，再向西走60米就到藏宝处．故答案为：南，东，90，南，50，西．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．二．选择题（共5小题）11．480÷2÷4的商与算式（）的商相等．A．480÷8 B．480÷6 C．480÷5【分析】根据一个数连续除以两个数等于除以这两个数的乘积即可得出答案．【解答】解：480÷2÷4=480÷（2×4）=480÷8故选：A．【点评】本题主要考查了学生对于除法的性质的应用．12．下列年份中，是闰年的有（）A．1800 B．1990 C．1964 D．1982【分析】用选项中的年份除以4（1800除以400），看是否有余数，有余数就是平年，没有余数就是闰年．【解答】解：A、1800÷400=4…200；有余数，1800年是平年；B、1990÷4=497…2；有余数，1990年是平年；C、1964÷4=491；没有余数，1964是闰年；D、1982÷4=495…2；有余数，1982年是平年．故选：C．【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．13．用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）A．25米B．20平方米C．25平方米【分析】根据题意知道20米是正方形的周长，由此求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式S=a2，列式解答即可．【解答】解：正方形的边长是：20÷4=5（米）正方形的面积是：52=5×5=25（平方米）；答：这个正方形的面积是25平方米．故选：C．【点评】此题主要考查了正方形的面积公式（S=a2）的实际应用，另外注意20米是正方形的周长，不是正方形的边长，还有面积单位与长度单位的区分．14．（）÷3=103…2．A．309 B．311 C．307【分析】我们根据在有余数的除法中，被除数等于商乘以除数加上余数来进行计算即可．【解答】解：103×3+2，=309+2，=311；故选：B．【点评】本题运用“商×除数+余数=被除数”进行计算即可．15．25×80的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．3 D．4【分析】本题根据因数末尾有零的乘法进行分析解答即可：计算时25×80时，可先算25×8=200，由于两个因数末尾有1个0，200后加上一个零为2000，即25×80积的末尾一共有3个0．【解答】解：由于25×8=200，两个因数末尾共有1个0，则25×80=2000，25×80积的末尾一共有3个0．故选：C．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．三．判断题（共1小题）16．808÷4的商是22．×．（判断对错）【分析】用竖式计算808除以4，求出商，再根据题意进行判断即可．【解答】解：808÷4=202故答案为：×．【点评】本题考查了整数除法的运用，掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键．17．我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米×．【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可．【解答】解：因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，我班同学的平均身高是1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定都是1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米低．故答案为：×．【点评】本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标．18．16厘米是1.6米．×．（判断对错）．【分析】把16厘米换算成米数，用16除以进率100得0.16米．【解答】解：16厘米=0.16米；故答案为：×．【点评】此题考查把厘米数换算成米数，就用厘米数除以单位间的进率，熟记单位间的进率是100是解决此题的关键．19．用18个1平方厘米的正方形拼成不同的图形，它们的面积是18平方厘米．√．（判断对错）【分析】拼组图形时，拼组后图形的面积不变，拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和．据此解答．【解答】解：根据分析可知拼后图形的面积不变，是18个小正方形面积的和．即：18×1=18（平方厘米）．故答案为：√．【点评】把若干个图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和．20．每年上半年的天数不一定相等，但每年下半年的天数是相等的．√．（判断对错）．【分析】平年上半年：31+28+31+30+31+30=181（天）；闰年上半年：181+1=182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31=184（天）；每年下半年一定都是184天，上半年的天数可能是181天，也可能是182．【解答】解：每年上半年的天数不一定相等，但每年下半年的天数是相等的，说法正确．故答案为：√．【点评】本题关键是记住每个月的天数各是多少天，进而求出上、下半年的天数即可求解．四．计算题（共2小题）21．笔算．878÷3=42×28=438÷4=验算：【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：878÷3=292 (2)42×28=1176438÷4=109 (2)验算：【点评】考查了整数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．22．脱式计算．81×7÷9 672÷（2×3）700﹣700÷5 920÷8+294 103+400﹣365 47×8÷2【分析】（1）（5）（6）按照从左到右的顺序计算；（2）先算小括号里面的乘法，再算括号外的除法；（3）先算除法，再算减法；（4）先算除法，再算加法．【解答】解：（1）81×7÷9=567÷9=63（2）672÷（2×3）=672÷6=112（3）700﹣700÷5=700﹣140=560（4）920÷8+294=115+294=409（5）103+400﹣365=503﹣365=138（6）47×8÷2=376÷2=188【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．23．下面三道题，你认为对的打“√”，错的“×”，错的帮它更正过来．【分析】（1）计算正确；（2）乘数末尾有2个0，积的末尾应添上2个0，所以错误；（3）3除4时，不够商1，应写0补位，所以错误；根据整数乘除法的计算方法进行解答即可．【解答】解：【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力．五．解答题（共10小题）24．火车上有360人求每节火车上有多少人？【分析】观察图发现一共是6节车厢，坐了360人，用总人数除以车厢的节数，即可求出每节火车上有多少人．【解答】解：360÷6=60（人）答：每节火车上有60人．【点评】解决本题根据除法的平均分意义直接列式求解即可．25．一个长方形的土地，长是45米，宽是30米，面积是多少平方米？如果每3平方米中一棵树一共可以种多少棵树？【分析】长方形的面积：S=ab，已知长是45米，宽是30米，据此可求出面积，再除以3就是可种树的棵数．据此解答．【解答】解：45×30=1350（平方米）1350÷3=450（棵）答：面积是1350玉米，一共可以种450棵树．【点评】本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握情况．26．一列火车每小时行95千米，它从晚上6时跑到了第二天的早上8时，他跑了多少千米？【分析】它从晚上6时跑到了第二天的早上8时到达，即在路上共用了12+8﹣6=14小时，由于每小时行95千米，所以跑了95×14千米，据此解答．【解答】解：12时+8时=20时20时﹣6时=14小时95×14=1330（千米）答：他跑了1330千米．【点评】本题体现了行程问题的基本关系式：速度×时间=路程；关键是求出行驶的时间．27．（1）汽车的速度是人步行的几倍？（2）你还能提出哪些数学问题？并列式解答．【分析】①用80除以5，列式解答即可．②汽车的速度是摩托车速度的几倍？用80除以20即可．【解答】解：①80÷5=16；答：汽车的速度是人步行的16倍．②汽车的速度是摩托车速度的几倍？80÷20=4；答：汽车的速度是摩托车速度的4倍．【点评】已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法．28．小明爸爸外出，他做了一回小当家，下面是他买几种东西的费用统计图．（1）买什么用钱最多？买什么用钱最少？相差多少钱？（2）一共用了多少钱？小明的钱包里用30元，够吗？（3）你还能提出哪些数学问题呢？【分析】根据条形统计图可知，（1）小明买虾用的钱数最多，买菜芯用的钱数最少，两者相比较即可得到答案，（2）可把小明买每种东西的花销相加即可得到他共花的钱数，再和30比较即可，（3）小明买猪肉和虾一共花多少元？【解答】解：（1）根据条形统计图可知，小明买虾用的钱数最多，买菜芯用的钱数最少，9.2﹣1.2=8（元）；答：小明买虾用的钱数最多，买青菜用的钱数最少，相差8元钱．（2）6.5+9.2+1.2+6=22.9（元），30＞22.9；答：一共用了22.9元钱，小明的钱包里30元，够用．（3）小明买猪肉和虾一共花多少元？7.5+9.2=16.7（元）；答：小明买猪肉和虾一共花16.7元．【点评】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息，然后再根据信息进行解答即可．29．小华星期天去博物院参观，从他家到博物院有几条路可以走（如图），他平均每分钟走62米，走每条路线所用的时间如图所示，如果你是小华，你会选哪条路线呢？请先画一画，再算一算要走多少米？【分析】依据图示可得：小华到学校可按照1：小华家﹣﹣公园﹣﹣博物馆；2：小华家﹣﹣图书馆﹣﹣博物馆；3：小华家﹣﹣少年宫﹣﹣博物馆，这三条路线，若我是小华，我会选择最短的路线，即：第三条路线，依据路程=速度×时间即可解答．【解答】解：从他家到博物馆有3条路线，我选择第三条路线，（8+9）×62，=17×62，=1054（米），答：要走1054米．【点评】解答此类题目首先要明确图示表达的意义，再根据需要解决的问题，找出数量间的等量关系，代入数据即可解答．第21页（共21页）。

人教版2018-2019学年第二学期三年级数学期末测试卷（一）（时间：90分钟满分：100分）一、计算。

(共29分)1.直接写得数。

(每题1分,共12分)5×30= 0÷10= 14×5= 840÷2=160×2= 60÷4= 7.3+1.8= 180÷3=4.2+1.5= 4.5-0.8= 102÷3= 9×5×8=2.列竖式计算,带★的要验算。

(第3题4分,其余每题2分,共8分)45×76= 12.5+7.8= ★915÷3=验算3.脱式计算。

(每题3分,共9分)24×15÷3 (980-275)÷5 63×18-43二、填空。

(第10题2分,其余每空1分,共23分)1.678÷7商的最高位是( )位,商是( )位数。

2.32的积是四位数( )。

3.2020年夏季奥运会将在日本东京举行,这一年是( )年,二月有( )天,全年有( )天。

4.惠民超市上午8时开始营业,晚上9时关门,全天营业( )小时。

5.有一种铅笔每支1.5元,比一块橡皮贵0.6元,小乐买了一支铅笔和一块橡皮,一共需要付( )元。

6.在○里填上“>”“<”“=”。

25×12○50×7 0÷21○0+21600平方分米○6平方米2米○1.9米7.一个长方形花坛,长15米,宽12米,这个花坛的占地面积是()平方米。

如果在它的四周围上护栏,那么护栏长( )米。

8.在括号里填上合适的单位。

(1)小明的身高是1.5( )。

(2)一间教室的面积约是65( )。

(3)一个成年人的手掌的面积是1( )。

9.育才小学三年级4个班决定举行一次拔河比赛,每2个班赛一场,一共要赛( )场。

÷2要使商中间有( )。

11.下图是育才小学的平面图,花坛在校园( )角,篮球场在存车处的( )方向。

2018-2019学年人教版三年级（下）期末数学试卷（1）一、期末综合练习1. 直接写出得数。

2008年是________年，有________天；2100年是________年，有________天；2010年的上半年有________天，8月份有________天。

连续两个月的天数加起来是62天，这两个月是________月和________月。

王老师今年32岁，他是________年出生的，他45岁时是________年。

张老师9:30出门去办事，下午3:30回来，一共用了________小时。

在〇里填上“>”“<”或“＝”．4.6〇8.21.3〇0.41〇0.96.8〇5.995平方厘米〇2平方分米5平方米〇5平方分米列竖式计算。

38×25＝640÷5＝7.6−5.9＝207÷9＝计算下列图形的周长和面积。

（单位：厘米）每封信应送到哪个信箱？连一连。

四个小朋友的跳绳和仰卧起坐成绩如下：1分钟跳绳：李芳125个，赵雅萍163个，高红108个，张一诗136个。

1分钟仰卧起坐：李芳20个，赵雅萍24个，高红18个，张一诗26个。

请把这些信息整理到下面的表格中，并回答问题。

（1）1分钟跳绳个数最多的是________，是________个。

（2）1分钟仰卧起坐个数最多的是________，是________个。

（3）你觉得他们之中谁的身体素质比较好？为什么？（4）如果加上张洁，那么他们五个人1分钟仰卧起坐的平均成绩是23个。

张洁1分钟做了多少个仰卧起坐？明明寄一本书给丁丁，要花1元2角买邮票，他有几种付钱方法？填出每个城市在哪里。

鹤山市在白海市的东面，江口市在鹤山市的东北面，永昌市在白海市的北面，丹霞市在鹤山市的西北面，兴安市在白海市的东南面，丹霞市的西南面是石林市。

一列火车行驶的情况如表：（1）这列火车每小时行驶________千米。

（2）把表格填完整。

人教版三年级数学下册期末考试卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：人教版三年级数学下册期末考试卷及答案（一）人教版三年级数学下册期末考试及答案（二）人教版三年级数学下册期末考试题及答案（三）人教版三年级数学下册期末试卷及参考答案（四）人教版三年级数学下册期末试卷及参考答案（五）人教版三年级数学下册期末试卷及参考答案（六）人教版三年级数学下册期末试卷及参考答案（七）人教版三年级数学下册期末试卷及参考答案（八）人教版三年级数学下册期末考试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、一本故事书，小明第一天看了8页，第二天看的页数是第一天的2倍，第二天看了（______）页，第三天应从第（______）页开始看起。

2、姐姐比小明大5岁，10年后姐姐比小明大_____岁。

3、把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是（_________________________）。

4、袋子里有许多红、黄、绿三种不同颜色的珠子,每次取2颗,会出现（____）种不同的结果。

5、五二班男生有32人，女生28人，男生占全班人数的________，女生占全班人数的________。

6、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元。

7、35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。

8、有20个同学去郊游，每人带一瓶矿泉水．超市里的矿泉水买4瓶送1瓶，它们只需买________瓶就可以了．9、用9，0，6组成一个最大三位数是（_____），组成最小的三位数是（_____）。

10、一个正方形的周长是16分米，它的边长是（____）分米，一个长方形的长和宽的和24厘米，它的周长是（____）厘米。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、用一根12厘米长的铁丝围成一个正方形，它的面积是（）平方厘米。

2018-2019学年三年级（下）期末数学试卷（1）一、填空题．（17分）1．（2分）用分数表示下图中的涂色部分．2．（4分）在横线里填上合适的单位名称．一袋大米重20．3粒花生米重1．5个苹果重1．40个三年级的学生体重大约是1．3．（1分）从一个长10分米，宽是8分米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是分米，面积是平方分米．4．（1分）1袋洗衣粉重500克，6袋这样的洗衣粉重千克．5．（2分）一根铁丝围成一个长方形，它的宽是8厘米，长是12厘米，它的面积是平方厘米．如果把这根铁丝围成正方形，它的面积是平方厘米．6．（2分）如图是长方形，如果宽不变，长减少厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加厘米，长方形也变成正方形．7．（4分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．4500克4千克3000克3千克8．（1分）计划将一块地的用于种草，用于植树，植树的地面比种草的地面少占这块地的几分之几？二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“✕”）（6分）9．（1分）边长1米的正方形，面积是1平方米，边长3米的正方形，面积是3平方米．（判断对错）10．（1分）钟面上分针走动属于旋转现象．．（判断对错）11．（1分）是轴对称图形．（判断对错）12．（1分）、、，最大的是．（判断对错）13．（1分）是轴对称图形．．（判断对错）14．（1分）分母相同的分数，分子大的分数比较大．．（判断对错）三、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（5分）15．（1分）有两个长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米．A．24B．36C．1816．（1分）一本书的质量大约是240（）A．吨B．千克C．克17．（1分）图中的阴影部分用分数表示是（）A．B．C．18．（1分）（）的商中间没有0．A．406÷2B．969÷3C．848÷819．（1分）下面的图形中，涂色部分能用表示的是（）A．B．C．四、计算题．（20分）20．（8分）口算．32×2＝96÷3＝80÷4＝64÷2＝+＝﹣＝+＝﹣＝21．（12分）用竖式计算．320÷5＝609÷3＝24×36＝19×27＝484÷4＝87×25＝五、动手操作．（12分）22．（4分）按要求先在图中涂一涂，再比较大小．23．（4分）如图中每个小方格的面积为1平方厘米，在方格纸上分别画一个面积是16平方厘米的长方形和正方形．24．（4分）将下面的图形如何平移可以从位置①到位置②？六、解决问题．（40分）25．（6分）学校田径队有男队员45名，女队员25名．如果把他们平均分成5个小组进行训练，每个小组有多少名队员？26．（6分）一条围巾22元，一副手套7元．小华的妈妈用50元买了一条围巾后，打算用剩下的钱买手套．可以买几副手套？27．（6分）将一个边长10cm的正方形，剪成两个完全一样的长方形，每个长方形的面积是多少平方厘米？28．（6分）订阅一份《儿童画报》要96元，三（3）班有18名同学订阅了《儿童画报》，一共需要多少元．29．（10分）张大伯家有一块菜地，他准备把其中的用来种白菜，用来种萝卜．（1）种白菜和种萝卜一共要用去这块地的几分之几？（2）你还能提出什么数学问题？30．（6分）在一个长12分米，宽5分米的长方形中，剪去一个边长为4分米的正方形．求剩下图形的周长．参考答案与试题解析一、填空题．（17分）1．（2分）用分数表示下图中的涂色部分．【分析】图一根据分数的意义可知：平均分成了9份，表示其中的3份，用分数表示；图二把阴影扇形补到右下空白扇形，根据分数的意义可知：平均分成了4份，表示其中的1份，用分数表示是．【解答】解：3÷9＝1÷4＝．故答案为：，．【点评】本题考查了分数的意义，分数的意义是：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数．2．（4分）在横线里填上合适的单位名称．一袋大米重20千克．3粒花生米重1克．5个苹果重1千克．40个三年级的学生体重大约是1吨．【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一袋大米重用“千克”做单位；计量3粒花生米重用“克”做单位；计量5个苹果重用“千克”做单位；计量40个三年级的学生体重大约重用“吨”做单位．【解答】解：一袋大米重20 千克．3粒花生米重1 克．5个苹果重1 千克．40个三年级的学生体重大约是1 吨．故答案为：千克，克，千克，吨．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．3．（1分）从一个长10分米，宽是8分米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是32分米，面积是64平方分米．【分析】在一张长10分米，宽8分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，最大的正方形边长为8分米，再根据正方形的周长和面积公式计算即可．【解答】解：8×4＝32（分米），8×8＝64（平方分米）．答：这个正方形的周长是32分米，面积是64平方分米．故答案为：32，64．【点评】考查了正方形的周长和面积，本题关键是熟知在一张长10分米，宽8分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，最大的正方形边长为长方形宽边的长．4．（1分）1袋洗衣粉重500克，6袋这样的洗衣粉重3千克．【分析】一袋洗衣粉重500克，根据整数乘法的意义，6袋洗衣粉的重量6个500克，再把计算结果进行单位换算．【解答】解：500×6＝3000（克）3000克＝3千克答：6袋这样的洗衣粉重3千克．故答案为：3．【点评】本题是考查质量的单位换算、整数乘法的应用．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．5．（2分）一根铁丝围成一个长方形，它的宽是8厘米，长是12厘米，它的面积是96平方厘米．如果把这根铁丝围成正方形，它的面积是100平方厘米．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab可求长方形的面积；根据题意知长方形的周长等于正方形的周长，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，求出周长，再除以4，就是正方形边长，再根据正方形的面积公式：S＝a2可求正方形的面积．据此解答．【解答】解：12×8＝96（平方厘米）（12+8）×2÷4＝20×2÷4＝10（厘米）．10×10＝100（平方厘米）答：长方形的面积是96平方厘米．如果把这根铁丝围成正方形，它的面积是100平方厘米．故答案为：96，100．【点评】本题主要考查了学生对长方形和正方形周长、面积公式的掌握情况．6．（2分）如图是长方形，如果宽不变，长减少2厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加2厘米，长方形也变成正方形．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变，则长和宽相等时，该长方形变成正方形，即长减少：6﹣4＝2厘米；同理，如果长不变，宽增长到和长相等时，长方形也变成正方形，即宽增加：6﹣4＝2厘米；由此解答即可．【解答】解：长减少：6﹣4＝2（厘米），宽增加：6﹣4＝2（厘米）；故答案为：2，2．【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答．7．（4分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．4500克＞4千克3000克＝3千克＜＞【分析】（1）4千克＝4000克，4500克＞4000克．（2）低级单位克化高级单位千克除以进率1000，即3000克＝3千克．（3）、（4）分分母的分数分子大的分数就大，反之小小．【解答】解：4500克＞4千克；（2）3000克＝3千克；（3）＜；（4）＞．故答案为：＞，＝，＜，＞．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．分数的大小比较方法是：同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小．8．（1分）计划将一块地的用于种草，用于植树，植树的地面比种草的地面少占这块地的几分之几？【分析】计划将一块地的用于种草，用于植树，根据分数减法的意义，用种草占这块地的分率减去植树占地的分率，即得植树的地面比种草的地面少占这块地的几分之几．【解答】解：﹣＝，答：植树的地面比种草的地面少占这块地的．【点评】本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力，完成时结果要注意化成最简分数．二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“✕”）（6分）9．（1分）边长1米的正方形，面积是1平方米，边长3米的正方形，面积是3平方米．×（判断对错）【分析】正方形的面积S＝a2，据此代入数据即可求解．【解答】解：因为3×3＝9（平方米）所以这个正方形的面积是为9平方米，故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用．10．（1分）钟面上分针走动属于旋转现象．√．（判断对错）【分析】根据旋转的含义可知：钟面上分针不停地走动是分针绕钟表的中心轴转动，属于旋转现象．【解答】解：钟面上，分针的走动是旋转运动，说法正确；故答案为：√．【点评】旋转与平移的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内．不同点：平移，运动方向不变．旋转，围绕一个点或轴，做圆周运动．11．（1分）是轴对称图形．√（判断对错）【分析】根据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形．折痕所在的这条直线叫做对称轴，据此即可进行判断．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：是轴对称图形，说法正确；故答案为：√．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的意义及特征．12．（1分）、、，最大的是．×（判断对错）【分析】根据“分子相同，则分母小的分数大”先比较和；再根据“分母相同，分子大则分数大”比较和；据此解答即可．【解答】解：＜＜所以，＜＜，最大的是．故答案为：×．【点评】本题考查了同分子、同分母分数大小的比较方法．13．（1分）是轴对称图形．×．（判断对错）【分析】根据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．【解答】解：不是轴对称图形；故答案为：×．【点评】掌握轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．14．（1分）分母相同的分数，分子大的分数比较大．√．（判断对错）【分析】根据同分母分数大小的比较方法可知，分母相同，分子大的分数就大．【解答】解：根据同分母分数的大小比较方法可知，分子大的分数比较大．故答案为：√．【点评】本题是考查同分母分数大小的比较及分数的意义．三、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（5分）15．（1分）有两个长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米．A．24B．36C．18【分析】用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形拼成一个正方形，如图：拼成的正方形的边长是6厘米，根据正方形的面积公式求解即可．【解答】解：用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形拼成一个正方形，这个正方形的边长是6厘米；6×6＝36（平方厘米）；答：这个正方形的面积是36平方厘米．故选：B．【点评】先找出拼组的方法，求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长求解．16．（1分）一本书的质量大约是240（）A．吨B．千克C．克【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一本书的质量，用“克”做单位；由此解答即可．【解答】解：一本书的质量大约是240克；故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．17．（1分）图中的阴影部分用分数表示是（）A．B．C．【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此分析解答即可．【解答】解：由图知，整个正方形的面积平均分成了4份，阴影部分1份，用分数表示是．故选：A．【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．18．（1分）（）的商中间没有0．A．406÷2B．969÷3C．848÷8【分析】根据整数除法的计算方法，分别计算出每个选项中算式的结果，然后再进一步解答．【解答】解：A、406÷2＝203；B、969÷3＝323C、848÷8＝106；只有B选项的结果969÷3中间没有0．故选：B．【点评】关键是求出各自的商，然后再进一步解答．19．（1分）下面的图形中，涂色部分能用表示的是（）A．B．C．【分析】选项A图是把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，其中1份涂色，表示；选项B不是把这个三角形平均分成成3份，每份不能表示这个三角形的；选项C是把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示．【解答】解：涂色部分能用表示；涂色部分不能用表示；涂色部分不能用表示．故选：A．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．四、计算题．（20分）20．（8分）口算．32×2＝96÷3＝80÷4＝64÷2＝+＝﹣＝+＝﹣＝【分析】根据整数乘除法的计算方法和分数加减法的计算方法求解即可．【解答】解：32×2＝6496÷3＝3280÷4＝2064÷2＝32+＝﹣＝+＝﹣＝【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．21．（12分）用竖式计算．320÷5＝609÷3＝24×36＝19×27＝484÷4＝87×25＝【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法进行解答即可．【解答】解：320÷5＝64．609÷3＝20324×36＝86419×27＝513484÷4＝12187×25＝2175【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．五、动手操作．（12分）22．（4分）按要求先在图中涂一涂，再比较大小．【分析】（1）把一个圆平均分成8份，其中的1份就是它的，其中的3份就是它的，由此涂色，再根据份数的多少比较这两个分数的大小；（2）把一个长方形平均分成9份，其中的1份就是它的，其中的2份就是它的，7份就是它的，由此涂色，再根据份数的多少比较这两个分数的大小．【解答】解：（1）（2）【点评】解决本题关键是熟练掌握分数的意义，通过涂色比较，得出同分母分数，分子越大，分数越大．23．（4分）如图中每个小方格的面积为1平方厘米，在方格纸上分别画一个面积是16平方厘米的长方形和正方形．【分析】先依据面积已知，利用正方形和长方形的面积公式分别确定出长方形的长和宽及正方形的边长，进而可以作出符合要求的图形．【解答】解：16＝8×2＝4×4，所以可以画出长是8厘米，宽是2厘米的长方形；以及边长是4厘米的正方形；画图如下：【点评】解答此题的关键是：依据已知面积确定出长方形的长和宽及正方形的边长，进而作出符合要求的图形．24．（4分）将下面的图形如何平移可以从位置①到位置②？【分析】根据题意，从位置①到位置②，通过数格子，可以看作将图形先向右平移9格，再向下平移2格，（答案不唯一），根据平移的特征回答问题即可．【解答】解：从位置①到位置②，可以看作将图形先向右平移9格，再向下平移2格（答案不唯一）．【点评】此题重点考查根据图形位置的变化说出平移的过程．六、解决问题．（40分）25．（6分）学校田径队有男队员45名，女队员25名．如果把他们平均分成5个小组进行训练，每个小组有多少名队员？【分析】先把男生和女生人数相加，求出队员的总数，再除以平均分成的组数，即可求出每个小组有多少名队员．【解答】解：（45+25）÷5＝70÷5＝14（名）答：每个小组有14名队员．【点评】解决本题先求出总人数，再根据除法平均分的意义求解．26．（6分）一条围巾22元，一副手套7元．小华的妈妈用50元买了一条围巾后，打算用剩下的钱买手套．可以买几副手套？【分析】先用总钱数50元，减去买围巾需要的钱数，再除以手套的单价即可求解．【解答】解：（50﹣22）÷7＝28÷7＝4（副）答：可以买4副手套．【点评】解决本题先求出手套的总价，再根据单价＝总价÷数量求解．27．（6分）将一个边长10cm的正方形，剪成两个完全一样的长方形，每个长方形的面积是多少平方厘米？【分析】剪成两个完全一样的长方形，那么每个长方形的面积都是正方形面积的一半，先根据正方形的面积＝边长×边长求出正方形的面积，再除以2就是每个长方形的面积．【解答】解：10×10÷2＝100÷2＝50（平方厘米）答：每个长方形的面积是50平方厘米．【点评】解决本题也可以先求出剪成的每个长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式求解，列式为：10×（10÷2）．28．（6分）订阅一份《儿童画报》要96元，三（3）班有18名同学订阅了《儿童画报》，一共需要多少元．【分析】根据单价×数量＝总价，代入数量解答即可．【解答】解：96×18＝1728（元）；答：一共需要1728元．【点评】此题考查了总价＝单价×数量，这一基本数量关系．29．（10分）张大伯家有一块菜地，他准备把其中的用来种白菜，用来种萝卜．（1）种白菜和种萝卜一共要用去这块地的几分之几？（2）你还能提出什么数学问题？【分析】（1）把这块地的总面积看成单位“1”，用来种白菜，用来种萝卜，把这两个分率相加，即可求出种白菜和种萝卜一共要用去这块地的几分之几；（2）用总面积1减去种白菜和种萝卜一共要用去这块地的几分之几，即可求出还剩下几分之几，由此进行提问、解答．【解答】解：（1）+＝答：种白菜和种萝卜一共要用去这块地的．（2）问题：还剩下几分之几？1﹣＝答：还剩下．【点评】解决本题关键是明确把这块地的总面积看成单位“1”，再根据加减法的意义求解．30．（6分）在一个长12分米，宽5分米的长方形中，剪去一个边长为4分米的正方形．求剩下图形的周长．【分析】减去一个正方形后，看似长方形的长和宽各减少了正方形的一个边长，但同时又增加了正方形的2个边长，则周长不变．【解答】解：（12+5）×2＝17×2＝34（分米）答：剩下图形的周长是34分米．【点评】解答此题的关键是：看围成剩下图形的线段的和与原来长方形的周长的关系．。

人教版三年级数学下册期末试题附参考答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：人教版三年级数学下册期末试题附参考答案（一）人教版三年级数学下册期末试题附答案（二）人教版三年级数学下册期末调研卷及答案（三）人教版三年级数学下册期末调研题及答案（四）人教版三年级数学下册期末调研题及答案（五）人教版三年级数学下册期末调研题及答案（六）人教版三年级数学下册期末调研题及答案（七）人教版三年级数学下册期末调研题及答案（八）人教版三年级数学下册期末试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、地图上通常是按上（_____）下（_____），左（_____）右（_____）来绘制的。

2、长方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴．3、35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。

4、7个1分米，就是7个_____米，是_____米．5、在括号里填上合适的单位名称。

（1）一只大象大约重5（______）。

（2）1个哈密瓜大约重2（_____）。

（3）沙发大约长18（______）。

（4）杯子的高大约是9（______）。

（5）妈妈刷牙大约用了3（_____）。

（6）张东跑100米用了16（_____）。

6、4分＝_____秒 180秒=_____分一刻钟＝_____分7、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒。

8、弟弟有14元钱，哥哥有10元钱，哥哥给弟弟（____）元钱后，弟弟的钱正好是哥哥的3倍。

9、游戏中，老师给9名同学分小红旗，一人5只，得准备________只小红旗。

10、一个数与18相乘，如果这个数增加3，积就会增加有（____）二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、边长为4米的正方形，它的周长和面积相比（）。