如何成为一名哲学家

苏格拉底：好的婚姻给你带来幸福，不好的婚姻可使你成为哲学家好的婚姻给你带来幸福，不好的婚姻则可以使你成为哲学家。

——[古希腊]苏格拉底恋爱是结婚的过程，结婚是恋爱的⽬的。

——[德]叔本华婚姻是⼀种必要的苦恼。

——[美]罗纳德婚姻是⼀次长谈，杂以争辩。

——[苏格兰]史蒂⽂森苏格拉底是⼀个相信爱情的⼈，但他对婚姻的态度却并不乐观，他甚⾄不⽆幽默地说道：“好的婚姻给你带来幸福，不好的婚姻则可以使你成为哲学家。

”他认为爱情与婚姻是两个完全不同的概念。

诚然，⾛向婚姻的过程中往往少不了爱情，但如果还以对待爱情的态度去对待婚姻⽆疑是不明智的。

由于个⼈经历不同，苏格拉底对婚姻的态度显得有些悲观。

但他这种，以不同的⽅式去对待爱情和婚姻的观点，值得我们学习。

爱情侧重精神的感受，婚姻却是平淡的相处。

我们也要适当调整⾃⼰的⼼态，来⾯对⼈⽣当中两个不同的阶段。

柏拉图有⼀天问⽼师苏格拉底什么是爱情。

苏格拉底叫他到麦⽥⾛⼀次，要不回头地⾛，在途中要摘⼀株最⼤最好的麦穗，但只可以摘⼀次。

柏拉图觉得很容易。

充满信⼼地出去，谁知过了半天他仍没有回来。

最后，他两⼿空空地出现在⽼师眼前，垂头丧⽓地说：“很难得看见⼀株看似不错的，却不知道是不是最好。

因为只可以摘⼀株，不得已只好放弃，再接着看有没有更好的。

到发现已经⾛到尽头时，才发觉⼿上⼀株麦穗也没有。

”苏格拉底说：“这就是爱情，总是很难选择。

”⼜有⼀次，柏拉图⼜问⽼师苏格拉底什么是婚姻，苏格拉底叫他到杉树林⾛⼀次，要不回头地⾛，在途中要取⼀棵最好、最适合⽤来当圣诞树的树材，但只可以取⼀次。

柏拉图有了上回的教训，充满信⼼地出去，半天之后，他⼀⾝疲惫地拖回⼀棵看起来直挺、翠绿，却有点稀疏的杉树。

苏格拉底问他：“这就是最好的树材吗?”柏拉图回答⽼师：“因为只可以取⼀棵，好不容易看见⼀棵看似不错的树，⼜发觉时间、体⼒已经快不够⽤了，也不管是不是最好的，就拿回来了。

”这时，苏格拉底告诉他：“这就是婚姻，总是很⽆奈。

四年级培养思辨力成为小小哲学家思辨力，作为一种重要的认知能力，对孩子的综合素质发展起着至关重要的作用。

在当今社会快速发展的背景下，我们培养孩子的思辨力，不仅仅是为了让他们在学业上取得好成绩，更重要的是为他们的未来发展奠定坚实的基础。

本文将探讨如何在四年级阶段培养孩子的思辨力，引领他们成为小小哲学家。

一、启发孩子的好奇心好奇心是培养思辨力的基石，而四年级正是孩子好奇心高涨的时期。

我们可以通过激发他们对世界的探索欲望，引导他们主动寻求问题答案的方式来培养孩子的思辨力。

1. 提问引导我们可以利用启发性的问题，引导孩子思考。

例如，当孩子们学习到“水能变成水蒸气又能变成水”的知识时，可以问他们：“为什么水会变成水蒸气？”、“水蒸气变回水的原理是什么？”这样的问题可以引导孩子思考物质状态的变化，培养他们的思辨能力。

2. 实践探索除了提问，我们还可以通过实践探索的方式来培养孩子的思辨力。

例如，在科学课上，让孩子们自己进行简单的实验，观察现象，思考规律。

通过亲身体验和思考，孩子们能够更加深刻地理解到知识背后的道理，培养出良好的思辨思维。

二、鼓励多角度思考在四年级阶段，孩子逐渐开始形成自己的思考方式。

为了培养他们全面思考问题的习惯，我们可以鼓励他们从不同的角度思考同一个问题。

1. 分析问题的原因和结果培养孩子从因果关系的角度思考问题，可以让他们逐渐形成系统思考的能力。

例如，当孩子们面临一个问题时，我们可以指导他们分析问题产生的原因，以及解决问题可能带来的结果。

通过这种方式，孩子们可以更加全面地思考问题，不仅有助于解决当前问题，还能够为他们今后的思辨能力发展打下基础。

2. 引导批判性思考批判性思考是思辨力的核心，在四年级阶段我们可以适度引导孩子批判性地思考问题。

例如，当孩子们读完一本故事书后，可以问他们：“你觉得书中有没有不合理的地方？”、“你觉得书中的角色为什么会做出那样的选择？”通过这样的引导，孩子们能够学会用独立的眼光审视事物，提高他们的逻辑思维和批判思维能力。

儿童是天生的哲学家儿童天生具有好奇心和探索欲望，这是他们成为哲学家的必备条件之一。

从孩提时代起，儿童就对世界充满好奇和探索的欲望。

他们常常问出令人始料未及的问题，“为什么天上会有星星？”、“为什么大象有长长的鼻子？”等等。

这些问题虽然听起来朴素而天真，但确实是儿童对世界的主动思考和探索。

在他们的心中，世界充满了奇妙和未知，而他们正是通过这种探索和思考，慢慢地建立起自己对世界的认识和观点。

这种探索的精神和对世界的好奇心，正是哲学家所具有的品质。

哲学家们也是从对世界的思考和探索中，慢慢地建立起自己的体系和观点。

所以，儿童天生的好奇心和探索欲望，实际上是他们具备哲学家天赋的表现之一。

儿童拥有纯真的思维和天真的见解，这也是他们成为哲学家的另一个条件。

正是由于他们的天真和纯真，儿童能够以一种更加真实和纯粹的态度来看待世界和人生。

对于他们来说，世界并没有被成人所加诸的各种复杂的社会规则和道德观念所束缚，他们用最原始、最真实的眼光来观察和思考世界。

他们往往能够提出一些与众不同、独具一格的见解和观点。

当我们成人看到一片花草时，可能只会觉得是一片美丽的景色，而对于儿童来说，他们可能会发现花草中隐藏着哪些小动物或者其他的奥秘。

这种天真无邪的看待世界的方式，正是我们在成年之后所失去的，而这种天真无邪的看待方式，其实也是哲学家所十分看重的品质。

哲学家们在探讨人生、世界等基本问题时，也需要一种超凡脱俗、天真无邪的精神去看待世界。

所以，儿童的纯真的思维和天真的见解，其实是他们成为哲学家的又一重要素质。

儿童在思维和观念方面并没有被社会所左右，他们拥有一种超越社会的自由思考方式。

在现代社会中，我们身处各种利益、规则和舆论的纷扰之中，这些因素会在一定程度上左右我们的思考和观念。

儿童在他们不受社会束缚的时期，却是具有独立思考的品质。

他们所提出的问题和观点，更多的是基于内心的真实感受和关于世界的探索。

这就使得他们的思考更加纯粹、深入、大胆。

如何成为哲学家哲学，意味着爱智慧。

不过，哲学家不仅仅博学且热爱知识，他们还会主动探究那些没有明显答案的问题。

哲学家的生活不简单，但若你天生喜欢探索复杂关系和重要问题，那么哲学也许就是你的使命。

部分1思维基础1 质疑一切。

哲学家用批判性的眼光审视生活和世界的方方面面。

所以要摒弃偏见、无知和教条。

哲学家专注于观察和反省：诚实地思考每一次经历，试图理解其深层含义。

你需要抛开先入之见，重新审视你曾认为对的事。

任何理念及其来源都不能排除在外，不管来由如何、是否权威、影响多大。

想成为哲学家，必须学会独立思考。

哲学家不会随意发表意见，而是会用论据支撑自己的论点，就算这些论点将来会受到其他哲学家质疑。

哲学思维没有对错，意义在于提问和探索答案的过程。

2 读哲学。

在你之前已经有几百年的哲学历史，先前的哲学家的理论可以给你启发，你应据此提出新问题、新观念。

你对前人的哲学研究越了解，你会成为更好的哲学家。

阅读对哲学研究十分重要。

哲学教授安东尼•格瑞林把阅读称作“具有极高学术价值的义务”，他建议早晨读文学作品，其余时间读哲学著作。

阅读经典。

西方影响力深远的哲学家有柏拉图、亚里士多德、休姆、笛卡尔、康德等，东方有老子、孔子和佛学。

这些哲学经典都可以为新兴哲学家提供启蒙。

不过，如果你在读哲学经典时，发现自己暂时不能很好地吸收，那么你可以先搁一边，读一些自己感兴趣的著作，过一段时间后再回过来看经典。

攻读哲学学士学位能帮助你形成基本的哲学体系，不过也有很多伟大的哲学家是自学成才的。

除了阅读，还要配合研究型写作。

阅读拓宽眼界，而写作加深思想的深度。

因此阅读哲学著作后应该及时写反思。

3 开拓思维。

思考世界层面的问题，生存、死亡和存在的意义。

这些问题没有确定的答案，只有想象力特别丰富的儿童、哲学家才有勇气去探索。

更实用的学科，如社会科学（政治、社会学等）、人文学科和自然科学（生物、物理等）都能成为哲学思考的对象。

4 参与辩论。

辩论可以培养批判性思维，你应该抓住各种辩论机会。

"有许多人说,中国哲学是入世的哲学."阅读现代文阅读（9分，每小题3分）有许多人说，中国哲学是入世的哲学。

很难说这些人说的完全对了，或完全错了。

从表面上看中国哲学，不能说这些人说错了，因为从表面上看中国哲学，都是或直接或间接地讲政治，说道德。

在表面上，中国哲学所注重的是社会，不是宇宙；是人伦日用，不是地狱天堂；是人的今生，不是人的来世。

不过这只是从表面上看而已，专就中国哲学中主要传统说，我们若了解它，不能说它是入世的，也不能说它是出世的。

中国哲学以为，一个人不仅在理论上而且在行动上完成这个统一，就是圣人。

他是既入世而又出世的。

中国圣人的精神成就，相当于西方宗教的圣者的精神成就。

但是中国的圣人不是不问世务的人。

他的人格是所谓“内圣外王”的人格。

内圣，是就其修养的成就说；外王，是就其在社会上的功用说。

圣人不一定有机会成为实际政治的领袖。

就实际的政治说，他大概一定是没有机会的。

所谓“内圣外王”，只是说，有最高的精神成就的人，按道理说可以为王，而且最宜于为王。

至于实际上他有机会为王与否，那是另外一回事。

照中国的传统，圣人的人格既是内圣外王的人格，那么哲学的任务，就是使人有这种人格。

所以哲学所讲的就是中国哲学家所谓内圣外王之道。

这个说法很像柏拉图所说的“哲学家——王”。

照柏拉图所说，在理想国中，哲学家应当为王，或者王应当是哲学家；一个人为了成为哲学家，必须经过长期的哲学训练，使他的心灵能够由变化的事物世界“转”入永恒的理世界。

柏拉图说的，和中国哲学家说的，都是认为哲学的任务是使人有内圣外王的人格。

但是照柏拉图所说，哲学家一旦为王，这是违反他的意志的，换言之，这是被迫的。

哲学的主题是内圣外王之道，所以学哲学不单是要获得这种知识，而且是要养成这种人格。

哲学不单是要知道它，而且是要体验它。

正如金岳霖指出的：“中国哲学家都是不同程度的苏格拉底。

其所以如此，因为道德、政治、反思的思想、知识都统一于一个哲学家之身。

一个人的哲学有人说过，“一个人独处容易成为哲学家”，我并不相信，因为一个人独处容易成为神经病，现在我明白了，独处的人一大部分成了神经病，一小部分成了哲学家，所以哲学家与神经病，只有一个人独处的距离，具体成为前者还是后者，皆看你的想象力与心态。

世界本无事，人聚成群，没事找事于是就有了事情，群聚时你处理事情，而事情皆为人所生，所以人可解之，独处时你面对的是自己、时间、空间、空气、自然之物，不是人所创之物，人何以解之，问题存在而无法解决，矛盾与困惑就会产生，此刻有三条路可走。

其一：找人生事，回归群体。

其二：积惑成疾，惑疯惑傻惑死。

其三：编一套合情理可以说服自己的理论。

当前世界有所成就者，引领时代改变世界者，大都为第三类人。

牛顿世人皆知，独处且终生未娶，为了解释独处面对的困惑，悟出三大定律，其自成一套理论，推翻亚里士多德，出版《自然哲学的数学原理》阐述自己对于自然的解释。

显然牛顿是错的，我们的高中物理老师告诉过我们，爱因斯坦推翻了牛顿，如果你高中听过物理课的话。

其实爱因斯坦也是错的，只是精确度高了一点。

因为自然非人所为，故无人可解，直到永远。

纵观古今，人类的文明虽然看起来，光彩夺目，其实却如儿戏一般科学不能回答世界到底有何组成，哲学不能回答，我是谁由何而来。

所以你是谁，最后都由你去解释，你可以参考圣经，上帝会告诉你我们都是上帝的子女，带罪来到人间，为赎罪而生，或服于达尔文，达尔文，会告诉你，我们都是由猩猩变的，属于哺乳动物。

奈何世事多变，有人于喜马拉雅参悟佛经，有人于朝野间玩弄政权，有人吸散花在工地，有人抽雪茄在豪华餐馆，尘像繁华而本质不变，海明威在老人与海中一语道破本质：“人生来不是被打败的，你可以消灭它，但是打不败它”。

前一个它指肉体，代表物质。

后一个它指思想，代表精神。

忘却精神，追随肉体物质，可以成为社会一份子。

在精神与肉体中挣扎，可以成为梵高、但丁、李白。

忘却肉体，追随精神，可以成虚无、既空、空由自然而生、非尘物、故只可归于自然。

论现代企业家先要成为哲学家经济信息瞬息万变，企业竞争日趋激烈。

要使企业久盛不衰，企业家不仅要有管理理论和实践经验，更要有胜人的哲学智慧。

特别是现代企业家先要成为哲学家，只有成为哲学家，才能看清事物本质，才能成为伟大的企业家。

一、现代企业家是富有哲学智慧的管理家企业家是善于根据市场变化，对资本、生产资料和劳动力等生产要素进行有效组织和管理从而创造利润，富有冒险和创新精神的高级管理人才。

现代企业家是富有哲学智慧，敢于冒险，勇于开拓，善于创新经营的高级管理者。

哲学是世界观和方法论，是从根本上认识事物本质规律的科学，是帮助人们认识把握和利用事物本质规律创造财富幸福的“万能工具”。

哲学家是富有哲学理论和哲学智慧的高级专家。

道德是思想意识和行为方法的统一。

道是客观实在或者客观规律，德是人们的思想行为，从这意义上说，咼尚道德就是主观思想行为符合客观实际或者客观规律，即是内心和谐。

哲学与道德密不可分。

哲学是工具，道德是目的，实现道德目的需要依靠哲学工具，哲学工具是实现高尚道德的万能工具。

哲学观念和道德观念形成人的价值观，价值观是企业文化的核心灵魂，支配和影响着企业员工的思想行为，是员工的行为准则和企业经营准则。

二、做哲学家才能成为最好的管理家为什么说哲学家才能成为最好的管理家？因为哲学观念影响管理水平，哲学原理是管理理论基础，哲学观念是企业文化灵魂，哲学理念是企业家灵魂，哲学智慧决定企业命运[1]（p245~257）。

（一）哲学观念影响管理水平哲学是世界观，世界观决定价值观，价值观决定人生观，归根到底是哲学理念决定人生理念，是哲学观念决定企业家的人生理念和经营理念以及管理策略和经营方法。

因此，哲学观念是企业家人生理念和经营理念的核心灵魂。

哲学是认识论和方法论，是认识和把握事物本质，解决现实根本问题的万能工具，主导和影响着企业家的思想行为和管理水平。

故要提高企业家的管理水平，必须借用哲学工具提高智慧水平。

（二）哲学原理是管理理论核心西方伟大哲学家柏拉图早就指出，只有哲学才能帮助人们彻底洞见政治本质和社会真实，只有以哲学指导政治，哲学家成为政治家或者政治家成为哲学家，城邦才能得到治理。

马克思博士申请条件一、背景介绍马克思博士是指著名的德国哲学家、经济学家和社会主义理论创立者卡尔·马克思。

他的理论对于人类社会的发展产生了深远的影响。

许多人对马克思的理论非常感兴趣，希望能够深入研究和理解他的思想。

因此，申请成为一名马克思博士是许多人的梦想。

二、马克思博士申请条件的重要性成为一名马克思博士需要具备一定的学术背景和研究能力。

申请条件的制定是为了确保申请者具备足够的学术素养和研究能力，能够对马克思的理论进行深入研究和理解。

只有通过严格的申请条件筛选，才能确保马克思博士的学术水平和声誉。

三、马克思博士申请条件的具体要求1. 学术背景要求申请成为马克思博士的首要条件是具备相关的学术背景。

申请者需要拥有哲学、经济学或社会学等相关学科的学士学位，并且在相关领域有一定的研究经验。

这些学科的学习和研究可以为申请者提供必要的理论基础和研究方法。

2. 研究计划要求申请者需要提交一份详细的研究计划。

这份计划应包括研究的目的、方法、预期结果等内容。

申请者需要清晰地表达自己对马克思理论的研究方向和研究问题，并且能够说明自己的研究计划在学术上的创新性和重要性。

3. 推荐信要求申请者需要提供至少两封推荐信，推荐人应为相关领域的专家或教授。

推荐信应详细评价申请者的学术能力、研究潜力和个人品质。

推荐人的评价对于申请者的申请结果有重要影响，因此选择合适的推荐人非常重要。

4. 英语水平要求申请者需要具备良好的英语水平，能够流利地阅读和理解英文文献。

这是因为马克思的许多重要著作和相关研究都是用英文发表的。

申请者需要通过英语考试，如托福或雅思，证明自己具备足够的英语能力。

5. 学术成绩要求申请者的学术成绩也是评估其学术能力的重要指标。

申请者需要提供本科和研究生阶段的学术成绩单，以证明自己在学术方面的优秀表现。

学术成绩的好坏将直接影响申请者的录取结果。

6. 面试要求在通过初步申请筛选后，申请者需要参加面试环节。

面试通常由招生委员会的教授组成，他们将对申请者的研究计划、学术能力和个人素质进行综合评估。

苏格拉底：好的婚姻能带来幸福，不好的婚姻能让你成为哲学
家
在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

“世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握的幸福，
唯有孤独的人才强大。

好的婚姻仅给你带来幸福，不好的婚姻则可使你成为一位哲学家。

一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。

好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。

身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。

我比别人知道得多的，不过是我知道自己无知。

人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。

最热烈的恋爱，会有最冷漠的结局。

真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。

暗恋是世界上最美丽的爱情。

未经反省的人生不值得活。

每个人的身上都有太阳，主要是如何让它发光。

没有人因为知道了善而不向善的。

你自己就是座金矿，关键是看如何发掘和重用自己。

女人的纯正饰物是美德，不是服装。

坏人活着是为了吃与喝，而好人却是为了活着才吃与喝。

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