幼儿园打击乐演奏活动

幼儿园打击乐活动策划方案通用5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!幼儿园打击乐活动策划方案通用5篇策划方案的目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。

幼儿园大班《打击乐》教案（精选14篇）幼儿园大班《打击乐》教案（精选14篇）作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班《打击乐》教案，欢迎大家分享。

幼儿园大班《打击乐》教案篇1【活动目标】1、感受音乐的节奏和强弱，熟悉曲中rap部分中的陪我、亲我、夸我、抱我的节奏型×××。

2、在熟悉歌曲的基础上，学习看图谱演奏打击乐器来表现歌曲中rap部分中陪我、亲我、夸我、抱我的节奏型。

3、乐于参与活动，体验合作的快乐。

4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲爱我，你就亲亲我。

5、感受音乐的欢快热烈的情绪。

【设计意图】这是一首充满童趣、充满人性、具有时代感的歌曲，不仅能充分说出了当今孩子们的心里话，而已能充分激起幼儿的兴趣。

通过打击乐来演奏这首歌，能有效培养幼儿手眼协调的能力，还能培养幼儿与同伴合作的能力以及节奏感。

【活动准备】1、幼儿会唱歌曲《爱我，你就亲亲我》。

2、形象图谱(设计配有陪陪我、亲亲我、夸夸我、抱抱我等动作及各种匹配的打击乐器)一张。

3、陪、亲、夸、抱等动作的头饰若干。

4、《爱我，你就亲亲我》音乐及动画视频。

【活动过程】(一)视频导入。

提示语：1、小朋友们，你们爱我吗?你想用什么什么动作来表示你是爱我的?(师幼谈话互动)2、小朋友们，你们知道吗?老师也很爱很爱你们。

今天呀，我给小朋友带来了一个特别的礼物，是你们喜欢的一首歌的动画，我们一起来听一听，唱一唱好么?(边放动画边唱歌)(二)基本部分。

1、提问，歌曲中的小朋友是跟爸爸妈妈说了什么?(爱我，你就┅┅)2、教师出示4张动作图片。

师：小朋友说说这些图片告诉我们什么?(爸爸妈妈爱我就要陪陪我，亲亲我，夸夸我和抱抱我)师：小朋友们和旁边的小伙伴配合表演一下好不好?3、分段播放音乐，幼儿用拍手的方法表现歌曲中出现动作的地方。

第1篇一、活动背景打击乐作为一种音乐教育形式，对于培养幼儿的音乐素养、节奏感和团队协作能力具有重要意义。

为了提高我园大班幼儿的音乐素养，促进教师之间的交流与合作，我们特此开展了一次大班教研打击乐活动。

本次活动旨在通过实践、研讨，提升教师对打击乐活动的组织与指导能力，同时丰富幼儿的音乐体验。

二、活动时间与地点活动时间：2022年X月X日活动地点：幼儿园多功能厅三、活动参与人员活动主持人：张老师活动参与者：大班全体教师及部分幼儿代表四、活动流程1. 开场致辞主持人张老师首先对本次教研活动进行了简要介绍，强调了打击乐活动对幼儿成长的重要性，并鼓励老师们积极参与，共同探讨。

2. 教师展示首先，由我园大班教师小王进行打击乐活动展示。

小王老师以《小星星》为主题，运用了铃鼓、木鱼、沙锤等打击乐器，通过生动有趣的教学方式，引导幼儿感受音乐节奏，培养幼儿的节奏感和合作能力。

3. 教师研讨活动展示结束后，全体教师针对小王老师的打击乐活动进行了研讨。

以下是研讨的主要内容：（1）活动亮点老师们一致认为，小王老师的活动设计新颖，选用的打击乐器丰富多样，能够吸引幼儿的注意力，激发幼儿的学习兴趣。

（2）活动不足部分教师提出，在活动过程中，部分幼儿对打击乐器的操作不够熟练，需要加强个别指导。

此外，活动时间安排较为紧凑，部分环节可以适当延长，让幼儿有更多的时间进行实践。

（3）改进建议针对活动不足，老师们提出了以下改进建议：1. 在活动前，教师可以针对不同打击乐器进行简单的讲解，让幼儿了解乐器的名称、特点及操作方法。

2. 在活动中，教师可以适当增加幼儿的自主练习时间，让幼儿在熟悉乐器操作的基础上，尝试创编简单的打击乐曲目。

3. 教师可以根据幼儿的实际情况，调整活动难度，确保每个幼儿都能参与到活动中来。

4. 活动结束后，教师可以组织幼儿进行作品展示，让幼儿分享自己的学习成果，提高幼儿的自信心。

5. 教师可以定期开展打击乐教研活动，分享教学经验，共同提高。

第1篇一、活动背景随着我国幼儿教育事业的不断发展，音乐教育在幼儿全面发展中扮演着越来越重要的角色。

打击乐作为音乐教育的重要组成部分，能够激发幼儿的音乐兴趣，培养他们的节奏感和审美能力。

为了更好地开展小班打击乐活动，提高教师的专业素养和教学水平，我园于近期开展了小班打击乐活动教研活动。

二、活动目标1. 提高教师对打击乐活动的认识，明确打击乐活动在幼儿教育中的重要性。

2. 学习和掌握小班打击乐活动的教学方法，提高教师的教学实践能力。

3. 通过集体研讨，促进教师之间的交流与合作，共同提升打击乐活动的教学质量。

三、活动时间2023年X月X日四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动参与人员幼儿园全体小班教师六、活动内容1. 打击乐活动理论学习- 首先，由音乐教研组长带领大家学习了《幼儿园打击乐活动指导纲要》的相关内容，使教师们对打击乐活动的目标和内容有了更深入的了解。

- 接着，通过观看打击乐活动教学视频，教师们共同分析了优秀的教学案例，探讨了如何将理论应用于实践。

2. 打击乐活动教学实践- 分组讨论：将教师们分成若干小组，每组选取一个打击乐器，共同设计一堂小班打击乐活动课。

- 课堂展示：每组派代表进行教学展示，其他教师观摩并提出改进意见。

- 反思总结：展示结束后，全体教师共同讨论，总结经验，找出不足。

3. 打击乐活动材料制作- 教师们利用废旧材料，动手制作了各种简易的打击乐器，如纸杯、瓶子、易拉罐等。

- 制作完成后，教师们展示了各自的成果，并讨论了如何将这些自制乐器应用于打击乐活动中。

七、活动过程1. 理论学习阶段- 教师们认真聆听教研组长的讲解，积极参与讨论，对打击乐活动有了更加清晰的认识。

2. 教学实践阶段- 各小组分工明确，合作设计教案，制作教学课件，准备教学道具。

- 在课堂展示环节，教师们精神饱满，教学过程生动有趣，孩子们积极参与，气氛活跃。

3. 材料制作阶段- 教师们充分发挥创意，利用废旧材料制作出富有特色的打击乐器，为打击乐活动增添了更多趣味。

幼儿园打击乐教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园打击乐教案8篇教案可以帮助教师有效地管理教室和课堂时间，教师应该根据学生的学习需求和兴趣来设计吸引人的教案，下面是本店铺为您分享的幼儿园打击乐教案8篇，感谢您的参阅。

幼儿园打击乐教案12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园打击乐教案12篇下面是本店铺分享的幼儿园打击乐教案12篇，供大家参考。

幼儿园打击乐演奏活动教案教案名称：幼儿园打击乐演奏活动教案教案简介：本教案旨在通过打击乐演奏活动，激发幼儿的音乐兴趣，培养幼儿的音乐表达能力和合作意识。

通过有趣的互动游戏和音乐实践活动，让幼儿在欢乐的氛围中体验音乐的魅力。

教案目标：1. 培养幼儿的节奏感和音乐表达能力；2. 培养幼儿的合作能力和团队意识；3. 激发幼儿对音乐的兴趣和热爱。

教材与教具准备：1. 音乐器材：小型打击乐器，如鼓、木琴、铃铛等；2. 幼儿喜爱的音乐曲目。

教案内容：一、热身活动（5分钟）在活动开始前，进行简单的身体热身活动，如拉伸手臂、摇晃全身等，让幼儿进入音乐活动的状态。

二、引入活动（5分钟）播放一段欢快的音乐，引导幼儿跟随音乐节奏拍手，用身体感受音乐的节奏。

三、音乐互动游戏（15分钟）1. 竞速打击：将幼儿分成若干小组，每组一把小鼓。

教师说出一个数字，幼儿们要以最快的速度按照数字击打相应次数。

完成击打后，小组成员齐声报出所用时间，并鼓掌鼓励其他组。

2. 乐器搜集家：教师领唱一首儿歌，歌词中描述了一种乐器，幼儿听到描述的乐器后，使用想象力，找到幼儿园中相应的乐器，并进行演奏。

四、音乐表演（20分钟）1. 观摩演奏：教师示范使用打击乐器演奏一段简单的节奏，并邀请个别幼儿上台模仿演奏。

其他幼儿通过观摩学习，并鼓励演奏者。

2. 自由发挥：给予幼儿一段时间，让他们自由选择自己喜欢的乐器，进行即兴演奏。

教师可以辅助引导，让幼儿互相合作，形成一段小型的乐队演奏。

五、反馈与总结（5分钟）教师与幼儿一起回顾今天的音乐活动，鼓励幼儿分享自己的感受和体验。

并表扬幼儿在活动中展示的合作与创造力。

教案延伸：1. 针对个别幼儿，可以设置合唱或合奏的机会，培养幼儿的团队合作精神。

2. 在其他学习活动中，结合音乐元素，提升幼儿对音乐的感知能力。

教案评估：1. 观察幼儿在音乐活动中的参与程度和表现；2. 评估幼儿对节奏感的掌握情况；3. 评估幼儿在合作活动中的表现和团队精神。

幼儿园打击乐演奏活动的设计与指导教案教案名称：幼儿园打击乐演奏活动的设计与指导教案（二）一、教学目标：1.培养幼儿对打击乐器的兴趣，提高其音乐表达能力和节奏感。

2.学会使用不同的打击乐器演奏简单的节奏。

3.培养幼儿的合作精神和团队意识。

二、教学内容：1.打击乐器的正确使用方法。

2.组织幼儿进行简单的打击乐演奏活动。

3.演奏简单节奏的儿歌。

三、教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.根据前一次教学的复习内容，让幼儿回忆并展示打击乐器的正确使用方法。

2.通过打击乐器的声音和韵律来激发幼儿对音乐的兴趣。

第二步：教学练习（15分钟）1.给幼儿分发不同的打击乐器，并向他们展示如何正确使用。

2.引导幼儿模仿老师演奏不同的节奏，根据节奏进行一些简单的练习。

3.演奏一首简单的节奏儿歌，让幼儿边唱边打击乐器，加强对节奏的感知。

第三步：教学活动（20分钟）1.在教室内划分小组，让每个小组自由选择一首儿歌，准备表演并选择合适的打击乐器。

2.每个小组进行简单的排练和调整，确保每个小组成员的节奏和协作。

3.每个小组轮流表演自己准备的节奏儿歌，并评价其他小组的表演。

第四步：总结（10分钟）1.提醒幼儿在演奏时要注意节奏和团队合作，鼓励他们表达自己的音乐感受。

2.让幼儿分享他们在演奏中遇到的困难和收获。

3.结束本节课，鼓励幼儿继续锻炼和发展打击乐演奏的兴趣。

四、教学评估：1.观察幼儿参与教学的积极性和主动性。

2.评估幼儿在演奏中的节奏感和打击乐器的正确使用。

3.评价小组合作的情况，如是否能够默契配合完成演奏。

五、教学扩展：1.组织幼儿参观学校音乐节奏组合演奏表演，激发他们对音乐的兴趣。

2.在户外环境中进行打击乐演奏活动，让幼儿感受到不同的声音和韵律。

3.引导幼儿自己设计一首小节奏歌曲，并配合打击乐器演奏。

六、教学延伸：1.将教学成果以音乐会的形式展示给家长和其他班级。

2.鼓励幼儿利用自己的创造力和想象力，在打击乐演奏中发展更多的技巧和表达能力。

幼儿园大班打击乐活动小小京戏迷一、活动目标1. 认知目标：让幼儿了解京剧的基本知识，如京剧的起源、表演形式等。

2. 技能目标：培养幼儿在京戏唱段中打击乐的节奏感，提高他们的音乐素养。

3. 情感目标：培养幼儿对京剧的兴趣，激发他们对传统文化的热爱。

二、活动准备1. 教具准备：京胡、京鼓、锣鼓等打击乐器；京剧唱段录音；相关图片、视频等资料。

2. 环境准备：安静、整洁的教室，适当的照明和通风。

三、活动过程1. 导入：通过播放一段京剧唱段，引起幼儿的兴趣，询问幼儿对京剧的了解。

2. 讲解：向幼儿介绍京剧的起源、表演形式、角色分工等基本知识。

3. 演示：教师示范在京戏唱段中打击乐的节奏，让幼儿跟随教师一起练习。

4. 练习：分组进行打击乐练习，教师巡回指导，纠正幼儿的动作。

5. 展示：每组选出一名代表进行打击乐表演，展示学习成果。

四、活动延伸1. 家园共育：鼓励幼儿回家后与家长一起观看京剧表演，增进对京剧的了解。

2. 环境创设：在教室环境中布置京剧主题展示区，展示幼儿的打击乐作品。

五、活动评价1. 教师评价：根据幼儿在活动中的参与程度、学习态度等方面进行评价。

2. 同伴评价：让幼儿互相评价，选出表现最佳的打击乐小组。

3. 家长评价：通过与家长沟通，了解幼儿在家庭中对京剧的关注程度。

六、活动一：认识京胡1. 目标：让幼儿认识京胡这种传统乐器，了解其结构和演奏方法。

2. 准备：京胡、相关图片和视频资料。

3. 过程：a. 展示京胡的图片，让幼儿观察并说出其名称。

b. 介绍京胡的结构和演奏方法。

c. 教师演示京胡演奏，幼儿跟随教师一起学习演奏姿势和基本技巧。

七、活动二：学习京鼓节奏1. 目标：让幼儿学习京鼓的节奏，培养他们的打击乐感。

2. 准备：京鼓、相关图片和视频资料。

3. 过程：a. 展示京鼓的图片，让幼儿观察并说出其名称。

b. 介绍京鼓的节奏和演奏方法。

c. 教师示范京鼓演奏，幼儿跟随教师一起练习节奏。

八、活动三：京剧唱段学习1. 目标：让幼儿学习一段简单的京剧唱段，培养他们的音乐素养。

幼儿园打击乐演奏活动设计与实施
一、活动背景及意义
1、活动背景：
随着社会的发展，打击乐在幼儿园的活动也变得越来越普及，为了让幼儿园里的小朋友更深入地了解打击乐，拓展他们的知识面和实践能力，特地设计了一系列的打击乐演奏活动。

2、活动的意义：
此次活动的意义在于让小朋友更深入地了解打击乐，增加他们打击乐演奏的实践能力，提升他们的口才水平，以及活动中彼此交流传授经验的机会，让小朋友见识更多，锻炼他们的协作能力，提高他们的弹奏水平。

二、活动安排
1、准备工作：
（1）组织学习资料，准备有关打击乐演奏的资料；
（2）准备教学材料，包括木槌、鼓、敲击垫等打击乐用品；
（3）准备一些游戏，比如鼓动游戏、抢夺游戏等；
（4）把握好实施的进程，确保活动顺利进行。

2、实施流程：
（1）开场礼：指导老师做开场礼，介绍活动的内容，以及学习的重点；
（2）小组讨论：小组讨论时，学生们可以讨论自己对打击乐的看法，交流手中的乐器的演奏技巧；
（3）游戏环节：安排一些游戏，以轻松愉悦的氛围开展活动；
（4）实践环节：指导老师教授基本演奏技巧，学生们根据。