2018年优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书(精选多篇)-范文word版 (21页)

优化校园日策划书一、活动概述：大学犹如母亲，孕育了每个学子，给了他们知识、智慧，培育了一批又一批祖国的栋梁之材。

xx大学是一所百年学府，面积宽广，青山绿叶，有优越的师资队伍，良好的管理制度，科学的办学体系，打破了xx无一所重点大学的历史，形成了“明德至善，博学笃行”的校训。

但是在这个完整的校园体制中，仍然存在着一些问题，比如环境被破坏，相关人员工作不按规章办事等。

为此，我们将举行“优化校园”活动，并成立xx大学“优化校园日”，以此来让让我们美丽的母校更加美丽，资源更加合理利用，精神更加焕发，文化更好地传承。

二、活动主题：优化校园，幸福你我三、活动时间：11月12日—11月30日四、活动地点：xx大学花溪校区五、主办方：xx大学后勤管理处六、承办方：xx大学学生会七、活动梗概及意义1、成立“11月27日——xx大学优化校园日”。

成立该该日意义：学校可一年一次在该日通过xx大学学生会权益中心在调查中所放映的具体情况，对我校进行全方位的整顿与完善。

这样即有助于我校资源的合理配置，避免资源的浪费，又有助于环境的美化，全校师生爱护校园的热情的提升。

2、校园环境调查：此活动意义：针对权益中心在开展“xx大学权益调研活动”后所得调研报告上反映的同学们较关注的前三个个问题，在我校对这前三个问题进行全方位，深入，具体的调查，做成报告（附有对应相片与同学们的相关建议）反馈到学校负责部门。

并要望关部门能针对这些具体问题进行妥善处理。

3、相片展及主题志愿者活动：根据调查时所获得的相片做一次相片展，同时展出整改中和整改后的图片；且同时进行“优化校园，幸福你我”为主题的志愿者活动（由学生会权益中心和牵头组织此项活动，分区进行清理，之后为每个参与者盖素拓3分且得到相应劳动工具补助）。

相关意义：让同学们亲眼目睹校园存在的问题，与同学们能进行有效地互动，让同学们能参与进来，以增强同学们对我校优化建设的责任感与使命感。

4、邀请校内《校园印象》、《xx青年》、《xx大学报》及校园广播、校学生会网站的同步支持和报道。

大学美化校园活动策划书范文一、活动背景随着时间的推移，校园环境可能会出现一些磨损和老化的现象，为了给广大师生创造一个更加优美、舒适的学习和生活环境，提升校园的整体形象，我们决定开展一次美化校园的活动。

二、活动目的1、改善校园环境，提升校园的美观度和舒适度。

2、增强师生的环保意识和团队合作精神。

3、营造积极向上的校园文化氛围，激发师生对校园的热爱之情。

三、活动主题“美化校园，从我做起”四、活动时间具体活动时间五、活动地点校园内各个区域六、参与人员全体师生七、活动流程（一）前期准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2、进行校园环境的调研，确定需要美化的区域和重点问题。

3、制定详细的活动计划和预算，包括所需的物资、工具和人力等。

4、宣传活动的意义和目的，通过校园广播、海报、班级通知等方式广泛动员师生参与。

5、准备活动所需的物资和工具，如涂料、刷子、铲子、花草苗木等。

（二）活动开展1、校园清洁行动组织师生对校园内的道路、广场、花坛等公共区域进行清扫，清除垃圾和杂物。

2、绿化美化行动（1）在校园内的花坛、空地等区域种植花草树木，增加校园的绿化面积。

（2）对现有的绿化带进行修剪和整理，使其更加美观。

3、文化墙绘制在校园内的合适位置绘制文化墙，内容可以包括学校的历史、文化、校训等，展现学校的特色和精神风貌。

4、设施修缮行动对校园内的桌椅、路灯、栏杆等设施进行检查和修缮，确保其正常使用和美观。

（三）活动后期1、进行活动总结和评估，收集师生的意见和建议，为今后的活动提供经验参考。

2、对活动中表现优秀的个人和集体进行表彰和奖励，激励更多的人参与到校园美化活动中来。

3、建立长效机制，定期组织校园环境的维护和美化工作，保持校园的良好形象。

八、活动预算1、物资费用（涂料、花草苗木、工具等）：＿____元2、宣传费用（海报、广播等）：＿____元3、奖励费用（奖品、证书等）：＿____元4、其他费用（水、食物等）：＿____元总预算：＿____元九、注意事项1、活动期间要确保师生的安全，特别是在使用工具和进行高空作业时，要做好防护措施。

优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书第二篇：优化校园环境1第三篇：美化校园优化环境第四篇：优化校园整治实施方案第五篇：优化校园整治实施方案更多相关范文正文第一篇：优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书小组调查问卷统计表12345678910111213141516171819注：如在e选项中“其他”项后补充的，则摘录有代表性的填于“e”项下。

xx大学校园环境调查表相6、对谈情说爱的学生班主任要及时通知家长，协同教育。

对教育不改者，按学校相关条例处理。

7、对严重违反《学生管理制度》，情节恶劣、屡教不改者进行严肃处理。

手机管理要求根据湖南省教育厅湘教发[2020]36号文件《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》第十二条规定，结合学校实际，特制定手机、mp3等电子产品管理要求。

1、学生一律不准将手机、mp3等电子产品带入校园。

2、对违反规定的学生作如下处理。

（1）、第一次违反者，由班主任将当事人的手机收激并存放一个月，一个月后由当事学生的家长到校领取。

（2）第二次违反者，由政务处将当事人的手机收激并存放一个学期，一个学期后由当事学生的家长到校领取。

（3）凡贫困生违规，将取消受助资格。

3、学校政务处每月抽检一次，每天由学校保安人员和政务处工作人员随机检查，对违规学生每人次扣除学生所在班级手机等电子产品单项考核分0.5分。

对早恋学生的管理要求学生要正确处理与异性同学的关系和交往方式，要树立正确的世界观、人生观、前途观和友情观。

禁止异性同学之间有如下不良行为：1、讲脏话、痞话和下流话。

2、互相牵手行走、嬉戏打闹。

3、互相在偏僻、阴暗角落或娱乐场所约会。

4、互相拥抱、亲昵。

5、对出现明显早恋现象，经多次教育仍执迷不悟的学生，学校将要求家长将子弟领回家进行为期至少一周以上的家庭教育；对出现了严重越轨行为，造成一定影响和后果的早恋学生，学校将依照有关规定进行严肃处理。

美化校园活动策划书(12篇)美化校园活动策划书1一、活动背景：环境关系你我他，文明停车靠大家。

自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。

二、活动目的：为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续校园文明服务的优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。

大学生美化校园之整理自行车活动策划书大学生美化校园之整理自行车活动策划书。

三、活动内容：第一部分：文明停车宣传活动1、制作条幅：（1）没有规矩，不成方圆，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的宣传员。

（2）辛苦我一人，方便他人行，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的示范员。

（3）以维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻，人人争做文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起的监督员。

2、制作板报制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。

主题为环境关系你我他，文明停车靠大家。

3、拍摄照片（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

第二部分：文明停车劝导活动1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的车辆的停放工作；2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置；5、热心帮助有需要的同学；四、活动要求：1、统一佩带志愿者帽子，佩带必须端庄；2、工作时不能背着书包，不允许戴MP3等有损青协的形象的.事；3、服务工作主动热情，积极大方；4、讲话文明，举止端庄，态度诚恳，服务周到；5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必须提前请假；6、必须服从统一管理，听从职能部门的指挥和安排；7、遵守工作纪律、安全纪律，注意个人安全；8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受批评；9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应及时与有关职能部门联系。

美化校园活动策划书美化校园活动策划书(15篇)时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。

策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家整理的美化校园活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美化校园活动策划书1一：活动背景作为全国人均自行车数量最多的大学，烟台大学学生的自行车可谓数不胜数，但同时，也出现了很多自行车管理问题。

如有的同学在停放自行车时占位较大，导致停车空间减小；有的为了上课省事，将自行车停放在停车区域外；有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响了同学通行：部分同学甚至将车停放在草坪上，破坏了校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。

二：活动目的及意义为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中，体会到服务他人的乐趣，法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。

创建文明校园，文明停车，继续谱写我校文明新篇章。

三：活动主题“整齐摆放自行车，文明校园你我他”四：活动时间20xx年12月16日（星期日）五：活动地点逸夫图书楼和综合楼前的停车场；七餐门前；四教、五教门前；一餐门前；老图书馆门前；六：活动主办单位烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队七：参加人员法学院12级4班志愿者八：活动开展形式与内容将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放，并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意，从而树立同学们的自觉意识。

九：活动前期安排1、由志愿者负责人统计参加人数；2、由班委各成员负责制作标语横幅；3、把参加人员分成若干小组分配工作任务，保证活动正常、有序的开展；十：活动流程1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合，清点人数并分成若干小组；2、把小组成员带到指定工作区域，给各小组分配具体工作；。

方案编号：LX-FS-A52696大学美化校园活动策划书3篇标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑大学美化校园活动策划书3篇标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

大学美化校园活动策划书是为了让广大青年志愿者从身边小事做起，从维护环境做起，体会到环卫工人的辛苦，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的行为，当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者而制定的。

下面是大学美化校园活动策划书范文，欢迎参阅。

大学美化校园活动策划书1一、活动背景：随着这几年学校的整体规划和转型发展，黄淮学院逐渐被全国人民所认识，其中20XX年我们学校顺利的通过了国家的本科评估，20XX年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行，而预计在20XX年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛，这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习，作为黄淮学子，我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外来宾客。

本月又恰逢是学雷锋月，所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动，我们特组织大一的青年志愿者打扫校园，为校园增添了一丝整洁。

优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书(精选多篇)正文第一篇：优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书目录：一、活动概述二、活动主题三、活动时间四、活动地点五、主办方六、承办方七、活动梗概及意义八、活动主要步骤九、活动开展十、活动注意事项十一、活动经费运算一、活动概述：大学犹如母亲，孕育了每个学子，给了他们知识、智慧，培育了一批又一批祖国的栋梁之材。

xx大学是一所百年学府，面积宽广，青山绿叶，有优越的师资队伍，良好的管理制度，科学的办学体系，打破了xx无一所重点大学的历史，形成了“明德至善，博学笃行”的校训。

但是在这个完整的校园体制中，仍然存在着一些问题，比如环境被破坏，相关人员工作不按规章办事等。

为此，我们将举行“优化校园”活动，并成立xx大学“优化校园日”，以此来让让我们美丽的母校更加美丽，资源更加合理利用，精神更加焕发，文化更好地传承。

二、活动主题：优化校园，幸福你我三、活动时间：11月12日—11月30日四、活动地点：xx大学花溪校区五、主办方：xx大学后勤管理处六、承办方：xx大学学生会七、活动梗概及意义1、成立“11月27日——xx大学优化校园日”。

成立该该日意义：学校可一年一次在该日通过xx大学学生会权益中心在调查中所放映的具体情况，对我校进行全方位的整顿与完善。

这样即有助于我校资源的合理配置，避免资源的浪费，又有助于环境的美化，全校师生爱护校园的热情的提升。

2、校园环境调查：此活动意义：针对权益中心在开展“xx大学权益调研活动”后所得调研报告上反映的同学们较关注的前三个个问题，在我校对这前三个问题进行全方位，深入，具体的调查，做成报告（附有对应相片与同学们的相关建议）反馈到学校负责部门。

并要望关部门能针对这些具体问题进行妥善处理。

3、相片展及主题志愿者活动：根据调查时所获得的相片做一次相片展，同时展出整改中和整改后的图片；且同时进行“优化校园，幸福你我”为主题的志愿者活动（由学生会权益中心和牵头组织此项活动，分区进行清理，之后为每个参与者盖素拓3分且得到相应劳动工具补助）。

美化校园活动策划方案范本一、活动背景随着这几年学校的整体规划和转型发展，___学院逐渐被全国人民所认识，其中___年我们学校顺利的通过了国家的（范本）本科评估，___年___月___日至___日教育部地方本科高校转型发展座谈会在___店___学院举行，而预计在___年的___月份将在___店___学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛，这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习，作为黄淮学子，我们有义务把___学院的一些不和谐因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外来宾客。

本月又恰逢是学雷锋月，所以我系特举行“爱___创建美丽校园”活动，我们特___大一的青年志愿者打扫校园，为校园增添了一丝整洁。

具体活动如下：二、活动主题用行动美化校园三、主办单位电子科学与工程系团总支四、承办单位电子科学与工程系___部五、主办时间与地点时间：___年___月___日地点：___学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区六、活动对象大一学生七、具体安排1、在周___下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议，提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求（清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等）。

2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在，鼓励本班同学积极参与。

3、人员安排___：___部拍照：宣传部参与：由各班学生向各班班长报名参加，每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排4、区域安排___负责清理黄淮学院校门口___负责清理科技产业园周围___负责龙湖餐厅周围___负责宿舍楼区5、活动所需工具由本班学生自带。

6、活动结束（1）、由各班负责人统计人数（2）、由各班负责人统计工具并送回（3）、宣传部负责拍照，写新闻八、活动注意事项1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施，不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

2、由于所分区域包括学校大门口，所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全，注意来往车辆。

优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书绪论随着社会的发展和进步，人们对校园环境的质量越来越关注，校园环境的优化成为了现代教育管理工作的重要方向之一。

为了加强对校园环境的管理和保护，我们计划开展“优化校园行动”，并在此基础上成立“优化校园日”，充分发挥广大学生和教职员工的智慧和创造力，共同打造美丽和谐的校园环境。

目的和意义“优化校园行动”旨在增强广大学生和教职员工的环境保护意识，调动学生和教职员工的积极性和创造力，鼓励大家关注校园环境问题，帮助学校建设美丽、整洁、和谐的校园环境，提高学生的创新能力和环保意识。

“优化校园日”是在“优化校园行动”基础上成立的一项校园文化活动。

通过一系列具有创新性和实用性的活动，推进校园环境的优化和改善，引导广大学生和教职员工养成积极、健康、环保的校园文化。

主要内容和活动安排1. 校园环境改善活动针对校园中存在的一些矛盾和问题，通过学生和教职员工的共同努力，组织一系列校园环境改善活动。

包括但不限于：•修缮教学楼和宿舍楼的破损墙面和地面；•清理教学楼和宿舍楼楼道处的垃圾和杂物；•修剪校内植被和打扫校园卫生；•宣传垃圾分类、环保意识等方面的知识；•推广能源和资源的节约和利用等环保先进理念。

2. 校园文化活动在活动期间，举办一系列有意义的校园文化活动，让广大学生和教职员工参与到其中，丰富校园文化生活。

•校园文化展览：设置校园文艺、学术、体育展览等活动；•校园互动游戏：制作多种有创意的、高度互动性的游戏，并进行比赛，展现学生的智慧和创造力；•校园公益活动：举办公益活动，增强学生的公益意识和服务精神；•校园演出晚会：邀请名人和文艺团体举行校园演出晚会。

3. 校园环境评比活动通过设置校园环境评比活动，激励广大学生和教职员工参与到环境保护中来，激发全校师生的环保意识。

•校园环保评比：以班级、宿舍、公共场所等单位为单位，对校园环境进行评选，激励大家对环境进行保护；•智慧创新评比：以环保相关的创意或产品为主题进行评选，鼓励广大学生和教职员工进行环保创新的探索。