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延安大学生命科学学院教师工作手册07生科

延安大学生命科学学院教师工作手册07生科
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延安大学附属医院李红梅同志先进材料

延安大学附属医院李红梅同志先进材料 李红梅,女,49岁,医学博士,现任延安大学附属医院妇产科教研室主任、产科主任,教授、主任医师、硕士生导师。是陕西省医学会妇产科分会委员,陕西省医学会生殖医学分会、妇科围产医学分会委员,陕西省医学会妇产科分会延安专业组副主任委员。 李红梅博士在从事妇产科学医疗、教学、科研二十余年的工作实践中,凭着精湛的医疗技术,高尚的思想品质,积极的精神风貌,真诚待人的爱心在各个方面都取得了有目共睹的优异成绩,得到了上级领导、周围同事、广大患者的一致好评和赞扬。 积极进取、硕果累累的李博士 1986年7月,李红梅以优异成绩延安医学院毕业并留校从事妇产科学医疗、教学、科研工作,很快成为延安地区医院很受患者欢迎的妇产科大夫。但她并没有因此而满足于现状,而是不断地给自己充电,拿到了第四军医大学硕士研究生及西安交通大学博士学位文凭。 延安属于经济欠发达地区,医务人员的待遇条件远比不上发达地区,很多博士毕业后都没有回来。2006年,她也经历过艰难的选择。父母家人都在西安,亲朋好友极力劝说她西安任职,方方面面都有很大的诱惑,但她想到自己是老区人民把她培养成为一名共产党员和医生,现在自己有一技之长,应积极为家乡人民服务,把自己掌握的知识服务于更需关爱的山区群众。她安心留在医院工作。作为回到延大附院的第一个博士,她不仅独立完成较重要的科研项目,更是科研团队的领头人,主持了一些较高层次的科研项目,带动周围同事一起打响科研攻坚战。主持完成了陕西省科技厅自然科学基金课题以及教育厅、卫生厅和延安市科技局的各类科研课题的研究工作。近年来李红梅博士在国家和省级杂志上发表学术论文40余篇,其中有5篇被国际权威杂志SCI、MEDLINE收录。她二次获陕西省科学技术3等奖,分别获延安市科技进步1等奖、2等奖、3等奖等多项奖项,多次获及延大附院科技进步奖,多次获陕西省及延安市优秀论文奖。这样的成绩在以前延大附院是不曾有过的。她不仅为延大附院乃至革命老区赢得了荣誉,而且为延大附院广大年轻医生树立了很好的榜样。在日常的医疗救治中,李红梅博士善于把科研成果运用到自己的工作中去,她与科室的同事一起开展了多项新业务、新技术。因此她被评为延安市2007年度新世纪“225”人才工程第一层次人选,多次担任陕西省卫生职称评委会委员,延安市政府科技进步奖专业评审组评审员。2010年获首届延安市优秀科技工作者称号。 医术高超,热心爱民的李大夫 李红梅不仅凭着自己精湛的技术,认真的态度,为无数妇女解除了身体上的疾病痛苦,为广大不育不孕患者带来了福音,同时她是出了名的热心肠,以她的善良和热情,给了患者姐妹般的关心和亲人般的爱护。被广大患者亲切的誉为在世观音。 凭着对患者的充分理解和尊重以及对病人的高度同情心和责任感,她事事处处为病人着想,任劳任怨,全心全意地为病人服务,对待每一位患者,不管病人地位高低,富

延安大学附属医院感染管理科简介

一、延安大学附属医院简介 延安大学附属医院是一所集医疗、教学、科研、急救、康复和预防保健为一体的综合性三级甲等医院,承担着近500万群众的医疗保健和疾病救治工作,同时也肩负着中国延安干部学院的医疗保健任务。2009年整体托管洛川县医院,2012年创办了延安大学附属医院心脑血管病专科病区,2013年省政府决定由延安市负责以延安大学附属医院为主体,与洛川、延长、志丹3家县医院和市第二人民医院(市传染病专科医院)联合成立延安医疗集团,延大附院为医疗集团总医院。 医院创建于1950年4月11日,当时中央卫生部按照毛主席指示,将160箱药品器械赠给延安,在原西北局旧址筹建了“延安人民医院”,先后命名为“延安地区人民医院”、“延安市人民医院”等。1998年随着高校体制改革,整建制划归延安大学管理,更名为“延安大学附属医院”。目前医院占地6.8万平方米,建筑面积42.53万平方米,

医院编制床位1500张,开放床位2500张,全院职工4160名,其中高级职称人员606名,博士研究生11名,硕士研究生204名,有市级、部级突出贡献专家13人;有教师582人,其中教授20人,副教授77人,硕士研究生导师86人;医院共设102个临床医技科室、5个研究所,一级学科硕士学位授予点1个,二级学科硕士学位授予点11个;在校医学硕士研究生近300名,进修实习人员1000余名,每年完成本科教学任务近11000学时。医院拥有3.0T核磁共振、256层双源螺旋CT、15兆直线加速器、3100大型数字减影机、超声胃镜、高档彩色B超、全自动检验流水作业线等先进医疗设备1400余台(件)。2014年门(急)诊93万人次,出院患者6.8万人次,手术例数21640例。 医院自92年起与第四军医大学及其三所附属医院、解放军总医院、武警总医院、海军总医院、第二军医大学附属长海医院、上海复旦大学儿科医院、西安交通大学第二附属医院等国内知名医院建立密切的共建帮建和协作关系,通过技术带动、人才引进培养和科研协作等,现已经能熟练开展和掌握各类先天性心脏病的介入封堵治疗、心脏直视手术、冠脉搭桥术、心脏射频消融术、神经介入治疗、骨科机器人临床手术应用和干细胞移植等先进的技术。 多年来,医院始终坚持“人才立院、科教兴院、质量建院、学术强院、勤俭办院、依法治院”的办院宗旨和“团结、务实、拼搏、创新、发展”的医院精神,实现了跨越发展,先后荣获“省政府抗击非典先进基层党组织”、“陕西省文明单位”、“省卫生厅创佳评差最佳单位”、“陕西省白求恩精神奖”、“省教工委先进基层分党委”、“全省卫生系统精神文明建设先进单位”、“全国医药卫生系统创先争优先进集体”、“全国医药卫生系统先进集体”、“全国百姓放心示范百佳医院”等荣誉。

延安大学硕士研究生复试面试英语英文自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name:William Shakespeare Graduated University:××××××××××× Major:English Literature Admission Time:20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone:+86×××××××(MP) E-mail:520521××××@https://www.doczj.com/doc/8416365448.html, (后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你!) 20XX年XX月XX日

目录 范文一(英文) (3) 范文一(中文) (4) 范文二(英文) (5) 范文二(中文) (6) 范文三(英文) (7) 范文三(中文) (9) 范文四(英文) (10) 范文四(中文) (11) 范文五(英文) (12) 范文五(中文) (16) 十类常见问题解答 (17) (一)"What can you tell me about ......?". (18) (二)"What would you like to be doing......?" . (19) (三)"What is your greatest strength ?" (19) (四)"What is your greatest weakness?" (20) (五)"How do you feel about your progress to date?" (21) (六)行为面试问题 (21) (七)压力面试问题 (22) (八)案例面试问题 (22) (九)非常规问题 (23) (十)其他常见的英语面试问题 (24)

延安大学附属医院卫生保洁项目公开招标公告

延安大学附属医院卫生保洁项目公开招标公告 陕西开源招标有限公司受延安大学附属医院的委托,按照政府采购程序,对延安大学附属医院卫生保洁项目采购项目进行公开招标采购,欢迎符合资格条件的、有能力提供本项目所需货物和服务的供应商参加投标。 一、采购项目名称:延安大学附属医院卫生保洁项目 二、采购项目编号:KY2020/1-015 三、采购人名称:延安大学附属医院 地址:陕西省延安市宝塔区北大街43号延安大学附属医院 联系人:延安大学附属医院经办 电话(略) 四、采购代理机构名称:陕西开源招标有限公司 地址:西安市长安路南稍门十字中贸广场15号楼B座1701室 联系人:牛佩文、刘金柯 电话(略) 电话(略) 五、采购内容和需求: 注:(1)购买招标文件请携带单位介绍信和本人身份证原件或复印件。(2)请供应商按照陕西省财政厅关于政府采购供应商注册登记有关事项的通知中的要求,通过陕西省政府采购网(略https://www.doczj.com/doc/8416365448.html,/)注册登记加入陕西省政府采购供应商库。 九、投标文件递交截止时间及开标时间和地点 1、文件递交截止时间:2020-05-19 09:30:00 2、投标地点:西安市长安路南稍门十字中贸广场15号楼B座(2单元)1702室 3、开标时间:2020-05-19 09:30:00 4、开标地点:西安市长安路南稍门十字中贸广场15号楼B座(2单元)1702室

十、其他应说明的事项 1、采购代理机构电话(略) 2、开户名称:陕西开源招标有限公司 3、开户银行:交通银行西安甜水井街支行 4、账(略) 十一、本公开招标公告期限为自发布之日起5个工作日。 (非正式文本,仅供参考。若下载后打开异常,可用记事本打开)

延大附院下派专家工作汇报总结

延大附院下派专家工作汇报总结 今年7月份,延大附院对我院实行了全面托管,对加强我院医院常见病、多发病和重大疾病医疗救治,使我县农民就近得到高水平的基本医疗服务,缓解我县群众看病难的问题和提高我院综合管理水平起了前所未有的提高作用。并且针对我院具体专业需求,向我院神经外科、普通外科、心脏内科、妇产科、检验科、神经内科、超声影像科派达了7名专业对口,经验丰富的高年资医师。自下派专家到达我院,并未因我县是国家级贫困县,食宿不周等不便条件而抱怨,而是积极的投入到医院的具体工作中。与我院广大医护人员一同坐诊、查房、义诊,共同为医院的发展劳心劳力,在过去的短短3月里,下派专家不仅与我院医务人员同甘共苦,还额外担负着培养帮扶我院医务人员的工作,他们在门诊病区开展正常医疗工作的同时还开展技术培训,集中授课,通过查房、手术、疑难病例讲解的临床带教形式,弥补我院医务人员在医疗工作中的不足,并且积极参加医院管理,把延大附院优良的管理经验带入我院的部分科室,以自身的经验 和专业技术优势,为医院的建设发展做出了巨大贡献。 下派医师的到来促进了我院相关科室专业水平的提高,他们参加义诊2次,增加门诊量1282人次左右,举办科室讲座24次,全院业务讲座3次,业务查房203次。神经外科杨延庆主治医师开展了腰大池置管引流术;普外科李小宝副主任医师开展了大隐

静脉高位结扎点状剥脱术及疝修补的规范化手术;神经内科刘强主治医师开展了卒中后抑郁症的药物治疗;检验科白利芳主管检验师加强了我院检验科室内质量控制、窗口无菌操作及自身防护;妇产科钱延玲主任医师全面提高了我院无痛人流、宫腔镜、腹腔镜手术水平;超声科涂晶晶主治医师开展了心血管及阴道超声;心内科赵莉主治医师对工作兢兢业业,对患者高度负责,为了一名心功能有问题的前列腺术后患者整整观察了一夜。通过短短3月的帮教带扶,各科每月的经济效益与同期相比有了明显的提高,并取得了良好的社会效益。 在“万名医师支援农村卫生工程”活动的开展中,作为受援医疗单位,虽然并不能从根本上解决长期存在的弊病和不足,但新鲜力量的加盟和高级技术人才的流动带来了明显的经济效益和社会效益。下派医师带来的不仅是病人,还有优秀的技术和丰富的经验,这些都是我院一笔宝贵的财富。现在县域内的广大群众不用出县就可以亨受到市级专家的诊治,对于减轻一方群众的经济负担效果很明显。 虽然有下派医院及医师的帮扶,但是基层医疗单位的不足和弊端并不就因此而完全消除。目前存在诸多的问题:例如短期内基层医院的基础设备并不能得到完善,治理机制只存在于部分环节上的改善;医疗技术的提高也只能是积累并不能够促成质的突破,技术服务的提高仍需很长一段时间。而我们仍有较多的担心和顾虑,首先帮扶活动是否具有长效性,不仅在这三、五年的阶

《基础护理学》课程作业

延安大学继续教育学院商洛函授站第三学期课程作业 课程名称病理生理 授课年级2014级 专业护理 班级专升本 姓名

《基础护理学》课程作业 一、名词解释 1.隔离:是指把处于传染期的传染病病人、病人携带者安置于指定地点,与健康人和非传染病人分开,防止病原体扩散和传播。种类:严密、呼吸道、消化道、接触、血液|体液、昆虫隔离。 2.鼻饲法:是将导管经鼻腔插入胃内,从管内灌注流质食物、水分和药物的方法。适用于不能由口进食的病人,常用于昏迷、假性球麻痹导致的吞咽困难等不能自行进食的病人。 3.生命体征:即能够体现生命存在的主要指征,人体的生命体征包括:体温、心跳(脉搏)、呼吸、血压 4、无菌技术:凡防止一切微生物侵入,并保持灭菌物品及无菌区域不再被污染的方法,称为无菌技术 5、疮压:是指局部组织长时间受压,血液循环障碍,局部持续缺血缺氧营养不良而导致的软组织溃烂和坏死 6、医院感染:指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。 7.被迫卧位:病人意识清楚,有能力变换自己的卧位,但为了减轻疾病所致的痛苦或因治疗所需而被迫采取某种卧位。 8.弛张热:是指体温持续在39度以上,波动幅度大,24小时内体温差达2度以上,最低体温仍超过正常水平 二、单项选择题 1. 痰液粘稠,吸痰时,错误的是(D ) A. 可配合叩击 B. 雾化吸入 C. 滴生理盐水 D. 延长吸痰时间 2. 面不危险三角区感染,禁用热的原因是(C ) A. 加快血液循环 B. 加重疼痛 C. 易致颅内感染 D. 炎症扩散 3、不需保护隔离的病人( A ) A. 白血病 B. 早产儿 C. 严重烧伤 D. 菌痢 4. 洗胃的适应症,不包括( D ) A. 有机磷中毒 B. 安眠药中毒 C. 灭鼠药中毒 D. 强酸强碱中毒 5. 关于洗胃,错误的是(A ) A. 中毒严重者取右侧卧位 B. 洗胃液的温度25---38℃ C. 每次灌入量300----500毫升 D. 先抽吸胃内容物,后灌入洗胃液 6、病人资料的主要来源是( A ) A.病人本人B.病人家属及对病人有重要影响的人 C.病历及各种检查报告D.检索文献资料

护理本科毕业论文1

毕业论文 慢性阻塞性肺疾病的护理 专业护理学 班级护理0903班 学生 指导教师

慢性阻塞性肺疾病的护理 2013年

延安大学西安创新学院本科生毕业论文 摘要 目的探讨慢性阻塞性肺疾病的病因、常见护理诊断及护理措施。 方法分析病例。 结果临床发现选择适合患者的最佳护理措施能有效地减轻患者所出现护理诊断的症状。 结论在护理过程中,不断地完善,总结经验,以便更好地为更多的患者减轻不适和痛苦,让护理工作越来越完善。 关键词慢性阻塞性肺疾病病因诊断措施护理

慢性阻塞性肺疾病的护理 目录 1.慢性阻塞性肺疾病(COPD)的概述 (3) 2.病因 (3) 3.临床资料 (4) 4.COPD护理诊断和护理措施 (4) 4.1气体交换受损 (4) 4.2清理呼吸道无效 (6) 4.3低效性呼吸型态 (6) 4.4活动无耐力 (7) 4.5营养失调 (7) 4.6焦虑 (8) 5.结语 (8) 参考文献 (9)

延安大学西安创新学院本科生毕业论文 1.慢性阻塞性肺疾病(COPD)的概述 慢性阻塞性肺疾病,简称COPD,是一种以不完全可逆性气流受限为特征,呈进行性发展的肺部疾病。COPD是呼吸系统疾病中的常见病和多发病,其患病人数多,死亡率高。在世界上,COPD的死亡率居所有死因第四位,造成了就巨大的社会负担。 2.病因 吸烟烟草中的焦油、尼古丁和氢氰酸等化学成分,可损伤气道上皮细胞,使巨噬细胞吞噬功能降低和纤毛运动减退;可促进粘液分泌,使气道净化能力减弱;也可使支气管粘膜充血水肿和粘液积聚,而易引起感染。慢性炎症及吸烟刺激,引起支气管平滑肌收缩,气流受限等。 职业粉尘和化学物质如烟雾、过敏原、工业废气及室内空气污染等,浓度过大或接触时间过长,均可导致与吸烟无关的COPD。 空气污染大气中的二氧化硫、二氧化氮、氯气等有害气体可损伤气道粘膜,并有细胞毒作用使纤毛清除功能下降,粘液分泌增多,为细菌感染创造了条件。 感染长期、反复感染可破坏气道正常的防御功能,损伤细支气管和肺泡。 蛋白酶-抗蛋白酶失衡各种原因引起的蛋白酶增多或抗蛋白酶不足均可导致组织结构破坏产生肺气肿。 其他机体内在因素如呼吸道防御能力及免疫功能降低、自主神经功能失调、营养不足、气温突变等都可能参与COPD的发生、发展。

延安大学2018年硕士研究生招生拟接收调剂专业统计表

培养单位专业代码专业名称备注政治与法学学院030201政治学理论 政治与法学学院030203科学社会主义与国际共产主义运动 政治与法学学院030206国际政治 政治与法学学院030503马克思主义中国化研究 经济与管理学院020202区域经济学 经济与管理学院020204金融学 经济与管理学院020205产业经济学 经济与管理学院120201会计学 经济与管理学院120202企业管理 经济与管理学院120401行政管理接受毕业于一二批本科院校普通全日制管理类专业考生调剂 马克思主义学院030501马克思主义基本原理 马克思主义学院030506中国近现代史基本问题研究 鲁迅艺术学院040102课程与教学论接受毕业于一二批本科院校普通全日制艺术类专业考生调剂 体育学院040303体育教育训练学接受毕业于一二批本科院校普通全日制体育类专业考生调剂 文学与新闻传播学院050101文艺学 文学与新闻传播学院050102语言学及应用语言学 文学与新闻传播学院050104中国古典文献学 文学与新闻传播学院050105中国古代文学 文学与新闻传播学院050106中国现当代文学 外国语学院050211外国语言学及应用语言学历史文化与旅游学院0602L3专门史 历史文化与旅游学院0602L4中国古代史 历史文化与旅游学院0602L5中国近现代史 数学与计算机科学学院040102课程与教学论 数学与计算机科学学院070101基础数学 数学与计算机科学学院070102计算数学 数学与计算机科学学院070104应用数学 数学与计算机科学学院070105运筹学与控制论接受毕业于一二批本科院校普通全日制数学类专业考生调剂 2018年硕士研究生招生接收调剂专业统计表(全日制学术学位) 接受毕业于一二批本科院校普通全 日制法学门类有关专业考生调剂 接受毕业于一二批本科院校普通全 日制法学门类有关专业考生调剂 接受毕业于一二批本科院校普通全 日制文学类专业考生调剂 接受毕业于一二批本科院校普通全 日制历史学类专业考生调剂

.延安大学定向(委托)培养硕士研究生协议书

延安大学定向(委托)培养硕士研究生协议书 甲方:延安大学乙方:丙方(考取学校): 一、甲方的权利和义务 1.甲方委托(丙方)定向培养硕士研究生(乙方)(在职学习)。期限三年。起止时间:年月起至年月止。 2.甲方负担乙方的工资及政策性福利待遇。 3.甲方要求乙方毕业后必须无条件回甲方工作,未按期取得硕士学位者,按《延安大学关于教师报考博士、硕士研究生的暂行规定》中的有关规定处理,并如数追回学校为乙方提供的一切费用(包括工资、福利、培养费、交通费等)。并按有关规定核收相应服务年限补偿费等违约处罚金。 4.甲方保留乙方的人事、工资、户口及档案关系,只将乙方的组织关系转往丙方。 二、乙方的权利和义务 1.乙方必须按甲方的要求完成学业,毕业后无条件回甲方工作,且服务年限不得少于5年。中途未经甲方同意不得改变专业、学习时间及培养方式。 2.乙方在学习期间的待遇按《延安大学关于教师报考博士、硕士研究生的暂行规定》中的有关规定执行。 3.乙方的人事、工资、户口及档案关系仍然保留在甲方,入学时只转组织关系。 4.如果乙方未能完成学业或中途擅自另找单位,乙方应按《延安大学关于教师报考博士、硕士研究生的暂行规定》中的有关规定如数退回甲方提供的一切费用(包括工资、福利、培养费、交通费等),并支付相应服务年限补偿费等违约处罚金。 三、丙方应按国家有关规定完成对乙方的培养任务,并负责在乙方毕业后将其毕业证、学位证、学籍档案直接邮寄至甲方人事部门,不得直接交给乙方。 四、以上条款三方共同遵守,没有异议。 五、其它未尽事宜,由三方协商解决。 六、本协议一式三份,经三方签字并加盖印章后生效。 甲方(盖章):延安大学丙方学校名称: 甲方代表签名:乙方签名:丙方(盖章): 201 年月日 201 年月日 201 年月日

延安大学2018年硕士研究生招生考试复试科目参考书目

科目代码科目名称参考书目备注 F01美学与中国古代文艺理论《美学》,朱立元,高等教育出版社,2006。 《中国文学理论批评史教程》,张少康,北京大学出版社,2011。 F02中国现当代文学《中国现代文学三十年》,钱理群,北京大学出版社,1998。《中国当代文学史》,洪子诚,高等教育出版社,2007。 F03中国古代文学作品选《中国古代文学作品选》,郁贤皓,高等教育出版社,2010。 F04现代汉语《现代汉语》,兰宾汉、邢向东,中华书局,2007。 F05课程与教学论《课程与教学论》,张华,上海教育出版社,2000。 F06马克思主义哲学史《马克思主义哲学史》(第一版),黄楠森,高等教育出版社,1998。 F07西方政治思想史《西方政治思想史》(第三版),徐大同,天津教育出版社,2002。 F08马克思主义哲学原理《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(第五版),李秀林、王于、李淮春,中国人民大学出版社,2004。F09中华人民共和国史《中华人民共和国史》,齐鹏飞,中国人民大学出版社,2009。 F10战后国际关系史《国际关系史(战后卷)》(上下),方连庆等,北京大学出版社,2006。 F11中共党史《中国共产党的九十年》,中共中央党史研究室著,中共党史出版社,2016。 F12思想政治教育学原理《思想政治教育学原理》(第二版),陈万柏、张耀灿,高等教育出版社,2007。 F13翻译与写作 《英语写作手册》(第二版),丁往道,外语教学与研究出版社,2007。 《翻译教学:务实与理论》(第二版),刘宓庆,中国对外翻译出版公司,2007。 F15内科学《内科学》(第8版),葛均波、徐永健,人民卫生出版社,2013。F16外科学《外科学》(第8版),陈孝平、汪建平,人民卫生出版社,2013。F17儿科学《儿科学》(第8版),王卫平,人民卫生出版社,2013。

护理本科毕业论文

护理本科毕业论文

毕业论文 慢性阻塞性肺疾病的护理 专业护理学 班级护理0903班 学生 指导教师 2013 年

摘要 目的探讨慢性阻塞性肺疾病的病因、常见护理诊断及护理措施。 方法分析病例。 结果临床发现选择适合患者的最佳护理措施能有效地减轻患者所出现护理诊断的症状。 结论在护理过程中,不断地完善,总结经验,以便更好地为更多的患者减轻不适和痛苦,让护理工作越来越完善。 关键词慢性阻塞性肺疾病病因诊断措施护理 1

目录 1.慢性阻塞性肺疾病(COPD)的概述 (4) 2.病因 (4) 3.临床资料 (5) 4.COPD护理诊断和护理措施 (5) 4.1气体交换受损 (5) 4.2清理呼吸道无效 (7) 4.3低效性呼吸型态 (7) 4.4活动无耐力 (8) 4.5营养失调 (8) 4.6焦虑 (9) 2

5.结语 (9) 参考文献 (10) 3

1.慢性阻塞性肺疾病(COPD)的概述 慢性阻塞性肺疾病,简称COPD,是一种以不完全可逆性气流受限为特征,呈进行性发展的肺部疾病。COPD是呼吸系统疾病中的常见病和多发病,其患病人数多,死亡率高。在世界上,COPD的死亡率居所有死因第四位,造成了就巨大的社会负担。 2.病因 吸烟烟草中的焦油、尼古丁和氢氰酸等化学成分,可损伤气道上皮细胞,使巨噬细胞吞噬功能降低和纤毛运动减退;可促进粘液分泌,使气道净化能力减弱;也可使支气管粘膜充血水肿和粘液积聚,而易引起感染。慢性炎症及吸烟刺激,引起支气管平滑肌收缩,气流受限等。 职业粉尘和化学物质如烟雾、过敏原、工业废气及室内空气污染等,浓度过大或接触时间过长,均可导致与吸烟无关的COPD。 空气污染大气中的二氧化硫、二氧化氮、氯气等有害气体可损伤气道粘膜,并有细胞毒作用使纤毛清除功能下降,粘液分泌增多,为细菌感染创造了条件。 感染长期、反复感染可破坏气道正常的防御功能,损伤细支气管和肺泡。 蛋白酶-抗蛋白酶失衡各种原因引起的蛋白酶增多或抗蛋白酶不足均可导致组织结构破坏产生肺气肿。 其他机体内在因素如呼吸道防御能力及免疫功能降低、自主神经功能失调、营养不足、气温突变等都可能参与COPD的发生、发展。 4

延安大学硕士研究生指导教师汇总 (1)

延安大学硕士研究生指导教师汇总名单(558) 学术学位 277人 010101马克思主义哲学(5人):李宏斌(兼) 高九江杨亮才冯晓峰张文生冯志宏 0201 理论经济学 020101政治经济学(5人):徐长玉宇赟刘星崔平王宝莹李瑜(兼) 020104西方经济学(6人):杨育民崔海潮马莉秦爱红陈云桥张金锁 0302 政治学 030201:政治学理论(3人):李宝怀(兼) 刘向林贺永泰李和平 030203科学社会主义与国际共产主义运动:刘国荣(兼)刘常喜(兼)谭虎娃(兼) 030204中共党史(6人):杨伟宏高尚斌邹腊敏赵红(兼)谭虎娃王峰雷小倩 030206国际政治(2+1人):刘常喜冯建玫(外聘)李志芬 0305 马克思主义理论 030501马克思主义基本原理(5+2人):韩琳张高旗李宏斌高布权(兼)冯菊香(兼) 冯东飞高延春陈宗海(外聘)刘新刚(外聘)030503马克思主义中国化研究:邹腊敏(兼)杨伟宏(兼)高凤林(兼) 高尚斌(兼)惠晓峰(兼) 030505思想政治教育(9+1人):郝琦拓宏伟闫世笙(兼)张社争王东维惠晓峰刘志武 杨晓华王顺刘飞轮李林英(外聘) 030506中国近现代史基本问题研究(4+2人):郝琦(兼)拓宏伟(兼)曾鹿平高凤林 张秀丽马慧芳郭丽萍(外聘)王娟(外聘)040102课程与教学论(6+1人):刘瑞儒(兼)高延龙(外聘)李军靠田伏虎孙发利 杨文军孙刚成闫世笙 语文课程与教学论:卫志骞(兼) 英语课程与教学论(3人):白海瑜李小芳拓欣李世荣(兼) 数学课程与教学论(2人):侯万胜赵院娥 物理课程与教学论(2人):李卫东白少民任新成(兼) 化学课程与教学论(1人):王升文陈小利(兼)柴红梅(兼) 生物课程与教学论(1人):周茂林孙志宏(兼) 音乐课程与教学论(6人):赵宇涛程琴王惠忠张建明白保国薛晓旭 美术课程与教学论(3人):王文权马建华冯颜明 历史课程教学论(1人):吴金卫 040303体育教育训练学(6人):郑兵宗有智(兼)杜学工申海军卢忠瑾张智颖 常保荣 0501 中国语言文学 050101文艺学(3人):梁向阳(兼)惠雁冰(兼)刘鑫赵维森孔岩孙鸿亮(兼)050101文艺学(音乐学方向)(0+1人):李兴驰(外聘)孙鸿亮(兼)

延安大学2018年硕士研究生招生考试复试科目参考书目

科目代码科目名称适用专业参考书目 F01美学与中国古代文艺理论文艺学《美学》,朱立元,高等教育出版社,2006。 《中国文学理论批评史教程》,张少康,北京大学出版社,2011。 F02中国现当代文学中国现当代文学《中国现代文学三十年》,钱理群,北京大学出版社,1998。《中国当代文学史》,洪子诚,高等教育出版社,2007。 F03中国古代文学作品选中国古典文献学、中国古代文学《中国古代文学作品选》,郁贤皓,高等教育出版社,2010。F04现代汉语语言学及应用语言学《现代汉语》,兰宾汉、邢向东,中华书局,2007。 F05课程与教学论课程与教学论(教科院)、学科教学(语文) 、课程与教学论(语文) 《课程与教学论》,张华,上海教育出版社,2000。 F06马克思主义哲学史马克思主义哲学《马克思主义哲学史》(第一版),黄楠森,高等教育出版社,1998。 F07西方政治思想史政治学理论《西方政治思想史》(第三版),徐大同,天津教育出版社,2002。 F08马克思主义哲学原理科学社会主义与国际共产主义运动《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(第五版),李秀林、王于、李淮春,中国人民大学出版社,2004。F09中华人民共和国史中共党史《中华人民共和国史》,齐鹏飞,中国人民大学出版社,2009。 F10战后国际关系史国际政治《国际关系史(战后卷)》(上下),方连庆等,北京大学出版社,2006。 F11中共党史马克思主义中国化研究《中国共产党的九十年》,中共中央党史研究室著,中共党史出版社,2016。 F12思想政治教育学原理马克思主义基本原理、思想政治教育、中国近 现代史基本问题研究 《思想政治教育学原理》(第二版),陈万柏、张耀灿,高等教育出版社,2007。 F13翻译与写作 外国语言学及应用语言学、课程与教学论(英 语)、学科教学(英语) 《英语写作手册》(第二版),丁往道,外语教学与研究出版社,2007。 《翻译教学:务实与理论》(第二版),刘宓庆,中国对外翻译出版公司,2007。 F15内科学内科学《内科学》(第8版),葛均波、徐永健,人民卫生出版社,2013。F16外科学外科学《外科学》(第8版),陈孝平、汪建平,人民卫生出版社,2013。F17儿科学儿科学《儿科学》(第8版),王卫平,人民卫生出版社,2013。 F18妇产科学妇产科学《妇产科学》(第8版),谢幸、苟文丽,人民卫生出版社,2013。

植物学实验教案(生科)

延安大学生命科学学院课程教案 授课科目:植物学实验 授课专业:生物科学 授课教师及职称:曹娟云,副教授

实验一、植物细胞 一、实验目的 通过实验掌握显微镜的使用,识别植物细胞的结构,了解植物细胞的后含物和植物细胞的有丝分裂过程,学会临时装片的制作。 二、实验材料 白菜、菠菜、洋葱、马铃薯、红辣椒及各种装片。 三、实验内容 1、显微镜的使用。 2、植物细胞的基本结构。 ⑴植物细胞:取洋葱叶肉一小块制成临时装片。 ⑵质体的类型:①、叶绿体:取菠菜近上表皮或近下表皮的叶肉细胞制成临时装片。②、有色体:取红辣椒果实表皮制成临时装片。 ③、白色体:取白菜叶柄表皮制成临时装片。 ⑶后含物:刮去马铃薯汁液制成临时装片。 ⑷纹孔、胞间连丝:取柿胚乳细胞,观察胞间连丝。取辣椒果皮观察纹孔。 ⑸植物细胞的有丝分裂:取洋葱根尖切片,观察植物细胞,有丝分裂的各个时期。 四、作业 1、绘一个洋葱表皮细胞,注明各部分结构。 2、绘菠菜部分下表皮细胞,示叶绿体。 3、绘白菜叶柄部分表皮细胞,示白色体。

4、绘红辣椒部分果皮细胞,示有色体和纹孔。 5、绘马铃薯的淀粉粒。 6、绘柿胚乳细胞,示胞间连丝。

实验二、植物组织 一、实验目的 通过实验掌握各种组织的类型和分布。 二、实验材料 各种切片、装片。 三、实验内容 1、分生组织:⑴顶端分生组织---洋葱根尖纵切(分生区)。⑵侧生分类组织---椴树茎横切(形成层)。 2、保护组织:⑴初生保护组织---豇豆叶表皮装片(表皮)。⑵次生保护组织---椴树茎横切(周皮)。 3、薄壁组织:⑴通气组织---睡莲叶横切(气腔)。⑵同化组织---夹竹桃叶横切(叶肉、复表皮)。⑶储藏组织---马铃薯块茎横切(淀粉粒)。 4、机械组织:⑴厚角组织---蓖麻叶柄横切、芹菜叶柄横切(徒手切片)。⑵厚壁组织---草纸纤维、梨果肉右细胞。 5、输导组织:⑴导管、筛管、伴胞---南瓜茎横切。⑵管胞---松茎离析材料(临时装片)。 6、分泌结构:⑴外分泌结构---棉花茎横切(腺毛)。⑵内分泌结构---松茎横切(树脂道)。 四、作业 绘上述各类组织结构图。

全国护理专业学校排名

北京:10001 北京大学(985 211)博士点自主划线10023 北京协和医学院博士点 10025 首都医科大学博士点 91102 解放军医学院 北京中医药大学 天津:10062 天津医科大学(211)博士点 10063天津中医药大学博士点 河北:(10075)河北大学博士点 (10081)华北理工大学博士点 (10089)河北医科大学博士点 承德医学院 山西:(10114)山西医科大学博士点 山西中医药大学 内蒙:(10132)内蒙古医科大学 辽宁:(10159)中国医科大学博士点 (10160)锦州医科大学 (10161)大连医科大学博士点 (11258)大连大学 辽宁中医药大学 吉林:(10183)吉林大学(985 211)博士点自主划线(10184)延边大学(211)博士点 (10199)长春中医药大学博士点 北华大学 黑龙江:(10226)哈尔滨医科大学博士点 (10228)黑龙江中医药大学博士点 牡丹江医学院 上海:(10246)复旦大学(985 211)博士点自主划线(10248)上海交通大学(985 211)博士点自主划线 (91020)海军军医大学(211)博士点 上海中医药大学 同济大学 江苏:(10285)苏州大学(211)博士点 (10286)东南大学(985 211)博士点自主划线 (10295)江南大学(211)博士点

(10312)南京医科大学博士点 (10315)南京中医药大学博士点 (11117)扬州大学博士点 浙江:(10335)浙江大学(985 211)博士点自主划线(10343)温州医科大学博士点 (10344)浙江中医药大学博士点 (10346)杭州师范大学博士点 湖州师范学院 安徽:(10366)安徽医科大学博士点 (10367)蚌埠医学院 福建:(10392)福建医科大学博士点 (10393)福建中医药大学博士点 江西:(10403)南昌大学(211)博士点 赣南医学院 山东:(10422)山东大学(985 211)博士点 (10438)潍坊医学院博士点 (10439)泰山医学院 (10440)滨州医学院 (10441)山东中医药大学博士点 (11065)青岛大学博士点 河南:(10459)郑州大学(211)博士点 河南中医学院 新乡医学院 河南大学 湖北:(10486)武汉大学(985 211)博士点自主划线(10487)华中科技大学博士点自主划线 湖北中医药博士点 长江大学 武汉轻工大学 湖北医药学院 湖南:(10533)中南大学(985 211)博士点自主划线湖南中医药大学 湖南师范大学 南华大学 广东:(10558)中山大学(985 211)博士点自主划线

2017考研:护理专硕介绍与院校选择

2017考研:护理专硕介绍与院校选择护理硕士专业学位英文名称为“Master of Nursing Specialist”,简称MNS;是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力,能独立解决本学科领域内的常见护理问题,并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。 护理硕士招生院校名单 一区 北京大学北京协和医学院首都医科大学北京 北京中医药大学 天津天津医科大学天津中医药大学 河北河北医科大学承德医学院 山西山西医科大学山西中医学院 辽宁中国医科大学辽宁医学院大连医科大学

辽宁中医药大学 吉林大学延边大学长春中医药大学吉林 北华大学 黑龙江哈尔滨医科大学黑龙江中医药大学牡丹江医学院 复旦大学同济大学上海交通大学上海 第二军医大学上海中医药大学 南京大学苏州大学东南大学 江苏 南京医科大学南京中医药大学江苏大学 浙江温州医科大学浙江中医药大学湖州师范学院安徽安徽医科大学 福建福建医科大学福建中医药大学

江西南昌大学赣南医学院 山东大学潍坊医学院泰山医学院山东 青岛大学 郑州大学河南中医学院新乡医学院河南 河南大学 武汉大学华中科技大学长江大学湖北 湖北中医药大学湖北医药学院武汉轻工大学 中南大学湖南中医药大学湖南师范大学湖南 南华大学 中山大学暨南大学汕头大学广东 广东药学院南方医科大学广州中医药大学

重庆重庆医科大学第三军医大学 四川大学四川医科大学成都中医药大学四川 川北医学院 西安交通大学陕西中医药大学延安大学 陕西 第四军医大学 二区 内蒙古内蒙古医科大学 广西广西医科大学广西中医药大学 海南海南医学院 贵州遵义医学院贵阳中医学院 云南昆明医科大学云南中医学院

《护理伦理学》课程作业

延安大学继续教育学院商洛函授站第四学期课程作业 课程名称护理伦理学 授课年级 专业护理学 班级 姓名

《护理伦理学》课程作业 一、单项选择题 1、下列哪项不是护士的道德义务?( D ) A.尊重病人自主决定的义务 B.知情告知的义务 C.为患者解除痛苦的义务 D.监督患者权利实现的义务 E.为患者隐私保密的义务 2、“杏林春暖”的典故是称颂医学家( C )为穷人治病不取酬的事迹。 A 庞安 B 李时珍 C 董奉 D 孙思邈 3、.做好ICU护理工作的基础是( D ) A.高度负责的责任感 B.舒适的生活护理 C.做好心理防护工作 D.护理人员的专业素质与能力 E.护理人员的美学修养 4、最早构建较完整美德论体系的是( D )。 A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德 D 希波克拉底 5、道德的教育功能不可能(C )。 A 造成社会舆论 B 培养人的道德意识 C 替代自身的道德修养 D 提高人们的道德境界 6、属于老年病科护理工作的特点是( C ) A.护理工作紧迫 B.护理与保健并重 C.护理任务重,难度大、心理护理要求高 D.特殊护患关系 E.护理安全问题突出 7、把“精神错乱的人作为一个人来尊重,是我们最高的道德责任和医疗义务”出自( A ) A.《夏威夷宣言》 B.《东京宣言》 C.《日内瓦宣言》 D.《悉尼宣言》 E.《赫尔辛基宣言》 8、最能体现护理科研人员高尚情操的人体实验是( B )。 A 天然实验 B 自体实验 C 诱导实验 D 自愿实验 9、手术后,护理人员应遵照医嘱按时给镇痛药,并指导患者咳嗽、翻身或活动肢体,指导患者早期活动,体现了手术后护理伦理要求中的(A )。 A 减轻痛苦,促进康复 B 严密观察,勤于护理 C 敏锐观察,细心谨慎 D 提高认识,默默奉献 10、公益思想属于( C ) A.美德论的范畴B.义务论的范畴C.效果论的范畴D.动机论的范畴 11、避免心理治疗庸俗化的医德要求是( B ) A.具有帮助病人的诚意 B.具备心理治疗知识 C.自我涵养、耐心细心 D.维护患者,保守医密 12、现代社会医德最鲜明的特点是( D ) A.医学人道主义的深入 B.医德责任的扩展 C.医德要求的国际化 D.社会主义医德的形成和发展 13、在医德规范体系中,能体现着其普遍要求和价值目标的规范是( D )

延安大学硕士研究生招生优秀生源计划实施办法

延安大学硕士研究生招生优秀生源计划实施办法 为进一步提高我校硕士研究生生源质量,拓展优秀生源选拔渠道,吸引广大优秀本科毕业生积极报考(调剂)我校,特制订延安大学硕士研究生招生优秀生源计划实施办法(简称“优生计划”)。 一、实施范围 (一)“双一流”高校普通全日制本科毕业生。 (二)毕业院校报考学科在第四轮学科评估中达到B-及以上等级的普通全日制本科毕业生,且报考学科(专业类别)与所学本科专业相同或相近。 (三)获得推免资格的考生。 (四)在报考学科(专业类别)具有突出成就且报考学科(专业类别)与所学本科专业相同或相近,经招生院系和学校认定同意的考生。 二、复试办法 (一)符合“优生计划”的考生单独复试,单列计划,提前录取。 (二)“优生计划”的考生复试时,原则上至少需进行综合面试和外语听说能力测试,具体复试项目由招生院系根据实际情况安排并组织实施。 (三)“优生计划”考生复试时间由招生院系根据生源情况确定并报校研招办备案。 三、招生计划 (一)学校每年在招生计划中设立“优生计划”单项招生计划,

计划数根据当年生源情况确定。 (二)“优生计划”招生计划数按招生院系单独下达,若招生院系不能完成招生计划,由学校收回后调配使用。 四、实施程序 (一)考生填写《延安大学硕士研究生优秀生源计划申请表》; (二)招生院系根据实施范围所列条件进行资格审核; (三)招生院系报学校研招办审定; (四)学校研招办公示同意进入“优生计划”考生名单; (五)公示无异议后,招生院系组织复试; (六)招生院系根据当年“优生计划”招生计划确定拟录取名单并报学校研招办; (七)学校研招办公示拟录取名单。 五、奖助体系 (一)第一学年享受一等学业奖学金,其它学年按学业奖学金评选办法执行。 (二)学制年限内均可申请获批“三助一辅”岗位。申请“助研”岗位的,学校每学年资助3000元,导师每学年从科研项目经费中资助不得低于3000元。 (三)非全日制形式和有固定工资收入的考生不享受以上奖助。 六、其它事项 (一)当年招生专业目录所列所有学科(专业类别)均实施本计划。

新版延安大学中国史考研经验考研参考书考研真题

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。 虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。 如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。 介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。 延安大学中国史初试科目:(101)思想政治理论(201)英语一(715)中国史综合 参考书 1.《中国古代史》,赵毅、赵轶峰,高等教育出版社,2002; 2.《中国近代史》,李侃,中华书局,2002; 3.《中国现代史》,王桧林,北京师范大学出版社,2004;

4.《史学概论》,庞卓恒,高等教育出版社,2001。 先说说真题阅读的做法… 第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。 第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的,还会错很多,甚至错的还不一样,以前对的现在错了,上次错的现在对了,正常……第二遍一份卷子大概要4,5天才能完成吧,比如第一天你做完了,第二天从第一篇文章开始从头看,不会的单词全部记下来到自己的单词本子上,最好是专门记真题单词的本子,包括题目,选项里面不会的单词,虽然黄皮书上有解释,但大都不全,甚至给的不是句子里的意思,这个工程还是挺大的,一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的,只不过记单词中除了自己买的单词大本,还要加入真题单词的记忆了,考研不止,单词不息,单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧,最多也就两个月【时间都是宽裕的,能提前完成点最好】… 第三遍自然是分析句子了,这时候以前看的长难句和单词就用到了,做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】,分析下句子看看自己能不能看懂,看不懂的就要好好分析了,写在本子上也可以,我当时是直接看的,用铅

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