闭着眼睛画画

【叙事作文】闭着眼睛画画
记得在上幼儿园的时候，老师让我们做过一个游戏——闭着眼睛画画。

“闭着眼睛画画？”同学们听了后，都大吃一惊，直犯嘀咕，“看不见怎么画呀？”
同学们既疑惑，心里没底；又充满兴奋，跃跃欲试，我也不例外。

首先上场的是小孙同学，孙同学刚刚戴上眼罩，立刻就不知所措了，像一只无头的苍蝇毫无意外地碰到了墙壁，然后左摸摸，右摸摸，终于碰到了黑板。

索性在黑板的底部画了一个椭圆，然后又再周围画了一些光芒。

同学们看了他画的太阳，都哈哈大笑起来，还有的评价道：“太阳在天上，怎么在地上呢？”接着，他慢慢地向右挪了一步，似乎在试探着在哪里画小草比较好，画好了小草，孙同学又往左挪了一步，画了一棵大树。

同学笑得更开心了，因为树根细得像一根火柴，叶子和树枝直接飞了，有趣的是小孙同学还在树上加了一个小果子哩！教室里传出了阵阵笑声，可小孙同学却不以为然了，又走到了黑板中间，掂起脚尖在太阳上画了一个小房子！同学们笑得更热烈了，笑声一浪高过一浪。

轮到我上场了，我戴上眼罩，心里想：“我一定要画得好一点。

”我拿起笔，先摸索着在本子的上角迷糊地画了一个太阳，又小心翼翼地画上光芒。

接着，我又摸到本子的下沿，画了小草。

我又想画一些小花，用左手测量了一下，哪里画茎，哪里画花朵，心里不停的想：这里一定没错！又在右下角画了一座小房子，大功告成。

我揭开眼罩一看，呀！茎都画到花朵上去了，房子的屋顶都跑了……哈哈哈！
大笑了后，我们都陷入了深思，闭着眼睛画画只不过是游戏，却让我们知道眼睛是多么重要啊！我们一定要好好保护眼睛啊！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

【六年级】闭着眼睛画画我是一位六年级的小学生，今天我要告诉大家一个有趣的经历——闭着眼睛画画。

这一天，我和同学们来到美术课上。

老师告诉我们今天要进行一项非常特别的活动，就是闭着眼睛画画。

这听起来真的很有趣和挑战，大家都蠢蠢欲动。

老师让我们每个人都站在白纸前，拿起一支画笔，并在闭上眼睛的情况下画一幅画。

我有些紧张，不知道自己能否完成这个任务。

老师一声令下，我们都闭上了眼睛，开始了我们的绘画之旅。

一开始，我感觉到了前所未有的紧张感，手中的画笔有些发抖。

我尽力使自己放松下来，将注意力集中于画纸上。

闭上眼睛，我心里只有一个想法，那就是描绘一幅美丽的风景画。

我脑海中浮现出绿油油的大草原，蓝天白云和几只可爱的小动物。

尽管我无法看见画纸上发生的事情，但我可以感受到自己的手在上面划过的感觉。

我决定用颜料创造出美丽的色彩。

我可以感受到画笔在我的指尖滑动，我毫不犹豫地挥动着它，希望可以把我内心的想象力展现出来。

突然，画纸上的感觉变得不同了，我感到颜料从画纸上溢出，我知道这是我画出了一幅美丽的风景画。

即使我闭着眼睛，我内心对自己的作品充满了自豪和喜悦。

老师宣布时间到了，大家可以打开眼睛了。

我小心翼翼地把我的画放在桌子上，然后打开眼睛。

当我看到自己的作品时，我惊喜地发现它比我预想的还要美丽。

画中有一片翠绿的大草原，上面有几只可爱的小动物在嬉戏。

天空是清澈的蓝色，阳光洒在草地上，给人一种温暖又舒适的感觉。

我自己都不能相信，原来闭着眼睛画画也可以画出这样的美丽作品。

这次经历让我明白了一个道理，那就是想象力是无限的，只要心中有了美好的想法，闭上眼睛也能画出美丽的图画。

闭着眼睛画画的活动，不仅让我们发挥了自己的创造力，也给了我们一个新的体验。

从那以后，我变得更加自信和勇敢。

无论是在美术课上还是在生活中，我都愿意去尝试一些不同的挑战和新的事物。

因为我知道，只要心中充满了对美的向往，我们就能超越自己，创造出属于自己的奇迹。

闭着眼画画作文
《闭着眼画画》
今天老师让我们玩了一个超级有趣的游戏，闭着眼画画。

嘿，你可别小瞧这闭着眼画画，那可真是状况百出呀！
上课铃一响，老师就神秘兮兮地说要让我们体验一下不一样的画画。

同学们都好奇极了，然后老师就说出了是闭着眼画画，大家先是一愣，接着就哄堂大笑起来，觉得这肯定很好玩。

我第一个上去尝试，闭上眼睛的那一刻，我感觉眼前突然黑了下来，啥也看不见了，心里还有点小慌张呢。

我拿起笔，凭着感觉开始画。

我想画个太阳，就先画了一个大大的圆，边画还边想着太阳可不能太小啦，不然就不够耀眼了。

接着我又开始给太阳画光芒，心里估摸着得画长点的光芒才好看，就那么歪歪扭扭地画了几道。

等我睁开眼睛一看，哎哟喂，这哪是太阳呀，那个圆都不怎么圆，光芒也是乱七八糟的，简直就是个“四不像”嘛，同学们都笑得前仰后合，我自己也忍不住笑了起来。

后来又有好几个同学上去画，那场面简直太逗了。

有的同学画的房子像要塌了似的，有的同学画的小人根本看不出是人，还有同学把花画得像个大怪物。

每一幅画展示出来都能引起一阵笑声，大家都笑得肚子都疼了。

通过这次闭着眼画画，我算是明白了，眼睛可真是太重要啦！平常我们画画都是看着画的，觉得很简单，可真正闭着眼的时候，才发现原来那么难呀。

以后我可得好好珍惜能睁着眼画画的机会啦！哈哈，这真是一次难忘又搞笑的体验呀！。

闭着眼睛画画
活动课上，罗老师说：“今天我们玩个游戏，叫“闭着眼睛画画。

”“yes”“好啊！”同学们七嘴八舌地欢叫起来。

闭着眼睛画画？简直就是天方夜谭！谁知道罗老师葫芦里卖的什么药！我暗暗思索着。

就在这时，罗老师上场了，她手中提着一本书，信心满满地来到黑板前，拿起一根粉笔，遮上双眼，画了起来。

她先在右上角画了一个太阳，看到这儿，同学们已经笑了起来，她又画了几条波浪线，“这是黄河！嘿嘿！”罗老师得意地说道，“哈哈哈哈！哈哈！”同学们笑得前俯后仰，老师又画了一个大大的椭圆形，“这是中山桥。

”……好不容易老师的作品出炉了。

我们班同学已经笑得没有气了，而罗老师呢，看了自己的作品后，也笑了起来。

轮到我们大家画了，我拿出本子，闭上眼睛画了起来，我画了一个房子，一轮红日、一棵大树、一个乘凉的人，结果我睁眼一看，吓死宝宝了，房子散了架，这是房顶，那是墙体，太阳被画到了大树枝上，乘凉的人呢，坐的椅子画到了树干里，摇的扇子摇到了地上，人已经“四不像”了，全部节肢了，真是乱成一锅粥，不忍直视！
通过这个游戏，我明白了眼睛很重要，我们要保护好眼睛。

1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。

闭着眼睛画画作文450字_日记篇一：闭着眼睛画画[450字] 时书昊暑假的一天，我们在培训班里尝试闭着眼睛画画。

老师说：“谁先上来画画？”大家你看看我，我看看你，都没有人上去。

过了一会儿，在老师的鼓励下，终于有两个勇敢者站了出来。

老师选了其中的以为去画画，她是个女孩，名字叫徐佳文。

结果，老师说了一句话让我们都蒙了，因为老师说：“要蒙着眼睛画画。

”听到这句话的徐佳文先是安静的站立了一会，似乎是在思考着什么，不一会，她挥笔开始了她的大作——《白云、太阳、红花、绿草》，她在话，我们在一旁暗暗低笑，差点就笑出声了。

因为白云和太阳都从天空中掉到了地上；花瓣跑到了花蕊里；叶子长在了根部；草坪已经支离破碎了。

但是，只要你定睛一看，还是有几朵花画得不错的……老师吩咐我们都闭上眼睛一起构思画自己心中的画，于是我沉思了一会儿，想想我还是画风筝吧。

我开始画了起来，我先画了一个边框，再画了一个线轴，再把风筝的支架画好，就OK了。

后来我们睁开眼睛并一一介绍自己的画。

看了别人的画和自己的画，我们都哈哈大笑起来。

这件事情让我们知道，如果视力变差之后，我们的世界将会变成什么样子。

所以我们一定要保护好眼睛，不让眼睛受到伤害。

篇二：闭着眼睛画画[450字] 周静怡“哈哈哈，哈哈哈！”教室里为什么这么热闹？现在，我就带你们去看看到底发生了什么事吧！今天，房老师带我们玩了一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫闭着眼睛画画。

老师说：“谁愿意上来画一画呢？”第一个就是徐子艳，老师问她想画什么，她说想画一只小白兔。

于是，老师用手蒙住了她的眼睛，她的眼前一片漆黑，老师又递给她一支粉笔，只见徐子艳被老师搀扶着，小心翼翼地走到了黑板前面，她先画了一个圆圈。

然后，又画了耳朵。

这时精彩的画面出现了，她没有把耳朵画在头上，而是把它画在了半空中，这时班上像炸开了锅似的，大家哈哈笑个不停。

这时，她又画了小兔美丽的眼睛，眼睛上还画着长长的睫毛呢，然后，她又画了小兔的嘴巴，可是却画到了头底下，最后，她把手和脚画离开了身份，逗得我们哈哈大笑。

闭着眼睛画画
闭眼真的能画画吗？为了解开这个谜团，老师就带领我们玩了一个游戏：闭着眼睛画画。

刚听到这个题目，同学们都议论纷纷，“什么是闭着眼睛画画？”“怎样闭着眼睛画画？”老师打开大屏幕，游戏规则是：先有一个同学说出要画出什么，然后老师给他蒙上眼罩，转三圈，走到黑板前开始画画。

老师刚读完，班里就一下炸开了锅，同学们又抛出了一个个谜团。

老师选了一个同学，然后大喊：“游戏开始！”只见那位同学满怀信心地走上讲台，说：“我要画一根有蝴蝶结的棒棒糖，再画一只小乌龟。

”老师给他蒙上眼罩，再拿上一只笔，只见她转完三圈后，走一步，停一下，好像怕摔倒似的。

可之后的事情却让我们大跌眼镜：只见她摇摇晃晃地走到了大屏幕前，在大屏幕上画了起来。

许多同学大叫：“不对，往左走！”“画错了，画错了！你画的是大屏幕！”可她就像没听见似的，对同学们不理不睬。

直到有一位同学大喊：“画错地方了！应该向左走！”她才如梦初醒，向左走了一步，“不对，还是不对！”她只好又往左走了一步，终于在黑板上画了起来。

她画好后，把眼罩拿下来，侧过身，我们都看到了她的画：棒棒糖在一边，棒棒糖的小棍和蝴蝶结在另一边，而那只小乌龟呢，则是头、壳画在一起，脚却画在了下面。

看完这幅画，小东的嘴咧到了耳根，简直可以塞下一个鸡蛋；小红抱着肚子，狂笑不止；小明呢，都快把大牙笑掉了。

通过这个游戏，我明白了眼睛非常重要，我们要保护好它。

我也爱玩闭着眼睛画画这个游戏！。

小学生三年级作文200字：闭着眼睛
画画
以下是我们为大家整理的关于小学生三年级作文200字：闭着眼睛画
画的文章，希望大家能够喜欢！
星期天，我和妹妹在家里玩，觉得很无聊，突然妹妹说：“要不
我们玩闭着眼睛画画。

”我回答道：“好啊！”
我们找了一张纸和一支笔，妹妹说：“划拳，看我们谁先
画。

”“剪刀石头布”，“耶，我赢了。

”我胸有成竹的说；"看我给
你露两手。

”妹妹拿红领巾蒙住了我的眼睛。

我找准了位置就开始画了，过了一会儿，我的作品便大工告成了，我连忙摘下红领巾，一看，画龙画成了踩着云的蛇，此时，我和妹妹哈哈大笑。

轮到妹妹了，我
给她蒙住了眼睛，妹妹一会儿工笔细描，一会儿挥笔速写，很快便画
出了一只可爱的小狗，那小狗栩栩如生。

因为妹妹学过美术，所以才
画的那么好。

经过这次画画，我感受到了盲人的可怜，真想让他们重见光明。

闭着眼画画作文
《闭着眼画画》
今天美术课上，老师突发奇想，让我们体验一下闭着眼画画是啥感觉。

一听到这个提议，同学们都炸开了锅，叽叽喳喳地讨论起来，都觉得这肯定特别有意思。

我呢，心里其实有点小紧张，心想闭着眼能画成啥样啊？但又特别好奇。

老师一声令下，我们就都闭上眼睛开始画了。

我脑海里想着要画一只小狗，可是这眼睛一闭上，感觉整个世界都不一样了，手都不知道该往哪儿放了。

我硬着头皮先画了个圆，嗯，这是小狗的脑袋，然后凭感觉在上面画眼睛，哎呀，这眼睛也不知道画哪儿去了，歪七扭八的。

又随便画了个鼻子，这鼻子画得好像个大疙瘩。

接着画嘴巴，我都想象不出来这画出来的是个啥样的嘴巴。

再开始画身子，画着画着我自己都笑了，这身子画得像根面条似的。

画腿的时候更搞笑了，感觉腿都不是长在该长的地方，都快分家啦。

最后随便画了个尾巴，管它啥样呢。

等睁开眼一看，哎呀妈呀，这哪是小狗啊，简直就是个四不像嘛，把同学们都逗得哈哈大笑。

再看看其他同学画的，也是各有各的奇葩之处，有的
画的房子像要塌了似的，有的画的人像是外星人。

我们笑成了一团，这闭着眼画画可真是状况百出啊。

通过这次体验，我明白了眼睛对画画是多么重要啊。

平常我们睁着眼画画都不一定画得很好呢，闭着眼就更不行啦。

这堂特别的美术课真的让我难忘啊，以后我还是老老实实地睁着眼好好画画吧。

哈哈！。

【六年级】闭着眼睛画画今天我要给大家讲一个非常有意思的故事，这个故事发生在一个小镇上的一所小学。

这所小学里有一位非常特别的美术老师，他的名字叫小明。

小明平时非常喜欢画画，而且他最擅长的就是闭着眼睛画画。

你们也许会觉得很奇怪，闭着眼睛画画会不会画得乱七八糟呢？其实，闭着眼睛画画是需要一定的技巧和感觉的。

小明告诉我们，闭着眼睛画画需要先用心练习。

他平时会找一些简单的图案，比如：圆圈、三角形、方块等等，然后闭上眼睛，努力地想象出图案的形状和线条。

接着，他再打开眼睛，用手中的画笔按照自己的想象去画。

通过不断地练习，小明慢慢地掌握了闭着眼睛画画的技巧。

小明说，闭着眼睛画画有时候会让他感到非常神奇。

因为通过闭着眼睛画画，他不再受到视觉的干扰，可以更加专注地感受到自己的内心世界。

他说，有时候当他闭着眼睛画画的时候，自己的手仿佛就是画笔的延伸，完全由内心的感觉来控制。

小明还告诉我们，闭着眼睛画画的过程非常放松。

他说，当他画画的时候，就像是世界只剩下了他和画布。

他可以不受任何限制，自由地表达自己的情感和想法。

通过闭着眼睛画画，他可以给予自己更多的空间和创意，让他的画作更加独特和有趣。

除了闭着眼睛画画，小明还有一个特殊的习惯，那就是和学生们一起闭着眼睛欣赏画作。

他说，闭着眼睛欣赏画作可以让我们更加聚焦于作品本身，不受外界因素干扰。

通过闭着眼睛欣赏画作，我们可以更好地感受到画作中蕴含的情感和信息。

小明的闭着眼睛画画引起了全校师生的兴趣。

大家纷纷向小明请教闭着眼睛画画的技巧。

小明非常高兴地告诉大家，闭着眼睛画画并不是神秘的技巧，只要我们用心去感受自己的内心世界，就能够画出独特而美丽的作品。

从那以后，闭着眼睛画画成为了学校的新流行。

每个人都积极地参与到闭着眼睛画画的训练中，他们用心去感受，用手去画出属于自己的独特作品。

闭着眼睛画画教会了我们一个重要的道理：只要我们用心感受，每个人都可以成为艺术的创造者。

闭着眼睛画画不仅可以培养我们的创造力和想象力，还可以让我们更好地表达自己的情感。

闭着眼睛画画作文200字_记事作文篇一：闭着眼睛画画[200字] 蔡甜甜今天，在小桔灯趣味日记课堂，孔老师叫我们拿出一张纸来画画。

不就是画画吗，小菜一碟！我首先画了两位公主、美丽的窗帘和两盆可爱的花朵……画好了，我给画取了一个名字，叫：公主世界！接着，我又在画的右下角写了几个字，是“蔡甜甜作”接着我又圈上了爱心状。

就这样，我的画大功告成！正当我得意洋洋的时候，孔老师说：“下面请同学们闭着眼睛画画。

”话音刚落，下面就安静起来。

我突然想起：不好了，早知道画得简单点了。

没办法，我只好开始画画了。

孔老师见我紧，就用双手蒙着我的眼睛。

画好了，不会吧，好看的字变成了难看的字，整齐的窗帘变成了歪歪斜斜的窗帘……真是乱七八糟！经过这次体验，我明白了一个道理：盲人做事不容易，我们要帮助盲人！篇二：闭着眼睛画画[200字] 吴筱曼孔老师刚一进门，就让我们准备一纺纸，一支铅笔和一个橡皮，我心里想：也老师葫芦里卖的是什么药啊？哦，原来是让我们画画呀！我想：幼儿园小朋友都会，我还不会吗？又不是小孩呀！我画呀画，终于画好了，给这幅画起了个名字，叫《美丽的春天》，呵，真好看啊！接下来孔老师叫我们闭着眼睛画画。

我刚一闭上眼睛，就什么也看不见了，还怎么画画呀？只好随便画画了，睁开眼一看：太阳的光线都照到上面了，小女孩的手到了脸上，裙子和上身分离了，腿跟脚分开了，房子画得四分五裂了……我看着闭着眼睛画的画，我忍不住笑了起来。

通过这个游戏，我想：一定要保护好自己的眼睛，不然什么事都做不好。

篇三：闭着眼睛画画[200字]今天，我刚回到座位上，老师就让我们拿出一张纸，一支铅笔和一块橡皮发，我真不知道老师葫芦里卖的是什么药？哦！原来老师是让我们画画呀！我想：这还不简单，我在幼儿园就会了。

于是，我就想了一下，就画林中散步吧。

我画完了，觉得不错，心里挺高兴的！可是，老师要增加难度，让我们闭着眼睛画画。

我想：闭着眼睛画我还是头一回呢。

我三画两画的画完了，我睁开眼睛一看：眼睛、鼻子和嘴巴都在脸外面，身体也在脸旁边，树木横七竖八的……唉！没有眼睛，做事很不方便，所以我们一定要爱护眼睛。

【六年级】闭着眼睛画画今天是艺术课上的一堂有趣的课程。

老师告诉我们，我们将要用闭着眼睛的方式来画画。

听到这个被认为是不可能的任务，同学们纷纷发出了疑问的声音。

老师微笑着解释道：“闭着眼睛画画是一个非常有趣的活动，它能够帮助我们发展创造力和想象力。

试试吧，也许你会发现它的乐趣。

”同学们兴奋地跃跃欲试，迫不及待地开始了这个神秘而有趣的挑战。

我也按照老师的要求，闭上了眼睛，握住了铅笔。

一开始，我的手笨拙地摸索着纸面，不知道该在哪里铺笔。

但经过几次摸索，我意识到了一个很奇妙的现象：闭着眼睛画的时候，我仿佛与铅笔融为一体，灵感总能够源源不断地涌入我的脑海。

于是，我开始在纸上描绘一幅美丽的风景画。

虽然我没有眼睛的帮助，但我能够清晰地看到阳光下的碧绿树林、鲜花盛开的花园和欢快嬉戏的小鸟。

一幅幅美景在我的脑海中绽放，我手舞足蹈地不断地在纸上勾勒。

随着时间的推移，越来越多的景象在我脑海中形成。

我凭借记忆和想象力，画出了一幅五彩斑斓的太阳落山的画面。

太阳渐渐沉入了地平线，天空渐渐染上了橙红色的颜色，树木和花朵也被黄昏的余晖映衬得美轮美奂。

我感觉自己仿佛置身于这个神奇的世界之中，心情无比愉悦。

当我睁开眼睛的时候，我看到自己画的那幅风景画。

虽然和我想象中的有些不一样，但它却是一个充满生命力的画面。

我惊讶地发现，尽管闭着眼睛画画是一项挑战，但它却让我发现了更多不同的视觉和感受，丰富了我的想象力和创造力。

同学们纷纷表达了自己的心得体会。

有的同学画了一只自由自在飞翔的小鸟，有的同学画了一朵美丽的花朵，还有的同学画了一幅梦幻的海底世界。

每幅画都独一无二，都展示了同学们丰富的内心世界和独特的感受。

通过这次闭着眼睛画画的活动，我意识到了想象力的重要性。

闭上眼睛，能够将我们解放出来，不受束缚地勾勒自己的世界。

也明白了创造力的力量。

只要我们愿意尝试，我们就能够创造出无穷的可能性，让我们的世界更加美好。

艺术是一种发展个人特长和培养综合能力的重要途径。

闭着眼睛画画550字作文
今天，老师和我们玩一个游戏——闭着眼睛画画。

说到这个游戏，我既高兴又奇怪，高兴的是：画画可是我的强项啊！对我来说真是小菜一碟！奇怪的是：画什么呢？画在哪里呀？我只玩过画鼻子的游戏啊！我带着一连串的小灯泡加入了游戏中来。

首先，老师讲了一下游戏规则：先请“画家”转三圈，画自己爱画的画。

接着，老师先请了第一位画家——小棋闪亮登场。

小棋先自我介绍了，他画的是一张胖乎乎的小脸，说完，他蒙上了眼睛，转了三圈，就找不找东西南北摇摇晃晃地走到黑板面前，随手拿了根粉笔就快速地画了起来，刚画完同学们就开怀大笑，小棋一听到笑声就迫不及待的想得看到自己画的如山真面目。

小棋解开布时，自己也忍不住笑了起来，原来他画的脸既像芒果又像阿啦伯数字6，嘴巴像弯弯的月牙，而且眼睛和嘴巴还突脸外面来了，真像一个“画家”以失败告落。

随后登场的是小玉，他骄傲的走上了舞台自我介绍，也转了三圈，就画了起来，不一会儿，小玉终于画完了，当她得意洋洋站在那里时，全体笑了起来，因为他画的四不像，如果有人长这样的脸，绝对把人吓得魂飞魄散，鬼见了都要撒腿就跑，也怕他三分这一位画家也或是成了此次活动的手下败将。

接着老师叫我们闭着眼睛画在草稿纸上，这下子，可让我大显身手了。

我画了一个大电视，呀！糟糕了！天线画歪了，我猜想：这下子电视肯定短路了。

不知不觉中，我们在欢声笑语中结束了，没想到，就这么简单几笔，可是画起来却很难。

这个游戏给我了一个快乐的回忆。

闭着眼睛画画优秀作文600字
上课了，老师一句话也没说，就在黑板上写了几个字，就是“闭着眼睛画画。

”我吃了一惊，心里咯噔了一下想：啊？！闭着眼睛画画，这启不是盲人摸象——没谱吗。

真搞不懂老师葫芦里到底卖的什么药？
老师让我上去闭着眼睛画画，我走上台，闭上眼睛后，老师就让我继续闭着眼睛在原地转圈。

我转好后觉得有些不知所措，老师递给我一支粉笔，一不留神，粉笔就掉到地上了，我连忙蹲下身子，在地上摸呀摸，好不容易才摸着了粉笔。

我站了起来，首先在黑板上约摸了一下位置就开始画了。

我先用粉笔在黑板上小心翼翼地画了一个太阳，又拿了一支粉笔，摸清位置后就画起小草，画好小草后，又画起了小花，接着画小朋友，又在小朋友的手上画了一根风筝线……画好后，同学们都哄堂大笑了起来，笑声一浪高过一浪。

我心里忐忑不安的。

老师让我睁开眼睛，我一看，吓了一大跳。

呀，整个画面乱成了一锅粥，小草的样子很奇特，你一条毛毛虫在爬；小花都长在小草的头上；小朋友的头和身子分了家，手和脚都不知道藏到哪儿去了；风筝线都被小朋友踩到脚底下去了；太阳像被天狗咬了一大口……连我都忍不住笑了起来，只好低着头满脸羞惭地回到座位上去了。

轮到大家体验了，我也跟着大家一起拿出一张纸，闭着眼睛地桌
上摸出笔，在纸上找出一个位置，摸出笔，在纸上战战兢兢地画了一条鱼。

告诉你们吧，虽然，我有了在黑板上画的经历，但这次我画的海底世界跟黑板上画的比起来简直不像一个人画的。

一样是一团糟糕。

原来没有眼睛的生活是那么痛苦，而我有一双明亮的眼睛，我要保护好自己的眼睛，用它来发现生活中的美，来帮助更多需要帮助的人。

闭着眼睛画画精选作文800字这一天，赵教师带我们玩了一个很特别的的游戏——闭着眼睛画画，我听到后惊讶不已。

在不知道游戏规则的情况下我还是将手高高地举了起来。

赵教师讲了讲游戏规则:每一组选一位同学上来画画但是是闭着眼睛画画哦!每一位同学都要讲出自己要画的作品的名字，和要画的景物，然后再闭着眼睛开始画。

我明白后，高高地举手，并且大声地喊:“选我，一定要选我!”“第一组王雨露上来，第二组刘奕宸上来。

”我有些失落，想一下次一定是我，一定会是我。

王雨露吞吞吐吐地说出名字——乡村夜景，景色——房、月、星、树，“啊!这是一幅多么美、多么幽静的作品。

”刘奕宸满脸通红一些有一些紧张，他说出了作品的名字——我的家乡，景物有山、河、太阳、云朵、房屋。

“多么壮丽啊!这就是地球母亲的儿女。

”好开始画，他们都很遵守游戏规则。

刘奕宸一开始就摸索着应该在哪个适宜地方画这景，他总是很有水平的估计景物的“站岗地。

”。

而王雨露却是随意的画。

好，他们同时睁开眼睛，刘奕宸很不满意地叫道:“太丑了吧!自己想象的那么美，可画出来的都是些什么呀!王雨露和刘奕宸一样，自己想象的与画出的作品差距有多大呀!第二次开始了我举起双手，“我，我，一定要选我，一定啊!”第一组唐梓荞，第二组张豪杰，又没选到我，他们的情况其实不让人感到惊讶，和上一对的同学一样。

该全体画了，我举起一支彩笔，想象着一个美丽而壮阔的草原，那有羊、有马、有太阳，还又一片绿油油的草地。

好闭上眼睛开始画，“先画一个红彤彤的太阳，然后画一片一望无际的大草原，最后画羊、马”。

举手，好，终于可以睁开眼睛看我作的画，“怎么这么糟呀！马画在羊身上，好想在打假，一根草一根草的叠在一起了，哪像个绿油油的大草原，应该是一片荒漠吧！这时我才领会到了，看不到光明，看不到欢乐，看不到美景，看不到奇花异草，是一件多么痛苦的事情，要单独一人终生生活在黑暗之中。

难道我们不应该好好保护眼睛吗？。

【六年级】闭着眼睛画画在六年级的时候，我们班进行了一次特别的活动——闭着眼睛画画。

这是一项非常有趣的任务，在这个活动中，我们需要完全依靠自己的想象力和手感，不看眼睛画画。

我觉得这个活动很有意思，因为它可以锻炼我们的动手能力、触觉、空间感和想象力。

虽然闭着眼睛画画听起来很困难，但我还是很期待尝试。

开始的时候，我们先进行了一次简单的训练。

老师让我们闭上眼睛，用手指在空中画画。

起初，我觉得很难控制手指的运动，不知道画出了什么样的图形。

慢慢地，我发现只要集中注意力，慢慢地移动手指，画出的线条也会更加顺滑。

接下来，老师给我们发了一张画纸和一支铅笔，然后让我们闭上眼睛，根据自己的感觉画出一幅美丽的图画。

我闭上眼睛，拿起铅笔，感受到它在纸上留下的痕迹。

我开始尽量准确地画出一些线条和形状，但有时候还是忍不住想睁开眼睛看一眼。

我告诉自己要坚持闭眼，只凭感觉进行创作。

在画画的过程中，我尝试着画一朵漂亮的花。

我想象着花瓣的形状和颜色，用铅笔在纸上轻轻地勾勒着。

有时候，画的线条会偏离预定的位置，但我并不在意，因为闭着眼睛画画是一个全新的尝试，不需要完美，只要尽力就好。

在画画的过程中，我意识到闭着眼睛画画并不容易，需要耐心和专注力。

有时候，我会不小心将铅笔画出边界。

但我想，这也是闭着眼睛画画的魅力所在。

尽管不完美，却是我用心灵的作品。

完成作品后，老师让我们睁开眼睛，看看自己的画。

当我看到自己闭着眼睛画的花时，我惊喜地发现它比我想象中的要漂亮。

那朵花虽然形状有些奇怪，但我感受到了它散发出的美丽和独特。

通过闭着眼睛画画，我学到了许多。

我发现自己的想象力非常丰富，只要我敢想，就能画出令人惊叹的作品。

我还意识到每个人的想象世界都是不同的，尽管我们画的都是花，但每个人的花都有自己独特的风采。

最重要的是，我意识到尝试新事物并不可怕，只要我们积极参与，就能收获到意想不到的乐趣。

闭着眼睛画画这个活动让我对艺术产生了更大的兴趣，我也更加相信自己的能力。