修身行善 明礼守法
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知法明礼崇德向善演讲稿优秀范文5篇古人云:“国无德不兴,人无德不立”。
这就是说,无论是个人修身立业、百姓生活,还是经济发展、社会安定,道德都如土壤和空气一样不可或缺。
下面就是小编为大家准备的知法明礼崇德向善演讲稿五篇,希望能帮助到大家!知法明礼崇德向善演讲稿1善,是人性之根本,德,是中华世代传承的美德,奋发向上,是每一代中华儿女的品格!正是先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了中国人民不屈的精神,形成了中华民族的品格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优秀品质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息。
譬如文明城市,张家港,这原本是个不起眼的江边小城,改革开放给张家港提供了良好的发展机会,张家港人抓住这次机会,开拓进取,经济取得了长足发展,社会面貌焕然一新,其中精神文明的功劳了。
张家港无线电厂原本是一家普通工厂,而工厂里不起眼的自行车棚,却使工厂完成了与公司的合资经营。
原来,当时那所公司派人来工厂考察,发现自行车分门别类地整齐摆放,感慨地说自行车都能摆放地这么整齐,可见工厂管理有多好,员工素质有多高,于是同意合资。
接着,许多家知名企业也相继来这江边小城合资。
合资时公司代表曾说:“在一个企业的发展中,人的素质和精神是极其重要的。
”其中,“素质”要文明,而精神,便是我们传承千年的德啊!俗话说“小德治家,中德治企,大德治国”,德,无处不在,家庭有它才能和睦,企业有它才能发展,而国家有它才能繁荣昌盛!可惜,现在,许多中华儿女已经失去了祖先一代代传承下来的“德”了,有些人连“文明”都失去了,我见过许多人因为一点点小事,不以德宽容他人,还用脏话骂人,甚至大打出手,从他们身上,我不禁有了一些感慨:这是昔日“礼仪之邦”的后代吗?我们世代传承的德去哪了?他们还是中华儿女吗?这些人真可恶,我们的祖先文明礼义,赢得了世人的尊重和“礼仪之邦”的美誉,我们的祖先和睦友善,富有“德”性,可却被有些人败坏、玷污了。
修身律己崇德向善礼让宽容宣讲一、修身律己是指一个人在日常生活中,要时刻注意自身的言行举止,力求做到合乎道德规范和社会公德。
修身律己包括以下几个方面:(一)修身:修身是指要不断提升自己的修养和素质,培养良好的品德和修养。
这包括要注重自身的思想修养,要注重养成良好的行为举止,要注重自身的道德修养。
(二)律己:律己是指要严格要求自己,自觉遵守社会规范和道德准则。
要做到自律,自觉守法守纪,自觉遵纪守法,自觉尊重他人,自觉遵守职业道德。
(三)崇德向善:崇德向善是指要崇尚正直、诚信、善良的品德,在行动中秉持良好的道德准则,积极践行社会主义核心价值观,提倡与他人和睦相处,主动参与公益事业。
二、礼让宽容是指在与他人交往中,要保持礼貌和谦逊,包容他人的不足,学会宽容与谅解。
礼让宽容包括以下几个方面:(一)礼让:要学会尊重他人,学会在言谈举止中体现出一定的礼貌和风度,学会在行为举止中给予他人应有的尊重,学会在生活中彼此尊重、体谅、照顾,学会主动给予他人帮助。
(二)宽容:宽容是指要学会接纳和理解他人的不同观点和行为,不计较小事,不埋怨他人,不抱怨生活,学会在人际交往中保持一颗宽容的心态,能够容忍别人的过失,能够包容别人的不足。
三、以上所述的修身律己、崇德向善、礼让宽容的宣讲内容,将被广泛用于以下场景:(一)学校教育:在学校中,可以通过开展主题班会、课外读书等形式,对修身律己、崇德向善、礼让宽容等方面进行系统深入宣讲和教育,引导学生养成良好的行为习惯和品德修养,培养学生的宽容包容和礼貌谦逊。
(二)社区宣传:社区是人们日常生活的综合体,可以通过宣传栏、社区广播、社区活动等形式,对修身律己、崇德向善、礼让宽容等方面进行深入宣传,引导居民积极践行社会主义核心价值观,提高居民的文明素质和道德品质。
(三)企事业单位:企事业单位是人们工作的地方,可以通过开展员工培训、员工学习班等形式,对修身律己、崇德向善、礼让宽容等方面进行系统宣传,引导员工树立正确的价值观,提高员工的综合素质和道德修养。
遵纪守法明礼修身倡议书遵纪守法明礼修身倡议书(篇1)各位同学:我是一(1)班的宣传委员,在这里我代表我们班向全校学生发出倡议:学校为同学们创造了一个安全、温馨的学习环境,为同学们创设了一个和谐、舒适的生活空间。
在学校里,同学们努力学习,健康成长。
可是在我们的校园中,总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。
清扫干净的校园,总是有人乱扔纸屑。
在教室,在走廊,就有我们同学扔下的方便面袋,一次性餐盒,饮料罐,果皮纸屑等,严重影响了校容校貌;课间时有少数同学总是有追逐打闹的现象。
有些走读生上学放学不履行签到手续,甚至进出校园,个别同学骑在自行车上,横冲直闯,完全把校规置之脑后;墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手指按的痕迹。
在书声琅琅的课堂上,有的同学萎靡不振,恹恹欲睡;在安静无声的自习课时,有的同学却叽叽喳喳,高声喧哗;甚至在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学还左顾右盼,窃窃私语。
还有一些同学受一些不良风气的影响,出口成“脏”,一点矛盾就“武力”相加;有少数同学为了张扬自己的个性,穿奇装异服,留长发、染彩发,佩带首饰,把充满知识氛围的校园变成他们的展示舞台。
以上这些种种现象,虽然发生在少数人身上,但影响较坏。
不仅严重地违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明、和谐不相符。
一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。
你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,更代表着学校的形象,甚至代表着未来祖国的形象。
如果我们连校规校纪都不能遵守,何以能遵纪守法,何以报答我们的父母,何以报效祖国,何以肩负起祖国未来的重任,何以让世人对我们中国人刮目相看。
在此,我们班向全校每一个学生发出倡议;从我做起,从现在做起。
从每一个人做起。
我们应坚决摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。
“修身行善,明礼守法”演讲比赛活动总结按照荥阳市教育体育局“修身行善名利守法”的安排,我校积极的开展此项活动,重点开展了师生阅读、、文明创建、美德少年等各项活动,现将近段活动开展情况汇报如下:一、阅读提升工程我校开展了教师诵读国学、学生诵读经典、亲子共读、读书征文、读书手抄报评比、读后感展评等各项活动。
在升国旗仪式上,对学生进行诵读经典的教育,并且全体师生集体诵读经典《大学》、《论语》。
利用家长会,向家长宣传阅读对孩子的重要性,倡导亲子共读活动。
并向家长推荐读书目录。
发放亲子阅读活动记录表。
二、美德少年培育工程1、认真开展“洒扫应对”主题活动,通过主题班会向学生讲解“洒扫应对”的内容,通过主题板报建设、手抄报、主题演讲、“洒扫应对主题”作文等活动,对学生开展教育。
同时配合洒扫应对活动,对学生宣传“节约粮食从我做起”和“尊老爱幼从我做起”等系列活动。
2、全体学生开展“啦啦操”的培训,学生在老师的带领下,集体学习啦啦操,并组织了全校性的啦啦操比赛。
3、利用升国旗仪式对学生进行集中宣传教育,教育孩子们养成好的行为习惯,学会文明礼貌用语、学会与人为善。
用自己的实际行动去爱父母、爱家乡、爱祖国。
三、学校其他活动1、邀请家长到班中参加主题班会,谈一谈在孩子教育中的经验和体会,和其他家长交流育子心得,家校互动,共建和谐文明家庭。
2、举行以“修身行善,明礼守法”为主题的演讲比赛,我校的姚吉利同学代表学校参加荥阳市举行的比赛。
3、教职工参与“广播体操”和“八段锦”的表演。
每天的上午和下午各一个小时时间,我校教师要集中训练,参训教师动作规范、热情洋溢、训练刻苦,这些都体现了我校教师在“修身行善明礼守法”系列活动中的风采。
“修身行善明礼守法”活动将一直持续下去,我们将继续努力,开展多种多样的活动,让文明之花开遍校园。
中学生明礼守法讲美德范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是中学生明礼守法讲美德。
作为中学生,我们应该做到明礼守法,讲美德。
首先,我们要明礼。
明礼就是要有良好的行为举止,懂得尊重他人,做到礼貌待人。
无论是对老师、同学还是家人,我们都应该保持礼貌,不说粗话,不恶作剧,学会用和善的语言交流。
在公共场合,我们可以让老人、妇女先坐,主动让座给有需要的人,不打乱秩序,不随地吐痰乱扔垃圾。
其次,我们要守法。
守法是作为中学生应尽的责任和义务。
我们要遵守国家和学校的法律规定,不做违法的事情。
在生活中,我们要懂得遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,确保自己和他人的安全;我们要尊重知识产权,不抄袭他人的作品,尊重他人的成果;我们要拒绝参与网络暴力,不发表恶意言论;我们要爱护公共设施,不损坏学校的设备和图书馆的书籍;我们要保护自然环境,不乱扔垃圾,不破坏植物和动物的生存环境。
最后,我们要讲美德。
美德是一种良好的品质和习惯,是一种对道德品行的追求。
我们要学会尊敬长辈,关心弱者,帮助需要帮助的人;我们要懂得感恩,知道珍惜身边的人和事;我们要勇于正义,遇到不公正的事情能够勇敢地站出来;我们要积极向上,关心他人,向别人传递正能量。
亲爱的同学们,中学生明礼守法讲美德是我们肩负的责任和使命。
只有每个中学生都能自觉地遵守这些行为规范,我们的社会才能更加和谐,人们的生活才能更加美好。
让我们一起努力,做明礼守法讲美德的中学生!
谢谢大家!。
个人品德的基本要求爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律个人品德的基本要求:爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律引言概述:个人品德是一个人在日常生活中所展现的道德品质和行为准则。
它是社会和个人发展的基础,对于个人的成长和社会的进步都起着重要的作用。
本文将从爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律五个方面,详细阐述个人品德的基本要求。
正文内容:1. 爱国奉献1.1 爱国情怀:培养对祖国的深厚感情和热爱之情。
1.2 奉献精神:积极参与社会公益活动,为国家和社会做出贡献。
1.3 忠诚奉献:对国家和人民忠诚,尽职尽责地履行自己的社会责任。
2. 明礼遵规2.1 尊重他人:学会尊重他人的权益和个人尊严。
2.2 遵守法律:遵守国家法律法规,不违法乱纪。
2.3 礼仪规范:遵循社会礼仪,注重言行举止的得体与尊重。
3. 勤劳善良3.1 勤奋学习:具备良好的学习态度,努力追求知识和技能的提升。
3.2 务实进取:勤劳努力,追求事业的成功和个人的成长。
3.3 关心他人:乐于助人,积极参与社会公益活动,传递爱心和温暖。
4. 宽厚正直4.1 宽容待人:对他人的错误和缺点保持宽容和理解。
4.2 诚实正直:言行一致,诚实守信,不说谎、不欺骗。
4.3 正义公平:秉持公正的原则,对待他人一视同仁,不偏袒。
5. 自强自律5.1 自我管理:建立良好的自我管理能力,自觉遵守规章制度。
5.2 自我提升:不断提升自己的能力和素质,追求个人的完善和发展。
5.3 自我约束:具备自我约束的能力,自觉遵守道德规范和职业操守。
总结:个人品德的基本要求是多方面的,包括爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律。
爱国奉献要培养爱国情怀和奉献精神,明礼遵规要尊重他人和遵守法律,勤劳善良要勤奋学习和关心他人,宽厚正直要宽容待人和诚实正直,自强自律要自我管理和自我提升。
个人品德的培养和发展对于个人的成长和社会的进步至关重要,我们每个人都应该努力提升自己的品德修养,为社会的和谐发展做出贡献。
“二十字”公民基本道德规范爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献爱国守法“爱国”是每个中国公民的义务和责任,它要求所有公民都必须把热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。
维护国家的统一,保卫国家的利益,为祖国的繁荣富强而努力奋斗,是每一个公民的光荣责任。
“守法”规范其内涵就是学法、知法、用法,自觉维护宪法和法律的权威。
我国社会是法治社会,每个公民必须具备很强的法治意识,有必备的法律知识,认真执行各项法令、法规和各项规章制度,自觉遵守和服从法律,有明确的法制观念,这是现代社会文明教养的基本要求。
明礼诚信“明礼”作为公民道德规范,从狭义上讲,“明礼”就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌、无论是公共场,还是在职业场所和个人家庭生活中,行为举止都得体、适宜;从广义上讲,“明礼”就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明。
如爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等等。
“诚信”即古人所说的“礼于外,诚于内”。
它的基本内容是诚实、诚恳、信用。
也就是忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。
团结友善团结友善作为公民基本道德规范,其基本内容是指在追求共同理想目标上,人民通过弘扬集体主义精神和团队精神,形成全民族,全社会的凝聚力。
友善是指友好,友谊,善良,与人为善等。
体现人们相互之间的亲和力和亲善关系。
团结友善所包括的内容和范围相当宽泛。
大到一个民族,一个国家,整个世界,小到我们每个人的一颦一笑,一言一行,融于生活的各个方面。
没有团结就没有和平与发展,没有友善就没有生活的烂漫。
让团结和友善充盈人们的心田。
勤俭自强勤俭的基本内容是勤劳、勤奋、勤快、俭朴、节俭;自强的基本内涵是自尊、自立、自励,生命上止,奋斗不息。
一个具有正确人生观的人,必然是一个热爱劳动的人,勤奋学习的人,努力工作的人。
俭朴的人在生活消费上量力而行、量入为出,不盲目攀比,不追赶时髦,不片面追求高消费,珍惜劳动果实,做到节俭而不吝惜,大方而不浪费。
修身行善明礼守法楷模推荐范文今天我可得给大家推荐一位超棒的修身行善、明礼守法楷模,那就是住在我们社区的李大爷。
李大爷这人啊,那可真是修身的典范。
每天早晨天还没亮透呢,就能看到他在小区的花园里打太极。
那一招一式,稳稳当当的,就像一棵扎根很深的老松树。
他常说:“这身体啊,得好好修,就像打理小花园一样,自己照顾好了,才能有精力去做别的事儿。
”而且李大爷生活特别规律,不抽烟不酗酒,饮食也清淡健康。
他还特爱看书,什么古典文学、养生知识,家里的书架都堆满了。
这种自律的生活方式,让他整个人看起来精神矍铄,七十多岁了还像个年轻的小老头似的,活力满满。
说到行善,李大爷那可是社区里出了名的热心肠。
小区里有几只流浪猫,李大爷就自个儿承担起了照顾它们的责任。
每天定时定点地给猫送吃的,还在小区的角落里给它们搭了个小窝,让那些小猫在冬天也能有个暖和的地方睡觉。
要是哪家小孩走丢了或者老人迷路了,李大爷比谁都着急,忙前忙后地帮忙找家人。
有一次,一个小孩在小区里摔倒受伤了,他二话不说就把孩子背到社区诊所,还一直陪着孩子等家长来。
他总是说:“能帮一点是一点,大家都是街坊邻居的,互相照应是应该的。
”在明礼方面,李大爷也是我们的榜样。
不管是见到大人还是小孩,他脸上总是带着和蔼的笑容,主动打招呼。
他说话那叫一个客气有礼貌,从不说脏话或者粗俗的话。
而且李大爷特别尊重传统文化,逢年过节的时候,他就会给我们这些年轻人讲各种节日的习俗和由来。
他教育我们要懂得尊老爱幼,见到长辈要行礼问好,对待他人要有礼貌。
在他的影响下,我们社区的风气都变得特别好,大家都互相尊重,见面都是客客气气的。
再说说守法,李大爷那可是一点儿不含糊。
他常说:“国有国法,家有家规,咱老百姓就得遵守国家的法律,这是本分。
”他从来不会做任何违反法律法规的事情,还经常在社区里给大家宣传法律知识呢。
比如说,有段时间社区里有一些人想要在公共绿地上私自搭建东西,李大爷知道后,就挨家挨户地去给大家讲道理,告诉大家这是违反城市管理规定的行为,最后成功地制止了这种行为。
明礼修身,从善养德主题班会
近日,我校开展了一次以“明礼修身,从善养德”为主题的班会活动。
本次活动旨在引导同学们树立正确的价值观,培养良好的道德品质。
首先,班主任老师通过讲述自己的成长经历,向同学们阐述了“知耻而后勇”的道理。
她说,在自己年轻的时候,由于不懂事,曾经犯过不少错误,但是通过反思和反省,她逐渐认识到自己的不足,从而努力改正。
她告诉同学们,只有通过不断地反思和改正,才能日益成长,成为一个更好的人。
其次,班会还特别邀请了心理教育专家进行了一场主题演讲。
专家从礼仪、习惯、情感等方面,向同学们宣传了“明礼修身,从善养德”的理念。
他说,只有懂得尊重他人,才能得到别人的尊重;只有养成良好的习惯,才能提高自己的素质;只有拥有健康的情感生活,才能让自己心灵更加健康。
他的演讲让同学们深受启发,更加认识到了道德的重要性。
最后,同学们分组进行了互动交流。
他们一起分享了自己的感受和想法,互相学习和借鉴。
通过这次活动,同学们深刻领悟到了“明礼修身,从善养德”的内涵,更加坚定了自己的理想和信念,为自己的未来之路打下了坚实的基础。
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