教室小学生守则(范文)

小学生守则行为规范(范文)一、前言小学阶段是人生成长的重要阶段，是培养良好行为习惯、树立正确价值观的关键时期。

为了帮助小学生更好地适应学校生活，养成良好的学习和生活习惯，特制定本守则行为规范。

希望全体同学认真遵守，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

二、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。

接受老师的批评教育时，要虚心接受，不顶撞、不辩解。

在老师需要帮助时，主动提供帮助，体现尊师重道的传统美德。

2. 礼貌待人与同学相处要友好，不欺负、不嘲笑他人，尊重每个人的个性。

见到学校工作人员（如门卫、清洁工等）要主动问好，表示感谢。

在公共场合要遵守秩序，排队时不插队，不喧哗。

接打电话时要使用礼貌用语，如“您好”、“请问”、“再见”等。

三、勤奋学习，认真作业1. 课前准备提前准备好课本、笔记本、文具等学习用品，确保上课时能够迅速进入学习状态。

预习新课内容，了解基本知识点，带着问题听课，提高学习效率。

2. 课堂纪律按时上课，不迟到、不早退，特殊情况需请假。

课堂上专心听讲，积极思考，踊跃发言，不做与学习无关的事情。

认真做好课堂笔记，记录重点内容和自己的疑问，便于课后复习。

3. 课后复习及时复习当天所学内容，巩固知识点，防止遗忘。

遇到不懂的问题，主动向老师或同学请教，不留疑问。

合理安排课外学习时间，做到劳逸结合，提高学习效果。

4. 认真作业按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖延。

作业书写要工整，格式要规范，保持卷面整洁。

认真检查作业，发现错误及时改正，培养严谨的学习态度。

四、遵守纪律，维护秩序1. 课堂纪律上课铃声响起后，迅速进入教室，安静就座，等待老师上课。

课堂上不随意走动、不交头接耳、不传纸条，保持课堂秩序。

上课期间不擅自离开教室，特殊情况需举手请假。

2. 课间纪律课间活动要文明，不在教室内追逐打闹，不高声喧哗。

小学生守则演讲稿范文尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是小学生守则。

小学生守则是我们小学生必须遵守的规章制度，它包括了很多方面的内容，比如学校纪律、健康习惯、道德规范等等。

遵守小学生守则对我们来说非常重要，它不仅能够帮助我们保持良好的学习、生活习惯，还能够培养我们的品德和个性特点。

首先，我们要遵守学校纪律。

在校期间，我们要遵守课堂纪律，按时到校上课，不迟到、早退。

课上不吃零食，不随意走动，认真听讲，不打扰他人学习。

还要遵守校园规定，保持校园的整洁和安全。

不在校园内乱扔垃圾，不玩危险的游戏。

爱护学校的设施和环境，共同维护良好的学习氛围。

其次，我们要养成健康的生活习惯。

这包括每天按时、充足地睡眠，饮食均衡、健康，不贪吃零食、热爱运动，注意个人卫生等等。

只有拥有健康的身体，才能更好地投入到学习中，取得更好的成绩。

同时，我们还要养成良好的作息习惯，按时完成作业和复习，不拖延学习时间。

只有做到科学合理地安排时间，才能更好地发展自己的才能和潜力。

最后，我们要遵守道德规范。

作为小学生，我们应该树立正确的道德观念，做一个有道德、有品德的小学生。

不说脏话，不欺负同学，不损害他人的利益。

积极参与集体活动和社会实践活动，关心他人，乐于助人。

用微笑和友善的态度对待每个人，建立良好的人际关系。

只有树立正确的道德观念，才能成为一个优秀的人。

小学生守则是我们走上学堂的第一步，遵守它能够帮助我们养成良好的学习和生活习惯，培养我们的道德修养。

同时，也能够让我们更好地与他人相处，建立良好的人际关系。

所以，我希望我们每个小学生都能够牢记小学生守则，自觉遵守，努力将其融入到日常生活中，成为一个优秀的小学生。

谢谢大家！。

★小学生规范守则_共10篇范文一：小学生行为规范守则晓风小学生行为规范守则在家每日必做1、按时起床，自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸。

2、积极参加十分钟左右锻炼。

3、在家吃饭早餐，佩戴红领巾或队徽，带好清洁袋、手帕。

4、离家时与长辈说“再见”，再见面时问“好”。

5、自己洗刷红领巾、手帕，整理书包、床铺，帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。

6、文明待人，客人上门主动打招呼、沏茶、让坐，客人离开时说“再见”。

7、尊重长辈，听长辈的话。

8、不挑食、不偏食、不剩饭；不挑穿，不乱花钱。

9、不打电子游戏，不做不健康游戏。

10、整理学习用品，准备好明天学习所需的用品。

11、每天晚上看半小时左右富有教育意义的电视节目。

12、晚上按时休息，自己洗脚、脱衣、关灯。

有居住条件的学会与父母分床独睡，保证9-10小时睡眠。

晓风小学生行为规范守则每周必做1、根据学校安排，明确本周的主要学习任务及其他要求。

2、阅读课外科技书报及其他有益的课外读物。

3、为他人做一件好事。

4、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作。

5、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。

6、学会小结一周情况，在家长的指导下进行补缺。

晓风小学生行为规范守则每学期必做1、在老师、家长的指导下，学习制订本学期努力目标。

2、确定自己改掉缺点、培养、发展兴趣的计划。

3、主动阅读健康有益的书报。

4、认真做好期中、期末复习工作。

5、关心学校大事，积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。

6、有事有病写请假条向老师请假。

不无故缺课。

7、在老师、家长指导下，学会总结一学期学习、工作、生活情况，及时补缺。

整理、收藏各种学习资料、用品。

8、认真做好假期作业。

9、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。

晓风小学生行为规范要求(一)教室内规范（10条）1.主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。

2.不准踢教室门，不准翻越桌椅板凳，不准在墙上、桌子上乱涂、乱画、乱刻、乱踢。

小学生守则小学生日常行为规范本一、尊敬师长1. 礼貌待人，向老师和长辈问好，并用尊敬的称呼称呼他们。

2. 谦虚谨慎，虚心听取老师和长辈的指导和建议。

3. 尊重老师和长辈的意见，不发表不尊重或冒犯的言论。

4. 不打扰老师和长辈的工作和休息时间，遵守学校和家庭的规定和安排。

二、友善待人1. 友善与同学相处，做到互相帮助、互相尊重。

2. 不欺负和歧视其他同学，包括种族、性别和外貌。

3. 与同学分享、合作和团队合作，培养友谊和互助精神。

4. 遇到同学犯错误，要善意提醒和帮助，并鼓励他们改正错误。

三、自律自爱1. 遵守学校纪律和规定，尽量做到课堂不吵闹，不打闹。

2. 按时完成作业和任务，不拖延、不作弊。

3. 讲究卫生，保持个人卫生，不乱丢垃圾，保持环境整洁。

4. 爱护学习用具和学校财物，不损坏他人财物。

四、安全第一1. 注意交通安全，过马路时走人行横道，不乱穿马路。

2. 按时放学回家，不逗留在陌生或危险地方。

3. 注意食品卫生，不乱吃零食和路边小吃。

4. 学会自我保护，遇到陌生人或可疑人时，迅速向周围人及老师、家长寻求帮助。

五、积极向上1. 注重团队精神，参与学校和班级组织的各项活动。

2. 认真学习，按时完成作业，并积极参加课外辅导。

3. 培养良好的学习习惯，按规定时间睡觉，保证充足的睡眠。

4. 尊重他人的学习成绩和进步，在他人成功和进步时给予赞扬和鼓励。

六、行为规范1. 不搂抱、亲吻、攀爬他人。

2. 不用手指、尺子等物品指向他人。

3. 不随地吐痰、乱扔纸屑，保持公共场所的整洁。

4. 不吵闹、互相打闹，保持安静的学习环境。

七、文明用语1. 不说脏话和粗俗语言，保持良好的口才和修养。

2. 不在公共场所大声喧哗，注意自己的言行举止。

3. 用文明语言与他人交流，注重用语的委婉和礼貌。

八、正确就餐1. 桌子整洁，不随意放置杂物。

2. 吃饭时注意文明用餐礼仪，不剔牙、搔头、挖鼻子。

3. 食物要嚼碎，不含糊、吞咽不下。

小学日常行为规范守则及评比办法范文1. 介绍作为小学生，我们应该遵守日常行为规范，进行有序的学习和生活。

下面是一份小学日常行为规范守则及评比办法范文，希望能够帮助大家更好地理解和遵守规范。

2. 日常行为规范守则(1) 小学生应该遵守教师和班主任的指示，按时完成作业和学习任务。

(2) 小学生应该保持教室、图书馆、食堂等公共场所的卫生，不乱扔垃圾，保持环境整洁。

(3) 小学生在校内活动时应注意安全，不乱跑乱闯。

(4) 小学生应该尊重师长和同学，互相帮助，不欺凌他人。

(5) 小学生应该着装整洁，不穿违规服装。

(6) 小学生应该积极参加集体活动，展示团队精神。

(7) 小学生应该遵守学校的规章制度，不违反纪律。

3. 评比办法为了激励小学生遵守日常行为规范，学校可以设立评比活动，表彰表现优秀的学生。

评比办法如下：(1) 评选内容评选内容可以包括学业表现、品德表现和活动参与等方面。

学校可以根据学生的学习成绩、道德品质和活动参与情况进行综合评定。

(2) 评选标准学校可以制定评选标准，以便公正评判学生的表现。

评选标准可以包括学习成绩、遵守规章制度、团队合作能力、勤勉努力等方面。

(3) 评选程序评选程序应该公开、公正、透明。

学校可以组建评选委员会，由学校领导、班主任和教师组成，负责评选活动的组织和评定。

(4) 奖励措施学校可以设立奖励措施，鼓励学生更好地遵守日常行为规范。

奖励可以是物质奖励，如奖状、奖品等，也可以是精神奖励，如师长或同学的认可和赞扬。

4. 总结小学是孩子们成长的重要阶段，遵守日常行为规范对于他们的发展至关重要。

我们应该时刻提醒自己遵守规则，培养良好的生活习惯和行为规范。

学校评比活动的设立可以鼓励学生更好地遵守规范，激发他们的积极性和创造力。

希望大家共同努力，共同创建和谐、有序的学习和生活环境。

小学日常行为规范守则及评比办法范文（二）一、小学日常行为规范守则1. 温文尔雅：做一个文明有礼貌的小学生，与师长、同学和其他人交往时，要用文明的语言和礼貌地态度。

2023小学生文明守则（通用5篇）2023小学生文明守则篇11、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境2023小学生文明守则篇2一、学习常规：(一)、学习用品：1、学具按需要配带整齐。

每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。

2、课本要包好封面，写上班级、姓名。

书本、作业、练习本天天带，保持整洁。

3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。

(二)、上课：1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

2、听讲：(1)、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。

(2)、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。

3、发言：(1)、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

(2)、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。

(3)、老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。

4、读书：(1)、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺，书本拿在手里，眼睛看书本。

(2)、齐读时声音轻一点，读出自己的感情。

(3)、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

5、写字：(1)、要听清作业的格式与要求。

认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

(2)、做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。

作业写在规定的本子上。

(3)、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。

(4)、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

小学生行为规范守则20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师讲话，积极回答问题时要举手示意。

详细说明：尊敬师长是中华民族的传统美德。

每天早晨见到老师时，应主动停下脚步，面带微笑，鞠躬问好。

在课堂上，要保持安静，认真听讲，不随意与同学交头接耳，更不能在老师讲话时插嘴。

如果有问题需要请教，应在老师讲完一段内容后举手示意，得到允许后再发言。

课后遇到老师时，也要主动问好，表达对老师的感激之情。

2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

不嘲笑、不欺负同学，尊重每个人的权利和感受。

详细说明：礼貌是人际交往的基本准则。

在与同学、朋友相处时，要时刻注意自己的言行举止。

比如，当需要借同学的文具时，要说“请借我一下你的铅笔，谢谢”；如果不小心碰到了同学，要立即说“对不起”。

在班级活动中，要主动帮助有需要的同学，不嘲笑、不欺负他人，营造一个和谐友爱的班级氛围。

二、遵守纪律，维护秩序3. 按时到校：每天按时到校，不迟到、不早退。

如有特殊情况需请假，应提前向老师说明并得到批准。

详细说明：按时到校是每个学生的基本责任。

每天早晨要提前起床，合理安排时间，确保在上课前到达教室。

如果因为生病或其他特殊情况无法按时到校，家长应提前向老师请假，说明原因，并得到老师的批准。

请假期间，要尽快补上落下的课程内容，确保不影响学习进度。

4. 遵守课堂纪律：课堂上要保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。

不随意离开座位，不扰乱课堂秩序。

详细说明：课堂是学习的主要场所，遵守课堂纪律是每个学生的基本要求。

上课时，要专心听讲，做好笔记，不玩手机、不玩玩具、不与同学聊天。

如果有急事需要离开教室，应举手向老师示意，得到允许后再离开。

课堂上要尊重老师和同学，不随意打断他人发言，营造一个良好的学习氛围。

5. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不违反校规，不参与任何违法违纪活动。

小学学生校内常规要求细则范文（不含首先、其次、另外、总之，最后等分段语句）一、校服要求1. 学生要按规定穿着整齐的校服，男生要系好领带，女生要整齐地梳理头发。

2. 校服要保持清洁卫生，不得有污渍或破损现象。

3. 上学期间，不得有穿拖鞋、凉鞋等不符合校服规定的出现。

二、上课要求1. 学生应准时到校，不要迟到早退。

2. 上课期间，学生要保持安静，不得喧哗或打闹。

3. 学生要保持端正坐姿，不得趴在桌子上或者懒散地坐着。

4. 课堂上，学生要认真听讲，积极参与课程，不得偷看书籍、手机等非相关的物品。

三、课间活动要求1. 学生要遵循课间活动的规定，不得随意离开教室，不得进入禁止进入的区域。

2. 课间活动期间，学生要保持秩序，不得大声喧哗或打闹。

3. 在操场上运动时，学生要遵循操场规则，不得随意乱扔垃圾。

4. 学生要注意安全，不得进行危险的游戏或活动。

四、饮食要求1. 学生要按时用餐，不得携带零食进入教室。

2. 在食堂用餐时，学生要排队有序，不得插队。

3. 饭后餐具要放置在指定的位置，不得乱扔垃圾。

4. 学生要学会节约食物，不得浪费。

五、校园卫生要求1. 学生要保持卫生，不得乱扔垃圾。

2. 学生要爱护花草树木，不得随意践踏或破坏。

3. 学生要保持教室、操场等公共场所的整洁，不得随意涂鸦或破坏设施。

六、行为要求1. 学生要尊重师长和同学，礼貌待人，不得恶意欺凌他人。

2. 学生要诚实守信，不得作弊或抄袭。

3. 学生要遵守校规校纪，不得违反纪律或规定。

4. 学生要遵循安全规则，不得进行危险行为或带来危险物品。

以上就是小学学生校内常规要求的细则。

希望同学们能够遵守这些规定，一起共同营造一个和谐、安全、有序的学习环境。

祝大家学习进步！。

中小学生守则内容（最新10篇）为进一步增强中小学德育的。

针对性、实效性，根据学生发展的新特点，教育部部在广泛征求意见的基础上，制定了《中小学生守则(2023年修订)》。

各地可依据修订后的《守则》，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范。

以下内容是牛牛范文为您带来的10篇中小学生守则内容，希望能对您的写作有一定的参考作用。

今天学习了国家教育部公布了《中小学生守则(20某某年修订)》，守则共9条，282字。

和老版本的中学生守则相比，既进行了传承，又与时俱进的有了创新，而且读起来更加的朗朗上口。

读过之后感觉新版的守则更具体，也更具有指导性。

新中学生守则突出了对学生的基本要求，具有很强的操作性，而且非常的简洁，读过之后明白我们遵守的守则我们应该如何去遵守，哪些是我们应该做的，别如第一条，爱党爱国爱人民，我们首先要从了解党史国情，从内心深处去热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

有规则意识，使每一个学生行守有规矩，要求同学们遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

红灯停绿灯行等。

能与时俱进，面对网络时代，用文明上网、绿色上网来引导同学们，在珍爱生命保安全方面要求同学们会自护懂求救，要求学生学会实用的生活技能。

新中学生守则已经出台，我们该如何落实新《守则》，面对新守则我们要利用版面、班会、升旗仪式、校园广播等媒介做好宣传工作，让人人都知道新守则。

然后进行一系列的活动，如：“我会背”、“我会写”等活动，让新守则入脑入心，并且逐步内化为自己的思想，再从行动上体现出来。

新守则出台，我们要以此为契机，掀起学习新守则的高潮，并将自己与新守则的要求一一对照，努力完善自己，努力影响学生，争做新时代的合格公民。

学习中小学生守则心得体会篇二《新中小学生守则》一经发布，引来各媒体、各界人士的大力赞扬。

“新守则”实用性更高、操作性更强，比起旧版《守则》更加亲民接地气。

教育部相关解释中也提到，“新守则”更适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现了以学生为本的教育理念。

2024年小学生守则规范演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的XXX，今天非常荣幸能够站在这里，给大家演讲一下2024年小学生守则规范的重要性。

小学生守则规范对于我们小学生的健康成长和美好未来都非常重要，它是我们日常生活中的底线和红线，同时也是一种自律和道德的体现。

首先，守则规范是保护我们小学生安全的基石。

无论是在校园内还是校园外，我们都要做到安全第一。

在校园内，遵守交规，不横穿马路，不打闹，不乱扔垃圾，注意安全卫生；在校园外，要在家长或者老师的陪同下出门，遇到陌生人不予接触，遇到危险情况要及时呼救。

这些都是我们守则规范中最基本的守则，我们要时刻记得，并坚决遵守。

其次，守则规范是培养我们小学生良好习惯的重要途径。

习惯是一种力量，好的习惯能够让我们变得更加优秀。

比如说，我班同学小明每天早上准时起床，按时完成作业，课间休息时不玩手机，课堂上认真听讲，作业完成后帮助其他同学。

这些良好的习惯让小明在学习上取得了很好的成绩，并赢得了同学们的尊敬和老师的赞扬。

我们每个人都可以向小明学习，形成良好的习惯，让守则规范成为我们行为的自然反应。

最后，守则规范是培养我们小学生品德的重要手段。

品德是衡量我们一个人品质的标尺，我们小学生应该以诚实、友善、勤奋、守信为准则，时刻保持良好的品行。

比如说，我们要诚实守信，不说谎话，不偷东西；要友善待人，讲礼貌，不欺负同学；要勤奋学习，完成作业，做到不拖拉；要守时守规，不迟到早退，不打闹影响他人学习。

通过遵守守则规范，我们可以成为校园中的好学生、好同学，也可以成为社会中的好公民、好领导者。

同学们，2024年小学生守则规范的重要性是不言而喻的。

它关系到我们小学生的安全和未来发展，关系到我们的品德和习惯养成。

因此，我希望我们每个同学都能牢记守则规范，自觉遵守，时刻以之为准则，做到行为规范，做到品行端正。

同时，我也呼吁老师们和家长们，在我们小学生的成长道路上给予更多的关爱和指导，引导我们正确对待守则规范，努力成为品质高尚、习惯良好的小学生。