明礼守法讲美德演讲稿明礼演讲稿4篇
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明礼守法讲美德演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能有机会站在这里,和大家一起分享一些关于明礼守法讲美德的话题。
在这个多元化的社会中,我们每个人都应该努力做到明礼守法,讲美德,这不仅是对自己的要求,更是对整个社会的责任。
我想通过这次演讲,和大家一起探讨一下这个话题。
首先,让我们来谈谈明礼。
明礼是指在言行举止中表现出的尊重和礼貌。
无论是在家庭、学校还是社会中,明礼都是我们应该具备的基本素质。
在家庭中,我们要尊敬父母,孝敬长辈,和睦相处;在学校中,我们要尊敬师长,团结同学,友好相处;在社会中,我们要尊重他人,遵守社会公德,做一个有修养的公民。
明礼不仅是一种行为举止,更是一种内在修养,它能够让我们更好地融入社会,受人尊重,也能够让我们的心灵更加纯净、美好。
其次,让我们来谈谈守法。
守法是指遵守国家法律法规,遵纪守法,不违法乱纪。
在一个法制社会中,守法是每个公民的基本义务。
我们要遵守交通规则,不随意闯红灯、乱扔垃圾;我们要遵守学校规章制度,不作弊、不欺凌同学;我们更要遵守国家法律,不参与赌博、毒品等违法活动。
守法不仅是对自己的要求,更是对整个社会的负责。
只有每个人都能够守法,社会才能够更加和谐稳定,我们的生活才能够更加美好幸福。
最后,让我们来谈谈讲美德。
美德是指良好的品德和道德品质。
我们要讲诚信,不说谎、不欺骗;我们要讲友善,乐于助人、关爱他人;我们更要讲感恩,知恩图报、懂得珍惜。
讲美德不仅是为了他人,更是为了自己。
良好的品德品质能够让我们更受人喜爱,更容易成功,更能够获得内心的平静和快乐。
在这个多元化的社会中,我们每个人都应该努力做到明礼守法,讲美德。
只有这样,我们才能够共同建设一个和谐、美好的社会。
让我们从现在做起,从身边的小事做起,让明礼、守法、讲美德成为我们生活中的一部分。
谢谢大家!以上就是我的演讲内容,希望能够给大家一些启发和思考。
感谢大家的聆听!。
明礼守法讲美德演讲稿子以明礼守法讲美德尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家讲述一个古老而重要的主题——明礼守法讲美德。
礼、法、德,作为中华民族传统美德的重要组成部分,对于我们每个人来说,都具有不可忽视的意义。
让我们来谈谈明礼。
明礼是中华民族的传统美德,它是一种对他人的尊重和关爱的表现。
明礼不仅包括对长辈、师长的尊敬,更有对他人的关心、帮助和谦和待人的态度。
通过明礼,我们能够建立和谐的人际关系,增进互信和友谊。
比如,我们在日常生活中可以主动礼让老人、让座给需要的人,对他人的帮助和关心,都是明礼的具体表现。
通过明礼,我们能够传递出一种文明、友善的社会氛围,让我们的社会更加和谐美好。
让我们来谈谈守法。
守法是一个人应有的基本素质,也是一个文明社会的重要保障。
守法不仅是遵守国家法律,更是遵循社会公德、道德规范的表现。
守法不仅是对自己负责,更是对他人负责。
我们要从小事做起,遵守交通规则,不乱扔垃圾,不做损害他人利益的事情,树立正确的行为榜样。
同时,我们要积极参与到社会公益活动中,为社会、为他人做出积极贡献。
通过守法,我们能够维护社会的公序良俗,促进社会的和谐稳定。
让我们来谈谈讲美德。
美德是一种道德品质,是一种高尚的行为准则。
讲美德不仅是对他人的帮助和关心,更是对自己内心的修养和提升。
我们要培养和践行诚实守信、勤奋努力、尊重他人、乐于助人等美德,做一个有担当、有责任感的人。
通过讲美德,我们能够树立正确的价值观,提高自己的品德修养,成为社会需要的人才。
在现代社会,明礼守法讲美德已经成为社会发展和个人成长的必备素质。
我们要从小事做起,从身边的小事做起,通过自己的行动影响他人,影响整个社会。
只有每个人都能够明礼守法讲美德,才能够建立和谐、友善、文明的社会环境。
尊敬的领导、亲爱的同学们,让我们从今天起,从自己做起,从身边的小事做起,用明礼守法来讲美德。
让我们用行动传递出一种文明、友善、和谐的社会氛围,共同建设美好的家园。
知法明礼崇德向善演讲稿优秀范文5篇古人云:“国无德不兴,人无德不立”。
这就是说,无论是个人修身立业、百姓生活,还是经济发展、社会安定,道德都如土壤和空气一样不可或缺。
下面就是小编为大家准备的知法明礼崇德向善演讲稿五篇,希望能帮助到大家!知法明礼崇德向善演讲稿1善,是人性之根本,德,是中华世代传承的美德,奋发向上,是每一代中华儿女的品格!正是先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了中国人民不屈的精神,形成了中华民族的品格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优秀品质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息。
譬如文明城市,张家港,这原本是个不起眼的江边小城,改革开放给张家港提供了良好的发展机会,张家港人抓住这次机会,开拓进取,经济取得了长足发展,社会面貌焕然一新,其中精神文明的功劳了。
张家港无线电厂原本是一家普通工厂,而工厂里不起眼的自行车棚,却使工厂完成了与公司的合资经营。
原来,当时那所公司派人来工厂考察,发现自行车分门别类地整齐摆放,感慨地说自行车都能摆放地这么整齐,可见工厂管理有多好,员工素质有多高,于是同意合资。
接着,许多家知名企业也相继来这江边小城合资。
合资时公司代表曾说:“在一个企业的发展中,人的素质和精神是极其重要的。
”其中,“素质”要文明,而精神,便是我们传承千年的德啊!俗话说“小德治家,中德治企,大德治国”,德,无处不在,家庭有它才能和睦,企业有它才能发展,而国家有它才能繁荣昌盛!可惜,现在,许多中华儿女已经失去了祖先一代代传承下来的“德”了,有些人连“文明”都失去了,我见过许多人因为一点点小事,不以德宽容他人,还用脏话骂人,甚至大打出手,从他们身上,我不禁有了一些感慨:这是昔日“礼仪之邦”的后代吗?我们世代传承的德去哪了?他们还是中华儿女吗?这些人真可恶,我们的祖先文明礼义,赢得了世人的尊重和“礼仪之邦”的美誉,我们的祖先和睦友善,富有“德”性,可却被有些人败坏、玷污了。
明礼守法讲美德演讲稿亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“明礼守法讲美德”。
礼,是一种古老而美妙的交往方式,它是一种对他人的尊重和关爱,是一种良好的人际关系的基石。
作为一个文明社会的成员,我们每个人都应该明礼待人,让礼貌成为我们日常生活的一部分。
无论是对待长辈还是对待同学,对待陌生人还是对待朋友,我们都要以礼待人,不要忘记说“请”、“谢谢”、“对不起”等基本的礼貌用语,给人留下好的印象。
在公共场合,不插队、不随地吐痰、不乱扔垃圾,让礼貌与文明伴随我们的每一步。
同时,在网络世界中,我们应该遵守网络礼仪,不侵犯他人隐私,不恶意攻击他人,保持社交媒体上的良好形象和友善交流。
法,是社会稳定和秩序的保证,是每个公民应尽的义务和责任。
法律是无私的,它既惩罚犯罪行为,又保护人民的权益。
作为学生,我们要从小树立法治观念,从自己做起,养成守法的良好习惯。
不违反校规校纪,不作弊,不参与非法活动,不散播谣言,是我们应尽的法律义务。
同时,我们也要宣传法律知识,帮助他人了解和遵守法律。
例如,我们可以通过举办法治教育讲座、参加法律知识竞赛等方式,提高大家的法律意识,增强全民健康成长。
美德,是一种行为善良、对社会负责的品质,它是人格的象征,是人们在互助和公益中体现的光辉。
中国有句古话:“有钱出钱,有力出力。
”这就是在弘扬美德。
只有通过自己实际行动做出对社会的贡献,才能真正成为一个有用的人。
我们可以积极参与各种志愿者活动,关心社会弱势群体,帮助别人解决困难。
例如,我们可以定期去福利院陪伴孤寡老人,可以参加环保活动,保护环境的整洁与美好。
只有广泛传播美德,鼓励人们学习和践行美德,才能促进社会的进步和和谐。
同学们,明礼守法讲美德是我们每个人应该努力追求的目标,它们相互关联、相互促进。
明礼让我们的生活更加和谐,守法让社会更加稳定,讲美德让我们成为更好的自己。
作为新时代的少年儿童,我们更应该肩负起传承中华民族优秀传统文化的责任。
明礼仪演讲稿(精选18篇)明礼仪篇1尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。
今天想和大家聊聊文明这个话题.人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。
在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。
当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
所以,生活处处有礼仪。
每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
国旗下讲话明礼守法第一篇:国旗下讲话明礼守法国旗下讲话——明礼守法讲美德敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好:今天国旗下讲话的主题是《学守则讲美德——争做文明小学生》。
著名哲学家萨格雷说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”好习惯能终身受益,坏习惯害人害己。
在我们的校园中,有拾金不昧的好少年,也有许多拥有好习惯的学生,他们佩戴好红领巾准时到校,见到老师同学主动问好,遵照岗位及时打扫,晨读时书声朗朗,自习课时遵守纪律,上课时认真听讲,课后主动完成作业,就餐时有序排队,这些细小的行为,都表现出我们小学生应有素养。
国家教育部颁发了新版《中小学生守则》,更明确的指出了我们全面发展的方向,希望同学们能够谨记守则,对照要求,及时弥补不足,纠正坏习惯。
在这里让我们再一次温习一下守则的九大点内容:1.爱党爱国爱人民。
2.好学多问肯钻研。
3.勤劳笃行乐奉献。
4.明礼守法讲美德。
5.孝亲尊师善待人。
6.诚实守信有担当。
7.自强自律健身心。
8.珍爱生命保安全。
9.勤俭节约护家园。
这九点内容概括起来就是“三爱:爱祖国、爱学习、爱劳动”“三讲:讲美德、讲尊重、讲诚信”“三护:护健康、护生命、护家园”。
希望各班利用晨会认真学习守则中的这九点内容,积极行动起来,将守则中的文字变为大家的切实行动。
2017年10月9日第二篇:学法守法国旗下讲话学法守法,争做时代先锋——国旗下讲话各位老师、同学们:大家早上好!今年是实施“六五”普法规划的第三年,是我校依法治校工作稳步推进的一年。
今年“12.4”全国第13个全国法制宣传日的活动主题是:依法行政,推动教育发展;学法守法,争做时代先锋。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。
而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
国有国法,校有校规。
学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。
如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范,等等。
明礼守法讲美德演讲稿【篇一:第10周国旗下讲话稿:明礼守法讲美德】第10周国旗下讲话稿:明礼守法讲美德【篇二:明礼知耻崇德向善演讲稿】明礼知耻崇德向善尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我所讲的题目是《明礼知耻,崇德向善》。
国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。
明五礼、知五耻对个人是品德修养;融入到社会生活中是家庭美德、职业道德、社会公德的具体体现,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养;上升到国家是兴旺发达的有力保障。
“程门立雪”这个成语相信大家都不陌生,它主要讲述的是宋代著名理学家杨时求学的故事。
杨时幼时聪明好学,人称神童,可他一生潜心攻读,因在一个问题上与学友的看法不一致,为了求得一个正确答案,他就去找著名的程颐老师请教。
来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。
杨时不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬的在门外等候着先生醒来。
这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也披上了洁白的素装。
杨时的脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。
过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他进屋。
后来,杨时成为“程学正宗”。
“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。
恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。
不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。
不料诸葛亮又外出了。
张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要赶快回去。
刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
过了一段时间之后,刘备第三次去请诸葛亮。
到那里后,见诸葛亮正在睡觉。
刘备不敢惊动他,一直在门外等到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。
“三顾茅庐”成了恭敬的典范。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。
有关明礼守法的演讲稿(精选3篇)有关明礼守法的篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!各位同学,今天由我为大家做国旗下的讲话。
我讲话的题目是:遵纪守法,学会自律,做合格的中学生。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的。
俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
作为中学生的我们,不应该被动的遵纪守法,更重要的是学会自律。
所谓自律,就是在没有他人的影响下自觉遵守纪律,自觉约束自己的一言一行。
怎么样养成自律的习惯,做个合格的中学生呢?我认为可以自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。
如老师不在的午休里,你安静的在自己位置上休息,你就懂的了自律;上课同学找你聊天时,你控制自己认真上课,你就懂的了自律。
自律不是空话,我们要用实际行动、从小事做起。
作为中学生的我们,应该努力做到以下:1、制订出你做事的优先顺序,然后按这个顺序去做。
2、制订自己的成长目标,把自律当成自己达成目标的生活方式。
3、如果想培养自律的生活方式,首要的功课就是破除找借口的倾向。
总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
作为新时期中学生的我们,在学习与生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。
让我们从现在做起,从身边做起,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。
有关明礼守法的演讲稿篇2老师们、同学们:早上好!今天由我为大家做国旗下的讲话。
我讲话的题目是:遵纪守法,学会自律,做合格的中学生。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的。
俗语说:没有规矩,不成方圆。
The world is full of unfairness. What we can do is not only accept, but also try to resist.简单易用轻享办公(页眉可删)关于明礼的发言稿范文(精选3篇)明礼的发言稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!这天我国旗下讲话的题目就是文明礼仪伴我成长。
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的`仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。
我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。
好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
关于明礼的发言稿关于明礼的发言稿(精选5篇)在现在社会,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的关于明礼的发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于明礼的发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!中国素以“文明古国,礼仪之邦”闻名于世。
明礼诚信,自古以来就是中华民族的传统美德,也是社会公德的重要内容。
它包含了“明礼”和“诚信”两个内容。
“明礼”就是讲文明、懂礼仪,如爱护公共财物、遵守交通规则等。
“诚信”就是指诚实守信,表里如一,言行一致。
孔子说过:“人而无信,不知其可也。
”它表达了诚信的重要性。
“无诚则无德,无信事难成”。
下面,我给大家讲两个关于诚信的故事。
春秋战国时,秦国的商鞅主持变法。
当时处于战乱之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。
围观的人不相信有如此好事,结果没人肯试。
于是,商鞅将赏金提高到50两。
重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。
商鞅立即赏了他五十金。
商鞅这一举动,在百姓心中树立了威信,变法得以推广。
新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方,却曾经发生过一场“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王为博取宠妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需要救援的时候才能点燃。
结果诸侯们见到烽火,率领将士们匆匆赶到,当大家弄明白这是君王为博妻一笑的骗局后,都愤然离去。
五年后,敌人大举攻周,幽王再次点燃烽火,而诸侯都没有来——谁也不愿再上第二次当了。
结果幽王被逼自刎。
一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。
结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。
可见,诚信是一个国家,一个社会,一个民族生存的必备条件。
明礼守法讲美德演讲稿明礼演讲稿4篇本文目录明礼演讲稿高中校园文明礼仪演讲稿文明礼仪进校园演讲稿文明礼仪演讲稿尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们:大家下午好!今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育,礼仪是一个人道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。
孔子曾说过:不学礼,无以立。
就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。
可见,礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。
培养孩子的文明礼仪,应该从小培养,幼儿时期文明礼仪培养的主要目的,并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为,而是培养他遵循文明礼仪的习惯。
孩子文明礼仪习惯的养成,将会影响孩子的一生,而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题,等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子,幼儿园正好为我们填补了这方面的空白,那么我们家长应该做的就是配合幼儿园,来把礼仪教育做的更好。
以下是我的几点体会:【一:家长是孩子的模仿对象和榜样】孩子除了上幼儿园,每天与家长在一起的时间最多,家长的行为直接影响孩子的行为,因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期。
例如:这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪,生活礼仪等等,其实上面的每一条都是我们家长知道的,可是真正能做到的又有几次,所以趁着这次机会,我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做,不但让她复习了礼仪知识,我们大人也真正的规范了自己的行为,这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。
【二、对孩子不当言行应及时纠正】有时候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及时予以纠正,他下次还会如此。
例如有一次我带孩子去一家店买东西,她着急出去玩儿,于是开门后也不管门怎么样了,手一松门轰的一声关上了,当时我就把孩子叫了回来,告诉他这样做很不礼貌,也容易把人家的店门给损坏了,告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上,并让他对店员阿姨说了对不起。
这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。
孩子每一个错误,家长都应该明确的指出来,这样孩子才知道自己错在那里,她也知道以后应该怎样做。
比孩子犯了错误,你批评一顿,打骂一次有效的多。
有时候不方便当场纠正的,应该在最短的时间内纠正,这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。
【三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成】冰冻三尺,非一日之寒。
培养一种习惯,不是一下子、一句话就能形成的,要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性。
在生活中一点一滴的培养他的习惯,习惯成自然。
如果孩子做得好,应该及时表扬,我个人相信好孩子是夸出来的,家长应该以表扬为主、批评为辅,让孩子形成良性的循环。
如果一次孩子做不好就又批评又打骂,那会使孩子产生恐惧和抵触心里,所以下次他还会犯错,或者他怕犯错而更加小心,却更错,这样就形成了恶性循环,对孩子的成长不利。
培养孩子良好的文明礼仪习惯,往小处说,目前能够使孩子交际能力更强、学习更顺利,往大处讲,将来能够减少他要做出一番事业时遇到的人为阻力。
以上的孩子礼仪教育方面的认识未必正确,当作交流,欢迎指正。
【高中校园文明礼仪演讲稿】明礼演讲稿(2) | 返回目录社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:自修齐,至治平。
不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过没有伟大的品格,就没有伟大的人。
而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名、记住你这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
孔融让梨一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。
就像宣永光所说的那样无道德,是狗材。
无知识无道德,是弃材。
既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。
当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
所以,生活处处有礼仪。
我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
【文明礼仪进校园演讲稿】明礼演讲稿(3) | 返回目录当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。
可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。
是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。
杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。
文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。
文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。
只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明不过是举手之劳。
尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。
文明不过是举“口”之劳。
俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。
见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。
文明真的无处不在,信口拈来。
文明,仅仅是管住自己的小念头。
当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。
我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。
作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。
我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。
尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和-谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!【文明礼仪演讲稿】明礼演讲稿(4) | 返回目录老师们、同学们:大家好!我是六年级四班的潘文珂,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文。
”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。
无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。
列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。
看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!【更多文章】文明道德演讲稿模板:文明礼仪之花小学五年级作文:文明礼仪广播稿文明礼仪演讲稿大全文明礼仪演讲稿 450字文明礼仪的演讲稿例文欣赏校园文明礼仪演讲稿样本文明礼貌道德演讲稿范文精选文明演讲稿:与文明礼仪同行关于文明礼仪的演讲文明礼仪从点滴做起国旗下讲话稿范文。