二年级上册比的应用题
（温馨提示）解决比一个数多几或少几的实际问题，先把题意搞清楚；①找关键句来分析数量关系，②弄清谁与谁在比；③确定方法来解题，求多的数量用加法，求少的数量用减法。
1、大象比长劲鹿多活55年，长劲鹿可以活25年，大象可以活多少年？
2、课外活动中，打球的76人，比下棋的多8人，下棋的有多少人？
3、同学们参加大扫除，男同学有35人，女同学比男同学多4人，女同学有多少人？
4、同学们参加大扫除，男同学有35人，比女同学多4人，女同学有多少人？
5.我有28本书，比你多13本，你有几本书？
6.我有15本书，比你少13本，你有几本书？
两步应用题
1. 妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做被用去24米，还剩多少米?(用两种方法解答)
2.三个小队共有40人，第一小队有14人，第二小队有15人，第三小队有多少人？(用两种方法解答)
3. 水果店运来30筐苹果，上午卖出14筐，下午又运来了9筐．现在有多少筐水果?
4.小东看一本课外书，每天看6页，看了4天，还剩下6页没有看，这本书有多少页？
6.小红上午做了21朵红花，比下午多做了3朵，小红下午做了多少朵？她一天一共做了多少朵？
7. 一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天，每天看9页，还剩多少页?
8. 同学们分5组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了15封，一共写了多少封?
1. 动物园里有44只小猴，大猴比小猴少18只。有多少只大猴？
2. 同学们做手工，折纸鹤85只，折的纸船比纸鹤少19只。折纸船多少只？
3. 有32只鸡，鸡比鸭多10只。鸡和鸭一共有多少只?
4. 有黄花35朵，红花比黄花多8朵。红花有几朵？
5. 小明考试得了94分，小红的分数比小明少4分，小红得了多少分？
6. 小红家有公鸡35只，公鸡比母鸡少30只，母鸡有多少只？
7. 小青得了13朵红花，比小华多得5朵,小华得了多少朵红花？
8. 红花有15朵，红花比黄花少8朵。一共有几朵?
9. 黑兔9只，白兔比黑兔多3只，黑兔和白兔一共有多少只？
10. 动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？
11. 学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？
12. 妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。红扣子比白扣子多多少个？三种扣子一共有多少个?
一年级奥数周周练 第23周比多比少应用题 一、知识要点 前面我们已经学习了比多比少的有关知识，相信小朋友们已经能对数和数之间的关系进行比较，明确两个数之间存在的数量差异关系。这一周我们将要运用这些知识来解决实际生活中的一些比多比少的问题。 二、精讲精练 【例题1】小红做了8朵花，小兰做了5朵花，小红比小兰多做了几朵花？ 【思路导航】可以画图来比一比， 要求小红比小兰多做了几朵花，就是要找出小红比小兰多的部分。看图可知把小红做的花分成了两部分：一部分是和小兰同样多的5朵，另一部分是比小兰多做的部分，即3朵，所以从小红做的8朵花中去掉和小兰做的同样多的5朵，就能得到小红比小兰多做的朵数，即3朵。 8－5＝3（朵） 答：小红比小兰多做了3朵花。 【温馨提示】求一个数比另一个数多几，首先要弄清哪个数大，再把大数分为两部分。一部分是与小数同样多的，另一部分是比小数多的，多的部分就是大数比小数多几。用减法列式，列式时用大数减小数。 练习1： 1.小白兔有15只，小灰兔有7只，小白兔比小灰兔多多少只？ 15－7＝8（只） 答：小白兔比小灰兔多8只。 207
三年级奥数周周练姓名：__________________ 208 2.一个杯子要16元钱，一条毛巾要8元钱，一个杯子比一条毛巾贵多少元钱？16－8＝8（元） 答：一个杯子比一条毛巾贵8元钱。 3.哥哥今年12岁，妹妹今年7岁，哥哥比妹妹大了多少岁？ 12－7＝5（岁） 答：哥哥比妹妹大了5岁。
一年级奥数周周练【例题2】小红做了8朵花，小兰做了5朵花，小兰比小红少做了几朵花？ 【思路导航】可以画图来比一比： 要求小兰比小红少几朵花，就是从小红的8朵花里去掉与小兰的花同样多的5朵。从图中可以看出，小兰比小红少的朵数就是小红比小兰多的朵数，即小红比小兰多3本就是小兰比小红少3本。 8－5＝3（本） 答：小兰比小红少3朵花。 【温馨提示】一个数比另一个数多几就是另一个数比这个数少几。求一个数比另一个数多多少或少多少，就是求这两个数相差多少，用减法计算，列式为：“大数－小数＝相差数”。 练习2： 1.小狗运了29个梨，小猫运了20个梨，小猫比小狗少运了多少个梨？ 29－20＝9（个） 答：小猫比小狗少运了9个梨。 2.一个书包58元，一个皮球20元，皮球比书包便宜多少元钱？ 58－20＝38（元） 答：皮球比书包便宜38元钱。 3.一棵小树高2米，一棵大树高11米，小树比大树低多少米？大树比小树高多少米? 11－2＝9（米） 答：小树比大树低9米，大树比小树高9米。 209
小学二年级数学应用题及答案（五篇）洋娃娃：13元玩具狗：23元（1）买4个机器人需要多少钱？ 32x4=128（元） （2）买3只玩具狗需要多少钱？ 23x3=69 （元） （3）老师带了80元钱购买4辆玩具汽车吗？ 21x4=84 （元） 84>80 答：买4辆玩具汽车不够。 2、画：105元相册：83元贺卡：17元 （1）买8xxxx要多少钱？ 17x8=136 （元） （2）买两本相册和一幅画要多少钱？ 83x2+105 =166+105 =271 （元） （3）白己提出一个问题并解答。 买3幅画要多少钱？ 105x3=315 （元） 3、每盒能装6个杯子，8盒装一箱，9箱能装多少个杯子? 6x8x9
=48x9 =342 （个） 4、光明小学有5个年级，每个年级4个班，平均每班有35名学生，学校一共有多少名学生？ 35x4x5 =140x5 =700 （名） 5、每瓶可乐6元，每箱24瓶，用150元买一箱，还剩多少元？ 150-24x6 = 150-144 =6 （元） 你还能提出什么问题？ 两箱可乐多少元？ 24x6x2 =144x2 =288 （元） 6、乌龟每分钟爬行96厘米，蜗牛每分钟比乌龟少爬行82厘米，蜗牛4分钟爬行多少厘米？ （96-82） x4 =14x4 =56 （厘米） 7、学校举行掂乒乓球比赛，张雨每分钟掂124个，王乐每分钟比张雨多掂
34个，李红每分钟比张雨少掂16个。 (1) xx5分钟掂多少个？ 124x5=620 (个) (2) xx5分钟掂多少个？ (124+34) x5 =158x5 =790 (个) (3) xx5分钟掂多少个？ (124-16) x5 =108x5 =540 (个) 8、一条裤子65元，一条裙子比一条裤子的3倍多5元，一条裙子多少 钱？65x3+5 =195+5 =200 (元) 9、小丽有35张邮票，小军的邮票比小丽的3倍少20张，小军有多少张邮票？35x3-20 =105-20 =85 (张) 10、科技节中同学们做了38件模型，手工作品的数量比模型的4倍多15 件。手工作品多少件？ 38x4+15
上册二年级数学比多比少的应用题训练 (一) 计算题……比……多(少)…… 85=( )+20 85=20+( ) ( )=20+65 85=( )-20 85=200-( ) ( )=85-20 (二)文字题……比……少……(1) 1(76比少39 2(98比少70 3(93比少59 4(85比少78 5(38比少12 6(49比少23 7(55比少490 8(39比少19 9(30比少15 10(66比少42 (二)文字题……比……少……(综合) 1(56比——少23 2(——比48少26 3(——比96少58 4(37比63少—— 5(39比95少—— 6(45比——少27 7(68比——少26 8(45比——少38 9(——比87少38 10(——比96少26 11(38比89少—— 12. 36比85少—— (二)文字题……比……多……(综合) 1(56比——多23 2(——比48多26 3(——比96多58 4(3037比2063多—— 5(1039比995多—— 6(1045比——多427 7(2068比——多526 8(2845比——多1038 9(——比1187多838 10(——比596多126 11(4038比889多—— 12. 3586比2385多—— (三)应用题......比......少 (1)
1. 少年宫新购进小提琴52把，大提琴比小提琴少20把，大提琴有多少把,两 种琴一共有多少把? 2、有25个苹果，苹果比梨少7个，有多少个梨?苹果与梨一共有多少个, 3、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人?全校有多少学生, (三)应用题......比......多 (1) 1、红领巾养鸡场有母鸡 40只，公鸡比母鸡多14只，公鸡有多少只?一共有多 少只鸡, 2、红领巾养鸡场有公鸡24只，公鸡比母鸡多16只。母鸡有多少只? 一共有 多少只鸡, (三)应用题……比……多……(综合) 1、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约多 少张纸?两个班一共节约多少张纸, 2、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。二班节约多少张纸? 两个班一共节约多少张纸, 3.少年宫新购进小提琴38把，中提琴比小提琴少12把，中提琴有多少把,两 种琴一共有多少把? 4、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少?两数之和是多少, 5、有43个苹果，梨比苹果少9个，梨有多少个,梨与苹果一共多少个? 6、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片?画片与照片一 共有多少张, 7、男生有35人，男生比女生多2人，学校一共有多少人, 8、男生有35人，男生比女生少2人，学校一共有多少人, 9、动物园有 20只黑熊，黑熊比白熊多8只，一共有多少只熊, 10、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，一共有多少只熊,
1、葡萄 18元苹果 20元雪梨 7元香蕉 3元。雪梨和香蕉一共要多少元？苹果比葡萄贵多少元？ 2、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子？ 3、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？ 4、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人？二年级三班比二年级一班少几人？ 5、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车？
6、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？ 7、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。第三组修理了多少把？ 8、二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。其余的踢球，踢球的有多少人？ 9、二（1）班有男生19人，女生14人。二（2）班比二（1）班少2人。二（2）班有多少人？ 10、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？
11、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。你还可以买几个？ 12、王老师买8条跳绳用了40元，一个皮球比一条跳绳贵3元，一个皮球多少元？ 13、一本应用题练习册，有应用题50道，红红每天做5道，几天做完？ 14、李老师有415本练习本，发给二年级同学196本，一年级同学208本。李老师还剩多少本？ 15、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱？
16、玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个，剩下的要在3天内做完，平均每天做多少个？ 17、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？ 18、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位？ 19、少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴共有多少把？ 20、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐？
1、我和爸爸去海洋馆，成人票36元，儿童票18元，我和爸爸一共要花多少钱？ 2、表演新疆舞，需要女生28人，男生14人，一共需要多少人？ 3、 23元 12元 30元 17元 （1）小华买了一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要多少元？ （2）小玲有50元钱，可以买那几样玩具？ （3）小青想花最少的钱买两样玩具，他可以买哪两样玩具？ 4、树上有32个桃，摘了11个，还剩多少个？ 5、北京奥运会上，北京56票，多伦多32票，北京比多伦多多少票？ 6、北京奥运会上，北京56票，巴黎18票，巴黎比北京少多少票？
小芳、小兰跳绳的成绩，你提 出哪些数学问题？ 7、卫生评比中，二1班得了16面小红旗，二2班比二1班少3面，二1班得了 多少面旗？ 8、店庆促销，每个球优惠8元，已经知道排球39元，篮球45元，足球58元。 （1）篮球多少元？（2）足球多少元？ （3）你还能提出什么问题？并解答。 10、人工野鸭岛去年有35只液压，今年比去年多28只，今年有多少只？ 11、二年级同学去看电影，买了80张票，后来退了8张，二年级有多少同学看了电影？ 12、下面是2000
13、小鸟吃了37只虫，鸟妈妈说：“我比你多吃6只。”鸟妈妈吃了多少只？ 14、一本新华字典12元，小玉想买一本，但是还差3元，小玉攒了多少钱？ 15、二1班去摘西瓜，第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了23个，二1班一共摘了多少个？ 16、西瓜地里有85个西瓜，第一次运走了40个，第二次运走了26个，还剩多少西瓜？ 17、车上原来有67人，在中转站上来28人，又下车了25人，现在车上有多少人？ 18 19、一个书包25元，小明给了售货员50元，应该找回多少钱？ 20、妈妈带来100元钱去商店买下列生活用品，保温瓶28元一个，热水壶43 元一个，杯子24元一套，妈妈带的钱够吗？
最新人教版小学二年级上册数学应用题复习汇总小学二年级数学上册应用题复习（一） 20XX年元旦 注意事项: 强化基础知识训练，掌握基本数量关系基础的数量关系是指加、减、乘、的应用。比如，求一个数比另一个数少多少，用减法计算；；求一几个几是多少，用乘法解答等。。因此，掌握基本的数量关系，是解答应用题的基础。在复习时，有必要安排一些需要补充条件的应用题，目的是让学生看到这个问题就能迅速想到需要什么条件。在此基础上，再做些训练发散性思维的练习题。如给出两个条件：白兔5只，黑兔4只，要求学生多提一些问题。先让学生提出只需一步计算的问题，象“白兔比黑兔多多少只”，此外，编写应用题也是一种能够帮助学生很好巩固数量关系式的练习。另一方面也为分析复杂的应用题打好基础。 正确、灵活地解答应用题，是学生能综合运用所学知识的具体表现。常用的应用题解答方法，一般采用综合法和分析法。我们在复习时，侧重教给分析法。 整理归纳知识点间的联系，形成知识网络由同类量的比多比少所出现的差形成了一系列数量关系，在应用题复习中，一题多解也是沟通知识之间内在联系的一种行之有效的练习方式。
1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？ 2、妈妈几年32岁，比聪聪大24岁。奶奶今年752岁，奶奶的年龄是聪聪的几倍？ 3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？ 4 一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？ 8、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？ 9、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？ 11、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6本，第二天看了30本，第一天看了多少本？ 12、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？ 13、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？ 14、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少块糖？ 15、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？ 16、每间房住4人，26人住7间房够吗？
小学二年级数学——“比多比少应用题”教案教学内容：苏教版国标本小学数学二年级下册第33-34页的内容。 教学目标：让学生通过手势操作探索求比一个数多(少)几的数的实际问题的解决方法，学会解答这样的实际问题。让学生在解决问题的过程中发展观察能力、想象能力和合情推理能力。让学生进一步体验数学与现实生活的联系，增强应用数学知识解决问题的意识，增强学好数学的自信心。 教学过程： 一、在手指游戏中以旧引新 教师与一学生玩石头、剪子、布的游戏，让其余学生观察两人各出了几个手指。(如5和2) 师：你能比较它们的大小， 并像这样说一句话吗?(指名说，齐说) ( )比( )多( )， ( )比( )少( )， ( )和( )相差( )， 算式是( )。 与学生再玩一次(如：2和0)，师：你会比较这两个数的大小吗?同座互相说说看。 师小结：我们在一年级时就知道两个数相比，如果不是同样多，必然有大有小，我们通常把较大的叫做大数，较小的叫
做小数，两个数之间的差叫做相差数。那要求大数比小数多几，或小数比大数少几，也就是要求两个数相差几，用什么方法?对，求相差数用减法。那求大数或小数该用什么方法呢?今天我们就来继续研究这类问题。(板书：大数小数相差数 5-2=3 2-0=2) 二、在手指游戏中初建数学模型 1．求较大数。 师：老师伸出几个手指?(5)请你们伸出跟老y币同样多的手指。比老师多伸出1手指，是几个?可见：比5多1是几?怎样列式?(5+1=6)请小朋友边比划手指边齐说：比5多1是6，5+1=6。 师：比5多2、3、4、5又各是多少呢?同座边比划边齐说。后让四大组依次边比划手指边观察边口述：比5多( )是( )，( )+( )=( )。 师：大胆猜想一下：比5多的数肯定是大数，还是小数，用什么方法?(求较大数用加法)我们不妨再用手指游戏验证一下! 师与男生合作，示范比划：比10多1是，算式是。师与女生合作比划：比10多2是，算式是。比10多3，4，5，等等呢?同座合作边比划边说说看。(边观察手势边思考边口述边倾听。)集体交流后，师小结：求较大数用加法就行了。2．求较小数。
1、小光昨天看了18页书，今天看的比昨天多3页，今天看了几页书？ 2、果园里的橘树比梨树多25棵，梨树有30棵，橘树有多少棵？ 3、家具厂生产了一批组合家具。剩下的比运走的多8套，运走了40套，剩下的有多少套？ 4、合唱队有36人，比小乐队多20人。小乐队有多少人？ 5、图书室里有72个女同学，有12个男同学，男同学比女同学少多少个？ 6、小华家上个月付水费43元，这个月比上个月节约13元。这个月付水费多少元？ 7、一种收录机原来每台58元，现在48元，现在比原来降低了多少元？ 8、小丽原计划用34天完成暑假作业，实际比原计划提前4天完成，实际用几天完成？ 9、学校有16足球，比篮球少8个，篮球有多少个？ 10、公园养鱼池里有30条花金鱼，花金鱼减少20条就和红金鱼同样多了。红金鱼有多少条？11、刘芳身高35厘米，王军站在20厘米的凳子上和刘芳一样高。王军身高多少厘米？ 12、明明上午算了85道数学题，下午算了21道，上午比下午多算多少道题？ 13、学校买来红纸比蓝纸少16张，买来蓝纸58张，买来红纸多少张？ 14、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？ 15、化肥厂二月份生产化肥86吨，比一月份增产13吨，一月份生产多少吨？ 16、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 17、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。红扣子比白扣子多多少个？黑扣子比白扣子少多少个？ 18、小华做了20个信封，比小亮多做6个，小亮做了多少个？ 19、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多12 本，第二层有多少本？ 20、妈妈买苹果26个，比梨子多买7个，买梨子多少个？
二年级上册数学应用题大全(100题) 1、食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克? 2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人? 3、一堆木材运走20根，还剩25根，这堆木材原有多少根? 4、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。鹅和鸡各有多少只? 5、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只?养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只? 6、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸明年多少岁? 7、冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍。冬冬家养兔多少只? 8、张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。来回共需多少钱? 9、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。 (1)从第1棵到第5棵相隔多少米? (2)一共种了9棵树，这个操场有多长?
10、小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍? 11、小红今年9岁，妈妈的年龄是小红的4倍，奶奶比小红大56岁。妈妈和奶奶各是多少岁? 12、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。他们一共赠送了张卡片? 13、班里有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人? 14、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。 (1)这根绳子比原来短了多少米? (2)还剩多少米? 15、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元? 16、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。此时屋里还有多少支蜡烛? 17、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。到明天早晨还有多少支蜡烛? 18、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 19、小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个?
小学二年级上册数学应用题大全 1．男生有22人，女生有21人.有16人参加接力赛，有多少人没有参加接力赛？ 2．三个组共收集了94个易拉罐，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？ 3．小民今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时小民多大？ 4．动物园儿童票每张5元，成人票每张8元，小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩.用20元钱买票够吗？ 5．有两排花，每排有6枝，把它们放入三个花瓶里，每个花瓶多少枝？ 7．20个△，每4个一份，可以分成几份？ 8．被除数是30，除数是5，商是几？ 9．有24本练习本，平均分给6人，每人几本？每人3本，可以分给几人？ 11．一瓶药30片，每天吃3次，每次两片，一瓶药够吃几天？ 18．一年级150人，二年级170人.两个年级打预防针共需要多少个一次性注射器？22．我们班有22名男同学，20名女同学.7名同学一组，全班可以分成几组？ 5、表演新疆舞，需要女生28人，男生14人.一共需要多少人？
7、树上有32个桃，摘了11个，还剩多少个？ 9、小明拿50元钱买伞，售货员找回他38元，问雨伞多少钱一把？ 11、人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只.今年有多少只？ 12、二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8张.二年级有多少同学看了电影？ 16、爸爸今年41岁，小民今年13岁，10年后爸爸比儿子大多少岁？ 1、女儿今年9岁，妈妈今年34岁，12年以后妈妈比女儿大多少岁？ 2、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后剩下2个，妈妈共买了几个苹果？ 3、一根绳子，对折了一次，再对折一次，量了一下是3米，这根绳子有几米长？
教学内容：苏教版国标本小学数学二年级下册第33-34页的内容。教学目标：让学生通过手势操作探索求比一个数多(少)几的数的实际问题的解决方法，学会解答这样的实际问题。让学生在解决问题的过程中发展观察能力、想象能力和合情推理能力。让学生进一步体验数学与现实生活的联系，增强应用数学知识解决问题的意识，增强学好数学的自信心。教学过程：一、在手指游戏中以旧引新教师与一学生玩石头、剪子、布的游戏，让其余学生观察两人各出了几个手指。(如5和2)师：你能比较它们的大小，并像这样说一句话吗?(指名说，齐说)( )比( )多( )，( )比( )少( )，( )和( )相差( )，算式是( )。与学生再玩一次(如：2和0)，师：你会比较这两个数的大小吗?同座互相说说看。师小结：我们在一年级时就知道两个数相比，如果不是同样多，必然有大有小，我们通常把较大的叫做大数，较小的叫做小数，两个数之间的差叫做相差数。那要求大数比小数多几，或小数比大数少几，也就是要求两个数相差几，用什么方法?对，求相差数用减法。那求大数或小数该用什么方法呢?今天我们就来继续研究这类问题。(板书：大数小数相差数 5-2=3 2-0=2)二、在手指游戏中初建数学模型1．求较大数。师：老师伸出几个手指?(5)请你们伸出跟老y币同样多的手指。比老师多伸出1手指，是几个?可见：比5多1是几?怎样列式?(5+1=6)请小朋友边比划手指边齐说：比5多1是6，5+1=6。师：比5多2、3、4、5又各是多少呢?同座边比划边齐说。后让四大组依次边比划手指边观察边口述：比5多( )是( )，( )+( )=( )。师：大胆猜想一下：比5多的数肯定是大数，还是小数，用什么方法?(求较大数用加法)我们不妨再用手指游戏验证一下!师与男生合作，示范比划：比10多1是，算式是。师与女生合作比划：比10多2是，算式是。比10多3，4，5，等等呢?同座合作边比划边说说看。(边观察手势边思考边口述边倾听。)集体交流后，师小结：求较大数用加法就行了。2．求较小数。师：既然求较大数要用加法，那求较小数会用什么方法呢?请小朋友再大胆猜想一下。(减法)让我们同样用手势游戏来验证一下。师做手势边问：比10少1是( )，算式是。(指名说，一、二大组齐说。)比10少2是( )，算式是。(指名说，，三、四大组齐说。)比10少3、4、5呢?(请同座合作，一人做手势，一人口述。)猜一猜：师做比5少4的手势，让学生猜是什么意思，口述：比5少4是( )，算式是：。(同座互相玩我做手势你来说的游戏。指名两位学生上台展示比划游戏。)师小结：求较小数用减法就行了。三、实际运用师：通过刚才的大胆猜想和实际验证，我们知道了：求大数用加法，求小数用减法。掌握了求大数和小数的方法，就可以用来解决生活中许多有趣的问题。1．教学例题。(出示幻灯片)(1)师：图中有哪几个小朋友?他们正在干什么?老师扮演小英，男生扮演小华，女生扮演小平，将他们摆花片的情况读出来。师：如果要求小华要摆多少个，该抓住哪句话来分析?(板书比字句：我比小英多摆3个)在这个比字句中是谁跟谁比，谁多谁少?(我与小英比，我的多，小英的少)所以谁的是大数，谁的是小数?学生说出(我摆的是大数，小英摆的是小数)后画批：我比小英多摆3个大小师：谁能连起来说是谁跟谁比，谁的是大数，谁的是小数?(指名说，齐说：我与小英比，我摆的是大数，小英摆的是小数。)师：既然小华摆的是大数，求小华的该用什么方法求?怎样列式?(11+3=14(个))师：刚才我们是通过哪几步求得小华摆的?(先找与问题相关的比字句，然后画批出谁和谁比，谁大谁小，最后根据求大数用加法，求小数用减法来正确列式。板书：找比字句，画批大小，确定加减。)(2)师：如果要求小平要摆多少个?，你会用以上3个步骤解题吗?试试看!指名板书：我比小英少摆3个小大 11-3=8(个)师：这个比字句是指谁跟谁比，谁的是大数，谁的是小数，为什么用减法?学生交流。小结：我们是通过怎样的步骤来解决比多比少问题的?怎样确定加减?(找比字句，画批大小，确定加减；求大数用加法，求小数用减法。)2．想想做做1。要求学生读题，找比字句，画批，列式计算。后交流思路：我与你比，我的是大数，你的是小数，求我的就是求大数，用加法。3．想想做做2、3。(步骤同上，指2入板书。) 四、全课总结师：这节课我们一起研究了比多比少问题。通过这节课的学习，你有哪些收获?总结：在解题时，要抓住比字句认真画批，准确判断谁和谁比，谁大谁小，然后根据求大数
二年级上册比的应用题 （温馨提示）解决比一个数多几或少几的实际问题，先把题意搞清楚；①找关键句来分析数量关系，②弄清谁与谁在比；③确定方法来解题，求多的数量用加法，求少的数量用减法。 1、大象比长劲鹿多活55年，长劲鹿可以活25年，大象可以活多少年？ 2、课外活动中，打球的76人，比下棋的多8人，下棋的有多少人？ 3、同学们参加大扫除，男同学有35人，女同学比男同学多4人，女同学有多少人？ 4、同学们参加大扫除，男同学有35人，比女同学多4人，女同学有多少人？ 5.我有28本书，比你多13本，你有几本书？ 6.我有15本书，比你少13本，你有几本书？ 两步应用题 1. 妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做被用去24米，还剩多少米?(用两种方法解答) 2.三个小队共有40人，第一小队有14人，第二小队有15人，第三小队有多少人？(用两种方法解答) 3. 水果店运来30筐苹果，上午卖出14筐，下午又运来了9筐．现在有多少筐水果? 4.小东看一本课外书，每天看6页，看了4天，还剩下6页没有看，这本书有多少页？ 6.小红上午做了21朵红花，比下午多做了3朵，小红下午做了多少朵？她一天一共做了多少朵？ 7. 一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天，每天看9页，还剩多少页?
8. 同学们分5组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了15封，一共写了多少封? 1. 动物园里有44只小猴，大猴比小猴少18只。有多少只大猴？ 2. 同学们做手工，折纸鹤85只，折的纸船比纸鹤少19只。折纸船多少只？ 3. 有32只鸡，鸡比鸭多10只。鸡和鸭一共有多少只? 4. 有黄花35朵，红花比黄花多8朵。红花有几朵？ 5. 小明考试得了94分，小红的分数比小明少4分，小红得了多少分？ 6. 小红家有公鸡35只，公鸡比母鸡少30只，母鸡有多少只？ 7. 小青得了13朵红花，比小华多得5朵,小华得了多少朵红花？ 8. 红花有15朵，红花比黄花少8朵。一共有几朵? 9. 黑兔9只，白兔比黑兔多3只，黑兔和白兔一共有多少只？ 10. 动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？ 11. 学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？ 12. 妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。红扣子比白扣子多多少个？三种扣子一共有多少个?
小学二年级数学下学期应用题大全 1、体育老师有买了一条36米长的绳子，做长绳用去15米，做短绳用了8米，还剩多少米？ 2、少年宫新购小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把？ 3、妈妈用80元买体育用品，买篮球用了60元，剩下的买了4根跳绳，每根跳绳多少钱？ 4、自行车厂要生产80辆自行车，已经生产了50辆，剩下的每天生产6辆，需要多少天生产完？ 5、有20个苹果，吃了2两，剩下的平均分给6个小朋友，每个小朋友可以分几个？ 6、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只鸡放一个笼子，需要多少个笼子？ 7、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进了40筐，现在商店里有多少筐桔子？ 8、妈妈买一双布鞋花了52元钱，买一双拖鞋花了12元，付给售货员100元，应该找回多少钱？ 9、公园里有8排松树，每排7棵，37棵树已经浇了水，还有多少棵树没浇水？ 10、果园里有98棵树，其中苹果树36棵，梨树38棵，其余的是桃树，桃树有多少棵？ 11、张老师带领7名同学去参观博物馆，儿童标每张8元，成人标每张15元，张老师要付多少钱？ 12、当爷爷80岁的时候小明25岁。小明今年9岁，爷爷今年多少岁？
13、葡萄4千克36元，香蕉每3千克12元，妈妈要买6千克葡萄，4千克香蕉，一共要花多少钱？ 14、王叔叔家收购了7吨苹果，收购的梨是苹果的3倍，用一辆4吨的汽车运送这些苹果和梨，至少要运多少次？ 15、小明在计算“7+□×6”时弄错了运算顺序，结果复数是55，正确的得数应该是多少？ 16、王老师布置了50道口算题，小明已经完成了23道，剩下的要求3分钟内完成，平均每分钟要做几道题？ 17、张老师和8名同学一起做小红花，每人做3朵后还差14朵，他们一共要做多少朵小红花？ 18、图书室里有50本故事书，上午借出去19本，下午借出去13本，还剩多少本书？ 19、买小汽车用了25元，买了4个布娃娃，每个8元，一共要多少钱？ 20、一共要烤90个面包，每次能烤9个，已经烤了8次，还有多少个面包没烤？ 21、一年级和二年级一共领了80棵根苗，一年级种了25棵，二年级种了37棵，还剩多少棵没有种？ 22、要挖60米的水沟，已经挖了15米，剩下的5天挖完，平均每天挖多少米？ 23、二（1）班有男生17人，女生19人，每4个人分一组，可以分多少个组？ 24、图书室有80本《十万个为什么》，上周借走了25本，这周又借出去了38本，还剩多少本？ 25、运动会上跳绳的有20人，踢毽子的有25人，打乒乓球的有17人，参加比赛的一共有多少人？
小学二年级数学应用题 大全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？ 2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法） 3、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？ 4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法） 5、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？ 6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？果，需要几只袋子？ 7、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？ 8、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个?35、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元? 9/绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？ 10、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？ 11/小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？（两种方法） 12、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？ 13、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？（两种方法） 14、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？（两种方法） 15、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？ 16、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？ 17、小明今年8岁，爸爸今年35岁。爸爸50岁时，小明多少岁？ 18、小东今年6岁，妈妈今年30岁。小东12岁时，妈妈多少岁？ 19、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？ 20、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？ 21、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出１8箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？ 22、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？ 23、二年级一班有5组同学，平均每组有5个，“六&8226;一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人？ 24、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍， 25、小明种了5行萝卜，每行9个。送给邻居15个，还剩多少个？ 26、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。你还可以买几个？ 27、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。第三小队捉了多少 28、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？
@伴节课 二年级上数学应用题练习 1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？ 2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。聪聪多少岁？ 3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？ 4、一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？ 5、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？ 6、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？ 7、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6页，第二天看了30页，第一天看了多少本？ 8、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？ 9、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？ 10、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多 少块糖？ 11、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？ 12、每间房住4人，26人住7间房够吗？ 13、小芳借了一本70页的书，借期是一周，她计划每天看9页，她能按期看完吗？如果不能还 差几页？
14、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸 呢？ 15、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？ 16、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？ 17、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少 个教师？ 18、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？ 19、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？ 20、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？ 21、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？ 22、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？ 23、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？ 24、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？ 25、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？ 26、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？ 27、小兰买5练习本，每本5角，_________________,一共用了多少钱？
1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？ 2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法） 3、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？ 4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法） 5、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？ 6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？ 果，需要几只袋子？ 7、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？ 8、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个?35、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元?
9/绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？ 10、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？ 11/小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？（两种方法） 12、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？ 13、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？（两种方法） 14、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？（两种方法） 15、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？ 16、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？ 17、小明今年8岁，爸爸今年35岁。爸爸50岁时，小明多少岁？
轻松解决“比多比少”应用题 福建省闽侯县上街浦口小学洪依强 内容提要：对于比多比少应用题，理解清楚题意是关键，读题后，抓住题目中的关键句，即“……比……多或少几”这一句，找出谁和谁比，谁多谁少确定出来，问题里求多的用加法、问题里求少的用减法。求出答案后，把关键句中相比的两个量代入关键句，对错就一目了然了。 关键词：理清题意关键句谁多谁少代入关键句 应用题是小学数学中一个重头戏，而比多比少的应用题对于小学阶段来讲地位十分重要，占有的比例也较大，也是应用题学习的难点之一。对于小朋友今后学习应用题起到举足轻重的作用。 一年级第二学期学生学习了“求一个数比另一个数多几或少 几”的应用题，学生在具体操作的基础上理解了解题思路，这种题型学生问题不是很大，但是到了二年级的第一学期，练习题中出现了“已知一个数比另一个数多几或少几，又已知其中一个数，求另一个数是多少？”问题就出现了，下面举个例子来说明。六年一班有32个女生，男生比女生少9个，六年一班有男生多少个？学生由于受某些题目的影响，有了一定的思维定势，形成了知识的负迁移，见“多”就加，见“少”就减，这充分说明学生们没有认真分析题意，没有对某些相似的题型进行对比，找出不同点。遇到这种情况，教师就应该引导学生对比、分析，找到这种题型解题思路的相同之处，找出题与
题之间的联系，对比它们之间的不同点，教给学生分析题目的方法，而不是单纯的死记硬套，不能只看局部，要从整体分析，不同问题区别对待，学生只有学会了解题方法，才能做到独立解题，提高解题的正确率。 但是，这种题目毕竟是教学中的难点，有的学生到了高年级还搞不清，什么情况下用加法，什么情况下用减法，加减法不分，经常莫名其妙的出错，许多家长和小朋友最怕做此类题。其实没有专门的公式或规则，必须靠认真分析题意后，才会得出结论。所以理解清楚题意是关键。在分析这种题时，我也是尝试用各种方法帮助学生理解题意，但是总有一部分人还是一头雾水。为了让学生都尽可能的学会，我常常自我反思，是不是我的教学方法不适合这个年龄段的孩子，孩子们理解不了，所以我课后就斟酌怎么说，学生就容易理解啦，其实只要抓住比多比少应用题的特征，分清题目的类型，解答此类应用题还是较省力的。 当学生读完题目之后，让学生说一说解决这个问题关键的条件是那一句，找到后，再读一遍，说一说从中你读懂了什么。例如教“比多比少”的应用题时，“公鸡23只，公鸡比母鸡少16只，母鸡有多少只？”教师在读题时把“公鸡比母鸡少16只”用重音去读，边读边停，“求母鸡有多少只？”放慢来读，然后让学生来读，学生在读题时可以理解题意，再让学生说一说“你认为解决这一题的关键是那一句话？”然后说一说读懂了什么，公鸡多还是母鸡多。到此，老师再问，我们要算什么？母鸡有多少只？要算的是多的还是少的，求多的用加法，
____年小学二年级数学应用题大全 1.一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人? 2.水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐? 3.静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸? 4.小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多? 5.一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵? 6.一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米? 7. 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃? (写综合式) 8. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答) 9、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍? 0、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个? 1、商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆? 2、海印电器商场有彩电550台，又运来240台，卖了一些后还剩320台，卖了多少台? 3、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子? 4、二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，可以分几组玩?
5、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐? 16. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆.现在商店有多少辆童车? 17. 校园里有8排松树，每排7棵.37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 18. 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支? 19. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒? 20. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐.运来多少筐? 21. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树? 2、学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒? 23. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐.运来多少筐? 24. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树? 25. 选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题. ① 有4袋白糖② 有2袋红糖③ 每袋糖重2千克④ 卖出4千克白糖⑤ 还剩多少千克白糖? ⑥ 红糖比白糖少几千克? 26. 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 27. 比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答. (1) 食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米?