淄博中学音体美特长生训练安排及管理要求
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初中特长班规章制度第一章总则第一条为了规范特长班的管理,促进学生的全面发展,特长班学生须遵守以下规章制度。
第二条特长班学生应该树立正确的人生观、价值观和学习观,自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加各项文体活动和社会实践活动,全面提高自身素质。
第三条特长班学生要严格遵守班级纪律,守时到校,不早退早退,不擅离班级,听从班级管理者的指挥,服从班级管理者的教育。
第二章学习规定第四条特长班学生必须尊重老师,认真听课,积极思考,勤奋学习,按时完成作业,不得代写代做,不得抄袭作业,不得作弊考试。
第五条特长班学生要高度重视学习,努力提高学习成绩,积极参加各项学科竞赛,努力争取荣誉。
第六条特长班学生要养成良好的学习习惯,注重学习方法的培养,主动问学习问题,积极与老师和同学交流学习经验,提高学习的效率。
第三章行为规范第七条特长班学生要遵守学校的规章制度,爱护公共财物,不得擅自损坏校园设施,不得散布谣言,不得参与各种违法活动。
第八条特长班学生要尊重师长,团结同学,互帮互助,共同进步,不得欺负弱小,不得传播不良信息,不得恶意攻击他人。
第九条特长班学生要讲究卫生,保持个人卫生,保持宿舍整洁,不得乱扔垃圾,不得占用公共空间。
第四章处罚规定第十条特长班学生如有违反以上规定行为,班级管理者有权根据情况给予批评教育、警告或者处罚。
第十一条特长班学生如有严重违纪行为,如欺凌他人、作弊考试等,班级管理者有权报告学校领导,由学校领导根据情况给予追究。
第五章附则第十二条此规章制度自颁布之日起生效。
第十三条特长班学生应该认真遵守以上规定,自觉维护班级和学校的声誉,努力成为一名合格的学生。
特长班学生应该珍惜自己的机会,珍惜自己的时间,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
艺体特长学生训练方案引言:艺体特长学生是指在音乐、舞蹈、戏剧、美术、体育等方面具有非常出色表现的学生。
他们在学校中展现出的优秀才艺和特长,不仅为学校增光添彩,同时也对学生个人的成长和发展起到了重要促进作用。
然而,要培养出一名优秀的艺体特长学生,并不仅仅靠天赋,还需要合理的训练方案和系统的培训。
一、制定个性化的训练计划每位艺体特长学生的天赋和潜力都有所不同,因此,首要任务是制定个性化的训练计划。
根据学生的特长及水平以及个人发展需求,制定学习目标和时间表,明确训练内容和方法。
例如,音乐方面的学生可以制定针对技巧、音乐理论、曲目演奏等方面的训练计划,舞蹈方面的学生可以制定针对身体柔韧性、舞蹈技巧和舞台表演等方面的训练计划。
二、坚持有计划的日常训练艺体特长学生的训练不能只停留在课堂上,还需要日常坚持的训练。
学校应为艺体特长学生提供良好的训练场地和设备,确保他们可以方便地进行日常训练。
学生和家长也应自觉配合,制定规范的日常训练计划,并监督执行。
保持每日的训练时间和次数的稳定,并逐渐增加训练强度和难度,以提高学生的技能水平和自身素养。
三、加强集体培训和竞赛训练艺体特长学生应该积极参加集体培训和竞赛训练。
集体培训能够增加学生与同龄人的交流和互动,培养团队合作意识和集体荣誉感。
学校可以开设艺体特长学生的集体课程,组织他们参与团队活动和演出。
同时,参加竞赛训练可以将学生的水平和能力与其他优秀学生进行比较和交流,刺激学生的进一步提高。
学校可以组织参加各种规模的校际、区域和全国性竞赛,给予学生更多展示自己的机会。
四、提供专业的指导和辅导艺体特长学生的训练需要得到专业的指导和辅导。
学校应聘请专业的艺术家和体育教师,结合学生的特长和需求,开设相应的专业课程和训练班。
教师可以根据学生的表现、反馈和评估结果,为他们制定个性化的辅导方案,提供有效的指导和建议。
此外,学校还可以与相关艺术院校、体育学院等建立合作关系,争取更多专业指导资源,并举办专题讲座和研讨会,给予学生更全面的培训。
体育特长生训练计划表
以下是一份体育特长生训练计划表的示例,你可以根据个人实际情况进行适当调整:
一、目标设定
明确训练目标,例如提高特定体育项目的技能水平、增强体能等。
二、训练时间和频率
根据个人情况和赛季安排,合理安排每周的训练时间和频率,一般建议每周进行 3-5 次训练。
三、具体训练计划
1. 热身 (10-15 分钟):包括慢跑、动态拉伸等。
2. 体能训练 (30-45 分钟):可以包括有氧运动(如跑步、跳绳)、力量训练(如举重、俯卧撑)等。
3. 技术训练 (45-60 分钟):根据个人特长项目进行有针对性的技术练习,如投篮、射门、发球等。
4. 拉伸与放松 (10-15 分钟):进行静态拉伸,帮助放松肌肉并减少肌肉酸痛。
四、注意事项
1. 逐渐增加训练强度和难度,但要避免过度训练和受伤。
2. 保持充足的休息和营养,确保身体能够适应训练的负荷。
3. 定期评估训练效果,并根据需要进行调整。
4. 心理素质的培养同样重要,保持积极的心态和良好的竞技状态。
请注意,这只是一个示例训练计划表,具体的训练内容和强度应根据个人情况和教练的建议进行调整。
淄博市教育局关于下达淄博市2014年部分普通高中招收艺术体育特长生计划的通知
文章属性
•【制定机关】淄博市教育局
•【公布日期】2014.04.28
•【字号】淄教体卫字[2014]6号
•【施行日期】2014.04.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
淄博市教育局关于下达淄博市2014年部分普通高中招收艺术
体育特长生计划的通知
(淄教体卫字[2014]6号)
各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,局属各学校:
现将《淄博市2014年部分普通高中招收艺术体育特长生计划》下达给你们,请依据《淄博市2014年初中学业考试及高中阶段学校招生录取工作意见》(淄教发〔2014〕4号)规定,认真组织艺术体育特长生招生工作。
请各有关学校于5月8日前将区县审核后的艺体特长生招生录取工作方案报市教育局体卫艺科备案,审核同意后方可组织实施。
附件:淄博市2014年部分普通高中招收艺术体育特长生计划
淄博市教育局
2014年4月28日附件:
淄博市2014年部分普通高中招收艺术体育特长生计划
备注:1.表中数字下面带下划线为面向全市招生计划;
2.淄博十七中(淄博艺术中学)艺术类面向全市招生,其中音乐类含声乐、器乐;
3.招收健美操项目的学校,必须确保一定比例的男生录取。
山东省淄博第一中学2004年招收音体美特长生情况说明经市教育主管部门批准,我校在今年高中招生中招收部分有艺体特长的学生,现将有关事项作如下说明:二、特长生报名1、报名条件(1)热爱党、热爱祖国、热爱社会主义;严格遵守《中学生日常行为规范》;品德评定等级达到及格以上。
(2)在音乐、体育、美术某一方面具有一定特长的初中毕业生。
2、报名时间:5月13——14日3、报名地点及手续:持中考升学考试准考证[体育特长生还要提供区级以上医院(含区级)出具的身体健康证明和意外伤害保险证明]到淄博一中校本部报名,报名时上交近期免冠一寸照片3张,报考面向全市招收项目的考生缴纳报名费20元。
四、成绩及专业合格证书面向全市招生的专业测试成绩于6月5日前向社会公布,由市教育局颁发专业合格证书(美术专业按美术特长生计划总数的1:2的比例发放,田径、足球、音乐、书法等专业按计划总数的1:1.5的比例发放)。
面向博山区招生的专业测试成绩于6月5日前向社会公布,由我校颁发专业合格证书(篮球、武术、乒乓球、表演等专业按计划总数的1:1.5的比例发放)。
专业测试成绩不足60分者,不认定其特长生资格。
五、录取办法第一志愿报考我校的音、体、美专业合格特长生于6月26—27日持专业测试合格证书、考生登记表和成绩单等材料到我校报名点办理报名手续。
音体美特长生录取:规模内计划中的特长生的录取按批准的各类特长生计划从中考成绩达到我校规模内计划录取分数线(不含扩班和扩班额计划)80%的考生中,根据专业成绩从高分到低分择优录取。
挖潜扩招计划中的特长生录取从中考成绩达到我校扩班计划录取分数线(不含扩班额计划)80%的考生中,根据专业成绩从高分到低分择优录取。
经市教育局认定,成绩达到国家二级运动员标准的考生,免试录取。
联系电话: 4262057(教务处) 4260440(艺术中心) 4262654(体育中心)监督电话:4260420 42607632004年5月11日附:《淄博一中2004年中考音体美特长生专业测试办法》【田径、足球、篮球、音乐、美术、书法】等六个专项的测试均按2004年淄博市中考相关特长生专业测试办法进行。
学校艺体特长生管理制度导言:学校艺体特长生管理制度是一种针对具有艺术、体育特长的学生的管理制度。
在学校中,这一制度的实施对于培养学生的兴趣爱好,促进学生综合素质的全面发展,以及提高学校整体教育质量都具有重要意义。
本文将从不同的角度探讨学校艺体特长生管理制度。
一、加强选拔与培养机制学校艺体特长生管理制度的核心是选拔和培养。
学校应当加强选拔机制,通过选拔有潜力、有能力的学生进入艺体特长生培养队伍。
同时,学校应当建立科学的培养体系,为这些学生提供专业的教育资源和辅导,使其在艺术、体育领域得到更好的发展。
二、严格管理与纪律约束艺体特长生的管理与普通学生有所不同。
学校应当对艺体特长生加强管理和纪律约束,提高其自律意识和责任感。
同时,学校也要保护艺体特长生的权益,确保他们在学习和培养过程中得到公平对待。
三、平衡学业与特长学校艺体特长生管理制度的一个重要目标是实现学业与特长的平衡发展。
学校应当根据特长生的实际情况制定个性化的学习计划,合理安排学习和训练时间,确保特长生既可以专注于特长项目的培养,又能够达到正常的学习进度。
四、精准评估与激励机制学校应当建立科学的评估与激励机制,根据艺体特长生的表现和发展情况给予适当的评价和奖励。
这样一方面可以激发特长生的积极性和创造力,另一方面也可以保证特长生的个性发展得到认可和推崇。
五、建立交流与竞赛平台学校艺体特长生的培养需要有良好的交流与竞赛平台。
学校应当加强与其他学校、社会组织的合作,组织各类艺术、体育竞赛及交流活动,让特长生有机会与其他同行学习交流,提高自身的水平。
六、完善奖学金与资助体系学校应当建立健全的奖学金与资助体系,对于突出表现的艺体特长生给予适当的奖励和帮助。
这不仅能够激励学生的积极性,还可以减轻特长生在经济上的负担,帮助他们更好地发展。
七、加强与家长的沟通与合作学校艺体特长生管理制度的实施需要与家长的积极配合。
学校应当加强与家长的沟通与合作,向家长们详细介绍特长生的培养计划和目标,并征求家长的意见与建议,形成合力。
2024年音乐特长生培养计划针对音乐专业考试在即,音乐生没基础,乐感差的现状,特制定此强化训练计划:____月份:⒈声乐:使学生掌握基础的呼吸方法及歌唱状态,能够较为完整地演唱3-5首初级歌曲;⒉视唱:使学生具有一定的识谱能力,具有一定的节奏感、音准和音乐感,能够准确唱出二度音程,明显区分大小二度,能划拍视唱较为简单的视唱曲;⒊练耳:了解考试要求,能明确区分和声及旋律大大小二度音程,能听记模唱较为简单的节奏组合;基本乐理:掌握音高、音值、音强几章节的知识内容,熟记音乐中的各种记号及音乐表情术语。
音乐常识:了解中国民歌的分类及曲艺与戏曲音乐的相关知识,能明确区分中国各地代表的民歌的风格差异,熟悉常见民歌及创作歌曲的旋律。
____月份:⒈声乐:能够有意识地去运用气息,打好中低声区的基础,无明显的不良习惯,能够较有表情地演唱3-5首中外初级歌曲;⒉视唱:熟唱二、三度音程,区分大小二、三度,掌握基本的节奏型,能准确唱出附点及切分的节奏,养成用手划拍的习惯;⒊练耳:能明确区分和声及旋律大小二、三度音程,并能准确构唱,能准确听出附点及切分节奏,并在三度以内听记简单的旋律。
基本乐理:掌握音程及和弦两章节的内容音乐常识:了解人声的分类及演唱的形式,熟记部分中外著名音乐家及其代表作品,熟记外国较著名的民歌及创作民歌曲的旋律大断。
____月份:⒈声乐:能够较为熟练地运用气息,适当地为学生扩展音域,对学生的声音质量提出更高的要求,能够较有表现力地演唱3-5首初中级声乐作品;⒉视唱:在二、三度音程的基础上,加入纯四、纯五及增四诚五度音程,能够视唱包括三连音及连续切分,跨小节连线等各种节奏和包括6/8拍在内的各种节拍的视唱,能够视唱一些较为简单的声谱;⒊练耳:能够听出五度以内的和声及旋律音程,能够听记包括三连音的四小节旋律;基本乐理:掌握调试、调性及曲式等章节的内容。
音乐欣赏:了解民族乐队及乐器,能区分各种乐器的音响,熟悉较为代表的器乐曲,了解中国著名音乐家及其代表作品。
淄博实验中学艺体生招生简章
淄博实验中学艺体生招生简章如下:
一、招生对象:
年满十岁至十五岁的初中生。
二、招生专业:
1. 艺术类:美术、音乐、舞蹈、戏剧。
2. 体育类:足球、篮球、排球、田径、跆拳道。
三、报名方式:
1. 学生可自行下载淄博实验中学官网上的报名表格,并按要求填写完整相关信息。
2. 将填写完整的报名表格以及相关材料,通过邮寄或直接递交至淄博实验中学招生办公室。
四、报名材料:
1. 报名表格,必须填写真实、完整;
2. 学生身份证或户口本原件和复印件;
3. 两寸免冠照片3张;
4. 相关学习或获奖证书的原件和复印件(如有)。
五、选拔方式:
1. 笔试:根据报名人数,将进行初步筛选,确定参加面试的学生名单;
2. 面试:根据专业要求,进行相应的面试,包括示范演出、口述表演或体能测试等;
3. 录取:综合考虑学生的笔试成绩和面试表现,进行评审并公示录取名单。
六、录取及其他注意事项:
1. 录取名单将通过淄博实验中学官方网站公布,请学生及时查询;
2. 录取学生需于规定时间内办理相关入学手续;
3. 入学后需参加艺体班的正常学习和训练,必须按照学校制定的课程安排进行学习和考核。
以上为淄博实验中学艺体生招生简章的基本内容,具体细节请参考学校官方网站或到学校招生办咨询。
2023淄博十中特长生招生简章
为了进一步推进学校多元化发展,拓宽学生的选择空间,2023年淄博十中特长生招生计划正式启动。
一、招生对象
本次特长生招生计划适用于淄博市初一(含重点小学初中部)在校学生,具有优秀的学科特长和综合素质,并符合以下条件:
1.身体健康,能适应集训生活;
2.具备较强的自主学习及自我管理能力,能够适应较高难度学科的学习要求;
3.有志于未来走向相关学科的专业发展,且愿意为此而不懈努力。
二、招生流程
1.初审:根据申请材料初审,筛选出符合条件的学生。
2.考查:对初审合格的学生组织统一测试,测试内容包括学科素养测试和综合素质测试。
3.复审:对考查合格的学生进行面试复审,面试将涉及学生学习能力、综合素质和兴趣爱好等方面。
4.名单公示:按照考查成绩综合评定名次,对考核合格的学生确定录取名单,并在学校官网公示。
5.接收录取:录取学生需遵守学校的相关规定,签署《特长生协议书》,并参加学校组织的特长生集训。
三、招生计划
本次特长生招生计划人数不超过30人。
招生专业以学校现有艺术、语言、科技等专业为主。
最终解释权归淄博十中所有。
如有疑问请与学校特长生招生办联系,谢谢关注!。
艺体特长生辅导计划和措施
1. 成立艺体特长生辅导小组
- 由学校相关领导、教务处、体育部门、艺术教师等组成 - 负责制定艺体特长生培养方案和辅导计划
- 定期召开会议,研讨、调整辅导工作
2. 制定个性化培养计划
- 根据学生的特长和发展方向,制定个性化培养目标
- 安排专业教练对学生进行系统的技能培训
- 为学生提供充足的训练场地和器材设施
3. 开设专门的辅导课程
- 开设艺术、体育相关的理论和实践课程
- 聘请专业教师授课,提高学生的专业水平
- 组织学生参加校内外的比赛和展演活动
4. 提供全面的支持和资助
- 为艺体特长生提供助学金、培训费用补贴
- 为参加重要比赛的学生提供交通、食宿等支持
- 优先推荐学生参加高水平的培训或交流项目
5. 加强心理辅导和生活指导
- 安排专业心理咨询师为学生提供心理辅导
- 指导学生合理安排学习、训练和生活
- 帮助学生树立正确的人生观和价值观
6. 建立科学的评价机制
- 制定艺体特长生的评价标准和考核办法
- 定期对学生的训练情况和比赛成绩进行评估
- 根据评估结果调整辅导方案,优化培养措施
通过全方位的辅导计划和措施,为艺体特长生创造良好的成长环境,促进他们全面发展,实现自我价值。
淄博中学音体美特长生训练安排及管理要求
(2011—2012学年度第一学期)
一、音乐
1、训练时间:周一至周五每天下午第四节课、晚自习三节课以及周六全天。
2、主要课程:声乐、钢琴、舞蹈、器乐(民乐、西洋乐)、视唱练耳、乐理。
3、课课表与值班情况安排
注:(1)值班除星期六外,以后每周按顺序轮转。
(2)此安排会随着学校课程表的安排有所变动,以不能耽误音乐鉴赏课和所负责的其它课程为原则(可以调节次)。
4、总负责人:
分项负责人:声乐 ;器乐 ;钢琴 ;舞蹈 王璐;乐理 。
二、美术
1、训练时间:周一至周五晚自习时间,周六全天
2、课程设置:素描、速写、色彩。
3、课程表:
注:上课为每周轮转上课。
4、教学方法:
1、由浅入深、循序渐进,理论与实践并重。
2、以基础素描教学为轴心,合理设置教学内容,合理安排作业课时量。
充分发挥专业教学的特点,展开多种形式的教学:基础理论讲授、学生训练辅导、教师随堂演示、个别作业点评、集体总结相结合、适时安排电化教学和名作欣赏。
3、素描、速写、色彩每科均设具体负责人,负责该科目的教学目标确定,课程具体实施计划,每周作业总讲评,组织每周的集体备课。
5、总负责人:韩森
分项负责人:素描:刘蓓蓓速写:徐洵色彩:刘婵
三、体育
1、训练时间:周一至周五、星晴天;每天下午3:30——5:25
2、训练项目:篮球、足球、田径、健美操
3、指导老师
篮球(庞倩、申鑫)足球(张升、段博文)
田径(刘涛、王巍)健美操(范庆华、段刚)
4、总负责人:
分项负责人:
四、特长生管理要求
艺体特长生的具体培养与管理有级部负责,教练员全面负责实施的培养制度。
1、教练员有我校艺体组专业能力强、训练水平高、责任心强的教师担任,具体人员由学校聘任。