医院见习总结
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医院实习(见习)报告6篇第1篇示例:医院实习(见习)报告一、实习单位基本情况我在某市人民医院进行了为期三个月的实习,该医院是该市的三甲医院,拥有先进的医疗设备和资深的医护团队,是该地区的医疗保健中心。
二、实习期间的工作内容在实习期间,我被分配到了内科、外科、急诊科等不同科室进行轮岗实习。
在不同科室的实习中,我主要负责患者的病情记录、体温测量、换药包扎、输液等基础护理工作,并根据导师的指导进行各种检查和护理操作。
我还参与了一些病例讨论、手术室观摩等活动,增加了自己的专业知识和实践经验。
三、实习期间的收获与体会通过这段时间的实习,我深刻地感受到了医护工作者的辛苦和责任。
在忙碌的医院环境中,医生和护士们为了患者的健康付出了很多。
他们的专业知识和敬业精神让我深受启发,我也深刻体会到了做一名医护人员需要的耐心、细心和责任感。
在与导师的交流和学习中,我加深了对护理技能和医疗知识的理解,也学会了如何与患者和家属进行有效的沟通,提高了自己的团队合作能力。
四、实习期间的困难与挑战在实习期间,我遇到了很多困难和挑战。
首先是工作强度大,医院的工作节奏很快,有时候需要连续几个小时不停地工作,对体力和精力都是一种考验。
其次是专业技能上的不足,有些操作和护理工作需要长时间的练习和熟练才能掌握。
再次是与患者和家属的沟通,有时候需要面对患者情绪化和家属的焦虑和不理解,需要很强的情绪管理和沟通能力来处理。
五、实习结束后的展望通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验和教训,也具备了更多的实操技能和专业知识。
我将继续努力学习,提高自己的专业水平,成为一名优秀的医护人员,为患者的健康贡献自己的力量。
六、总结医院实习是我大学生涯中最宝贵的经历之一,通过这次实习,我更加坚定了未来从事医护工作的决心。
我会铭记在心,将实习期间所学到的知识和技能应用于实际工作中,为病患提供更好的医疗护理服务。
感谢医院的导师和同事们对我的教导和帮助,也感谢家人和朋友们的支持和鼓励。
医院的见习报告总结(通用10篇)医院的见习报告总结(通用10篇)总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
下面是医院的见习报告总结,请参考!医院的见习报告总结篇1见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。
见习,让我明白了许多。
见习14天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。
曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。
那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。
学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的。
那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。
医院见习工作总结8篇医院见习工作总结1时间过得飞快,忽然意识到,这已经是我在心外科实习的第七周了,下周就要出科了。
从刚进临床的迷茫到融入,生活无绪到有条不紊,工作疲惫不堪到逐渐适应,这一系列的转变让我觉得,只要我们有自信,没有什么是克服不了的。
心外科是我实习的第一个科室。
这个科室专业性强,工作强度也很高,病人都比较危重,能够学到很多知识。
我和在别的科室实习的同学交流过,就举一个很简单的例子,她说她所在的科室,能把肾上腺素放到过期,可是在心外科,能够说这是一个很常见的药品了。
我觉得我很幸运,我相信在第一个科室学到的知识,足以让我在接下来的科室工作能够容易上手一些。
带教教师们温柔而又亲切,她们知识丰富,又善于讲解,每次都能够清楚地为我们答疑解惑,使得我很快完成由学生到护生的主角转变。
有什么不足的地方,教师们耐心指导,有一点小小的提高,教师们都会表扬我们,这对我来说是莫大的鼓励。
我刚开始做操作,完全专注于操作本身,整个过程默默无语。
忽略了操作过程和患者的沟通交流。
之后教师告诉我,宣教要贯穿于操作的始终。
慢慢的,我也改掉了这个缺点。
经过这将近两个月的学习,我基本掌握了各种仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。
基本能够独立完成一些简单的操作技术。
让我感触最深的就是,沟通真的很重要。
良好的沟通是一门艺术,它架起人与人之间信任的'桥梁。
在实习期间,我们不仅仅要学会做事,更要学会做人。
良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅仅要帮忙患者恢复身体上的健康,还要帮忙和指导恢复患者的心理健康。
有一个患者给我的印象最为深刻。
他是我第一次独自去扎的留置针。
在他床旁,我开玩笑问他,要是一次不能成功怎样办。
他笑着说,没关系,一次扎不上就扎两次,两次扎不上再扎三次。
医院见习的总结医院见习的总结(通用5篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的医院见习的总结(通用5篇),欢迎大家分享。
医院见习的总结1短暂的见习时间就这样过去了,十分感谢贵医院给我提供了这样的机会,同时也要感谢老师和各位共事的护士姐姐对我的教导和信任,让我在以后踏上岗位前拥有如此好的时间机会,也让原本迷茫和无知的我现如今确是收获满满。
静下来回想这次见习,可真是感受颇深啊!从不会到会,从陌生到熟悉,就这样一点一点的掌握。
第一天去,护士长给我介绍了环境,护理任务,交接班和一些护理程序,同时还要去了解病人的情况。
在我看来临床的实习是对理论知识学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。
所以能有到这一次实践的机会,也让我倍加珍惜。
刚进入医院,确实有一些兴奋和激动,同时又有十分的胆怯与紧张,兴奋的是可以让我真正的去体会临床护理操作,紧张的是会在病房里接触到社会各种各样的人与他们交流。
当然这些种种都是我自己的心里想法,最后的结果也是一个未知的。
在医院遇到了慈祥的主任,还问了我想去那个科室,我就选择了儿科,就被分到了儿科。
第二天,我被要求参加交班,我按照要求八点到了护士站,而这一次参加交班我才发现,与我以前所认为的完全不一样,不是大家聚在一起说一下就完了,而是一件严肃的事情,医生和护士都端端的站着没有任何小动作,一个护士拿着一份报告大声念着,每个人都仔细听着,念完后还要挨个去每个病房查房,他们这一团队做到了真正了解每一位病人。
最后一声接过话:“今天交班到这里,大家去忙吧!”我就准备走开,结果护士长却把我们留下来了,我才知道护士姐姐会每隔两天抽背一次,一直保持这学习状态,简直和我了解的完全不一样。
虽然我不用背,但也忐忑的不行呀!这也算是我第一天上班,真让我打开眼界。
医院实习个人总结范文10篇医院实习个人总结1时光飞逝,转眼间实习生活已经过了七个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。
从吉安一个小城市来到-这个大城市实习,我的内心充满了期待,虽然很早之前就确定了要来-医院实习,心里无数次想象来实习的种种,然而毕竟这是个陌生的地方,心里不免还是有些不安。
我们一行六个人,历经了十几个小时的火车来到-,途中还经历了一些小插曲。
来到医院,热情的宿管阿姨接待了我们,还有保安帮我们把行李抬回宿舍,室友也都我们很好,这一些,让我们有种归属感。
第二天,我们就开始投入紧张的一星期培训生活。
这段培训时间里,学到了很多操作,这些操作很多和在学校里学的都不一样,同时也认识到了自己有很多不足的地方,这为我下临床打了一针预防针。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
我们第一个科室是麻醉科,也就是手术室,还没有下过临床,很多东西都不懂,只能跟在带教老师的屁股后面,观察老师的每一个操作细节,有时候还会做笔记。
刚开始我们只能在旁边看着,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻需要我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
虽然有的老师态度不是很好,经常说我对工作不上心,但是我能够理解,能够慢慢去学,体会老师说的话,做的操作,争取自己做的更好。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等各种基础护理操作。
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今天小编在这给大家整理了一些最新医院见习报告总结,就让我们一起来看看吧!最新医院见习报告总结精选篇1这次假期是我作为学生最后的放假,不能像以前一样玩乐,作为临床专业的学生,最重要的是能够准确,及早的发现患者的疾病,做到早诊断早治疗,早日减轻患者的病痛。
于是我决定去静宁县医院见习,这样不仅可以为以后的见习和工作打下基础,还可以更早一步熟悉自己的工作环境和性质。
更懂得怎样为病人减轻病痛和保护好自己!虽然只是见习,不会对我进行执勤考察,但我还是要按照医院的工作时间上下班,因为这是作为工作人员以及医生最基本的责任,况且医生的责任更是重大。
每天早上8点之前就到医院换上白大褂,打开电脑,等待带教老师的到来,跟着老师一起查房,处理病历,这就是我一天工作的开始。
我在医院见习的科室为外一科,这里收的大多是要做手术的病人,每天都有可能会有手术的病人,每个病人我都会从术前到术中及术后都会全程观察病人的情况,时刻谨记手术前后所注意的要点。
我是从1月8到日2月20在医院去见习,主要是学习外科工作中怎样正确的为病人价检查,在此期间,我不仅学习到了怎样为病人做检查,而且还学习到了怎样与病人相处,怎样让自己在工作岗位上体现出最大的价值。
在我刚到医院的第一天,我不知道该从何做起,老师只是让我去看书,而我也只是趴在桌子上看书而已,偶尔偶大三见习的学长去换药的时候我会跟着学习,并且会主动提出为病人换药,拆线等一些基本的操作。
在医院见习的第三天,我的老师见我一直趴在桌子上看书很无聊,就带着我跟他一起去处理病人,教我开化验单,下医嘱,写病历。
并且会主动提出为病人量血压等。
医院见习第五天,我如愿以偿的进入了手术室,虽然只是在旁边观看老师做手术,但我真的很满足。
老师在做手术的时候会刻意的停下来为我讲解,虽然只是一瞬间,但我真的获益良多啊。
医院实习心得总结10篇通过实习,发觉自己在很多方面还存在很大的差距,比如知识面不广、理论知识掌控得不透彻,且不能很好地适应岗位的需要。
下面是作者给大家带来的202X医院实习心得总结10篇,以供大家参考!医院实习心得总结篇1从学校到医院,开始了我的实习之旅。
每一站,每一个实习科室,从陌生到熟悉,从担忧到爱好,实习的种种,都让我感触很深。
我最爱好,印象最深的是手术室。
当我知道自己要去手术室实习时,心里很惧怕,想到电视上看到的医生,护士拼命抢救患者的紧张气氛,真担忧自己能不能胜任。
我接触到的第一个手术室的老师是刘婷老师。
很“厉害”,她在手术室工作有十几年了,工作体会丰富。
第一天,老师带我们参观了手术室,给我们讲授了手术室的工作流程。
手术室是一个很神圣,很严肃的地方,不得大声喧哗,进出都要按规定更换专用的清洁衣裤,口罩,帽子等,要求很严格。
老师教我们开包,认各种手术器械,穿针的方法等,并要我们一个一个每样都要过关,练到会为止还特别强调要遵照无菌原则。
以上的种种都让我明白了做每件事都要认真,仔细。
记得我上的第一台手术是急性阑尾炎,当老师让我跟她上台是,我是又兴奋又紧张,我穿了件手术衣,当时就是由于我的无菌观念不够强,导致浪费了一件手术衣。
但老师很耐心的对我说不要由于惧怕浪费了手术衣而不汇报,怕就怕污染了又不说,让手术污染了才是大事,一定要严格无菌操作才是!那时的我才明白,无菌观念不是嘴上说说,而是要实际用到临床上去。
在老师的指导下,我能够独立进行一些小型手术的巡回和洗手配合等工作,如甲状腺手术,阑尾手术,颈后包块摘除术,骨科手术等,也参与了很多手术工作,如:开颅手术,输尿管结石,肾结石等体外冲击波碎石术,卵巢切除术,卵巢囊肿切开引流术,输卵管结扎等。
在对急诊病人的抢救中,让我明白到时间就是生命,抢救病人时争分夺秒,一刻都不能耽误。
在手术室,团队精神很重要,医生与护士的配合,护士与护士的配合,都是很重要的,没有了团结,就不可能做好手术。
医院见习个人收获心得(精品8篇)医院见习个人收获心得篇1见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的期前准备。
见习,让我明白了许多。
短短一个多星期的见习时间转眼就过去了,期间,我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。
记得刚一开始,我表现得异常积极。
在见习就快要结束的时期,我对自己严格要求,坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度,以医学生的标准来对待工作,认真工作,丝毫不敢犯什么错误,为医院树立了良好形象,注重将书本上的知识运用于医学实践中,虚心请教,并同老师讨论体位摆放问题,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维。
真正体会到了什么是见习的真正意义。
除此之外,还认真规范了操作技术,熟练应用在平常学到的操作方法和流程,积极同老师配合,努力完成日常见习工作,给老师留下了深刻的印象。
在这看似短暂的一个多星期里,我却受益匪浅。
见习期间,我分别到了超声科和放射科进行了见习,虽并没有什么专业知识,但在见习的过程中也掌握了一些知识,比如,CT室里,我们跟着老师摆体位,并熟知CT室里操作时记起的操作,每次操作时都要万分小心,生怕有一丝的疏忽。
同时,还在接诊室为病人编号,录入信息,懂得了怎么做CT等所必须的过程。
除此之外,让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神,学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。
通过为期一个多星期的见习,作为一名大一刚刚结束即将迈入大二的我,受益匪浅。
见习让我印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关怀,让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。
相反,在工作上,自己却感觉得心应手。
见习,让我很好地巩固以前所学的知识,同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容,为今后的学习打下了一定的基础。
当然,见习也并不是一帆风顺的,有的时候遇到了问题,大着胆子去问老师,可问过之后还是不明白,然后又厚着脸去请教,本以为老师会感到烦,出乎意料的是老师还是同刚才那样,依然真的给我讲解,那一刻对老师满怀感激之情。
医院见习报告总结(5篇)医院见习报告总结(精选5篇)医院见习报告总结篇1我是20__级护理系普专护理__级1班学生谢玲。
透过2年的理论知识学习后,根据学习的.需要,校园为我们安排了为期9个月的临床实践学习。
我们于20__年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在那里我要感谢德昌县人民医院给我带给了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。
实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。
在此,我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一向是学生,校园是以学生为中心的。
而中国式的教育一向是填压式的:被动地理解那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。
当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
人是有惰性的。
个性此刻独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人理解,才有的机会去学习的实践知识。
“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。
如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,透过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。
医院见习报告总结10篇范文医院见习报告总结篇1年1月23日,1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任张老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知,现如今满载而归。
尽管时间很多短,但收获却很多。
我所见的站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。
在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的。
个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。
这应该算是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。
这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。
如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。
每一个操作都要会做。
其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。
换位,思考
医者,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。
--孙思邈《大医精诚》近年来,我国医患关系不和谐现象屡见不鲜,今年十月份的“温岭杀医事件”再次将医生这个本应受人尊重的群体推向风口浪尖,医患之间真的已经发展到不可收拾的地步?还要杀多少医,见多少血才能唤醒人心最本真的真善美?我们带着这些困惑,以一名志愿者的身份,再次来到附院,用心去感受真正的医患关系究竟是怎样的?
换位,思考医患关系
又一次走进医院,走进心内科病房,空气中依然弥漫着熟悉的化学味道,我们一行人走到护士站,找到当天负责带我们的护士老师,简短交流后我们被分到不同的病房。
同其他人一样,我走进病房后正打算与我负责的病人作一个自我介绍,虽然平日在学校里还算活跃,可一见到床上的阿婆满脸病容,话到嘴边有咽了下去。
阿婆似乎有所察觉,见者两个陌生的面孔也愣了,还好搭档反应快,迅速走上前去,和阿婆解释了来意。
经过一次磕磕绊绊的交谈,我们了解到,阿婆姓黄,已住院一周,问她是什么疾病入院时,她摇头说不清楚,只知道在家时一劳作后容易头晕,心慌,不得已才被家人送进院里。
大约过了十五分钟,我见阿婆针水已尽,便赶紧想管床的护士汇报,一会儿工夫,进来一位年轻护士,她已经身怀六甲,依然挺个大肚子,熟练地为阿婆换了针水。
完事后她端起盛放药水的盘子,说阿婆下周有几个检查要做,要我帮忙去预约一下。
之前也有过志愿者经历,大致流程也知道,所以很快就应了。
手里拿着检查单,一份B超,一份CT
和一份MRI,简直无法想象,先是费用就是一大笔,更何况是一个身患眼疾的老妪要不断在各个楼层、各种机器之间穿梭,对病人的心理来说,又是一次多么大的考验。
我想,她的内心除了恐惧,就只有麻木了。
预约检查是件考验人耐心的事,CT、MRI要去三楼,B超在六楼,楼上楼下跑得也够呛,这还不算上排队的时间。
估计前台护士也不耐烦了,不断地有人过来问同一个问题:什么时候能到我们检查?我们都等了半天了!一开始,护士的还是友善的,渐渐地,声音也放大了起来,家属见状,也只得乖乖回座位等待未知的检查通知。
从六楼跑下三楼搂着阿婆预约CT、MRI,迎面而来的又是一个问题,一切事项办妥后护士问我要病人或病人家属的联系方式,说到时通知病人用,因为管床护士也没有和我说过这一茬,打算再跑回病房问清楚,忽然想到搭档还在病房,便一个电话过去,一番解释之后才把所有的检查办妥。
不得不感慨,还好我对医院比较了解,若是换成病人家属,多绕几圈也是常有的事儿,花钱找罪受,人家不发火才怪。
我大致也了解到了大多数人不喜欢医院的原因。
医务工作者本身也是人,也是会产生情绪的,但带有情绪工作就不对了,作为一名医务工作者,对于被病痛折磨的病人,我们应多一些宽容,多一点爱心,多一次微笑,用真心待人,这样才能建立一种和谐的医患关系,也是作为一名医务工作者应有的态度。
主动,重塑医患信任
在与患者与家属的交流中,有一位病人告诉我们说,他是一位建筑工人,工作时不小心从八楼摔到七楼的阳台上晕倒,当时耳鼻喉三个部位流血不止而紧急送到附近的医院。
但在那家医院得不到很好的照顾,且情况没什么好转才转到我们附院。
来到院后进行了一系列的检查,诊断室眼部周围骨头错位,左手轻度骨折。
医生建议动手将骨头复位,因为已经影响到了他的视力。
而这位患者担心手术有风险,问医生能保证手术成功,手术后不会有其他问题吗?医生说手术成功率很高,基本没什么后遗症。
但病人不相信,要医生写一份保证书,保证手术一定能成功并且手术后不会出现其他问题。
医生听了这样的话后,尽可能的跟他说明一些手术的不可能预性及医学的复杂性,但这位患者只要医生写下保证书才肯手术,而且先让他住院观察,药物治疗外伤先。
这个病例中的患者明显缺乏了对医生的信任,这样的不信任影响了医生对这位患者的治疗。
这个病例让我想到了如今社会上的大多数患者与医务人员之间的信任危机问题。
例如就诊时带各种各样的摄像机、录像机等工具,要不就是要医生百分之百的保证手术治疗能成功等一系列举措。
在我看来,这些举措都会令医生寒心,原本一颗真诚的心也已经被这种行为给毁掉。
如此,又怎能要求医生关怀体贴,尽心尽力为患者服务呢?
从我们开始接触病人,再到要求医生写保证书,这些行为都是患者对医务人员缺乏信任。
如今社会上这种现象数不胜数。
患者来到医院,把健康和生命托付于医者,医者在接受委托后,真诚相待并努力减轻患者身心痛苦;而患者交付出自己的信任后才能更好的配合医生的诊治,以取得理想的治疗效果。
这样的信任关系不是都有利于医患双方吗?当然,某些患者对医务人员缺乏理解,不了解医学的复杂性,这也是病例中这位患者要求书写保证书的重要原因之一。
如何构建医患信任,每个人都有责任。
作为医务人员,除了精湛、优秀的技术服务让患者放心外,医务人员的行为举止都能影响患者对医者的信任。
如果医务人员多一点耐心,多一句嘱咐,多一些微笑;患者多一些理解,少一点抱怨,主动放下心态与病人沟通,我想,重塑医患之间的信任也就不难
了。
奉献,用爱温暖病房
这次我们还见到了一位特殊的病人。
他只有四岁,却患有占位性松果体瘤,压迫到垂体导致身体发生改变吧。
幼小的他也许对肿瘤没有任何概念,但是我们非常清楚,这是多可怕的事情。
所以,许多时间我们都围着他陪他玩。
每一次实践活动回来,总会给我们心灵深深震撼,病人往往不容易,虽然现在医患关系非常紧张,但不能让无辜的人成为受害者。
我们不能因为那些丑恶的职业医闹以及无理取闹的患者而麻木了我们的心肠,淡漠了我们对患者的关怀。
来医院的患者,有许多都饱受剧烈的痛苦,此时,他们迫切需要的是精湛的医师凭借先进的医疗技术给他们带来新的希望。
同时,真诚的关怀和照顾给予了他们心灵上的甘露。
每一名医师,都应该以能帮助患者作为行医目的,以救死扶伤为己任。
在行医时,可以尊重病人,尽力满足病人需要,以病人为中心,帮助病人。
而适当的沟通可以缩短医患之间的距离,虽然医生每天都要面对许多的病例,但是也想保持精神饱满的状态去面对病人。
求仁而得仁,又何怨呢?
犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
”当一个人生病的时候,那是他最脆弱的时候,如果连别人最脆弱的时候都不能对人施以援手,对其进行人文关怀,这种连作为一名医生应有的态度都丧失了的人,又有什么资格说自己是一名合格的医生?
医学技术再高终究有限,可友爱的光芒是无限的!爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。
古人云:人之初,性本善。
我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。
当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。
总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。
让我们用真诚去打动患者,用热情温暖冰冷的药水,用善良点亮病人的心房!医者的爱,应该是一种大爱,一种无声的爱,一种无私的爱。
对于医者来说,爱更是一种责任,一种事业,一种奉献。
医者,用心传递正能量!。