护理人员的分级培训管理制度PPT参考幻灯片

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护理人员分级培训管理制度
❖ N1护士：
▪ 获得护士资格，工作1-5年。
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护理人员分级培训管理制度
❖ （一）职责
▪ 1、协助护士长进行病区管理。 ▪ 2、参与临床护理工作。 ▪ 3、完成上级护士交办的其他工作。 ▪ 4、参与病区护理教学、科研工作。
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护理人员分级培训管理制度
❖ （二）培养目标
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护理人员分级培训管理制度
❖ （三）培训方法
▪ 1．参与临床护理工作。 ▪ 2．协助参与临床实习护士的毕业实习带教。 ▪ 3．参加院、科组织的各种形式的业务学习。 ▪ 4．护理技术操作考试每年4次，理论考试4次。 ▪ 5. 参加规范性继续教育培训课程。 ▪ 6．参加更高层次的学历学习。
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护理人员分级培训管理制度
▪ 3、护士长经常提问其相关护理知识，督促其工作 完成质量。
▪ 4、任期结束后，由护士长进行综合考核评价，合 格后进入N2级培训阶段。
▪ 5、所有考核结果纳入绩效分配。
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❖ N2护士：
▪ 6-10年护士或取得护师职称。
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护理人员分级培训管理制度
❖ （一）职责
▪ 1、协助护士长进行病区管理。 ▪ 2、负责指导并参与临床护理工作。 ▪ 3、完成上级护士交办的其他工作。 ▪ 4、参与病区护理教学、科研工作。
参加危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录；能评价、 修改下级护士的护理记录。 ▪ 7、参加更高层次的学历学习。 ▪ 8、具有一定的外语能力、借助工具书阅读与翻译英语短文 能力。 ▪ 9、参加护理科研课题设计。 ▪ 10、有计划组织护理骨干外出进修学习。
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❖ （三）工作标准
▪ 1、严格履行并完成岗位工作任务。 ▪ 2、按标准指导并完成分管患者的基础护理。 ▪ 3、病人满意，无投诉及不良事件的发生。
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❖ （四）考核方法
▪ 1、护士长经常提问其相关护理知识，督促其工作 完成质量。
▪ 2、每科轮转结束，进行出科考试。 ▪ 3、在任期内取得执业资格证。 ▪ 4、定科后进入N1护士级培训。
❖ （四）工作标准
▪ 1、严格履行并完成岗位工作任务。 ▪ 2、准确规范实施各项护理操作，按标准指导并完
成分管患者的基础护理及专科护理工作。 ▪ 3、病人满意，无投诉及不良事件的发生。
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❖ （五）考核方法
▪ 1、参加护理部每年4次的技术操作考核和护理理 论知识考核。
▪ 2、参与所在病区每月进行的护理理论及技能操作 考核。
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• 骨伤科 易怀丽
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护理人员分级培训管理制度
1 培训对象 2 总体要求 3 培训阶段 4 培训计划
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❖培训对象
▪ 各级护理人员，包括N0、N1、N2、N3。
N0
N1
N2
N3
3
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❖总体要求
▪ （1）各层次护士（新护士来院3年）参加中医药知 识与技能培训达到100个学时，并考核合格。
19护理人员分级培训管Fra bibliotek制度❖ （二）培养目标
▪ 1、具有较强的专科业务能力，能够指导下级护士 完成各项护理工作。
▪ 2、具有一定的带教、教学能力。 ▪ 3、具有较强的组织、管理能力及危重病人抢救能
力，能处理较复杂的专业技术问题。 ▪ 4、加强外语、计算机能力的培养。 ▪ 5、参加中医药知识与技能培训达到100个学时，
并考核合格。掌握专科（专病）的中医护理常规， 提供具有中医特色的康复和健康指导，掌握专科 中医护理操作。
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❖ （三）培训方法
▪ 1、参加临床护理工作。 ▪ 2、参与临床实习护士、轮转护士、进修护士的临床带教。 ▪ 3、参加各种形式的业务学习。 ▪ 4、参加规范性继续教育学习班。 ▪ 5、护理技术操作考试每年2次，理论考试2次。 ▪ 6、承担专业护理工作，能对下一级护理人员进行业务指导，
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护理人员分级培训管理制度
❖ （二）培训方法及内容
▪ 1、加强职业思想教育、抓爱岗敬业教育，巩固其专业思想。 ▪ 2、严格的岗前培训：强化进行1周的岗前培训，学习医院规章制
度和医疗事故处理条例，学习各级人员职责，强化专业思想，举 行护士礼仪讲座，经过基本的护理技术操作演示和强化培训，进 行人人过关考核，合格后准予进入临床。 ▪ 3、轮科培训：轮转相应科室，如内、外、妇、儿、手术室等，培 养知识技能全面、有应急工作能力的护士。 ▪ 4、正确书写护理文书。 ▪ 5、参加护理部和轮转科室组织的基础理论和技术操作培训、考核。 完成护理部组织的业务学习不少于10次，参加科室业务学习不少 于10次。 ▪ 6、参加中医药知识与技能的培训。 ▪ 7、100%通过护士执业考试，严格护士注册准入制，作为定岗必 备条件。
▪ （2）N0、N1以训练基本理论、基本知识、基础技 能为主。
▪ （3）N2应基本掌握专科疾病的病因、诊断、治疗 和护理等，并了解国内外护理技术的新动态。
▪ （4）N3护理人员以知识更新为主，初步掌握一门 外语，掌握国内外护理理论、护理技术的发展和动 态，并注重教学能力和科研能力的培养和提高。
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护理人员分级培训管理制度
❖培训阶段
▪ 分四个阶段培训：N0、N1、N2、N3
N0
N1
N2
N3
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N0护士
培 训
2
N1护士
计
划
3
N2护士
1
N3护士
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护理人员分级培训管理制度
❖ N0护士：
▪ 工作1年内护士（轮转护士）或尚未取得资格证书 者。
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❖ （一）职责
▪ 1、协助护士长进行病区管理。 ▪ 2、参与临床基础护理工作。 ▪ 3、完成上级护士交办的其他工作。
▪ 1、具有熟练的基础护理技能。 ▪ 2、熟练各专科护理理论、病情观察要点、护理要点及
护理技术和疾病预防康复知识。 ▪ 3．熟练掌握配合专科抢救的知识及技能，注意外语、
计算机能力的培养，通过护师晋升考试。 ▪ 4. 参加中医药知识与技能培训达到100个学时，并考
核合格。掌握专科（专病）的中医护理常规，提供具 有中医特色的康复和健康指导，掌握专科中医护理操 作。 ▪ 5、能独立承担完成轻症病人护理，并在上级护士的指 导下承担危重症病人的护理。