现代文阅读指导

现代文阅读答题技巧和方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中现代文阅读教学策略一、理论指导现代文阅读教学要有一定的理论指导，要注重培养学生的文学素养，使学生能够理解和欣赏文学作品的内在精神和审美价值。

教师可以向学生介绍一些文学理论，如文学的主题、情感、艺术形式等，让学生了解文学作品的构成要素，从而更好地理解和分析文学作品。

二、培养阅读兴趣培养学生对现代文的阅读兴趣是现代文阅读教学的首要任务。

教师可以通过讲解文学作品的背景故事、作者的创作动机等来吸引学生的注意力，并可以进行一些趣味性的活动，如文学作品的戏剧表演、角色扮演等，让学生亲身参与增加学生对文学作品的兴趣。

三、选材多样化为了让学生更好地理解和欣赏现代文作品，教师应该在选材上多样化。

可以通过精选一些经典的现代文作品，如《红楼梦》、《西游记》等，让学生感受古代文学的魅力；同时也可以选取一些当代的优秀作品，如短篇小说、散文等，让学生了解当代文学的发展和变化。

教师还可以根据学生的兴趣和特长，选择一些与其相关的现代文作品，如音乐、体育、科技等方面的作品，以激发学生的学习兴趣。

四、启发思维，培养分析能力现代文阅读教学要培养学生的思维能力和分析能力，让学生能够深入思考文学作品中的问题，并能够进行合理的分析和解释。

教师可以提出一些引导性的问题，如作品的主题是什么、作者的写作技巧是如何体现的等，让学生通过阅读和思考来找到答案。

教师还可以进行一些分组讨论、角色扮演等活动，锻炼学生的思辨能力和表达能力。

五、培养审美能力现代文阅读教学要注重培养学生的审美能力，使学生能够通过欣赏文学作品来提高自己的审美水平。

教师可以教导学生一些欣赏文学作品的方法和技巧，如阅读时要注意文字的艺术表达、情感的表达等，使学生能够有目的地欣赏和分析文学作品。

教师还可以组织一些文学作品的欣赏活动，如诵读比赛、文学作品的展览等，让学生在欣赏中提升自己的审美能力。

现代文阅读教学是培养学生文学素养和审美能力的重要途径，教师在教学中要注重培养学生的阅读兴趣、启发思维、培养分析能力和审美能力，使学生能够更好地理解和欣赏现代文作品。

现代文阅读答题方法与技巧
1.了解题型特点：现代文阅读题主要包括主旨大意题、细节理解题、
推理判断题等，通过了解题型的特点和解题思路，能更好地把握题目的考
点和答题要求。

2.理清文章结构：在阅读文章之前，可以先浏览一下文章的结构，了
解每个段落的大致内容和逻辑关系，这有助于把握文章的整体脉络和主线。

4.注重关键词：在阅读过程中，要注意关键词的提取和理解。

关键词
可以是事物的名称、时间地点、程度性词语等，通过抓住关键词可以更快、准确地找到答案。

5.注意语境理解：理解词句的含义需要考虑它们所处的具体语境。

有
时同一个词在不同的语境下可能有不同的含义，需要根据上下文来进行具
体理解。

7.从整体把握文章：现代文表达方式多样，常常需要从整体把握文章
的思想内容。

有时题目会出现一些抽象概念或比喻，需要通过整体理解来
回答相关问题。

8.多做练习与总结：通过多做一些现代文阅读练习题，可以熟悉题目
的出题思路和解题技巧，并加深对于文章的理解和把握。

同时，在做题后
要总结归纳，发现自己的不足和问题，并予以改进。

总之，现代文阅读答题需要注重对于文章的理解和把握，同时还需要
熟悉题型的特点和解题技巧。

通过不断的阅读和练习，积累经验并且加以
总结，相信能够提高现代文阅读的能力。

怎样提高现代文阅读能力8大技巧
提高现代文阅读能力是每个学生都需要掌握的技能之一、现代文阅读
需要掌握良好的阅读理解能力和阅读技巧。

下面是提高现代文阅读能力的
八大技巧：
1.培养阅读兴趣：阅读兴趣是提高阅读能力的关键。

选择自己喜欢的
书籍，开展广泛的阅读，可以增加对不同类型的文本的理解及阅读技巧的
灵活应用。

2.增强词汇量：词汇是阅读理解的基础。

通过每天背诵和运用新的词汇，可以逐渐增加自己的词汇量。

同时，可以积极参与词汇扩充活动，如
参加词汇竞赛、阅读英文杂志等。

3.阅读理解技巧：阅读理解技巧是提高阅读能力的关键。

在阅读过程中，可以学习使用一些技巧，如预测策略、上下文推断、词义猜测等，帮
助理解文章的意思。

4.了解语境和背景知识：了解文章的语境和背景知识有助于理解文本。

在阅读过程中，可以查找不了解的词语、习语或文化背景，以增进对文章
的理解。

5.注重细节和主旨：细节是文章理解的基础，而主旨则是文章的核心。

在阅读过程中，可以注重细节的捕捉和抓住文章的主旨，帮助更好地理解
文章。

7.培养阅读速度：阅读速度的提高可以有效提高阅读效果。

可以通过
定期进行阅读训练，逐渐增加阅读速度，并注意保持一定的阅读质量。

8.多读多练：阅读是一项需要不断练习的技能。

只有通过大量的阅读练习，才能够提高阅读能力。

因此，建议多读不同类型的文章，并进行相关的练习和总结。

通过以上八大技巧的应用，相信可以帮助提高现代文阅读能力。

但更重要的是，要保持持续的学习和练习，不断提高自己的阅读能力。

现代文的阅读方法总结现代文是指以现代社会为背景、以现代生活为题材，用现代语言表达的文学作品。

现代文的阅读方法与古代文学有所不同，需要我们采用一些特定的方式来进行理解和欣赏。

本文将总结几种现代文的阅读方法，帮助读者更好地理解现代文。

一、整体理解阅读现代文的首要任务是对整体进行理解。

现代文常常以散文、小说、报告等形式呈现，不像古代文学那样有严格的格律和韵律，语言更加随意自然。

在阅读时，可以先通览全文，了解大致内容和结构，然后再深入细读。

二、注重语言细节在阅读现代文时，要注重语言细节的解读。

现代文常常运用丰富多样的修辞手法，例如比喻、拟人、排比等，这些语言细节往往能够加深作品的艺术效果和表达力。

读者可以留意其中的修辞手法，理解作者想要表达的含义。

三、抓住主题作品的主题是现代文的核心，我们需要通过阅读找出作者想要表达的主题思想。

在阅读时，可以关注作品中的情节、人物形象、对话等要素，并对这些要素进行分析和解读，通过挖掘细节来揭示主题思想。

四、注重背景知识现代文常常关注社会、历史、文化等方面的内容，要理解作品中的含义，就需要具备一定的背景知识。

在阅读时，可以了解作者的时代背景、文化背景，并对作品中的一些涉及到的专业词汇进行解读，以便更好地理解作品的内涵。

五、和现实联系现代文常常以现实社会为背景，表达对社会现象和人性的思考。

在阅读时，可以将作品中的情节和人物与现实生活中的情境进行对比和联系，从而更好地理解作品的内涵和意义。

六、多角度思考现代文的多样性要求我们从不同的角度进行思考。

在阅读时，可以尝试从不同的角度出发，例如社会角度、文化角度、心理角度等，来分析作品的内涵和价值。

七、拓展阅读现代文常常与其他艺术形式相结合，例如电影、音乐、绘画等。

为了更好地理解作品，可以从其他艺术形式中寻找对应的作品进行拓展阅读，从而加深对作品的理解和欣赏。

总之，阅读现代文需要我们运用一些特定的方法和技巧，从整体、语言细节、主题等多个方面进行全面分析和解读。

卑微与骄傲①“你父母是做什么的呀？”“做生意的。

”②以前每当有同学朋友问起我父母的职业时，我都如此回答。

而无法坦荡地与人说，我的父母是卖猪肉的。

我害怕说出口，迎来的是嘲笑。

③我上幼儿园时，父母就开始卖猪肉了。

每天清晨5点，万籁俱寂，天还灰蒙蒙的，他们就已经出门了。

到了菜市场以后，一天的忙碌开始了。

杀猪的大叔早将一头猪处理好，分成两半边放在摊位上，父母需要解剖它，猪头、猪脚、排骨、前后腿肉、内脏……分解好的猪肉被井井有条地摆好。

④准备工作做好后，接下来就要招呼客人了。

在这方面，妈妈比爸爸厉害得多，她和市场里的每个人都能搭上话。

⑤“小妹，要来点什么？正宗农家黑猪哦。

”“阿彩，拿点大骨回去给小孩熬粥喝，有营养，小孩吃了长高长壮。

”⑥一天的工作结束，他们走出市场后，天早就黑下来了，可孩子还在幼儿园要去接，晚饭还没有做……得了，一件一件慢慢来吧。

⑦童年的记忆大部分已经模糊，但我一直记得这样的画面：幼儿园放学后，别的孩子早就被接回家，只剩下我和几位小朋友，苦等着不知何时来的父母；从漫天火烧云的傍晚，等到月亮挂枝头的黑夜，父母才风尘仆仆地赶来。

⑧我是在菜市场长大的孩子，从小就觉得这是一个充满人间烟火的地方。

我妈去上公厕时，几乎不带钱筐，她的姐妹会帮她照看；父母给老人找零钱时，从不找50元整，怕老人不懂看钱，心里不踏实；无论谁家煮了地瓜、山药，都会带出来给大家尝尝，如果一直这样该有多好。

可从什么时候开始，我不敢与朋友说父母的职业了？大概是初中时吧。

或许是当时年少，自己不够勇敢，也不明白世上的职业不分贵贱，不知道只要勤勤恳恳地工作，就值得尊重。

⑨我现在仍然记得，初中的第一名的孩子经常光顾我家的生意，所以他隐约知道我父母在菜市场工作。

虽然不知道中间出了什么差错，让他得到错误信息，但是谢天谢地，他知道得不多。

你看那时候的我真的自卑又可笑。

我一个人苦苦遮掩家里的情况，但某天，班里同学议论纷纷。

⑩我现在还能想起开学那天，我被众人包围，面无表情，“你爸妈在菜市场卖什么呀？臭不臭呀？”“你家是不是借钱给你上学？”听着一句句好奇又残忍的话语，心如刀割。